心檐下的网
800字
六年级
叙事
二班是个活跃的集体.可当中,琳却是个孤独的影子!
瘦小的琳总带着一股清冷,苍凉的感觉.就像那窗外的风,正轻轻地诉说秋的萧索与寂寞.
没有人知道其中的原因,只有琳自己.
两年前的今天,是琳十岁的生日.那时的琳知道,不会有人来道她一声"生日快乐',而且,她也没有享受过这样的快乐.还没来这个城市上学前,她是生活在乡下的,每次生日,只是年迈的爷爷煮两个鸡蛋,就算是过生日了.她也满足了.因为,她是个"没父母'的孩子.其实,她父母双全,只是在琳年幼是,就离婚了.是爷爷带着她,到城里找她朝思幕想的父母.当找到爸爸时,六岁的琳怎么也想不明白:爸爸身边怎么会有个陌生的阿姨?还有个小弟弟,为什么有了弟弟就不要她了?她只是记得爷爷流出了泪水,拉着她,回到乡下的小屋里`
琳渐渐长大了,她不敢希望什么.她渐渐讨厌乡下,讨厌乡下的小屋,讨厌乡下小屋里的爷爷.于是,琳也常常困惑自己怎么了.
爷爷送琳去城里读书,琳死活不肯,是爷爷苦口婆心地劝她,她才去上学.
自行车的铃声打断了琳往日的恍惚.这是第二节的下课,空余的时间,琳在操场上小渡几步.只是一瞬间,一个熟悉了几十年的身影映入眼帘.是爷爷!不会错,是爷爷.她本来想喊一声,可不知为什么,琳只是低着头,走到爷爷身边,低声叫了一声:爷爷.爷爷一愣,显然是没有看清眼前的人.确认后,高兴地说:"琳.'同时用粗糙的手紧握住琳的手."爷爷,你弄疼我了'琳低声得说.爷爷:"哦哦'地轻呼."琳,你咋了?'琳拽着爷爷到一个角落里.她不想让同学知道自己有一个这么寒酸的爷爷.于是,她一口气:"你来干吗?不是告诉你了,我很好.'爷爷一脸惊愕,好像眼前的人不是自己牵挂的琳.爷爷禁不住流下了泪,颤抖地后退了几步.在琳的记忆中,这样的颤抖只有一次,就是在爸爸丢下她的时候.琳有些心痛,她想说:对不起.但嗓子像被什么塞住了.
爷爷擦掉泪水,从身上掏出一个牛皮纸包的盒子,递给她:"琳……'爷爷还想说什么,但却被上课的铃声淹没了,琳只是模糊的听见::"琳,你生日最想吃的东西?'琳想一定又是那鸡蛋.琳接过盒子,打发走了爷爷……PS:续后请看,<<心檐下的网(2)>>。
给伊拉克小朋友的慰问信
400字
四年级
书信
亲爱的伊拉克小朋友们：
你们好！
我是你们远在千里之外的中国小朋友。战争结束了，我真为你们感到高兴。可……你们原本美丽的家园，现在已经被摧残得成了一片废墟，家没了、学校没了、甚至连亲人也失去了，你们心里一定很伤心、很痛苦。不光是你们，当世界人民在电视中看到你们悲惨的遭遇时，也流下了同情的眼泪。
我是一个生活在和平环境下的女孩，十分幸福。我只想告诉你们：振作起来吧！虽然你们失去了最爱的亲人，但你们不是又多了千万个朋友吗？“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的。”拥抱明天，盼望着一轮新的太阳升起在你们的面前。你们的家园现在正在修复之中，总有一天，它会重新建成的。现在世界已经恢复了安宁，你们也不要对美国记下太多的仇恨，毕竟一个人心里总还牵挂着恨，也是不好的。
对了，“六一”儿童节就快到了，在这里，我代表全中国的少年儿童，向你们发出最真挚的祝福：“六一”快乐！也希望你们能够坚强起来，把过去的种种悲伤、难过、痛苦统统抛弃，去迎接新的春天！
此致，
敬礼！
一位中国小朋友
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六年级
叙事
800字
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心檐下的网(2)琳走上了楼梯,同班的一个男同学看见她:"张琳,你手里拿什么东西?'"哦,没,没什么,不知是谁丢掉的盒子.'琳想想以前因吃了爷爷的鸡蛋,而被他当笑料的事时,嘴上就忍不住违心地说了这句话."那你拿它干吗?'男孩好奇地问."我``````我只想把它扔了.'说完,琳故做轻松的样子,把盒子扔了.虽然,琳的心里很内疚,但一想到只是几个鸡蛋而已,就不再自责了.而琳怎么也没想到,半个月后,她接到乡下发来的电报:爷爷病危,速回.回到家,相隔12年的爸爸也来了,还有隔壁的邻居也来了.琳感到痛苦的事正在走近她.终于,她看到爷爷那张痛苦的脸.她扑到爷爷身边,泪水哗哗而下:"爷爷!爷爷!你怎么了!我回来了,你看看我呀,爷爷!'或许是感应到了悲哀,爷爷勉强地睁开眼睛.看到琳的一瞬间,爷爷眼里闪过一丝亮光.他身出一只手,颤动着摸着琳的头:"琳,那,那盒蛋糕,好吃吗?'听到这里,琳只感觉整个人一片眩晕.那竟是一盒蛋糕."很好吃,爷爷,我还把它分给同学.'琳仓促的应和着.爷爷浑浊的眼中流出了泪水,看了一眼琳,再看一眼爸爸,头一歪,便永远地离去了``````琳从隔壁叔叔那儿得知:自打爷爷从她那回来,就一直说:"琳不喜欢.琳扔掉了它.'那时琳心里又是一阵锯痛,琳很清楚,这样的痛,将会伴她一生……琳回到了属于自己的家,尽管她有新衣服穿;尽管它有美味的蛋糕吃;尽管她不再受同学们嘲弄;但,在琳心里的深处,在心檐下,存在的却只有一张密密麻麻的网.网中,有一个老爷爷和一个蛋糕,还有一颗,碎了的心……500字 六年级
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檐下燕，替我飞到你身边风过西楼，月到东窗。正是一场好梦的开端。然而琴声哽咽，拨弄心弦。凋谢了繁华，憔悴了眉眼，伊人独立不成眠。是谁双手合十，是谁吐气如兰，是谁只在静夜，开的心香一瓣，又一瓣。夜的中央，夏至已至，千条柳色，十里荷花。我的思念从月光深出延伸，弥漫了整个江南。茫茫烟水，你在河的另一畔。清波远，今生谁无憾，纵然心有戚戚，也只能孤单错弄琴弦。问君归期未有期，舞低杨柳楼心月，歌罢桃花扇底风，洗尽铅华，人生不过是桃红菊黄一朵。风华流，年年花开又花落，我只想轻扬红袖，与你舞落天涯，然而，曾经为我许下“三生三世”的那个人呢？菩提树下，我佛不语，拈花一笑。我恍然领悟，情深处，人黯然，执着最苦。相逢无期亦有相思无限，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，岂在天遥地远？蝴蝶飞不过沧海，孤鸿断翅，锦书难托。执守着一个承诺，只因，天长地久太过魅惑，却，不过是你给的一个传说。望穿秋水，轮回的梦境太漫长，年华在锦瑟上弹指凋零， 如果不能立地成佛，秋水望穿，又如何？请把我的名字默念一百遍，檐下燕，会替我飞到你身边。飞过桑田沧海，飞过万水千山，落在你梦中的青草田。此刻，风过西楼，月到东窗，正是一场好梦的开端。400字 六年级 散文
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网生活中处处有网，蜘蛛网、情网、法网、水网、电网、公路网……人们制造并利用了网，但也被网住。在科技发达的二十一世纪，互联网必定是大家最熟悉的。它走进了千家万户，让人们在家里就能一览天下的新闻，学到天下的知识。可谓“秀才不出门，尽知天下事”。但同时，也有人用它诱骗了一个个的青少年儿童，造成了一场场的悲剧。150字 六年级
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网一张光彩夺目的网撒向水中,聪明的鱼儿知道那是陷阱,会躲得远远的；愚蠢的鱼儿会以为那是美丽的天堂，结果聪明的鱼儿仍在水中快乐的游戏，愚蠢的鱼儿却在那美丽的网中挣扎。当现实生活的网向你撒开时，你愿做聪明的鱼还是愚蠢的鱼呢？随着高科技的迅猛发展，人民生活的逐步改善，新潮、时尚的互联网走进了寻常百姓的生活。网吧已成为人们日常活动的场所，据调查显示，上网的多为学生，而这些上网者大多选择聊天、玩游戏。曾有则报道讲述了这样一件事：在某某中学，有一个学生叫赵某，学习成绩一直名列前茅，在各种竞赛中多次获奖，被学校列为重点培养生。赵某在一次偶然中被同班的张某拉进了网吧，刚开始，赵某还能不为所动，慢慢地，看着张某玩得津津乐道，抱着玩一玩的心态，赵某再次走进了网吧，网中的游戏使赵某感到新鲜刺激。后来赵某便迷上了网，把生活费全用在了网吧里。为了上网，他开始撒谎向家里多要钱。面对赵某成绩的直线下滑，老师急得像热锅里的蚂蚁——团团转。整天给赵某“开小灶”，做思想工作，但收效甚微。后来，一位网友要求见面，当赵某欢喜地跑去和网友见面时，却发现那名网友是一个地痞无赖。那名网友要赵某交出一千元钱时，赵某想跑，那网友拿出了刀，结果赵某死在了刀下，赵某的母亲不能承受失去宝贝儿子的痛，自杀了，赵某的父亲一下子失去了两个亲人，整天萎靡不振，以酒来麻醉自己，结果有一次在喝醉酒后横穿马路，惨死在车下。一家三口，都是因为那一张网，付出了沉重的代价——生命。血的教训各地都在不断上演，可是，为什么还会有人自投罗网呢？网中的飘渺世界，真真假假，同学们千万不要沉溺于其中，不要被虚幻的外表所迷惑。当网向你撒开时，你愿做聪明的鱼儿还是愚蠢的鱼儿呢？700字 六年级 叙事
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网网络是一个非常大的网，他包罗万象，覆盖世界。网络是一个好东西，他可以给人们带来许许多多的方便，也可以带给人们更多元化的娱乐生活，网络，充实了人们的假期，他带我们走进了一个新的时代。说到网络就不得不提一提网购给人们带来的方便与快捷。自淘宝网以来，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站。更多的公司已经在网上公开征集团购订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，由于网上的商品比到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，网购一族之间广泛地传播开来。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，不同颜色，型号的商品就会呈现眼前，琳琅满目，而网站也可以借着网络的搜索量，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，以便更好的宣传。足不出户，人们就可以在网上订购商品。网络，也把人与人之间的距离大大拉近。众所周知，网络上的交友途径在不断发展壮大。就拿我们最熟悉的qq为例。在qq中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。还如MSN这款世界范围内的聊天工具，可以与相隔几万里外的外国人进行交谈，这样，不仅仅交到了一个外国友人，也可以在聊天中锻炼自己的英文水平，这样一举两得的事情只有在网络上。网络也大大方便了我们的学习生活，如果遇到了什么不会的题目，只要在搜索栏输入自己的关键词，就可以马上出现自己想要的各种资料，使我们能更快，更准，更加方便的方式来学习到更多的知识。网络真是一个好地方，只要能正确的使用他，他就会告诉你网络的魅力可这止一点点。650字 六年级
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檐_550字“茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好……”每逢读这首词，便被那茅草屋，溪上草深深迷住，想起外婆家的屋檐。外婆家的屋檐长约莫半米，由青瓦堆积而成。青瓦一片片堆上去，整整齐齐，屋檐尽头，拱形的瓦片在屋上形成一道波浪。雨天雨水便顺着波浪落下，这时，那波浪仿佛在流动在舞蹈。每个春日，我便坐在屋檐下痴痴地看着檐下鸟窝里的小鸟，鸟儿总是叽叽喳喳的，我也学着鸟儿的叫声，同它们呼唤着觅食的鸟妈妈。若鸟妈妈经久未归我便要急急的跑去问外婆，让外婆把鸟妈妈找回来。外婆总楼着我，陪我站在檐下，看着远方的天空。若大鸟还未回来我便要檐下，拿着小铁锹，帮鸟妈妈找虫子，一找便是半天，外婆只好无奈地看看我将檐下的土地弄得坑坑洼洼。又用铁钯将其拍平。每个夏日的夜晚，我便伏在外婆的腿上，外婆坐在屋檐下，屋檐在夜空下。我一边专注地数着满天的星星，一边央求外婆给我讲故事，外婆的记忆里只有两个年迈的故事，我听得腻了，便自编自导给外婆讲故事。屋檐也同我迎合。“从前有一只小鸭……”在无数个夏夜我便和屋檐一起讲着这拙劣的故事，在无数个夏夜外婆和星星便听着这拙劣的故事。如今外婆的老屋已拆掉，檐下时光早已过去，一起过去的还有我的童年。“青檐舞蹈，檐下青青草，小鸟正寻妈妈，老人正忙除草，最喜小女亡赖，檐下正在戏耍。又忆檐下时光，快乐不自言表。”初一:黎文露作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 叙事
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疫情下的网课2020小康之年，然而突如起来的新型肺炎来势汹汹，打乱了我们正常的生活、学习节奏。工人需接指令复工，我们学生则也是需要等待通知同时做好居家隔离防护。但是停学不停课，我们依然要正常学习，于是网课生活便开始了。在网上学习第一天，我感觉很新奇。因为老师们化身主播出现在屏幕面前，我感觉很新奇。同时网上上课也感觉很便捷，我不用在六点半起床赶去上学，而是可以睡到上课之前，直接打开手机或者电脑实时观看老师们的直播讲解。上课第一遍没有听懂或有事耽误的同学还可以看课程回放，把没有听懂的知识点再重温一遍，对学生们的学习非常有利。同时，网课也可以减少了我们与外界的联系接触，一切作业提交、课堂回答都可以在线上进行，非常方便。但是任何事物都有利有弊，网课便捷的同时也有着很大的弊端。网课，我们需要在手机、电脑、电视等可以接收直播等电子产品上进行观看。于是长时间的网上学习，同学们的眼睛视力健康受到了极大的损害。同时由于屏幕的阻挡，我们不能实时与老师们进行交流与互动，课堂上缺少互动性，与同学们讨论的时间变少了，课堂气氛不如以往活跃了。有时遇上网络原因，课堂就会卡顿严重，老师说话断断续续，课堂体验感极差，还怕会错过什么重要内容。另一方面，平时在学校，如果出现不自觉偷懒则会有老师督促我们，会加大我们的学习效率。如今网课完全是自由的平台，是真正考验我们严于律己的时候。上网课让我感受到了科技发展的迅速，对生活、学习带来很大的便捷。但是，为了网络可以更好的服务大众，我觉得应该加强网络建设管理，我们学生应该更加自律。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。750字 初三 叙事
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网说起上网，每个人都喜欢。大人，小孩，老人都爱它。可是，它对我们有好也有坏处这次就跟大家聊一聊。上网对我们的好处是：（1）可以查资料。增加我们的知识。（2）可以玩游戏，让我们轻松快乐一下。回到童年的时光中。（3）可以聊天上QQ。为的是小学毕业，能在自已的好友里面，跟快要毕业的同学聊一聊，说说自已的快乐或悲伤。（4）上网你想干什么说于什么，想知道一些国家新闻，想听一听喜欢的音乐，在笔记本中写写日记。。。。。。。真是应有尽有啊！上网对我们的坏处是：（1）非常的损坏我们的眼睛，如果坐姿不正确会引起视力下降等等，（2）上网还可能让网上不认识的网友欺骗或引入坏的渠道中去。如果是我，我也很喜欢上网，但是在学习的期间里，我最多也就星期日抽一些时间来止网，每次不超过2个小时。眼睛看累了就看一看窗外的花草树木。吸收新鲜的空气。如果是曙假或寒假。我就会贪玩点。会玩的时间长一些，但是不会整天盯着电脑一放。这就是我的生活。电脑上网，就像双面胶，一边粘着环处一边粘着好处。所以我们要控制自已，要看到电脑坏的那一面，不要让自已引入困境，只有这样才能迎来光明的一片。450字 四年级 叙事
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网“网”兰州市新起点辅导学校 刘雨欣一提起“网”，我们会想起是“鱼网”、“蜘蛛网”．．．．．．许多的“网”都在我们的生活中出现，当然，我今天说的就是大家最“亲近”的网络。有人说上网危害大，比如说，我班的一位同学非常喜欢玩电脑游戏、聊天。整晚都“泡”在网上，白天上课睡觉，作业没完成被老师批评，重要的是他的学习成绩已经大幅度的下降了。也有人说上网开阔了视野网上有好多生活中没有的知识。比如说，老师上次布置作业，让我们回家查找朱元璋等一些历史人物的资料，想让我们多了解一些中国古代发生过的事，经历过的风风雨雨。美好的今天也需要网络来传递信息。我们假如天天上网，将会沉迷于此。要合理利用“网络”，如若我们只在需要或查找资料时，用一用网络，让网络来帮你完成，你的成绩就会渐渐提高，了解到的知识也会有很多，如若你上网只是为了玩游戏和聊天，你就是不会合理安排自己的网络“内容”。没有网络，我们怎样了解到奥运的最新情况呢？没有网络，我们怎样了解到更多新的知识呢？没有网络，我们怎样知道中国古代发生的事情呢？没有网络，我们怎样知道国家的大事呢？．．．．．．网络的好处有很多，网络的坏处当然也有，这两者是并存的，你只要合理利用自己的网络时间、规划自己上网的内容。如果只是为了学习。你是合格的小学生，如果是为了玩游戏，那你就是一位无法比喻的“网虫”。500字 五年级 叙事
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照破冷漠心网前两天出门，等公交时自然掏出耳机塞进耳朵，欲以屏蔽世界。无奈的是，没电了。5分钟后，无聊得恨不能在马路上高歌一曲。15分钟后，来一人，咦，邻居弟弟！ 欲上前侃侃人生，聊以解闷，5分钟后，宣告失败。此子一门心思飞动手指游走于手机屏幕，5句话里有3句是“嗯”“啊”“哦”。我开始反思我之前是不是也和人这么说话……又10分钟，车来，夺路而去。 不过半小时，感觉像被世界抛弃了半辈子！回头想想，不得了，邻居弟弟可能连我是谁都不晓，天天盯手机，估计没正眼看过人…… 这个世界，已被高科技的沟通方式刷了屏，微信、QQ、陌陌……我们在虚拟世界中活得自以为风生水起，于是自觉忽略了身边真切陪伴的人。想起网友一句感慨：从前，我们厌倦现实纷扰躲进虚拟世界；现在，大伙儿受够了线上嘈杂潜回现实做事…… 真的要到了这种地步，我们才愿意放下手机，睁眼看看身边的绿意吗？ 当然，社会冷漠也不能全归咎于科技发达，似乎频发的恐怖事件也是使人难敞心怀的一大原因。当你开门，面对着一把冰冷的手枪；好心相助，反被讹诈……没有人愿意一而再，再而三用自身的安全与利益去赌一场胜率微小的人心之局。除非，你是救世主下凡…… 老子有一种社会构想，“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”。摆在现在，乍一听匪夷所思，细思量不无道理。宁愿冷漠到底，老死不相往来，也要自己安静活在世上。可是，这样的社会，你快乐得起来吗？ 你在一个人的世界里一个人孤独享受寂寞，那真的是一种浪漫情怀吗？恐怕不见得吧。 和老子比起来，孟子却主张“人性本善”，孟子相信人间本有大爱，不需过多挂碍于心，纠结于内，方才能活出另一番天地，因此，我更赞同孟子的观点。“世上还是好人多啊”，母亲很早之前就这样告诉我。 朋友，何不敞开心怀，让温暖的日光照破冷漠的心网，伸出友善的新枝，换一种生活方式？ 也许，我明天等车的时候还会遇见邻居弟弟，我想我应该向他介绍一下我是谁了……点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。800字 高一 记叙文
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