学霸的传说
900字
六年级
写人
学霸，顾名思义，就是学习能手中的高高手，是稳坐第一名的学习“霸主”。幸运的是我们班就有一个。不幸的是她每次都比我“高”，这曾经让我有点郁闷。
暑假后开学没有几天，我们班就转学来了一个女生。她高高的个头，红红的脸蛋，黑黑的长发扎了一个大马尾辫，走起路来有节奏的左右摇摆，非常漂亮。我心想，这小姑娘还满漂亮的嘛。可惜，就是不知道是不是“绣花枕头”呢。也真巧，我的同桌转学走了，正好空着座位，她的个头也和我一般高，老师就把她安排在我的旁边了。
“你好，我叫夏木，很高兴做你的新同桌。”她伸出白白净净的小手，笑眯眯的对我说。
“你好，我叫褚媞曦，我也很高兴认识你。”我当然也礼貌的伸出手和她握手，说道。心里却在想，这么漂亮的女孩子，学习还不知道怎么糟糕呢。等着看吧，考试的时候不定怎么“糊了”呢。
上课了，这节课是英语课。英语老师发现来了位新同学，就用英语说道：“Hello！What‘syourname？”只见她起立，从容的答道：“Hello！MynameisXiaMu。”
“Howdoyoudo？”’Howdoyoudo？“
“Iamgladtoseeyou。”
“Iamgladtostudywithyou，myteacherandmyclassmates。”
嗨，这家伙口语还凑合！不过，这么简单的对话，对六年级的我们来说，也不是什么难事。谁知道是不是只纸老虎呢。
接下来，老师上课，讲解单词和课文，领读。我们都跟老师一起读。我一边读，一边注意听，她读英语不仅声音洪亮，而且非常准确。这让我有点觉得，不能等闲视之了。
接下来的几天，我们进行了几次不同学科的测验，她竟然毫无例外的都考了满分一百分。我的天，真是传说中“学霸”来了吗？！我已经很努力，自我感觉也很好了，才考了两个一百分，其他都在九十五分以上。
当然，我很不服气。我也努力的学习。很快，期中考试来了。我的成绩也不错，两门一百分，九十七，九十八，九十九点五。也可以吧。可是一看她的成绩，我就羞愧得只想钻到桌子底下。人家居然是四门一百分，就只有语文考了个九十八。还是作文扣的那两分。I服了U。
也是自然，班长这个名号毫无悬念地落在了她的身上。我们一班人马对人家那是佩服的五体投地，甘愿俯首称臣。因为她不仅学习努力，劳动积极，而且还很活泼好玩，我们终于成为了很好的朋友。希望在将来的每一天，我们都可以互相鼓励互相学习，一直进步。
六年级:褚媞曦
读《鲁滨逊漂流记》有感
900字
五年级
读后感
我们要铭记《鲁滨逊漂流记》给予我们的启示：在种种困难前，不能畏惧，要去面对它，只要坚持不懈，就一定会成功。
全书写了鲁滨逊从小渴望航海，一心想去海外见识一番。却遭遇沉船，漂流到了一个荒岛上。没办法，他只好开始想办法做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……鲁滨逊在岛上独自生活了18年，有一天，他发现岛边海岸上都是人骨，还生过火，当他得知一群野人曾在这里举行过人肉宴时惊呆了，不禁冒了一身冷汗。又8年过去了鲁滨逊还是一直保持警惕。直到有一天岛上又来了一群野人，有准备吃人肉时，他想尽办法救出了一人——舰长制服叛变的水手，并帮鲁滨逊乘船返回。他不仅得到了冒险积累的财物，还成为巨富，过上了安宁的生活。
有这个人我脸型到了我自己。又一次我无意间把一根筷子放进了玻璃杯，我看到了一个奇怪的景象，筷子好像断了一样，我连忙把筷子拿出来可筷子又没断。咦？这是怎么回事呢？我百思不得其解，只好去问妈妈，妈妈笑了笑说：“书是人类最好的老师，那里会有你要的答案！”我回到书房查找起来。终于，我在《十万个为什么》中找到了答案，原来是“光的折射”的原理：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。是这样啊我恍然大悟。
在生活中我曾看到过有的人没有恒心，她就是——我的妈妈她没同意做成减肥这一件事。事情是这样的前几天妈妈去药店配药，看到角落里有一台体重秤，说道：“恩，好久没秤秤体重了，今天来秤秤。呀，138斤！不行，从明天起我要减肥。”妈妈一回到家就开始制定减肥计划。
第二天，老妈一大早就出去跑步了，到了8点钟左右，妈妈回来了，只见她大汗淋漓，嘴里不停地喘着粗气，“哎呦，累死了，累死了我了。”妈妈不停地嚷嚷着。我见了她这个样子说；”老妈要坚持住啊！你想不想漂亮啊？”听了我的话妈妈不再叫了。到了中午吃中饭的时候了，桌上有红烧排骨，炸豆腐，炒青菜，香喷喷的肉丝蘑菇汤和两根又细有短的黄瓜。“妈妈的午饭是，吃黄瓜。”爸爸说。“可是……”老妈突然想起了什么不支声了。到了下午，我们一家三口去超市买东西，我首先来到买零食的地方首先映入我的眼帘的是那由各种颜色的纸包装好的“好时巧克力”我拿了一包但是想了想正在减肥的妈妈就……老妈好不容易熬到了晚上，老妈再也忍不住了说道：“我再也不减肥了，我的减肥计划到此为止，管他三七二十一胖还是瘦我不减了！”
看，老妈就因为一点小事受不了而放弃，哪还有什么事能做成呢？我们要明白：忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
五年级:2283757032
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六年级
写人
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我的同桌是“学霸”学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了……镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉；活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初三三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得“死去活来”。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么？是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球？人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮……然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透？我真想大声宣布：“我的同桌是一个与众不同的“学霸”！”900字 初三 记叙文
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我们班级的学霸---魔方李我们班有个人人皆知，学习认真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”，他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。学习时，李嘉升能做到专心致志，心无旁骛。有一次，我们上数学课，老师正讲得眉飞色舞，而我，却在下面百无聊赖地玩着笔。“哎呀，无聊死了!”我小声喃喃着。这时，我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他，他好似一个木头人一样，一动不动，目光一直盯在黑板上，专心致志地听老师讲课。我又用手拍了拍他的肩膀，还喊了一声：“李嘉升!”可李嘉升好像被冻起来了，还是不理我。我再次使劲地推了推他，他不耐烦地低吼：“喊什么喊!上课认真听讲!”那感觉像一头发怒的狮子。我突然感到很羞愧，也开始认真听老师讲课，原本枯燥的课堂突然变得生动有趣起来。后来，回家做作业时，也觉得异常简单。我想，这可是得益于李嘉升啊!李嘉升虽然在学习上一丝不苟，但足球场上，他可像猴子一样机灵。“啊!”一声怒吼，球进了!我们队在李嘉升的带领下，在这场球比赛中率先打破僵局，踢进了第一个球，我们队员的士气顿时大增。原本笨拙的我，也变得机智起来，如同一只笨拙的鸭子变成了展翅高飞的天鹅一样。第二球，李嘉升带球绕过一个又一个人，把对方搞得头晕转向，但也不可能一个人取胜，所以他一脚把球传给了我，我抓住机会，趁有一道空隙，一脚将球射进了门，又得一分。就这样，我们队的队员跟随李嘉升的步伐，配合默契，获得了比赛的最终胜利!李嘉升的别名又叫“魔方李”，他可是我们班上玩魔方的高手哦!班会课上，班主任文老师拿来一个魔方，她当着同学们的面将魔方完全打乱，又随机抽出几位同学上到讲台多次打乱魔方，然后让李嘉升上台复原魔方。只见李嘉升将魔方拿在手上仔细端详着，翻来覆去看了好多遍，他一手托着魔方，一手顶着下巴思考了几秒钟，突然，他手指飞快地转动了起来，只见魔方的颜色一会儿红一会儿绿，一会儿黑一会儿白，一会儿黄一会儿蓝，魔方在他的手上发出“唰唰唰”的声音，最后只听“啪”的一声，魔方被放在桌子上---复原成功!老师和同学们发出欢呼声，真心佩服这位玩魔方的高手。这就是我的好朋友李嘉升，学习上一丝不苟，运动能力超强，魔方也玩得好的人，我敬佩他，他就是我学习的好榜样!五年级:刘择域作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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2015我的愿望成为学霸梦想是什么?梦想是人们对未来的追求的动力;梦想有时又等于理想，可有时又不等于理想;梦想其实就是一种不符合实际，在梦境中所能实现的理想，一种高度。每个人都有自己的理想，并为之去奋斗。我的梦想很平凡：一名女警。当然我也知道我自己的实力，所以我开始每天加强体育锻炼，好好学习，争取长大考上警校。记得，刚开始有这个念头时，我还不那么认真，可日子久了梦想给我的魔力便一下子突显出来了。就在暑假时，我为了实现这个梦想，让它变成现实，我每天都坚持在楼下跑步，由爸爸监督。有一次，因天气十分炎热，我跑了一圈便跑不动了，可爸爸却不同意。我当时就想：不就是一个梦想吗，大不了再换，我自己的事，还用你管!当时我憋了一肚子火，终于爆发了出来，头脑一热，朝爸爸喊道：“你凭什么管我，我自己的事不用你管!”当这句话说出口时，才意识到闯祸了，我本以为爸爸会骂我，可他并没有这样做，而是心平气和地对我说：“孩子，我知道你累了，可你不应该面对困难就退缩，更何况这还只是一些小问题，你要坚持下去，为梦想而奋斗!”听了这句话我就像喝了兴奋剂一样，在烈日下顶着炎热和劳累，跑了10圈。可能对于跑步好的同学，跑10圈不算什么，可它对我来说意义重大，因为它象征着我向梦想迈出的第一步，它也是我成功的奠基石。同样在学习上我也绝不放松，在课上，认真听老师讲课：在课间，准备好下一节课的学习用具：回家，认真完成作业。从中，我也体会到了如同巴尔扎特一样的感受“学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。”这些在我看来，可真算得上是体育、学习“齐头并进”。日子一天一天的过去，我也一天天在长大，同时也离我的梦想越来越近了，在这段艰难的道路上，我要斩断所有荆棘，去努力、追逐我的梦想。900字 六年级 散文
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凡人出“奇葩”，学霸出“人渣”自我从4 5 7转入4 7 2后，要是有人问我最深的感触因谁而起，我必得提到两个人，一是赵兴，一是郝琛宠。他们这两个人，一个凡人，一个学霸；一个奇葩，一个人渣；一个名字通而不俗，一个名字高而不雅；一个作恶多端，一个口无遮拦；一个让人叹为观止，一个道行深不可探。当然，第一次见面，互相都觉得大家好正常，正常得忍不住想欢呼！但谁知道，撕下脸上一层人皮，剩下的全是兽心贼胆。也不是我贬低你们，实在是……众望所归。毕竟，即便扯上“友”这层关系，前头也必得加个“损”字。所以就别客套了，让咱开开心心地吐吐槽吧！首先是赵兴。第一次见他……他就是个十恶不赦的骗子！居然谎报出处，害我白搭感情。不过，后来就没那么可恨了，至少，某次晚自习提问问题的优先权他大方让给了我，自那以后我就再也不相信他说的那句“我不是好人”。然后么，轮到郝琛宠了。第一次看到他，我觉得……他就不是人。虽然他白白嫩嫩的，但是两只不大的眼睛离得不近，加上不高的个头，疑似传说中的外星人。这……让我情不自禁地呵呵：这货当真学霸？起码，当时“奇形怪状”的郝琛宠同学在我心目中还是很高冷又很有节操的，但越接触着，他就越没下限了。YY就算了，居然大庭广众之下说出口；说出了就算了，居然还要自我陶醉；自我陶醉就算了，居然企图带坏同学；带坏同学就算了，居然最后若无其事；若无其事就算了，居然更加肆无忌惮地毁三观了……头疼啊头疼。幸好女弟人！坚！不！摧！任你是怪兽、禽兽还是神兽，我都能及时召唤凹凸曼拯救小球蛋！一个学期扛下来，就有了革命友谊垫垫底。咱吼着凯歌大步往前走，一路走一路看，一路看一路笑：谁是卧底。众人都是“星星”，唯独卧底“月亮”。A描述：天上有的。B描述：晚上才看得清。赵兴描述：不止一个。可想而知他在我们的杀人目光下死得那叫荡气回肠人艰不拆此地无银三百两啊！依旧卧底。众人都是“正太”，唯独卧底“帅哥”。“姑姑”描述：郝琛宠。我反对！他不是！他是！他不是！……事实证明我错了，因为姑姑不是卧底，是良民。还是卧底。赵兴说我逗比，我说赵兴逗比，以此无限循环。到最后我完全记不清谁抽到了卧底，又是谁赢了，只能想到逗比人妖小弟弟全是那傻赵兴！也许二位经常无缘无故打喷嚏。逗比、人妖、小弟弟、小哥哥、小爸爸、不会死先森、 不会洗先森，半学霸、八分之一、郝宠、大师……不经意间收获了多少绰号啊，他们有数过么？今年是不是喷嚏特别多？我想这二位定是知道什么了。900字 高一 散文