不想长大
600字
初二
散文
曾经那么盼望快点长大，可是在逐渐长大时才发现，童年是那么的美好。
——题记
“……我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想长大……”听着这首熟悉的歌，我开始害怕长大，不想长大。我不要放弃童年，不要离开那些绚烂的梦想。
埋头学习已经不知多少天了，回家偶尔翻看相册里那发黄的照片和远去的记忆：秋千、风筝、日记本……过去和现在，对比是那样鲜明，鲜明得让我直落泪……
长大就没有了活泼，没有了天真的笑。长大就没有了近乎崇拜的赞扬，没有了傻傻的约定，没有了快乐的无惧……
长大了，一种思维，一个微笑，不会再无瑕了；长大了，心灵也在成长，稚嫩、天真也渐渐离我远去了……
长大了，我丢失了好多东西：那些美丽的童话，那些可爱的布娃娃，还有那颗稚嫩的心……
长大了，那么多的烦恼和悲伤迎面而来，我再也不能无所顾忌地玩耍，再也不能无所顾忌地哈哈大笑。闷，好闷！
我不想长大，永远都不想，这样就不用去背那些历史悠久的古诗，不用去做令人头痛的数学题，不用去背麻烦的英语单词，不用去操心自己未来的生活。我想像小时候那样，轻松地学着123，开心地看小人书；我想听老师讲《白雪公主和七个小矮人》的故事，看宇宙英雄——动画片《奥特曼》；我想抱着美丽的布娃娃，骑着小巧玲珑的脚踏车到处……吵啊！闹啊！蹦啊！跳啊！谁都不会说我无所事事，反而觉得，傻小孩，真可爱……
不想长大，并不是为了逃避现实；不想长大，只是为了不想被尘世所同化。
不想长大，并不是为了逃避责任；不想长大，只是不想让责任把自己压垮。
不想长大，并不是拒绝成熟；不想长大，只是为了不想让自己那已经过于成熟的心变得不再有色彩。
不想长大，我只想做一个单纯的孩子，拥有简单的幸福……
到烈士陵园扫墓
600字
初一
应用文
清明前的那一天，妈妈带着我来到了龙脊山烈士陵园。
伴着淅淅沥沥细雨，当我们踏入烈士陵园的台阶，才感到雨后的空气是如此清新。春天的气息，雨的味道促使小草拱破泥土，冒出星星点点的新绿，雨后的树林更加茂密，不时有顽皮的雨珠娃娃，摇着胖嘟嘟、圆溜溜的身子，咕噜咕噜地滚下来。
近了，近了，烈士陵园终于到了!我怀着崇敬的心情瞻仰着纪念碑。只见石碑上身的四周全是名人墨客的题词：烈士忠魂，万古长存;人民英雄，永垂不朽;烈士浩气万古存，英雄事迹励今人等等。石碑的下方则是各式浮雕。看着，想着，我似乎进入了这样一个场景：红军们面对凶恶残暴的敌人毫不退缩，挥舞着刀枪，向敌人进攻，展开了一场你死我活的殊死拼搏，杀得敌人丢盔弃甲，心惊胆寒。头一转，不知不觉又进入了另外一个场景：穷苦的人们再也受不了敌人的压迫，带上自家的棍棒，冲杀出去……
在烈士碑亭，我看到了许多伟大的名字和他们的感人事迹：在敌众我寡的战斗中被俘而宁死不屈的红二0七团团长黄琬;惨遭杀害、身首异处的中共莆田特区委员、沿海游击队队长吴承斌;弹尽负伤被捕，高呼口号英勇就义的中共莆属特委委员、福建工农红军游击队第二支队政治部主任陈天章;因叛徒出卖而被捕，在福州西门外殉难的闽中特委书记王于洁、委员黄孝敏、潘涛、余长钺;即将挥师北上抗日，却惨遭国民党顽固派暗杀的闽中工委书记、义勇军第七路军第一纵队政委刘突军……他们为人民解放事业流尽了最后一滴血。我不禁肃然起敬。
看着，想着，我在心底默默地对先烈们说：“放心吧，我们一定会继承你们的遗志，争当薪火传人!”
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不想长大王小波曾说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”可放眼当下，当人们完全抛却眼前而在诗意中恣意膨胀时，这诗意童话结果却催生出成批当代“巨婴”，在不想长大的声明中消弭现实。这般“童心”，又有多少可取？“不想长大”的心境众人皆有，怀揣童心也可以理解：在童话的纯真无瑕与现实的虚伪逢迎的巨大反差中，以一颗纯洁之心不为染指，本意的确无可厚非。然而当童心过了度，心中的诗意放大到现实，索性不与社会往来时，这种用乌托邦代替现实、不接触便觉万事大吉之行又何尝不是一种逃避？童心不等于幼稚，若连直面现实的勇气都没有，建立在逃避之上的行为又能有多少坚固，这种“童心”又有多少现实意义？卡夫卡有言：“人只因承担责任才是自由的。”或许也可以说，只有承担起与自己身份年龄相称的责任之后仍葆有内心的诗意与追求，这样的童心才不会是空心的、去价值化的。公域下的社会所要求的不只是思想上的公民，更是有参与感的人；人也只有意识到自身责任，才能算是完全。一味强调“不想长大”而遗忘了自己的责任的行为，不是任性又是什么？人们沉浸于童话而忘却职责，这无疑是一种滞留，于人本身的促进作用却无多。着眼现下，“不想长大族”的兴起已非一时之谈。早有“宝宝体”蹿红网络，成批“宝宝”们活跃于社交网络，受众津津乐道，无意间也加深了“不想长大”的观念。当个性缺失弥漫于大众，谁又能站出来指责，说出一个“不”字。于是，当我们目睹一个个身强体壮，素质完备的成年人犯了错，竟能以“只是一个孩子”伸冤辩驳时，实当反思，试想，若人人都呐喊着“不想长大”而心安理得地不出力坐享其成，这个社会怎能进步？个性又怎能发扬？当然，拥有童心本无错，怀揣赤子之心为社会发声也应得到理解，应当思虑的是如何平衡童话与现实的重量。追求童心而非幼稚，追求无须声张的担当，而非假以托辞的逃避。让内心的远方在行为的护佑下有所安身，让浸染世事的凡心在坚守中返璞归真。愿人们都能于童话与现实的两岸摆渡出自己的平衡，在现实的厚重中沉淀底气，让童话成为现实的补充，明亮而不刺眼地绽放。800字 高二
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不想长大“你若成长，事事可成长。”丰子恺如是说。在日新月异的科技时代，我们每天都在快马加鞭地往前赶，却忽略了那年少的烂漫。当下，“不想长大族”怀抱一颗“年轻的心”不想长大。长大是不可阻挡的必然趋势，是每个人的必经之路。现在社会上存在这样一群人，身为80、90后明明已经长大却渴望年轻。他们卖萌扮嫩，热衷于看动画片，不愿意结婚生子……这到底是为什么呢？究其根本，是在巨大的生活压力斗争下，他们选择了逃避，逃避到轻松愉快的童话世界里。有人说：“长大后世界就没有童话”，我是赞同的。的确，童话里英俊帅气的王子一定会娶到美丽善良的公主，而恶毒的皇后后妈也一定会自食其果，童话里的一切都会有个幸福美满的结局。然而，现实生活中却不是这样，人们达不到童话里的境界，所以把身心寄托在童话里，找寻心灵的慰藉。在充满粉色泡泡的梦幻城堡里，人们忘却了自身，沉浸在一望无际的甜蜜里，抛却了一切烦恼。我想，这才是人们热衷于童话的根源吧。但是，童心依旧是童心，回到现实社会中，还需要正视责任。有人说：“缺乏责任感就会拒绝成长。”我们不能一概否认，但也需承认，有些人拒绝成长确实是缺乏责任感的表现。给80、90后贴上“不想长大”的标签，他们表面上喜欢卖萌，喜欢童话，这本无可厚非，但是他们略带幼龄化的行为却展现出对现实社会责任的逃避。他们把怀念小时候美其名曰：不想长大，其实也是害怕走出作为对小孩子安全舒适的环境后，无法适应社会上的压力和独自面对万千世界的不安与迷茫。当这样的群体越来越壮大时，他们自然而然地有理由不愿结婚生子承担家长责任；毕业后不愿脱离父母而选择啃老……社会是一个巨大的齿轮，每个人都处于这个齿轮上的一个环节，每个人都不可能脱离社会而独自存在。既然存在于这个社会，就必须承担相应的责任，不可一味地一头扎进童话世界里逃避现实。没有长大的日子固然美好，但毕竟会离我们而去，沉溺于美好的过去，会让人缺少责任与担当，不利于进一步的成长与发展。只有经历了依附家庭到走向社会，我们才可以真正称之为“成长”，才可真正称之为“成人”。虽然岁月磨平了我们的棱角，但是我们内心住的那个小孩还是不想长大。一年多前《大圣归来》开播时，影院里坐着好多大人，有小孩不解地问：“这不是动画片吗？为什么这么多大人来看呢？”得到的回答是：“因为他们都在等大圣归来啊，等着等着就长大了。”保持一颗童心的确是好的，当代的年轻人在缅怀过去，想要“永葆童心”时，却也不要忘记了担在肩上的那份责任。梁启超曾经说过：“人生须知负责任的苦楚，才能知道尽责任的乐趣。”承担起了责任，童话才会显得更甜蜜，才可以真正享受乐趣。保持童心与承担，长大了也有童话。1000字 高二
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不想长大《中国青年报》的社会调查显示，当代青年人中出现了“不想长大”的特殊群体，这究竟是现代年轻人的新的玩闹，还是一个时代的特殊产物？卖萌扮粉，看动画片，不愿组建家庭，如今这样充满孩子气却外表成熟的“小大人”已随处可见。其中不乏有一些确实是思想不成熟，缺乏责任感，思维幼稚化的人群。他们大多是独生子女政策中依偎在家长身后，喝多了蜜糖，见惯了彩虹的雏鸟，想用低龄化的生活方式将自己仍包裹在父母怀中，这样的心理是极不成熟甚至病态的。然而，还有一群人，他们有正常的思维，远见的目光，甚至对社会万象极为了解，但仍像陶渊明等一代大师“隐居山中”不愿与社会轻语。我想恰恰是他们对社会了解后的畏惧乃至厌恶使其远离了俗市喧嚣。这一类年轻人，拥有自食其力的能力与条件，有勇于承担责任的品质，但就是缺乏勇气面对真实的世界。诚然，如今的社会鱼龙混杂，良莠不齐，现代工业的发展也扩大了纸醉金迷的现象，人们对物质生活的追求不比以往任何时代少，人们对声望权力的热情也没有比任何年份更褪减，这样有过之而不及的欲望，让这个时代的社会更加浑浊与难以琢磨。正是对未知世界的恐惧甚至厌恶，正是成人社会与青春校园巨大的反差，让许多年轻人在成长中踏上社会这条路上望而却步。但是，一个时代，一个社会不会完全的黑暗与光明，正如南北半球的白昼总是交替互换。我们，或许说当今社会应该做的，应是尽可能的将自己的阳光透露出来，给这些害怕黑暗的年轻人多一点希望与关怀。而如今的年轻人，则更应消除自己对社会片面化的理解，抛除成人立世即丧失纯真的错误观念，承认世界中还大有美好在，才能真正从“儿童化”的自我装扮中走出，去领略成人世界的真善美。带着一颗存有净土的赤子之心，成熟的对待世界，同时也接纳世界的不完美。否则自认为的清者自清不过是与现实格格不入的逃避罢了。“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”谨以鲁迅老先生的话共勉。800字 高二
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不想长大小时侯，总喜欢穿着漂亮的公主裙，爱穿连衣裙，爱打蝴蝶结；小时侯，想吃就吃，想玩就玩，想唱就唱`小时侯，多希望自己能快快长大，早点成人，早点工作`如今的我才发现生活并不那么简单。每天就是学习学习再学习，自修自修再自修，直到“千里眼”变成了“四眼兽”，小小的指头上绕满胶带。这就是“期待”的初中生涯。就像老舍说的那样，考试制度是一切制度里最好的，它能把人支使得不像人了，而把脑子严格地分成若干个小块，一块装历史，一块装化学，一块`上午靠英语，你得再将看了十几遍的书再过一遍，满脑子就得是“Howare you ,”“Thankyou.”单词可以到背如流，语法就是滚瓜烂熟，作文就得挥笔疾书，词汇要丰富，句子要通顺，语言要得体，中心得明确`在ABCD`中，英语结束了，马上就是数学。你要是没有很好的“暂忘”记忆，是考不好的，就是暂时忘记一切与数学无关的事情。牢记X与Y的解法，几何体的公式，公理和定理，进入到数学的海洋`要说最难的还是语文作文，在英语字母与数学数字的轮番轰炸之后，脑子早已乱成一团，还要寻找找不到的灵感，心中充满慷慨很激情，要将感情融入到笔中，淋漓尽致，东写一点，西凑一些，作文写成啥样——只有自己知道。最后是开卷的社会，整整那么厚的书，一堆这么重的考卷，你要准确地定位答案在第几单元的第几页的第几行，这样才能在如昙花一现的一小时中将“蜜蜂题”答完。等到一切结束，脑子涨得不行，东南西北在哪？My god.得好好想想，哦，对了，那是东，这是北`哎——不想长大。550字 初二 议论文
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不想长大我觉得生命中的一些珍贵的东西已经被我遗落在某个白色的黄昏，可是我却再也找不到那张发黄的地图；我曾经记得那张地图上面路途彼此交错，可是我现在的面前 为什么只有一条长满荆棘的独木桥……扬花。我记得这是郭敬明的一篇散文。我记得我刚买了这本书就被这篇文章的题目所吸引。我记得我翻来覆去得看就是看不懂。可我一向是一个理解能力很好的人，怎么就看不懂？怪了。一10岁的时候，我还是那个整天奔跑在学校操场，给同学讲笑话，站在班级桌子上聒噪地唾沫横飞的那个小孩。每当看到初中生高中生在球场上挥洒水分，看到尖子生们捧着X级的英语证书摇头晃脑，心中好生羡慕，于是就好像长大，只要长大了，就不用被人看做一个孩子，不用听到父母的唠叨，不用看见昆虫就惊慌失措。于是，做起了一个青春的梦……二就像放晴的太阳东升西落，时光带走了童年的一天又一天，岁月悠悠带着我迈上了初中的台阶，但随之而来的不是童年美好的憧憬。长大应有的快乐和自豪，变成了永无尽头的黑暗及苦涩，而成长也付出了巨大的代价，我渐渐体会到成长的艰辛与无奈。三长大了，不再拥有单纯天真，堆积在脑海里的东西乱七八糟，语言虽然华丽了，但是在开口的那刻却会犹豫好久，心灵虽然越加成熟，面对这个熟悉而又陌生的物欲横流的感情纠纷的世界，我算是看透一切了：世界是那么的空洞。总是会突然有一阵莫名的疼痛涌上心来，它到底是什么其实我也搞不清楚，亲情？友情？或是某些苦涩的回忆？麻木了的我不得知。唯一清楚的，便是成长的过程就是一个不断得到而又不断的失去的反复过程。四仰天一笑泪光寒。青青翠竹,尽是法身,郁郁黄花,无非般若。五成长的代价让我从幸福中蜕变，不，应该是虚脱，然后在某段时光疲惫，却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来，成长就是压力，每有一轮新的成长，就有一层更深的压力。这是每个人都要面对的，我又奈它何？唯一能去改变的便是心态，去享受过程，去忍受过程。扬花。我记得这是郭敬明的一篇散文。我记得我曾被这篇文章的题目所吸引。我翻来覆去品味。我不知道小四遗失了什么，也许是单车和文字，而我的遗失的宝贝则是快乐的幸福童年。是我眼睁睁的看着童年从容的离开我，那么残酷；是我一掷千金地挥霍着它，那么可惜。失去后才珍惜，有意义吗？MG质问我。我只能摇摇头。（我希望我能够重回我孩提时代，如果一定要为这个时光加个期限，我希望是10000年）她说：换个位置想一想，其实长大的过程中你得到的也许比曾经的童年更让人幸福的东西。你学会了思考，你学会了明理……不懂得舍弃，又怎能进步？鱼和熊掌又怎能兼得？……终于我释然了.?(?_?)?1000字 初一 抒情散文
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不想长大当，你身处纯真美好的时光的时候，一个世纪如同一刻钟那般短暂；当，你回忆那纯真美好的时光的时候，一刻钟如同一个世纪般漫长……前段时间，有一首流行的歌，叫做《不想长大》，那首歌唱出了许多人的心声：“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”大家都一样，小的时候就老想着长大，但是长大后却发现有很多烦恼与无奈。小时候，妈妈说，你长大了就可以知道很多很多东西，到时你就不受拘束，可以做你想做的了，于是我盼望着长大。现在，我长大了，时间带走了稚嫩，可我发现现在又好想回到小时候，小时候，可以在爸爸妈妈的怀里尽情嬉戏、无忧无虑的、可以和几个知心朋友谈天、玩耍，好想回到那个敢哭敢笑的童年，那个温暖快乐的童年……“妈妈，妈妈，我想吃红烧狮子头，您给我做好不好？”一个小女孩绕在妈妈的膝边撒娇，“好哇，那盈盈乖一点哦，想吃妈妈就给你做。”妈妈看着女儿清澈的眼睛嘴角绽放出微笑；“姥姥，手捏捏，手捏捏……”女孩儿总是能够在姥姥的衣兜里翻出“大白兔”、“喔喔奶糖”、“巧克力夹心糖”……那个女孩儿就是我。现在，长大了，朋友越来越多，却不知哪个是真心、哪个是假意，变得越来越孤独，越来越沉默，越来越不知道朋友到底是什么概念，不敢哭不知如何笑？我不想长大……油田六中初一:周帼英450字 初一 抒情散文
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不想长大或许在每一个孩子小的时候，都会和冰箱比个头，当发现自己又长高了一截，便会很高兴的说：”我长大了，我长大了！”如果你问他：“你为什么要长大？”可能他会说：“因为我妈妈要我长大。”而我，却永远也不想长大，我喜欢孩童眼中简单的世界，好的就是好的，坏的就是坏的，没有谎言，没有虚伪。我也不想承担长大后的责任，或许你会说我是一个不负责任的人，对此，我只会微微一笑，我不会反驳，我也不会因此而改变我的看法。我认为，承担的责任越多，肩上所背负的信任就越多，这种信任迫使你把每一件事做到极致好，否则，你将会在一瞬间失去你曾经有过的一切，包括人最不能失去的所有情感，就像是曾经高高在上的公主因犯了错误，而被打下尘世凡景，以前公主般受人欢迎的水晶心也被打得粉碎。我跟喜欢孩童眼中每一种单纯的情感，喜欢谁就和谁在一起玩，从来不用顾虑别人说什么，自然心中也不会有什么秘密了。小时候，想什么说什么，即使是说错了，一句简单且诚恳的“对不起”就能解决问题。但是长大后，你做的每一件事，说得每一句话都要考虑这件事或这句话说出后会有什么影响，会不会得罪人，长此以往，即使是最单纯的人也会长“心眼”，这样怎么会有父辈嘴中所说的单纯的友谊？孩童时期最最不可能有的是流言蜚语，因为在他们眼中一切都是单纯的，没有更深层的含义。喜欢和谁玩就和谁玩，即便是异性。而长大后，如果你的话和动作稍有欠佳，铺天盖地的莫须有且伤人心的话就会向你砸来，把你那单纯的情感撕的粉碎，也露出了你心中所谓的“秘密”。或许，漂移岛上的彼得？潘恩和我的想法一样，宁可放弃与温蒂的感情，也不愿意长大，跟不愿意去这复杂的尘世……我，不想长大！600字 初三 书信
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不想长大不想长大我很喜欢回忆儿时的我，回想那些幼稚的事情，总会让我哈哈大笑。一次在路上，我捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是终于当了那名儿歌中唱的“我在马路边，拣到一分钱”的小孩。现在，我若看到一块钱，又看到了一个捐款箱，我会将它拣起来，投进箱子里，也算替那名丢失者献一份爱心吧。读小学时，一节课上老师写了个错别字，我会举起小手，站起来告诉老师，你的那个字写错了，应该这样写，老师那时就会夸我看得仔细。现在，就算看到老师写错字，我不会举手，因为我失去敢于纠正老师错误的勇气了这12年里，说长不长，说短不短。长的是，我经过了数百次大小考试，短的是，一些三四岁的故事我还记在脑里。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……童年像一杯可乐，永远的无忧无虑；而成长则像一杯未加糖的咖啡，入口也许很苦，但是你仔细的品味，你会发现其中的甜美之处。当你失去了童年的幼稚，失去了那份成为儿歌中的“主角”的天真，失去了一份对错误事物必要纠正的执着。这说明你成长了，成为了一名沉稳冷静、时愁时乐的青少年了，这个时候，不如来杯童年的可乐，你会发现：真的很快乐。如果我还是傻傻笨笨的女孩儿，是不是我还可以无忧无虑地快乐着？如果时光停留在那年，是不是我还可以被爸爸环抱，倾听地道战的故事？如果我是一个小小的精灵，那么我是否可以永远不会长大，不去承受失落和孤单，只拥有属于我的单纯和幸福？成长，是必然的。但我想，每个孩子都盼望着永远停留在童年。S。H。E那首《不想长大》唱出了我们的心声：“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话……”600字 五年级 叙事
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不想长大我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远又笨又傻……”听着这首《不想长大》，我心里感触很多，“不想长大”这正袒露了我的心声。小的时候，我天天盼望着快快长大，但是现在的我却不想长大。因为随着年龄的渐长，烦恼也在慢慢增多，所以我不想长大。我已不再是那个懵懂的我，我在悄悄长大。小时候的我，是自由的，无忧无虑的。我可以在蓝天下、草地上，舒展开我的四肢，惬意地闭上眼睛，用耳朵去聆听花开的声音，用心灵去感受春风拂过脸庞。我的世界里只有快乐，没有烦恼。我长大了，上了初中。妈妈将我所喜爱的漫画书、童话故事等全部没收了，书架上只有同步、作文书、教材书，再有便是一套又一套的试卷。看到它们，我就“头大如箩”。接踵而来的学习压力，宛若一道又一道的枷锁，紧紧捆住我想飞的心，使我分外忧郁、茫然、无助而又无奈。就比如说昨天吧！我和弟弟妹妹去书店买书。我看到弟弟拿起一本漫画书津津有味地看着，我也被吸引住了，心想：买一本漫画书也许可以缓解一下学习上的压力，放松放松紧张的精神。没想到这件事后来被妈妈知道了，她严厉地说：“你怎么买了漫画书？去放好，以后不准你再看！”妈妈把那本书重重地扔在了我的书桌上。我很难过，甚至有种想哭的冲动，但我没哭，因为我知道，妈妈是为了我好。我别无选择，只好收起那本可怜的漫画书。每每想起妈妈的告诫――现在社会的竞争是多么激烈，稍不努力，就会在这场生存游戏中被淘汰时，我就觉得心上仿佛压了一块很大的石头，喘一口气都能累死人。“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有花，我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远笨永远傻……”成长的过程总是伴随着忧郁，伴随着茫然，但是我已长大。600字 初三 议论文
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不想长大鸟儿，习惯在尉蓝的蓝天下飞翔，蓝天是它的母亲，它不想长大；鱼儿，习惯在清澈的溪流里游动，溪流是它的母亲，它不想长大；而我，习惯在母亲的呵护下成长，我也不想长大。为什么呢？因为母亲的手是一把雨伞，为我遮风挡雨；因为母亲的手是一件大衣，为我嘘寒问暖……母亲，为我挡下了一片天地。小时候……小时候，妈妈为我买了许许多多五彩缤纷的玩具，我像个小王子。有一回，幼儿园的小朋友在吃苹果，小小的我好渴望有一个又大又红的苹果。放学了，妈妈来接我时给了我一个桔子，我嚷着要苹果，妈妈先是哄我最后生气了，喝道：“吃什么苹果呢？”随即气冲冲地用自行车载我回家，一路上，我吭都没吭一声，默默地享受桔子带给我的甘甜。回家后，我再不也不敢提着要买苹果了。第二天，放学后，妈来接我时递给我一个红彤彤的苹果，我欣喜极了，左看看，右看看，妈妈看着我也乐呵呵地笑了。我好幸福啊！现在……现在，母亲为我买了许许多多眼花缭乱的书。我成天在知识的海洋里游览，我好高兴，我有一个如此之好，如此善解人意的妈妈！有一回，在学校上课时，肚子一阵疼痛，去检查后，得知是急性胃肠炎，我很害怕。从前生病都是妈妈照顾我的。班主任给妈妈挂了个电话，妈妈没有过来。当时，我正在输液，我想妈妈一定会来的，而且马上会来的。可是，输完液后，我当时心里十分失望，回到家躺在床上休息的时候。妈妈回来了，我哭了，妈妈一直在数落我。那时，我心里反而十分高兴。后来才知妈妈当时已在市外，她已经很尽全力的赶回来了。我问妈妈：“长大后可不可和你在一起？”妈妈说“傻孩子，当然不行了，你会长大的。”虽然有一天鸟儿会离开蓝天，鱼儿会离开溪流。但我不想长大，更不想离开妈妈的怀抱。600字 四年级 散文
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不想长大“为什么幸福的青鸟要飞的那么高，为什么苹果和拥抱都可能是毒药，我从没想过有了他还孤单的可怕，我突然想起从前陪我那个洋娃娃，我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻把圆润的嗓音用几乎呐喊的方式大声地宣告她们不想长大。我坐在电脑椅上，静静地听着《不想长大》，突然觉得其实我也非常不想长大。我们没有办法规避成长，不想长大是因为长大随时在发生。我们惦记着幼儿园的圆柱形大积木，但是此刻堆积的是成堆的功课，心里揣着明天就要宣布考试成绩的点点心事。身体上的悄然变化也会令我们不安。尽管一千个棉花糖也换不回已经过去的童年，但是我们有时候也要给自己一点权力，在空白的纸页间涂满密密麻麻的不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大、不想长大……暑假的时间说长不长说短不短，一个暑假过来，我觉得我长大了很多，也变了很多，我真的不想长大。我不要像现在一样，不爱说话，斯文，温柔大方！我真的很想变回去，变成原来那个疯疯癫癫、活泼开朗的我！那个才是真正的我！那个才是人人喜欢的我！开学了，我步入六年级。我上了六年级就意味着我长大了；我要努力学习，在毕业考试上取得好的成绩；一年后就要和同学们分别，踏入初中的校门……然而成长总是不可避免的。哪个望子成龙、望女成凤的父母们不希望自己的孩子快点长大、成人、成材、有份好工作养他们？！可是他们哪知道孩子们的心呀。有些人很希望长大，可是不久他就会发现，长大了，很多烦恼就都一涌而来了……我真想高声嘶吼：“我不想长大600字 五年级 记叙文