我的青春我做主_800字
当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!
初三:遥紫月
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火红的枫叶
每到秋天,我们都会发现公园里、马路边、校园里到外都有火红的枫叶。这让我想起了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
晚饭后,我和妈妈到西区半坡的公园散步。还没走进公园我就看见远处围墙到处都是火红的爬山虎,它和另一种绿色的植物交织在一起勾画出一幅幅画,有的像少女在跳舞、有的像体操运动员在做体操。各式各样的画给高高的围墙增添了一道风景。
走进公园,我和妈妈走在林间的小路上,发现了十几棵枫树。因为秋天来了,它们的叶子都已经泛红了,一片片红色的枫叶就像天空中的繁星,又像盛开的三角梅,更像我们的小手掌。我捡起一片枫叶,它软软的、薄薄的、嫩嫩的。仔细观察它的形状,发现每一片枫叶都长的不一样。我想把这小小的枫叶制作成精美的贺卡送给老师和同学们。
我爱枫叶火红的色彩。这种颜色使枯黄的秋天变得热情了,这种颜色使天气变冷的秋天变得温暖了,这一片片火红的枫叶给秋天增添的许许多多诗情画意的景色。
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我的青春我做主男生介绍:夏淇零:一个个性张扬的男生,家里很富有,有一个可爱、美丽的妹妹,【七(9)班的班花,名叫“夏琪琪”】学习全班前10名,长的很帅气,是“天使贵族中学”八(12)班的“四大班草”之一。一直都不知道,自己有同家族不相识的(夏哲和夏浅)两个龙凤胎亲戚。(是这部小说的主角)童天恩:是一个稳重、温柔的男生,特别是对女生,总是十分绅士,长相虽不十分帅气,可也足够迷人,学习很认真,平时都处在全班前5。班里的“四大班草”之一。夏哲:有个龙凤胎妹妹——夏浅,兄妹两人关系很好,平时,喜欢打打闹闹,但从不过格,长相很帅气,总是酷酷的,很爱帮助人,英语成绩较其他科最好,是英语课代表,学习成绩,全班上游。“四大班草”之一。(是这部小说的主角)许之度:名字十分有个性,人也一样,家庭条件并不太好,但对自己却毫不吝啬,很容易高傲,对人很拽,特别是对女生!和“童天恩”简直就是一对反义词,爱惹事生非,但是却很招女生的喜欢。“四大班草”之一。陈一潇:“天使贵族中学”的“校草”级人物,爸爸是全国第一大品牌的总裁,虽然家里非常富有,但是从不看不起人,对任何人都十分和善,喜爱文学,成绩非常好,不出意外,都是,全年级前3名。从小学习各国舞蹈,身材很好,在八(6)班。(是这部小说的主角)女生介绍:那喜儿:八(14)班的“四大美女”之一,名字很独特,性格也很开朗,和男生女生都很合得来,爱追星,喜欢“蔡依林”喜爱听她的每一首歌,若有人背地里说她偶像的坏话,她一定会气的火冒三丈,呵呵~(是“夏浅”的朋友)盘秋秋:是一个很文静的女生,留着长长的头发,她喜欢把头发都盘在脑后,再从中间抽出一缕,飘落下来,走起路来,那一缕头发就像一眼黑色的小瀑布,在脑后飘逸......就像是古典美女一般!“四大美女”之一。(是“夏浅”的好友)夏浅:夏哲的龙凤胎妹妹,处事为人都很巧妙,很有人缘,处处都会尽量为别人着想,表面上,看起来是一个很阳光、快乐的女孩,其实,心底有许多难以向他人诉说的苦衷,从小学习绘画、书法、芭蕾舞......喜欢留长发,喜欢留斜着的刘海,其实,是班里“四大美女”中最美的一个,仅以一票之差,输给了“校花”——林可儿。学习时好时坏,但是总是很用心,排名从没下过全班前15名。丁倩儿:一个十分火辣的女孩,做事风风火火的,嫉妒心很强,一看到比自己优秀的人,就会嫉妒不已,也很爱发火,只因人长得漂亮,就十分高傲,很多人讨厌她。“四大美女”之一林可儿:“天使贵族中学”的“校花”,八(10)班,她的美,让任何人都无法与之媲美,皮肤很白皙,长相甜美,只可惜,有时会瞧不起人,家里相当富裕,父母要求也很严格,让她学习了古针、小提琴、声乐、名族舞蹈......把她压得喘不过起来。900字 初一 抒情散文
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《我的青春我做主》春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。——题记七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。在这个人生的黄金时期,我应该做什么呢?这个暑假,我应该做什么呢?妈妈说:“我应该去实践,体验生活的艰苦,使自己成为一个自立自强的人;我应该学习科学文化知识,为自己的将来打下坚实的基础。”而我,只想过一个快乐、悠闲的假期,这个假期,我到底应该怎么做呢?那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”哎…………好不容易有一个暑假,我只想在家里写写作文,做做运动,我只想过一个快乐、悠闲的暑假,可是为什么妈妈让我上补习班呢?哎…………“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。晚上我重重的把自己摔倒床上,仿佛要把今天的不愉快全部发泄出来,脑海里一直围绕着妈妈的话,我到底应不应该去呢?可是,如果不去,我应该怎样告诉妈妈呢?我思前想后,到底应该怎么办呢?这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!第二天,我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:我的青春我做主!900字 初一 抒情散文
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我的青春我做主蒙田说过:“世界上最大的事,莫过于知道怎样将自己给予自己。”命运是掌握在自己手里的,我的青春我做主。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风光吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。人生中最美的篇章是在青年时期谱写的,把握青春,我的青春我做主,我们才能前程浩浩,后顾茫茫。忆往昔,在历史长江中熠熠闪光的成功人士,不都是自己的青春自己做主吗?当众人再为南宋悲惨的命运而唉声叹气时,束发之年的陆游却正在自己的“鸟巢”里埋头苦学,最后成为了著名的爱国将领和诗人。“上马击狂胡,下马草军书”,便是陆游的青春。当身边昔日的同窗好友都陆续出国留学时,风华正茂的毛泽东却毅然留在国内继续探索中国的革命道路,最后领导人民建立了新中国。“指点江山,激昂文字”这难道不是毛泽东的青春吗?让我们换空间,看看外国成功人士是怎么做主自己的青春的吧!青春时代的马克思,在别人为自己的一点点自私而可怜的欢乐时,他却在为人类福利而劳动,最后成为了世界上无产阶级革命最伟大的导师。“追求真正的完人和伟人”不就是马克思的青春吗?1963年刚过完21岁生日的霍金被“宣判”只剩下两年的生命,但是47年过去了,今天他仍然在我们揭秘宇宙的奥秘。“挑战生命的极限,揭秘浩瀚的宇宙”,不就是霍金的青春吗?是啊!青春不是看到问题就抱怨;青春不是遇到挫折就退缩;青春更不是身处绝境就屈服;青春应该是拥有无穷的希望,不尽的理想。正因为那些成功者,青年时常仰望星空,坚忍不拔,敢于我的青春我做主,所以他们像雄鹰一样展翅高飞,锦途千里。而对于那扶不起的刘阿斗,身为皇帝不为自己的青春做主,只想依靠他人,结果只能向魏国称臣.对于那汉献帝刘协,身为国君不为自己的青春做主,听信宦官谗言,结果只能成为别人的傀儡.故不为青春做主的青年如残花唯有凋零。如果说人生是一本书,那么为自己的青春做主,便能体验书中最高潮的情节。如果说人生是一台戏,那么为自己的青春做主,便能演出戏中最精彩的一幕。如果说人生是一片海,那么为自己的青春做主,便能激起海中最汹涌的波涛。斯尔迈斯说过:“失去的财富可以考勤奋恢复,失去的知识可以靠学习恢复,失去的健康可以靠节制和药物恢复,但失去的光阴一去不复返。”我们已踏上了青春之旅,建设祖国的美好未来是我们义不容辞的责任,让我们扬起自己的青春之帆,肩负起责任,我的青春我做主。900字 初一 散文
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我的青春我做主我的生活我做主我承认自己是一个很向往自由的人,也因此极度没有自制力,想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词,而不好的,应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变,让我们变得叛逆,变得固执,许多事情,太过自私,太过自以为是。许多的羁绊,总让自己黯然神伤。然而,却还希望,我的生活,我做主!我的时间,请让我做主!我已长大!随着与知识的疯狂交谈,我需要更多的时间与精力去学习。我不想受时间的约束,我不想某刻的钟声预示着我结束思考!我不想时间的滴答践踏我愉悦的心情!我不想岁月的暗河偷走我最爱的一切!我不想……我的地盘,请让我做主!我已长大!我希望我的内心充满真实的快乐,我不要让人性的贪婪延伸到我快乐的地方;我希望我的笔下的跃出生活的惬意,我不要让社会的黑白掺进我七彩的世界;我希望我的未来是我幻想的蓝图,我不要所谓的现实玷污我美好的愿望;我希望……我的思想,请让我做主!我已长大!请不要把世间的丑美强印在我美好的憧憬之中;请不要把人心的冷暖强融入我希望的祝福之中;请不要把愚蠢的命运强加在我欢乐的笑声之中;请不要……我的困难,请让我做主!我已长大!也许人生的不幸走进了我的世界,请不要帮助我驱赶黑暗!请不要帮助我把坎坷填平!请不要把帮助我拭去眼泪!请不要帮助我站起!请不要帮助我。。这一切我自己会承受,这一切我自己会解决!我不想再做温室里一朵兰花,我想做那生长在悬崖峭壁上独放的野菊花!我不想再让参天的大树为我遮风挡雨,我要做沙漠上坚韧的仙人掌!风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦。木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我做主。让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,敏锐无比。带着宁静朴实的幽香,再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛,这样天地之间的我才完整。我的青春,最终的回归到捕捉细腻的心思,我要让我的花样年华,像散如春风的蒲公英。我的生活,请让我自己做主吧!虽然一切可能会让我吃尽苦头。但没有历经风雨,怎能看见美丽的彩虹。就像成长,没有青藤的偶然勒住,哪有漂亮的精彩人生?请放开你们宠溺的双手,让,我的生活,我做主!山东威海文登市文登市三里河中学初二:鞠鸿雯900字 初二 散文
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我的青春我做主曾几何时,“青春”对于我而言是个陌生的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,感慨万千:“青春”原来如此啊!面对浩瀚如烟的奇葩,我左思右想,决定撷取“才华”一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。于是,在不断汲取精华后,我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:“有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。”而我觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是,我幻想着是否可以给花园命名为“才华”,然而,举目一望,那朵“自由”的鲜妍又吸引了我,让我不由得追随而去,去体验“自由”的快乐。“耳朵里塞着小喇叭,我还坐在象牙塔,我要我自我,这就是真的我,青春期的我,有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿,我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!曾几何时,对“青春”一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,我就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。青春是短暂的,而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,我都乐意。900字 高三 散文
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