绚丽多彩的生活你在哪儿
400字
初三
议论文
和他人一样我曾经拥有一个金色的童年。童年的我无忧无虑,那时,我的天空是晴朗的,空气是清新的,生活是绚丽多彩的。那时的我盼望着快点长大,想象着长大的我是多么的了不起。在一声声充满稚气的话语中,我慢慢长大。可是我真的长大了,却不是我小时候想象得那么美好。我的天空不再晴朗,而是阴霾的;空气不再清新,而是浑浊的;生活不再是绚丽多彩的,而是灰色的。铺天盖地的作业向我扑来,压得我喘不过气来。大考小考接连不断,我仿佛都快烤焦了。再加上家长和老师的天衣无缝的配合,我真地坚持不住了。
现在的我反而想回到童年,无忧无虑,没有压力,没有作业,和小朋友们一起玩耍,天真烂漫。在充满稚气的欢声笑语中,尽情玩耍,没有人管我,没有考试。
回想起小时候,多么令人怀念。而现在呢,我想一只被关在铁笼里的小鸟,飞不远也飞不高,郁闷极了。我多么想飞上蓝天,在天空中自由的飞翔。
我渴望自由,我渴望快乐,我渴望拥有一个七彩的人生。可是这些对我来说是那么的遥远。现在那一首歌形容我,是最合适不过的了。
那就是……
我的天空今天有点灰。
我的心是个落叶的季节……
秋天向我们走来
250字
二年级
写景
秋天向我们走来了!
秋天来到了公园。公园里的小草开始变得枯黄,火红的枫叶像蝴蝶一样纷纷的飘落下来。公园的菊花凌寒怒放,五颜六色,争奇斗艳,实在是太美丽了,桂花树上一朵朵淡黄色的桂花散发淡淡的清香,一串红就像一团团燃烧得十分旺盛的火焰。一只只小鸟站在枝头唱着动听的歌曲。小河清澈见底,水平如镜,犹如一面硕大的银镜。
一个个郊游的小朋友们在公园里尽情的玩耍,有的在草地里捉蛐蛐,有的躺在草地上休息,还有的追逐打闹,十分开心。
秋到公园风景秀。秋天不只在公园,只要我们留心观察,就会惊喜地发现秋天的气息无处不在。
二年级:高菲雨
展开阅读全文
相关推荐
初三
议论文
400字
-
你在哪儿我仰望天空你在哪儿蓝天澄净没有一丝云彩我呼唤大海你在哪儿海浪拍岸一浪拥着一浪我叩问陆地你在哪儿山谷回音悠远而迟疑你在哪儿网络已沸腾世界正焦急你在哪儿亲人期盼你归来朋友希望你平安你在哪儿?我在祈祷!我们在祈祷!100字 初三 诗歌
-
迷失的葵花,你在哪儿你站在湛蓝湛蓝的天空下,白云还保持着飘去的潇洒姿态。你的身后是大片大片的向日葵,翠绿色的叶子层层叠叠,挡住了细长的茎,每一个花盘都努力向上拔着自己,拼命仰着头,望向你的前方。你被太阳绚丽耀眼的光芒刺得眼睛眯成一道缝,却还那么快乐得如那一个个伸长脖子的葵花,咧着嘴露出洁白的牙齿,带些傻气地笑着。你的照相姿势一成不变,从幼儿园的集体照到穿着乳白色长裙束着长长马尾的现在,那个Y的手势,永远在右耳边斜斜地伸展着,你总是在别人说你又犯二了后嘟着小嘴反驳道,这是代表胜利,胜利的开心的手势。然后一脸得意地甩甩辫子离开。你看着这张照片,以及上面的四个大字——寻人启事,皱了皱眉。一行不算太工整的略带潦草的行楷,夹着仓促慌张的味道扑面而来:迷失的葵花,你在哪儿?曾经的你还是那么充满豪情壮志,你坐在篮球场旁边的台阶上,你大声说着,以后我要和他,你指一指那个穿着白色球衣的男生,在黑暗的夜色下轻盈地运着球的男生,白色的背影在空中闪过一段优美的弧线,我要和他一起去那个长满樱花《迷失的葵花,你在哪儿》刊发于《美文》下半月2014年第2期总第416期的世界,我要和他,一起并肩走在洋洋洒洒的花瓣飘落的季节,一起迎接温暖的阳光早早的到来,一起大声说着笑在葱茏茂密的树林中穿行,帮他擦不小心挂了彩的额头,弯着腰大笑说为什么不去买彩票,你的中奖率这么高。你的脸上还挂着憧憬与喜悦,你大声说着,沉浸在自己的梦想中。你突然拉起闺蜜的手,在铃声响起的前一秒冲回教室,混在那些带着汗珠与意犹未尽的人流中间,闻着那些青春洋溢的气味,浓烈得你的眼眶湿了。你轻轻一抹,看到了桌子上写的话,拼了W大。然后埋下头,将自己隐藏在那摞起来高高的书本后面,看不见脸。你的心里充满着兴奋,你的脑海中是对未来的渴望,你的世界仿佛只有梦想,也只有梦想的力量能让你坚持坚持再坚持。偶尔有非常累的时候,你安安静静地趴在桌子上,耳机里放着许嵩的歌,仅仅听了没有两句就开始落泪,轻轻地哼着,哼着哼着便开始哽咽。再也找不到当时的感觉了,你的耳机里仍然响着那首歌,只是你的心早已变得麻木,早已不再轻易感动。你突然想起有那么多个清晨,你骑上单车穿行在核桃树叶密密匝匝编织成的黑色网中,迎着金黄色的朝阳细碎的光,像动画片尾英雄胜利时散发出的金色光芒。你又充满了斗志。你猛地刹车,冲阿姨笑了笑,她快速地递给你一个刚刚摊好的煎饼,你把钱放到车子里那个油腻腻的桶里,不顾旁边排队的人疑惑的眼神。你看看手表,一分不差。那么多人关心你呵护你,你怎么输得起。可是现在,你却开始觉得自己对不起那些提前预定好的煎饼,你觉得它们不配进入你的肚子,应该进入状元的肚子里。你进入空荡荡的教学楼,推开门,打开灯,听着墙上钟表的滴答声,一边啃着一边看着课本,默念着那些单词与词组。你突然想起有那么多个黄昏,你一个人偷偷跑到外面的走廊,掩住门,一遍又一遍背着马克思主义哲学,一直到抬起头能看到星星在闪烁,头上昏暗的灯晃着橙色柔和的光,你听见麻雀仿佛也成了哲人,与你一起讨论那些深奥的大道理。你的夹子里,最上面,有那些皱褶的打印纸,黑黑的字迹密密麻麻,那些看了不止五遍背了不知多少字句的励志文章,一次次被泪水浸湿的氤氲成一团团黑色的墨迹的文章,曾是激励你一步步前进的动力,你把它们放在最明显的地方,你把那些好句子用粉红色荧光笔勾出来,你每天用这种醒目的明亮的色彩刺激自己,刺激自己的大脑刺激自己的心房,刺激自己逼迫自己挨过最难熬的时光。每当这时,你的心中总是充满着一股热忱的暖流,从头到脚,温暖了你度过一个个严寒的冬天。可是你现在,握着它们残缺不全的尸体,那些白花花的碎片,浸染了当年热泪的碎片,看它们顺着风的轨迹轻轻飘荡,毫无规律的杂乱的飘着,像你已经四分五裂的心脏。你在想,它们会恨我吗?恨我让它们找不到家,恨我让它们同我一样迷失在这个夏末。你越来越喜欢把自己封闭在密不透风的屋子里,平躺在床上望着天花板,细细数着那些纹路,会不会也如缓缓流过双颊的液体有着相同的轨迹。你用音乐麻醉自己的耳朵,大声的震颤感可以让你暂时忘掉门外传来的电话声,你拒绝那些好意的询问,那些关心就如同一把把刀子深深戳进你本来就血肉模糊的身体里。你拒绝一切有关于成绩录取高考大学有关的话题,从那个晚上开始,就注定了这是一场永远也醒不了的噩梦。你关上门,在黑暗中,你将那些小纸条撕得粉碎,你将地上摞的一人高的书籍全部推倒,你将墙上贴的标语全都扯下来,你像文革的时候一样敏感而警觉,揣着惴惴不安的心,仓皇而逃那个叫做梦想的国度。手机的光一闪一闪,他说,我们都败了。你的泪至此才流了下来。有没有人听到过梦想破碎的声音?你听到了,巨大的轰鸣声,在耳畔久久不肯散去,缠绕着与忧伤交织在一起。你看不得窗外一点点上升的荧火,你再也不信孔明灯再也不信许愿池再也不信占卜与星座。可是你的床头,仍然安安稳稳躺着那本《圣经》。你再也懒得去打理自己的头发,你不再梳高高的马尾,你把头发散下来,长长的漫过肩,像海藻般柔顺地贴着肌肤,给自己最后的安慰。大家都说没问题的大家都说可以的怎么回事究竟是怎么了。你捶着自己的脑袋绕着自己早已蓬乱的长发,试图问个明白。你抓起一本杂志砸向墙壁,上面有一篇你最爱看的文章,你曾指着它豪情壮志地说,以后我就这样写,写得让学弟学妹们看了都倍受鼓舞与振奋,都充满热情忘掉痛苦一心向着高考,一心向着梦想。你食言了。你也不想这样。你颓然地,顺着墙壁滑到了地上。你曾说,要是你没有缘分与樱花《迷失的葵花,你在哪儿》刊发于《美文》下半月2014年第2期总第416期共度,就去西藏一步一叩做个虔诚的朝拜者。可是你的身体日益地消瘦,因为不吃不喝不见阳光。垂死的枯败的葵花,如何经得起缺氧和高寒。路有很多条,不必偏偏撞向死胡同。不要在消沉时,放纵自己的萎靡。在谷底的时候,只要你抬脚走,就会走向高处,可如果你躺下不动了,这就是坟墓。你念着这些句子,念着念着就会很烦躁,烦躁到推开窗都有跳下去的勇气。可是你还记得曾经的你吗?那个一心向着阳光追梦的葵花,那个大声在喇叭里喊着梦想喊着希望的永远不知道悲伤的葵花,那个拼了命也要仰起头不顾一切感受阳光的温度的葵花。你在哪儿呢?曾经的你小心翼翼地望着远处失意的好友,那个被考试挫败的好友,正在好奇地打开你递的纸条,你看到她脸上露出了一丝微笑,你肯定她看到了你写的那些温暖的充满力量的话语,还有你画的那个并不漂亮的大大的笑脸。曾经的你拍着好友的肩膀说咱们一起走下去,走下去就会看到希望!高考算什么?大学不上又怎样?人生有那么多条路可以走,为什么一定要挤独木桥?没关系的大不了我们一起闯荡,江湖那么大,还容不下我们几个小女子?曾经的你奔跑在操场上,汗水与泪水交织地洒落在塑胶跑道上,你们的大脑需要氧气,你看着旁边的同学,你冲她微笑,你说快点儿跟上来,咱们一起为梦想积聚能量。曾经的你认认真真仔仔细细地打扫教室的每一个角落,你希望大家能够在一个干净的环境下学习,你悄悄地将教室后面的暖壶打满水,你希望大家能够在渴的第一时间喂饱那个疲惫不堪的干瘪的身躯。你知不知道有人在找你,有人疯狂地在找曾经的你,那个人贴满了寻人启事,一张接着一张。那些明黄色的向日葵还有阳光的金色,绚烂了整个夏季,却始终没有绚烂你的眼。夏末的雨,滴答滴答。我怀里揣着最后一张寻人启事,贴到了镜子上,盖住了那张憔悴的惨白的脸,却盖不住不断掉落的两行泪水。照片上的我,被太阳绚丽耀眼的光芒刺得眼睛眯成一道缝,却还那么快乐得如那一个个伸长脖子的葵花,咧着嘴露出洁白的牙齿,带些傻气地笑着。迷失的葵花,你在哪儿?答应我,当明天清晨的第一缕阳光钻到你的脚心时,你就回来。好不好?1200字以上 初三 散文
-
他在哪儿呢?寒冬的风呼啸而过,叶子孤单地落下,被风吹得四处飘荡,不知该去向何方。路人们的鞋跟敲击着坚而冷的路面,使人心中不由得泛起一股寒意。天阴沉着,尽管现在只是下午四时,却让人觉得比夜晚还黑暗。这样一个日子,妈妈受朋友之邀带我去一家酒店小聚。屋内暖意融融,大家都诉说着生活中有趣的事情。酒瓶被纷纷开启,桌上觥筹交错。这时再看窗外就更觉得寒冷,不一会儿,竟然还下起了小雨,雨丝洒下来,让我似乎能感觉到北风凛冽的样子,我打了个寒颤。因为大家都还有事情要忙,所以很快之后就散了席。妈妈和我快步走到门口。这时雨势已经加大。虽不至于倾盆大雨,但妈妈脸上还是露出了焦急的神色。我们是从家里一路走来的,外面出奇的寒冷,风又大,何况又没带伞,这可怎么办呢?劲风猎猎地吹来,扑面的寒气刮得脸生疼,寒风中还夹杂着几滴冰凉的雨点。正当焦虑之时,从大堂内走来一位擎着伞的服务生,他对我们解释道他是酒店专门提供叫车服务的,可以帮忙免费打的。妈妈赶紧斜过身,他马上就冲进雨中,跑到对面的路口观望,搜寻着一辆辆过往的出租车的影子。其中有以载客的,当然也有空车。遇到空车时,他就伸出手招呼,很多车因为下雨,专注着路面情况的司机并没注意到她,已有一些因为害怕雨天突然拐弯会引起车祸而故意不理睬。时间一分一秒的过去,他的裤脚被风吹起。雨伞上的雨点落下来,掉在鞋子里,他不停的跺脚,同时不停地招呼车子,可是仍没有车停下。这时妈妈甚至有了冒雨冲回家的念头,征得我同意后,就像那位服务生呼喊,几乎就在妈妈呼喊他叫他停止打车的同时。那名服务生叫到了车,他紧接着把车引到了店门口。妈妈十分感激地再次谢过了他,我和妈妈上了车。现在总算是安心了,空调的温暖让我想到刚才那位服务生一定很冷。我觉得他傻,就似懂非懂地问妈妈:“妈,那人一定很冷。还一直在原地帮我们叫车?”“我想因为那是他的职责,”妈妈回答:“他多有责任心。你看,甚至我们已经不要他帮忙了,他还是帮忙把车引到门口。你多向他学着点,有责任心的人才会有大作为……”那是我四年级吧,我知道了什么是责任。责任是一个多么有份量的字眼,他让人肃然起敬。人们常常自豪的说:“这是我的责任!”可责任不需要干什么轰轰烈烈的大事,它渗透在方方面面。责任?它在哪儿?在我们每个人的心中。只要你愿意……他在哪儿呢?900字 初三
-
年味在哪儿入了腊月,放了寒假,年味便跟着来了。外公说年味是放鞭炮点烟花的开心;外婆说年味是酱鸭粽子的香味;爸爸说年味是外乡人匆匆往家赶的脚步;妈妈说年味是贴春联挂灯笼穿新衣的喜悦。可我看着杭城空空荡荡的马路,只有路上的红灯笼在风中摇曳,心生迷惘,年味是不是越来越淡了呢,这年味在哪儿呢?大年三十,大红的春联和福字一贴,我们家的年味就溢出来了。要过除夕了,外公还悠闲地在玩电脑游戏,我忍不住问:“我们年夜饭什么时候吃?”妈妈说:“我们热热闹闹一大家子一起去宾馆吃,然后一起住宾馆守岁。”下午,我们早早地去了三台山庄,这里可热闹极了。外公外婆们聚在一起谈天说地,谈谈旅游,聊聊养生;爸爸妈妈们忙着招呼大家吃点水果,泡起了功夫茶;阿姨舅舅们拍着自拍,晒着团圆;孩子们成了快乐的天使,我们从这个房间串到另一个房间,这位外婆给个红包,那位阿姨给了个甜甜的棒棒糖,我们把欢笑撒满每一个角落,把年味调和得热热闹闹,喜气洋洋。吃年夜饭咯!大厅里各家聚在一起,你敬我步步高升,我祝你新年快乐,一起喝着辞岁酒,一起期盼来年好光景。这里年夜饭和守岁更热闹更开心。我找到了,原来,年味就在一大家子人的团圆和开心里!大年初一,照例要去给太爷爷拜年。爸爸妈妈带着我来到了太爷爷住的医院。妈妈说等下要给太爷爷一个惊喜让他和老家的亲戚们团圆一下。“太爷爷新年好!”我人还没进房间,祝福已经先一步到达。“快进来快进来。”太爷爷招呼我们。我忙不迭地拿出妈妈的手机,我悄悄拨通了老家叔叔的视频,然后去问太爷爷:“你看看这是谁?”太爷爷年纪虽大,眼可不花,在视频中,一下子就认出了是老家的亲戚们。太爷爷的嘴角扬地特别高,每一条皱纹似乎都开心地舒展开来了,一个劲地说着好。在视频里太爷爷和老家的亲戚团圆了,听到了山东老家的鞭炮声。视频通话后,太爷爷一个劲夸我:“还是你人小主意多,真聪明。”我找到了,原来,年味就在太爷爷舒展的眉眼里!年初九,我们带着外公外婆去香港玩。在国际机场,我看到一些飞外国的航班或者广告上都张灯结彩的,我问妈妈:“他们也过中国年?”妈妈说:“现在中国富强了,中国人出国旅游过年的多了。有在芬兰驾雪橇,在比利时包饺子的,也有在泰国晒阳光浴,在日本游迪士尼的。”听了妈妈说的,我的自豪感油然而生,我为富强的祖国骄傲,为富裕生活的人民开心。我找到了,原来,年味不是越来越淡了,而是越飘越远了!年味在人们每一天的富裕生活中!过年不仅仅是中国的一种传统习俗,它还传承着一种文化,传递着一种情感,年味中含量最大的还是亲情味,友情味!1000字 初三
-
你去哪儿了人生就是一段不断展现自我,迷失自我,找回自我的过程。——题记闲极无聊,对镜自视,却不由地大吃一惊。这个头发凌乱,眼底藏着深深疲惫的女孩,真的是我吗?记忆里,仿佛还留有童年烂漫的身影,与那一份初生牛犊不怕虎的无畏。可现在却不禁要让我扪心自问,你去哪儿了——你去哪儿了,那个天真无邪的你,去哪了?童年的我,仿佛是大地吹彻而来的风,心里住了一位不羁的自由精灵,催促着我向广阔无垠的自然出发探寻。那时的目光如积水,也如月光般澄净透明,折射在眼中的自然也有如一部诗章那般精致浪漫。春有花朵折枝粉黛绽诗三百,夏有朗月移走寂空星云中开,秋有清风自息自生拢袖弄摆,冬有积雪日出消融檐下落白,真可谓“四时之景不同,而乐亦无穷也”!可是,那般无忧无虑真挚浪漫的我,去哪儿了呢?你去哪儿了,那个勇敢无畏的你,去哪了?也许是因为我的生肖就是虎,在那神秘图腾里深蕴着的执着与勇气,也曾在我身上体现得淋漓尽致。我呱呱坠地时的第一声嘹亮啼哭,就坚韧无惧地向世界宣告:我来了!我永远记得那一幕,在四周寂静中,在老师惊讶的眼神中,我主动站起来,推荐自己成为新一任的班长,成个那个班的领头雁。因为那时,我也曾无惧于争议,无惧于独特,无惧于这充满了众生的世界!可是,现在的我,那一份骄傲去了哪儿呢?你去哪儿了,那个青春灵动的你,去哪了?十四五岁活泼的年纪,我也曾在花海里奔走,发出“一日看尽长安花”的宣言;十四五岁骄傲的年纪,我也曾爬上高楼,吟着“手可摘星辰”的自信;十四五岁豪情满怀的年纪,我也坚定不移地相信着终有一天我能“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。那时我仍不曾被打磨过,露出自己独有的峥嵘,霸道张扬地宣告自己的存在。当哭则哭,当笑则笑,不掩饰,不做作,痛觉与欢乐一样是青春的佐证。可是,那样张扬不羁青春的我,去哪儿了?去哪儿了呢?我似乎可以为自己找出一千个理由:是过重的学习负担吧?是日益竞争激烈的社会吧?或许是这个残酷的世界吧?但不要忘了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一颗圆润的珍珠,要经蚌体酝酿百年之久,一块温润的美玉要经岁月打磨千年之长。所以我相信,一切天真无畏和青春都被制成一块玻璃,虽然你难以察觉,但只要有一丝阳光透过,它就比一切事实更雄辩地主张自己的存在!所以,我心有猛虎,仍可嗅蔷薇!900字 初三 散文
-
冬爷爷,你在哪儿冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了!你藏在小朋友厚厚的棉衣外。我穿上棉衣,我的身体就变得热乎乎的了,把,冬爷爷挡在外面。哈,冬爷爷,我不怕你了!冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了!你藏在漂亮的雪花中。雪花在空中飘飘扬扬,像在跳着欢快的舞蹈,又好像打着一把降落伞一样,慢悠悠地落到地上。小朋友们看到了雪花,不顾寒冷冲出家门。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了!你藏在呼呼的北风中。北风一刮,小朋友的脸都冻僵了,小河都被堵住了,因为小河已经结冰了!冬爷爷,你在哪儿?噢,我知道了!小朋友可要小心了,他会让你打喷嚏,千万别感冒了。冬爷爷,你在哪儿?噢!我找到你了!你藏在被窝里。可我不怕你,因为被窝里可暖和呢!但在早上,妈妈把我的被子掀开可恶的冬爷爷躲进我的被窝里。我冷得直打喷嚏,可妈妈给我穿上了棉衣。哈,冬爷爷我不怕你了。噢!冬爷爷,我终于知道你藏在哪里了,你藏在大自然的每个角落里。350字 初一 议论文
-
让青春绚丽多彩人生路漫漫,上下求索;永不放弃、永不言败 ——题记缤纷世界,人生百态。一种人在自己的人生路上刚一开始就被突如其来的许许多多的坎坷所吓倒,干脆原地徘徊,消沉退缩,终了一生。另一种人,面对自己的人生路,做好了充分的准备,许许多多的坎坷他就没放在眼里,看似勇往直前的他在面临人生中重要的抉择时,猛然失去了前进的勇气,迷失了前进的方向,成了躲在悬崖下蠢笨的企鹅。最后一种人,是一开始就如同那涓涓细流在不知疲倦中唱着快乐的歌,他一路歌声跳过悬崖绝壁,越过戈壁浅滩,奔腾着欢呼着奔向蔚蓝的大海!我相信,我们每一个人都是会感慨同情第一种人进而羡慕惋惜第二种人,最后赞叹钦佩第三种人。我们可以想一想,我们也曾放弃过,也曾失败过,也曾想过努力过,拼搏着,最终变成了一个为自己内心的信仰,勇往直前的男子汉,也最终磨练成了栋梁之才。刘欢的《从头再来》说得好“心若在、梦就在,天地之间还有真爱。看成败、人生豪迈,只不过是从头再来……”他写的这首歌打动着许许多多的人,在异乡打工的农民,在人生路上拼搏的思想主义者,甚至于我们这些学生,为什么?从头再来,是 给自己希望也给别人重新认识自己的机会;从头再来,是多次历练自己的提高;从头再来,是从容坦然面对人生的见证;从头再来,是通向成功的基石。我渴望让自己在年少时多几次从头再来,让自己的青春在从头再来中灿烂。“野火烧不尽,春风吹又生”我愿让我青春之火就着地上的火焰更猛烈地燃烧以此来显示我炽热的胸膛;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我愿让我青春之火随着轻摇之上的风送我去九霄;“赤橙黄绿青蓝紫,谁拿彩虹当空舞”我愿让我的歌声在猛烈地暴风雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描画出绚丽的彩虹!“少年强则国强,少年富则国富,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。我们要不断的磨练自己,让自己变成一个怀揣着坚定不移的信仰,勇往直前的“战士”。当你不断地磨练自己之后,当你跨越了一个又一个高山之后,当你克服了一个又一个困难之后,你会发现,在你眼前的不远处,有一片崭新的“绿洲”。800字 初二 议论文
-
我生活在……我生活子残忍中?为什么每当打开电视总会看到那一幕幕残忍的景象?我生活在讽刺中?为什么每当自己的朋友被身边得人讽刺时,自己总会觉得他很可怜?总想帮助他。我生活在鼓励中?为什么每次面对一张张不理想的试卷时,伤心的快要掉泪,朋友总会对我说,失败还是成功的妈妈呢!我生活在真诚中?为什么我的朋友总会帮我指出优点,缺点。但我,有时还会沮丧的回答他句话:“以为你是谁啊,神仙吗,就是神仙也会有缺点,还是看看你自己把!”我生活在残忍中,但是我不忧虑。我生活在讽刺中,但是我不孤独。我生活在鼓励中,但是我不是很自信。我生活在真诚中,但我的生活好像有一些茫然。打开电视之所以可以看到一幕幕残忍的景象,是因为在时刻提醒我们不要犯下类似的错误;当朋友让身边人讽刺时识在提醒字几要努力的做好每一件事;朋友鼓励我的原因是不想让我别为一点点困难而击倒;朋友为我指出缺点是想让我对自己有更全面的认识自己。现在我才明白着一切的一切都是为了我能走出一条光明的道路。原来,我生活在关爱中。400字 初二 议论文
-
生活在别处你会时不时地厌倦现在待的地方吗?你会想要到别处去吗?你会不会时时仰望清明幽蓝的天空,然后眯起眼睛想象梦中的天堂呢? 当阳光丝丝缕缕落进黑色的瞳孔时,我总会想,别处的某个地方,是不是有比这儿更澄澈淡远的碧天呢? 记得有句话说,每个人都是有根的,长在脚底下,你若轻轻地触动它,就会有细小的疼痛。而我爱触碰这舒服的疼痛,更渴望脱离他的束缚,然后,到处去漂泊;然后,就像Westlife所唱的:“Over seas and coast to coast,to find a place l love the most.”――相当美好,不是么?也许真有那么一天,我会去天青似镜的西藏,去春色满城的大理,去漫天遍地都是一片洋洋洒洒的紫色清芳的普罗旺斯,去从脚下到天际都只有一种刺眼的金色的撒哈拉,去冰天雪地纯净得几乎让人室息的极地……我总无端相信,在这广袤的青天下,在千万里之外的某个地方,有一个只属于我的天堂。 有时候,我也希望自己能每天安然地穿梭在现实的小路上,一步一步走过泥泞,然后有一天,也在大学校园里逍遥自在,也在办公室里埋头苦干,也在菜市场里步履维艰,也在午夜梦回时打个电话给谁,说着“人生啊人生”然后就这样过一辈子。像树木一样,从哪里冒芽也就在哪里还根。但我注定在内心掩藏一份动荡,幻想从一场繁华漂泊到另一场繁华,或是苍凉,每分每秒都有人无限憧憬地开始扬帆,我想要成为这其中的一员,“生活在别处”――当它似不经意地从兰波口中呢喃而出,当它被刷在巴黎大学的围墙上,当它被米兰・昆德拉弄得尽人皆知时,它与我毫无干系;而当我开始向往香榭丽舍的浪漫、斯里兰卡的香茶、马尔代夫的日光海岸时,它就在我心上刻下深深的一笔,像荒漠里的岩林。风裹挟着干红的砂土在巨石的罅隙里呜咽,划出痕迹斑斑,无法磨灭。于是在追寻“别处”的脚步得以迈开之前,心就已经展开了摸索的旅行,于是在心还没有飘荡到那个“别处”之前,脑中就已经无数遍掠过那里的风景。无可名状的感觉,总是在某一时刻毫无征兆地袭来,让我不经意就伸出手,想要触摸那个未知的伊甸园。 也许,在世界尽头的某个转角真有一个注定属于我的地方?也许,在某个天真曼妙的拂晓我会踏上属于我的逶迤修�的旅程?啊,即使“别处”遥不可及,至少在精神上我要“生活在别处”――那是我灵魂栖息的地方。900字 高三 议论文
-
生活在继续无心的欢笑,掩饰不了内心的悲凉。抑或是自己的性格所致,抑许是生活的真切感受。学习似乎是那么的有条不紊。我是一个不安分的人不愿被束缚。我哟自己的想法,有自己的规则。不愿别考试当作一颗棋子受其蹂躏。老师瞪着她那慈蔼的目光坚定不疑的告诉我我是缺少打击。我是说那让暴风雨来的更猛烈些吧!果不其然接下来的一场考试里我被甩的很远。其实真的很远,里最后还差一步之遥。没有谁想怎么样就不能怎么样。比如有同学说我班有60%想自杀,20%想杀老师,还有20%既想自杀又想杀老师。我认为我是属于那60%里面的,但我没有勇气,或许庆幸没有勇气。准确来说我是不痛恨老师的。我认为老师其实也很无奈。与我们一样无可奈何,我们都是现实教育的牺牲者。而老师只不过是执行者,我们是受害者罢了。我不想上学,我知道我不能。我不想考考,我知道也不能。我想只学我所喜欢的。但你这样是没有前途的,家长与老师的耳提面命育在我耳边响起。前途是重要的,我们是可以为了前途而迷失自我的。有那么多爱我的人和我爱的人,爱成了一个沉重的字眼,他们因为爱我而逼我学习,因为爱我而逼我做我不想做的事。一切都开始变的理所当然。我不知道爱是否可以用来交换,但根本就是在交换。我说我不想上学了,顷刻间,老师生气了,家长愤怒了,社会迷茫了。我告诉他们你们到苍老了……没有人仰望蓝天繁密的星我和我的秘密又能唱给谁听你听不清吗你看不见吗你的大脑呢大家醉了就我醒着我真傻说不出什么感觉当我准备去告别我心灯荒草家园真理出没的夜走过的日子不可追回,未来的日子深不可测。我不知为什么会这样。我依然在生活。看似快乐而潇洒的活着。不学习,翘课。其实有时真的有一种负罪感。我知道在别人看来我不是个好学生或者好孩子。但我依然我行我素,真的没必要在乎别人。老师厉声道:你以后怎么办。是呀我以后怎么办呢,还能这样吗?吓的我胆颤心寒。我第一次意识到事态的严重性。虽说学习不是唯一的出路,但无数目光确切无疑地告诉我绝对是最好的出路。我不知道我怎么会有这个想法。人总是在不只不觉中变的现实起来。肯定是我长大了也许是同化了。老师告诉我现在努力还来的及,将来或许还能考个重点。懊,在老师看来我们就上重点。但我还是愈想愈害怕,如果继续这样我或许会沦为乞丐。所以我降服了。风不停阳光景眼天真蓝我们在奔跑沿着夕阳是你喘吸起伏不停我闭上眼睛我们躺在草地上仰望看日子飘荡我不知道以后会变成什么,我知道现在的日子真的不属于我。18岁的梦幻如阳。18岁的微笑开着花也不属于我。我不知道什么才是我想要的生活。没有人告诉我,当然也不会告诉我。自己的事只能靠自己。许多人从小就这样教我。或许我不是个独立的人。但我知道我真的要改变,要好好学习。即使在平淡中泯灭,在寻常中忘却。就像一条汩汩流淌的小溪,经过艰难险阻,长途跋涉。最终却失去了自我。但至少它的过程是快乐的,我的过程是无奈。一切到在继续,从萌芽到凋零,从出生到死亡。无可逆转。冥冥中皆有注定吧!注定的日子至少有一张安全感。少了些放荡,少了些担忧。或许我会考上大学,随便的四年。只是我少年时的梦想,青年时的理想。都会化为泡影。但这些似乎很次要。我们是在生活不是在梦中,一切都是现实。显示就是不变的真理。存在的就是合理的。不知道为什么会出现状况。但既然出现就要勇敢面对。面对等于同化早已不在重要,也不会在乎。生活是残酷的,无情的。未雨绸缪是最好的办法。我想要长大有不想长大我爱慕虚荣想成为superstar我有时自卑有时自大我真的不想伪装自己的想法生活是如此美好有如此残酷我不会让他看见我一个人哭我有时执着有是又懒惰我讨厌不能想什么就做什么我厌倦寂寞厌倦热闹我喜欢在自己的音乐里奔跑我习惯看着蓝天一个人走我知道今天和青春到无法挽留我相信诚实怀疑伟大我不相信爱情渴望被爱我不再相信永远和未来我每一天诞生又每一天死去我也渐渐变的不认识自己生活在继续,抑或无奈抑或可奈。没有办法或许就是最好的办法。生活在继续。为了生活……1200字以上 高三 议论文
-
你在哪儿你在哪儿,你在的话我去找你。——题记在天堂的你恨我。在地狱的你爱我。可是在凡间的我负你。桃花盛落,落下去的花瓣,沾到了露水,离开了树枝。黑暗的光,光明的暗。你在哪儿,我找不到你了。知道吗,盲人的世界不是黑色的,黑暗的中间有个发光的小圆点,那个是什么,你知道吗?那是希望。告诉我,你的模样,不要太美,一般就好。其实不用扶着我,我看得到,你们的同情,给我的是伤害。下雪了,是白色的,我看到的却是黑色的,好奇怪。是你吗,我抓不到你,你的泪染湿了我的黑暗。你在哪儿,我永远看不到你了。桃花又盛开了,可是我好像闻不到了。绘画的色彩染红了天空,可是饿哦看到的是黑色的天空。你在哪儿,找不到你了,也见不到你了。桃花快谢了,你看到没有?我为什么是躺着的,我好难受,我的心好像掉了。这是哪儿,为什么我看到了你,你却看不见我。你为什么趴在我的身上流泪,你的泪染湿了白色的被子。啊,我懂了,我们永远都见不到面了。你在哪儿,罢了,再见。下一世在找你。初一:6个汉字以内400字 四年级
-
泪,你在哪儿?从来没有这么想哭的一次,心都碎了,我受伤了,我打算哭了,感情都酝酿好了,静静的等待泪落下的那一刻,可是这次泪怎么样也不肯落下来了。难道是因为我做人真的很失败吗?连泪也不肯在我最伤心的时侯陪我。我在听歌,同时我也在写字在这个时间里我真想把这一辈子的字都写完,看看自己是个怎样的人,有个怎样的人生。想知道我在听什么歌吗,我在听《大海》这首歌,因为这首歌很适合我在这个心情的时候听,我仿佛听出了这歌的弦外之音-——悲伤、苦闷。我躺在床上望着天花板上的笑脸慢慢的在我的心中变成哭脸,我在想着,这段时间里所发生的一切,就像放电影一样在脑海里回放,许许多多的感情都汇集在这里,甜甜苦苦、酸酸楚楚,突然一阵连续而且颇有节奏的声音进入了我的耳边,发觉到外头在下雨,窗外的雨声滴滴嗒嗒,好像一个人在最伤心地时候发出最嘶声力竭的哭声,难道天也知道我现在很伤心吗?才发觉在这个世界上还有天在连怜惜我,它在陪我,它在为我哭着。我听着歌,笔下狂写着字,字终会写完,当笔落下的那一刻“泪”你依然决定躲藏吗?400字 初一 抒情散文
-
冬爷爷,你在哪儿冬爷爷,你在哪儿?噢,我知道了。你藏在小朋友厚厚的棉衣外,我穿上棉衣,我的身体就变得热乎乎的了,把冬爷爷挡在外面。哈,冬爷爷,我不怕你了!冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了!你藏在漂亮的雪花中。雪花在空中飘飘扬扬,像在跳着欢快的舞蹈,又好像打着一把降落的小花伞一样,慢悠悠地落到地上。小朋友们看到了雪花,不顾寒冷冲出家门。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了!你藏在呼呼的北风中。北风一刮,小朋友的脸都冻僵了,小何都被堵住了,因为小河已经结冰了!冬爷爷,你在哪儿?噢!我知道了。小朋友可要小心了,他会让你打喷嚏,千万不要感冒了。冬爷爷,你在哪儿?噢!我找到你了!你藏在被窝里。可我不怕你,因为被窝里可暖和呢!但在早上,妈妈把我的被子掀开,可恶的东爷爷就钻进我的被窝里。我冷得直打喷嚏,可妈妈给我穿上了棉衣。哈,冬爷爷,我不怕你了。噢!冬爷爷,我终于知道你藏在哪里了,你藏在大自然的每个角落里。400字 四年级 诗歌
-
你在哪儿,我的老友?亲爱的老友:你可曾想起过我们当同桌的那段日子?那时,我们是冤家,我问你借半块橡皮,你都要弄断我的铅笔。可现在,再回想起从前,那日子已多么遥远。晨曦中阿爸在田间劳作,烟雾里阿妈煮饭在灶旁。小孩子在草堆里打滚,姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……呵,只不过短短几年时光,变化超出了人们的想象。祖国边陲的村庄,奇迹般的改变了自己的模样。算了,再看看曾经那所学校吧。天哪!我已再也找不到它了!战争之后,它变成了一片废墟,可现在,我凭着感觉去找,它,早已成了一幢大楼。唉,你说现在的时代怎么进化得那么快呢?从傻瓜相机变成了单反,从老年手机变成了智能手机。嗯,我似乎明白了你的心思,但愿我也知道,现代科技给我们彼此的生活增添了许多乐趣。当我踏入学门的一刹那间,我想,是时候去寻找那份力量了。呵呵,我也似乎早已忘记了,貌似你已是一位白发苍苍的老人,可我,还是那个年轻的上进女孩。希望你读完这封信后明白一个道理:生活的脚步是带不了你的,只能靠你自己勇敢去追,不论生活多么艰辛,可压垮自己的还是你……依然惦记着你的同桌某年某月某日400字 四年级 书信
-
心在哪儿,风景就在哪儿风在哪儿,蒲公英就在哪儿。马上春天了,还记得那些蒲公英吗?漫天飘飞的蒲公英承载着我们的希望,当它找到落脚点时,便会种下我们的梦想,伴随着它,慢慢成长,开花结果。当来年的春风再次吹起,它们依旧会去旅行,我们将烦恼说与它们听,它们会随风而去,让风抚平你心里的伤痛,记忆里痛苦的痕迹。快去有风的地方,追随那纯洁美好的蒲公英。你在哪儿,我们就在哪儿。开始,我们都是孩子;最后,渴望变成天使。马上分离了,你还会记得我们吗?分道扬镳的我们像盛夏的繁花,悄悄的绽放,绽出属于自己的绚烂人生。人生或如一轮红日,划破黎明的沉寂,炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。当开学的钟声再次响起,我们将迎来真正的分离,我们将微笑给予你,你是含着泪而去的,使豆瓣大的泪珠肆意的落在地上,水泥路上滴出了些好看的斑点,那是痛苦的泪珠痕迹,所以,温暖的阳光能够使它蒸发,不复存在。不要哭泣,因为我们一直都在。有心的地方,就有美丽的风景。关键是要用心去欣赏风景。400字 五年级 散文