随笔
500字
六年级
散文
若是我偶然初次听到一首歌，它的旋律紧绕在我的脑海，久久也散不去，令我觉得似曾相识，我仿佛也能切身体会到那首歌所表达的感情的话，我会一直期待再次听到，如果知道歌名，我会找到那首歌反复听.后来旋律也清清楚楚地记得，每一句歌词都可以跟着节奏唱出来，这首歌的一切我都熟悉了以后，我却再也找不到初次听到的那种似曾相识的感觉了，我开始厌倦，甚至把这首歌删除，我不明白，为什么一开始我会那么喜欢它.我想，这种感觉，和一见钟情，也是一样的吧。一见钟情，只不过是遇到了一直想遇到的人。他让你觉得似曾相识，他会让你心跳的节拍加快，让你对他日思夜想，让你为他皱眉为他流泪为他天真。当你和他在一起了后，你越来越了解他，对他的一切了如指掌，你却发现，你对他，再也没有一开始的感觉，那样热烈的喜欢。
你找不到原因，你也不明白，一开始为什么会那样喜欢他。再谈感情，淡得像水一样。而这些，都不是你的错，是残忍的时间，让相爱的人不再相爱，让一切，都没有当初那样美好了。
那种悸动，大概也和天真一样被时间留在回忆里了吧。于是，你迷茫，你惆怅，你一直徘徊着，你觉得伤感，你觉得不舍，你觉得你失去了很多。可是，真的很无奈啊。你只能继续向前走，你也偶尔回首，但那时的你已经成熟.你不再叹息所失去的，你感恩你所拥有的今天，你也憧憬你的明天。
高一:彭依灵
生命有你才完美
700字
初二
散文
一小片绿叶，一小田荷叶，一小缕暖阳。诗意的美景在我面前呈现、遨游与此。远处山野茂密，草木众生，绿的一片；近处百花齐放，鸟语花香，美的一景。徜徉在这世界里，温暖无处伴我成长。
当我快乐时，总有你的陪伴；当我喜悦时，总有你的祝福；当我因为一件事骄傲时，总有你的一句“不要骄傲，好好努力！”；当我孤单时，总有你的亲切问候；当我伤心时，总有你的安慰；当我无助时，总有你的一双手拉起我。
生命，有你会完美。我会每天开开心心的，无论什么时候，只要想起你，就会傻笑，就会感到温暖。我们的一切一切永久留存在我的记忆里。洗不掉，抹不去，只因你是我的唯一。初涉的小河清且浅，可是不容任何人践踏，清澈见底的小河，流淌着我们的记忆，慢慢的，流向我的记忆深处。不时又从终点喷发到原点从新流过，不停的唤醒记忆，使我感到充实，使我快乐。
唤醒了我的记忆，我开始漫步。开始回忆，忽然，留在了最早，秋风引的我们相遇，就是在那次，深深记住了你的容颜；又跑到那个时候，你在网上跟我开玩笑，说我是“猪头”，可是我一点也没有不高兴，我洋溢着幸福的笑容；我还记得那次我抢走了你的发卡，你的生气是那么可爱；还有，还有，你的那句劝言，你的那份礼物，你的那份天真，你的微笑都深深的刻在我记忆深处……
翻开记录册，翻开聊天记录，记录着我们多少欢声笑语，尽管有忧伤，但是早已忘记，留存在这里的是无限的幸福。生命，有你才能完美。我不能失去你，你的一切，我的一切，早已在一起。海水潮起潮落，不经意的发现，涨潮已经好多次了，冲上海滩的零碎，被我捡起，我发现这些记忆，早已是很久以前的了。我叹送时间的无情，感慨我们的幸福。在这条路上，有你才完美。
徜徉在这里，这就是美丽的，这就是幸福的。
生命，就是有你才完美。有了这些，我会更加坚强的前进，拉起你的手，向前方勇敢地走，无论是怎么样的风雨，就像你说的“让暴风雨来的猛烈些吧。”我们憧憬未来，我们相信未来。嗯，没错，让我们一起走下去。
我的一切，你的一切。生命，就是这样，完美！
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随笔前几天，有一位老同学通过万能的朋友圈建起了一个小学同学群。短短数日，老同学几乎集齐了大半班同学。多年未见，不出意外地，群里一阵阵惊呼，问候，找老旧识，爆照认人。我是一个比较慢热的人，群里的老同学我基本上都还记得，也有印象，即便是在他们眼里所谓变化很大的人于我都能看出他当年的影子。自建群以来，群内的聊天记录几乎都是几百上千条。我们都有自然的事要做，所以每回点开微信看到那一高楼都有些惊诧。有时我也会无聊翻翻记录看看他们聊天，以此得知大家的近状。可每回看到一半都会跳出新内容，想插嘴说上两句发现有点融入不进。是因为时间的缘故，还是我个人的性格？我看到昨晚聊天记录竟是到凌晨一点多，而今早六点卵又有新问候，心中对他们如此能聊的精神大为佩服。我想既然无法融入他们的聊天，那就把时间多花在学习上吧。300字 高二
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随笔似水流年！转眼之间，学期一个匆匆而过。也许只留下幽幽的清风和淡淡的忧伤，但与之有些矛盾的是，我心中毕竟有些快乐。初中毕竟是初中，和小学不同，早就听人说过，进了初中就等于进了地狱。我不知道这句话的真实性有多少，但总觉得这句话有些夸张，就像人说的，“我吃过的盐比你吃过的米还多，喝过的醋比你喝过的水还多”一样。……无聊！我的所有的想法。日子还是这样过，书还是一样地读！危言耸听的歪理邪说！想到这里，我又不得不望一眼可恶的数学，用“可恶”这个词，不太恰当吧！可是我又找不到更恰当的词语来形容它，因为它确实可恶，我想我要为它疯狂了。我想放弃数学，不然我不会找到另一种生活。但有人说，数学是不可以放弃的……我反驳，他却说他能用牛顿的第二定律BA(OH)2和H2SO4的反应来证明！我无可辩驳！我想把自己的英文名改为CICI，因为有数学的地方就不会有阳光。我要像CICI果冻，柔软却顽强，不会像冰淇淋一样——它会因为天热而流泪。我疯狂地补着数学。中国足球教练米卢说要踢快乐足球。又有人提倡快乐数学，要把学数学当成一场游戏……游戏！游戏中，我被它捅了一刀，很惨的一刀。它刺伤了我的眼，我迷失了方向。我在黑暗中，摸索着。我又遇到了几何，事情稍有好转，但远还来不及Happy，考试如上战场，挥兵南下，我惨败！不玩了，我输不起！550字 初一
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随笔人生在世，总不免被世俗的喧嚣所骚扰。也不免厌倦为了名利所进行的勾心斗角。于是，渴望能避开世俗的繁华，避开红尘的喧嚣。让自己的心灵得以片刻的栖息，这也许就是所谓的和自己相处吧。50字 高二 日记
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随笔E度网专稿 未经允许不得转载我走在老旧石板路上，梦醒了之后，无边的寂寞将我环绕，空虚缠成一道道枷锁。心有点痛，呼吸也在赶节奏，连思念也不受控。泛滥成灾的那一个缺口，我用小小的执着来守护。叶子洒落一地，我傻傻的拾起一片就静穆的玄想，趁着它还保留它的不用回去的过去，我惦念着再也回不去的我的过去。潮汐的起落是大海的呼吸，海浪的到来为沙滩带来深色的阴影。当海岸恢复平静，潮水最终散去，一切仿佛未曾发生，一切也似乎都已经过去。然而，散落在沙滩上的贝壳透露了海水的秘密。它们是潮汐的馈赠，在潮水退去后，是唯一过不去的过去。正如我们无法抓住指缝间溜走的沙砾，我们无法阻止悄然溜走的时间——每一刻都是下一秒的过去，眼中所见的世界也无时无刻不在翻新。然而，有些东西却又不会轻易被忘记，他们是关于过去的回忆，却又恰恰成为未来的助力。有些人，终究还是那样，有些事，就在我们以为念念不忘的过程里被我们渐渐的遗忘了。只是，关于曾经的我们，轮廓都太模糊了，在浑浑噩噩里，我们自己在不经意间，苍白了韶华。记不起的太多，而更新而来的点滴，连绵不绝。然后，我们又会忘记，又会有自己新的生活。时间，他逼着我们前进，渐行渐远。或许每个人都会有很多个分岔路口，但通向的都只能是同一个结果。我沉默，转身，烙下一丝眷念，遥寄天涯。因为我面对着天空，所以我注定爱上天空。在天际的那边，有人在为我等待，至死不渝。只不过我早已沦落，想要逃脱，却发现自己没有的失去的逃脱的勇气。怎么，我是怕的么？怕我摔倒在这石板路上？还是未来的危险太多？不，不，不。我怎么能就这样向命运低头？湖南益阳沅江市第一中学高二:熊永志650字 高二 日记
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随笔又到冬季，心里莫名感伤起来。闲来无事把自己的心清理了一下，发现了许多细小且阴暗的角落，已经落满了灰。常常在心里渴望一种境地，时常想起。在寂静之夜泡上一杯咖啡，躺在冰冷的地板上，咖啡的浓香使我很想闭上双眼，但又不舍得眼前一抹难得的袅袅青烟，便靠在墙上，正对着窗户，让月光肆意地洒在脸上。看地板上树影斑驳，听树梢间细语婆娑，呷一口咖啡，暖暖的，瓦解了高墙。月色填满了胸口，不再空虚，不再彷徨，捧着手心里的一点温存，去寻求那一时的美好。悠悠然，魂牵梦绕。打开那沉重的音响，放上古典的大提琴乐曲，最喜欢的，悠扬。想那银色的弓划过冷冷的弦，让那厚重的乐声穿过心间，疼痛，汩汩的。这沾满灰尘的角落！在我的心中，也有那所谓神圣光洁的一角，但却总是被忘记。在未来的某一天，我会来到一所教堂内。阳光透过五色的琉璃窗，变得色彩鲜明了，那影影梭梭，那斑斑驳驳，映在我的脸上。心里，异常宁静。远方传来明媚的大提琴乐声，细小而清晰，令人豁然开朗，我不禁勾起嘴角，抬头向圣母望去。依旧高洁不可亵渎，依旧唯美不可触碰，圣母对着我微笑，让我想起了母亲，母亲一样的女人。这因为圣母和大提琴而一尘不染的一角，却依旧逃不脱忧伤的羁绊。清理掉吧，过了就过了。睁开双眼，我回到了现实，坐在我的桌边。午后的阳光暖暖的，是米黄色的，我想是的。因为阳光被我阻隔，我看不到，感不到它。拉开深灰色的窗帘，阳光化作一束，一束束光柱射进屋内，好刺眼，好明媚。我皱了皱眉头，它并不温柔，并不温暖。我怀念起自己那落满灰尘的角落了，闭上眼，不去看那令人失望的阳光，我又回到我独有的暗夜，永不出来。600字 初三 散文
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随笔人越成长，就越觉得孤单吗？又一年，感觉自己身边的朋友真的少了很多，是自己太在意，还是真的少了？觉得越来越孤独，从未有过的，那种正在慢慢接受孤独的滋味，慢慢体会寂寞的气息。因为青春期吗？可为什觉得自己真的没什么不开心，但却又莫名其妙的感到沮丧、难过、孤独、寂寞、悲伤、空虚呢？残碎、叶的凋残风，吹落了一片片枯黄的残叶，那一片片残叶，随着我的心在凋残、过去的，找不回来；现在的，抓不牢固。回忆童年的快乐回想现在的愁感感觉童年的快乐、不在回来、找不回感觉现在的愁感、难以消散、挥不去人不能总活在过去的世界里但我却总是过着如行尸走肉般的生活没人能知道、能控制谁的思想是不是看透的越多就会越讨厌呢？秋的气息、已逝去，冬的安静、很冰冷秋天的气息已逝去那是不是在秋天所看透的冬天来承受为什么觉得那么热的水都觉得冰冷呢？难道自己心真的冷了么？冷冷的寒风吹来自己反而觉得更暖些难道自己心真的冷了么？看透你的越多，性格越透，是不是就开始讨厌你了呢？难道朋友就是这样一个个失去的吗？我不要，不要这样的朋友那残留的感觉、让人窒息静静的自己一个人会那么隐隐的痛总会想起太多太多那些往事、埋藏已久却在一念之间环绕脑海有些事情，是不是说出来会好受点？但自己却无话可说没有一个可以说心的人也许是我自己不想说当渐渐觉得世界很渺小时当自己渐渐觉得厌倦时特别想一睡不醒当那一次次的伤害当那一次次冷漠的场景当那一次次痛心的场面出现在自己脑海时觉得自己真的无法呼吸那些事一直逼着我喘不过气真想感觉那一刻离开世界的感觉那一刻死亡的感觉是怎样的？死亡后面，等待我的、又是什么世界？真想感受感受人总有死的那一刻人死了那么那个人真的就不存在了只有冷冰冰的照片了难道，人生活着，到最后就是为了死吗？那么，或者又有什么意义呢？为什么朋友总是那么让人难以预测、惊心动魄呢？为什么总要在明争暗斗呢？为什么总要开启防火墙呢？总觉得和那些男生玩总比女生要玩的开心要玩的快乐要真实呢？那些兄弟的小秘密就算不开心、也会拿出来分担不开心的心却总会被他们看透会很可爱的说：“看她，平时嘻嘻哈哈的，现在不吭声喔。”我说：“没有啊”他们却给了我一个很可爱的表情装成很迷惑的说：“嗯？怎么还是觉得她好像不开心似的？”然而我却哈哈大笑：“没有啦，真的没有啊，看我现在多开心。”他们看见我笑了，就没再追问了为什么她们却没发现呢？当自己一个人时会觉得很清静，很喜欢但又会觉得莫名其妙的孤独、寂寞这不是很矛盾么？自己一个人走着曾经走过无数次的路浅浅的伤暗暗的痛所有的所有全部涌上来高一:kayiucheung1000字 高一 抒情散文
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随笔上了六年级，感到的是一阵孤独的味道，以前分班后，根本没有那种味道，但是不知为何，心里的不舍不断蛹动。休息时间，无奈地望着天空，湛蓝而清新，令我心里不禁又招来了思念。回想，当初我们四年五班的种种趣事——一起演课本剧，大家都不听指挥，气得我满脸通红；下课的时候，男生们吵吵闹闹，不小心把玻璃打破一次又一次，也就一次又一次地挨批评；一起去旅游，开开心心地玩了个“天翻地覆”；老师上课时因为大家而大发雷霆，是男生惹的祸，却要女生也受苦；体操比赛得了第一……其中有酸有苦，有甜有辣，却令人至今回味。和他们一起两年了，友谊就是那么地深不可测、难以改变，如果知道真的有那么离别的一天，我真的会好好珍惜以前那舒适、温暖的生活。而自从上了六年级呢？以前的亲切的感觉消失了，一进新的班集体，就有一股陌生、冷清的感觉，我不禁打了个寒颤。已经和六年班的同学相处了十多天，始终和以前的气氛没有怎样的区别，我真的、真的不喜欢，真的……随后，我也因为准备升学的关系，离开了，又是那股酸酸的感觉，很酸很酸，我一时忍不住，哭了，起初我也不知道是为什么，最后才发觉，那是不舍的原因啊！想回到以前，这是没有可能的……想了很久，我终于想通，竟然大家在同一个湛蓝的天空下相遇，就是有缘，即使分开了，如果有缘分的话，一定可以再相聚的~酸味的感觉不再出现，陌生的味道不再传来……500字 六年级 散文
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随笔雨，正淅淅沥沥地下着，而教室里，却不是如此的宁静，而是热火朝天的进行着毕业联欢会。苦读六年，我们从一个懵懵懂懂的小孩，变成了现在一个个知书达礼的大孩子，这一切的变化，背后又是谁在为我们操劳呢？是我们可敬的老师啊。朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。而今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢？但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗？如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样？杀人放火、无恶不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的？是我们。老师为什么发脾气？因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质！你们小学毕业，就如此这样，初中呢？高中呢？还不翻了天？！我希望同学们可以记住老师教导我们的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，只有“静”，才能成就大事。如果你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不需要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。路曼曼而修远兮，我们需要一步一个脚印地去走完我们人生的道路。山东滨州惠民县第一实验学校初一:粪逗500字 初一 抒情散文
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随笔先是卡车事件，放学时，一辆卡车与我擦肩而过，突然，上边摔下来了一个人，紧接着，又接二连三地摔下来了几个！我呆住了，定睛一看，原来是淘气鬼陈奕为和刘家伦.葛俊材等人。结果，被老师抓了个正着，挨了好一顿神说~~~真是太危险了一不留神就会——！！原来，他们巴在车尾上乘“顺风车”，结果摔得很惨~~自做自受！！接着，是“怪虫”事件。叉叉猫带了一只“怪虫”来，只见它长了两对角，口鼻很长，眼睛大大的，几条腿长长硬硬的，尾部还有小角，像极了一条龙！！我说：“看它很像一条龙，不会是龙的化身吧，干脆叫它‘龙虫’好啦！”大家听了，很是赞成。至于这条“龙虫”到底是什么，至今仍是个未解之迷~~（后来，叉叉猫把龙虫给弄死了，一项重大发现泡汤啦！！）后来，是采花事件。原来，是曹珊带领向孝哲等人，把好好的一树花全给打掉啦！一个老太太插了一脚，告到了学校，她们便被老师训了一顿，深切体会到了小花也有生命！！然后，是三舌事件。有一次，我听说可乐有三个舌头，不太相信，便让她张口给我看看——天哪——她的口中两边真的多长了两个舌头！！吓了我一跳！另外，贝贝和菜包子在教室里打架时，把饮水机打入了垃圾桶！！以前也有过，但只是“打桶入桶”，如今却是“连桶带机入荒园”！把饮水机给打坏了，他们只好请人来修。还有，我发现肖缘的手指似乎有点残疾，她的大拇指无法“弯腰”。我问了妈妈，果然是这样！我们这个班级还有很多很多的故事，我怎么可能妄图一次讲完呢？500字 五年级 叙事
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