参观端书图书馆
500字
五年级
读后感
今天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去端书图书馆，大家高兴极了。
端书图书馆真是美观又宽敞啊！它座落于体育广场的东面，环境幽雅，庭院式的设计使这幢楼特别的美观，与体育中心相映衬，成为我们一道美丽的风景。
登上台阶，一抬头就看见正门上几个醒目的大字：“端书图书馆”和一条长长的横幅，上面写着“为中华之崛起而读书”。正门两边各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要两三个人才能和抱过来，进了大门，就是中央大厅，大厅的天花板上挂着几盏透明的大吊灯，大厅的正前方竖着一块古色古香的大屏风，上面是周恩来的亲手提词“知识就是力量”，大厅的左边是报刊阅览室，里面摆满了报纸、杂志、画报……可以同时供100多人在里面阅读，大厅的右边是电子阅览室……穿过大厅，中间是宽敞明亮的庭院，庭院两边是宣传我们横县农业、工业、科学、文化等发展的板报。我们进入少儿借阅室和参考咨询室，里面有各种各样的书籍供人借阅，其中有价值10万多的《四库全书》，让人看了大开眼界，参考咨询室的旁边是一个展览厅，里面挂满了许许多多优秀的摄影，我一边看一边赞叹：“啊，太美了！”
沿着楼梯往上走，我来到了二楼的藏书室，里面收藏图书15万册，分为22大类，还收藏了解放以来所有的报刊。三楼设有综合借书室，还有会议室、报纸库、报告厅……
走出大门，我情不自禁地说：“这里的书真多呀！好象走在了书的海洋。”
三根羽毛
450字
四年级
童话
从前有一个少年想一个人到一片大森林里去冒险。他妈妈为他非常担心，但是还是让他走。于是，妈妈在儿子临走的时候给了他一把宝剑，一块盾牌，还有三根羽毛。妈妈对自己的儿子说：“孩子，你如果碰到困难的话，就拿出一根羽毛，然后对羽毛说：‘羽毛啊羽毛，请帮我忙。’然后说出自己想要它帮的忙就行了。”那少年答应了一声就出发了。
少年来到了森林里。这里阴森森的。晚上，他打死了一只兔子，用火烤来吃。然后，他想睡觉了。他想睡在地上不安全，还是睡在树上，可是，树上没有床呀，怎么睡呢？这时，他想起了妈妈给他的三根羽毛。于是，他拿起一根羽毛说：“羽毛啊羽毛，请帮我忙。帮我在树上做一张吊床！”他的话刚刚说完，树上就出现了一张吊床。就这样，他在吊床上安安稳稳地睡了一觉。第二天，他继续向森林深处走去。
这一天，他来到一座宝山前。那里有两个巨人守卫，不让他进宝山。他就拿出一根羽毛，又请羽毛帮他把这两个巨人赶走。于是，他进入宝山的洞里。他看到里面到处都是金银财宝。于是，他拿出最后一根羽毛，请羽毛帮他把金银财宝搬回家去。
他将东西拿回了家，一部分留给母亲和自己用，其他的都拿出来分给穷人，让大家都过上了好生活。
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五年级
读后感
500字
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参观丹阳图书馆今天早晨，同学们在老师的带领下来到丹阳市图书馆参观。丹阳图书馆座落在万善城西侧，一眼望去，一座古色古香的建筑雄伟挺拔，高大宽敞的红色大门前，来读书的人络绎不绝。在远出便可以看见楼正中写着的“万善城”三个金光闪闪的大字，使这座古楼显得更雄伟，更壮观。同学们在图书管理员的带领下蹦蹦跳跳地走进了“成人阅览室”，只见室内整齐地排放着四个大书架，同学们立刻翻阅起来。里面的书可真多啊！有科普知识，报告文学，还有散文小说等等。有的崭新挺刮，有的经过多次翻阅已经陈旧；有精装的，有简装的，有厚的，有薄的，多得令人眼花缭乱。同学们挑来挑去，精心选择着自己喜爱的书籍。有的同学在聚精会神地翻阅着图书，有的同学一边看，一边还做着阅读笔记。翻开书本，同学们闻到了书的气息，连一些平时不太爱看书的同学也全神贯注地看了起来。有的同学甚至席地而座，如饥似渴地读着手中的书，完全被书中的精彩内容所吸引住了。我喜爱科学，挑了一本《三角区探险》津津有味地看了起来。我在书中看到了一个又一个惊险的故事，找到了一个又一个答案，学到了很多知识。过了十几分钟，我们来到儿童图书室。这里就更是我们的天地了。同学们三五成群，纷纷拿到了自己爱看的书。有的独自思考，有的拿着漫画杂志有说有笑，还有的学着书中的描写做着各种各样的表情。我也拿了一本《地球的神秘现象》有滋有味地看了起来，书中的真实画面，神奇现象以及有趣的实验都使我回味无穷，我仿佛感觉到自己正在知识的海洋中尽情遨游。接着，我们还听了馆长的介绍，他向我们介绍了图书馆的建筑、布置、藏书量和藏书品种，使我们感觉图书馆真是一个大宝库。图书馆是我们的亲密朋友，这里有我们无数不开口的老师，我们要学会使用图书馆，让它成为我们学习中的好帮手！700字 五年级 叙事
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参观绍兴县图书馆星期天，妈妈说要带我去参观绍兴县图书馆。我高兴极了。绍兴县图书馆真是美丽壮观！老远，我就望见正门左边那个颜体的书法字——绍兴县图书馆，整洁美观，刚劲有力。走近绍兴县图书馆，只见花坛前面有一条小河，后面有一个停车场，有两位叔叔在看管。因为还没有到9点——开馆时间，所以门口有不少爱看书的人在等待开馆。进了大门就是办证大厅。大厅的顶上挂着几盏吊灯，花岗岩的地面碧绿碧绿的。中央大厅的左侧是物品存放处和一条长桌子，桌子前有几位叔叔阿姨在操作电脑。妈妈说他们是为我们借书、还书和办年卡的工作人员。右侧是楼梯、自然科学文献区和小卖部以及少儿借阅区。从大厅右侧上楼梯，上面是电脑房和大人的借阅区。我一走进电脑房，简直不相信自己的眼睛。只见宽敞的屋子整齐地摆放着一排排的电脑，电脑前几乎坐满了人，看得我眼花缭乱。随后，我又参观了几个借阅区。每个借阅区都很宽敞，一排排整齐的书架上摆放着不同的书，有自然、科学、经济、文学……，借阅区里人很多，但都很安静，有的在抄写资料，有的在查找要借阅的书。我真想不到爱读书的人这么多。我进去后，也不敢大声地说话，借了二本我爱看的书就回到了大厅。妈妈对我说：“这里是知识的海洋，柯桥有了这样一个图书馆，使我们的文化生活丰富了很多！”我听了对妈妈说：“我今后一定要经常到这儿来吸取知识，使自己变得更聪明更富有知识。”妈妈听了高兴地笑了！500字 五年级 叙事
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图书馆图书馆几天前，我参加了一个活动，是有关于“小小图书管理员”的。由于我在首都图书馆里干了很长一段时间，表现出色，所以在那天得到了奖品：一支签字笔、一支钢笔、一个记事本、一个书签、一个表、一枚胸章和一张奖状。其中，我最看重的就是奖状，这是我去年的功劳。在去年的暑假里，我因为课外班还不算多，所以一有时间就到首都图书馆来干活。我主要负责把读者还回来的书放到书架上。我前几次还要看着墙上的标识找书架，可是后来熟练了，就可以轻松的上书了。同时，我还负责把一些读者看后，但没有放回书架上的书和杂志放回书架上。我也负责整理书架和帮助一些读者找到他们要看的书。如果有放错书架的书，我会把它们放回正确的书架，当我看到倒着插得书时，我会把它弄正。不久，我便开始用上书车上书了，这样一来上书果然方便多了。过了一段时间，我与管理的叔叔阿姨们十分熟悉了。后来，又有一些同学参加了“小小图书管理员”的活动，我们便“争先恐后”的上书，当然，我们也在一起也很高兴，因为大家都成为了朋友。在图书馆中，我快乐的成长着。我长大以后要成为一名优秀的志愿者，为社会做更大的贡献。450字 五年级
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图书馆我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧！”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。500字 五年级 记叙文
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图书馆在校园的一角，有一处充满知识的天堂——图书馆。“叮铃铃”上课的铃声打响了，我们兴奋地排好队。走上楼去，看见刺眼的电脑屏幕，听见鼠标的“滴答”声，我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房，而是紧邻它的一家图书馆。图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团，都是为了抢好书，我拿到号牌，急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到《女儿的故事》。从头来，再找一遍。哈哈！总算被我找到了，原来不在之前的位置了。快速地打开书，一页，两页，我贪婪地吸收着知识，就像一匹饿狼，我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子，看着这悲欢离合的故事。读完后，我又知趣地把书翻回第一页，重新看一遍，因为“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。宁静的图书馆，没有同学们的喧闹声，只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过，吹过了校园的桂花，也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔，自由自在。“叮铃铃”下课铃响了，我合上书，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。古语有云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确如此，看书，拓宽了我的眼界，获得丰富的知识；读书，引导我明理，学会如何做个有修养的人；阅读，还提高我的阅读能力，并且让我养成良好的学习习惯。图书馆，让我走进了知识的天堂。600字 五年级
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去图书馆看书昨天下午，爸爸送我们去图书馆去看书。到了那边，我们急急忙忙地跑到阅览室。这时，阿姨问：“你们有没有图书馆的卡？”我说：“我们有。”阿姨又问：“你们是不是有两张？”我说：“我们只有一张。”阿姨说：“下一次一定要带两张！”我说：“知道了。”我们就走进去看书了，我拿了本《星际飙车王》放在桌子上看书。我认真地在看书，看完书后，我又拿了本《恐龙世界》。里面有三角龙、蛇颈龙、角鼻龙、剑龙、霸王龙、翼龙、雷龙......它们都很凶猛，我看得津津有味。到了4：30，爸爸来接我们回家了。200字 小学 读后感
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漫步雨端无锡市育红小学吕沁依雨，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。霏霏不绝的雨打在我心口上。我课上完，雨滴便斜斜地刷在窗玻璃上，随即滴落进发丝，顺着头发渗下来。伞忘带了，那蓝白伞是希望，可没了。漫步在雨中，心中一阵凉意闪过，殊不知是身体凉了还是心冷了，妈妈何故不来接我？忍心我在雨中淋着，被风雨无情地拍打么？眺望伞花飘飘，伞下那一张张脸庞，高兴、冷漠、若无其事……天昏昏，道路泥泞，我不知道应该走向什么地方，一种失落感由心底升起，没事，走就走，妈妈可能不知道下雨了，我用这种幼稚的阿Q精神来安慰自己，恍然中，我隐隐约约看到远处一个像妈妈的身影，是吗？是妈妈么？她在焦急等待着自己顽皮的孩子，头顶上一把紫色的伞歪到了一边，雨水不可怜这不幸的女人呵，依然猖狂地把身上的水挤到她瘦小的身躯上，是一位多么伟大的母亲啊！我希望她在等我，我使劲向她奔去……一个幻想而已，我腿一软，跌进水坑里。天的眼睛里含着还没流干的眼泪突然全流下来了，我听到了什么被打碎的声音……“依依！”一个熟悉而又亲切的声音向我这里迅速前进，模模糊糊的，一把蓝白伞跳动着，我揉了揉眼睛，是妈妈！她看到了我，露出了一种神情，这样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合拢来，绾在一起。妈妈一直在找我，雨伞没撑，雨把妈妈淋了个透心凉，可那张脸没变，那心也没变……雨声渐渐止住了，树叶间隐隐地透进清光来，凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，闪闪烁烁地动着——真没想到苦雨孤灯后，会有那么一幅清美的图画！回想那一幕，一种涩涩的东西流进嘴里……550字 六年级 读后感
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图书馆男孩读后感那一抹彩虹“只要拥有爱与想象，生活中那些美好的时刻永远永远伴随我们”——题记爱因斯坦说的我们可以穿越未来，但绝无可能回到过去。宇航员曾同步设置了二十个时钟，把十个闹钟放进宇宙，他们在太空待了六个月，每天都以一万七千公里的时速绕地球环行。当他们降落后，竟比留在航天地面指挥中心的十个闹钟快0。007秒，这说明这十个闹钟曾穿越到未来的0。007秒里！这个实验和爱因斯坦的数学原理都证明了这一点。但本最近在图书馆认识的朋友——哈蕾不这么认为。她相信，只要拥有爱与想象，“生活中的那些完美时刻会永远永远伴随我们”。在哈蕾的建议下，本带着跳跳准备参与一个治疗犬项目，还决定跟哈蕾一起写一部小说。渐渐地，本开始觉得，或许她是对的。渐渐地，我也觉得，哈蕾是对的。本·科芬是个直到十岁才被已经六十七岁的苔丝领养的孤儿，而跳跳是一只流浪碰巧遇到并被收养的小狗。本搬来这个社区还不足两年，而接下来的一年里，等苔丝一退休，他们就会搬往佛罗里达州。本认为很快就要离开了，不必费心交朋友，同学们对他欺负也就隐忍下去。彩虹女孩——哈蕾的出现给本的生活带来了新的色彩。哈蕾是个患有癌症的十三岁女孩，不停地化疗使她不得不让头发掉光，她会戴各种各样五颜六色的贝雷帽遮住她的光溜溜的脑袋。慢慢的，哈雷治愈了本，哈雷用自己的行动让本相信美好的时刻可以永驻。哈蕾大概是上帝遗落在人间的天使，而最后上帝让她在睡眠中和本送她的那顶彩红贝雷帽安然离世，也是一种恩赐吧。哈蕾的彩虹是善良、勇敢、爱的象征。它永远绽放在少年科芬的心中，也绽放在了我的心间。我是个只有三分钟热度的人，很多书看了也只知道大概内容，很难在我心中留下什么深刻的印象。但这本书却仿佛在我的内心深深的画了一道印痕，让我难以忘却。哈蕾是乐观的，是勇敢的，她坚信自己坏指标在下降，好指标在上升，就快把病魔踢飞，尽管她知道她得的病是最严重的一种，十四岁以下儿童的五年存活率是百分之三十，几乎是三分之一。哈蕾是坚强的，是善良的，尽管她知道她将面临冰冷的手术室，尽管害怕得浑身发抖，但仍旧安慰着身旁的本叫他别害怕，仍旧微笑着让父母亲别担心。哈蕾受尽了化疗的痛苦，却没有轻言放弃。我曾经也遇到过许多困难，但大多都选择不战而败了，哈蕾用实际行动告诉我，遇到困难不要害怕，要勇于面对。生活中处处存在温暖和美好，只是缺少像哈蕾一样发现美的眼睛，虽然只是短暂的一瞬间，但是加入了爱与想象就便是永不褪色的永恒。存有一颗善良的心，用勇敢面对失败和挫折，用爱去温暖周围的人，你将拥有开启梦想之门的金钥匙。这应该是哈蕾想告诉我的吧！暑假过后就是初三了，也许过往我还不知道如何去度过这一年，但是现在哈蕾教会了我如何面对。带上那一抹彩虹，带着爱与想象出发，一起勇敢地面对未来吧！1000字 读后感
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心中的图书馆现在的图书馆一点儿都不好，没有地方去读书，只能匆忙的读一下书中的大意，就慌慌张张的走了，有时，想咨询一下那些店员，他们总是没好脾气的糊弄过去。偶尔见着一个可以坐下来慢慢品味图书的地方，书架上的书往往不会是漫画，就是毫不实际，漫无边际的小说了……想着想着就睡着了，做了一个梦，这梦棒极了！哇，这是什么地方呀？好大的门呀，我满怀好奇的心里买进了门里，顿时一股香气钻进了我的鼻子里。当我看见了那一排排琳琅满目的图书时，似乎明白了些什么。这里应该是图书馆呀！可是这香气，我正摸脑袋时，来了一位很温柔的阿姨，用温和的语气说：“欢迎你来到了我们的图书馆，这里你一定会有许多不懂得，来，我介绍他们给你。”“你对这香味不清楚吗？仔细想一想。”阿姨微笑地对我说。“嗯……是书香吗？”“对呀。”“可是味道怎么这样好闻，比油墨的气味好闻多了。”那位阿姨只是笑了笑，什么都没说。我和她到了楼上，并没看见图书，只是有好多机器。阿姨让我把手伸进机器旁边的小套子里，说：“你现在只需要把你想看的图书名字在心中说一遍，这个自动取书机就会把楼下的图书取过来，从这个地方出来，你可以观看一下，如果不满意，再从这个地方塞回去。他还会再重新拿一本出来。要是还有什么不满意的，就在心中把自己的想法说出来，机器会自动按照你的想法办。挑好后，可以在机器里面交款，也可以在楼下交款。这样就省去了到处找书的烦恼了。”“可是如果想随便看看，再从那里找书怎么办？”“一样的，只需要在心中说出自己的想法就可以了，它是全自动的。”我不由为这高科技而吃惊，就觉得太棒了！多么人性化的机器呀，不仅可以坐下来慢慢品味，还能得到很棒的服务。不像以前，只要在那里多看会儿书，老板就会冲我板着个脸，十分不情愿的样子……我按照那阿姨说的方法从自动取书机里取出了一本《红楼梦》，又将它塞回去，在心中默念了一遍“原文版”，机器果然又吐出了一本我想要的……我正操作着，那阿姨跟我说：“你要是渴了，就到这边，拿个纸杯子接上你想要的饮料”。这么棒呀！我心中想着。我拿了个纸杯子接了一杯橙汁，还是常温的呢……我正准备去交钱的时候，梦醒了，我不得不为我的这个梦而喜悦，似乎现在就有个这样的图书馆似的。三中初三:口美瑶800字 初三 读后感
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去图书馆看书今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了！因为妈妈答应我，要带我去图书馆。好激动呀！当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。好意外呀！就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭！只是门是锁着的。但我依然很开心得用手机拍了张照片。到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静！我吃惊的望着这一切，难道这是梦？因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢！太全面了！环境也十分怡人。安静，好安静呀！到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。这是我一直吵着让妈妈给我买的书。哈哈，这下又给妈妈省钱了。通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。在这里我如痴如醉。时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣……时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。我很不情愿的离开。这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。我真喜欢这个图书馆！期待下次再来……500字 三年级
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参观书展去年暑假里炎热的一天，我带着欢喜的心情去参观书展，这是我第一次去书展。虽然如此，但结果我不是太开心，为什么呢?一起来看看吧!这天是我最期待的一天，因为书展开始了!我，爸爸和姑丈一起乘坐巴士去湾仔会展中心的书展现场，那里真是人头涌涌啊!有小孩子、大人、长者……我们一到那里，就兴冲冲立刻入场，谁料要买入场票。我们只好排队买票，排了好一会儿。这令我有点不开心。不过这不是令我很不开心的事。买完票，我们立刻进场。炎热的天气阻不了大家炽热的心情，只见现场人山人海，一个接一个。我们先乘搭扶手电梯上到三楼，那里是我较早前在杂志内看到就想去的--儿童天地!进入儿童天地后，我就拉着爸爸的手跑去《儿童的科学》摊位，姑丈见状，也跟着爸爸跑去。我看到想买的书籍后，就拿出自己的积蓄来买它。买完后，我们便去吃饭，接着去听讲座，最后便回家回家后，我迫不及待地拆关那本《儿童的科学》附送的教材来做实验，但是我太心急了，弄坏了一个部件，无法组装完成。我不禁伤心起来，惟有再拆开买来的其他两盒教材。不过我却不懂拼装。这时，我的眼泪差不多溢出眼眶，准备大哭起来，幸好爸爸安慰我，并一起拼装，不然我就成为同学的笑柄了。最后,我和爸爸完成了一个教材,我虽然微笑起来,但我内心还是苦苦的。500字 小学 记叙文
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图书馆对于图书馆，我向来抱着热忱的态度，常常时不时地关顾，不像有些同学因“公共”而敬而远之。固然，图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安，而是来来去去，循环流动，它们经过挑选分类，被贴上标签，编进目录，定制整理，它们被借走，被归还，被期待，它们不断地被转手，居无定所，书页逐渐发黄发黑，破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水，布质的书皮，用透明胶带粘合破损的书页，重新投入流通。然而，我却仍对图书馆的书情有独钟，书旧是自然的，但却透着一份实在，无论是翻书、读书、闻书，都觉得塌实，令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书，随着书中的情感而喜怒哀乐，他们仿佛就在那字的后面，伴我同读。这不仅系着一种情结，还体现甚至超越书本身的价值。其次，淘书实为一大快事，总是冲进文学室，在喜欢的几类书架中穿梭，往四下里寻寻觅觅地搜索，手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本，就像在大海里捞针一般，当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程，也是考验你的意志，让你更为在意地去看书，这显而易见为一种特殊的享受！其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它！500字 初三 议论文
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图书馆今天，爸爸陪我去图书馆去看书。一走进图书馆，一幅热闹非凡的景象展现在我的眼帘里。我看见一本本书整整齐齐的站立在书架上。看着看着我仿佛是一把打开是书王国的钥匙。有人用我打开了书王国的大门。我也随着这个人走进了书王国。不一会儿，淘气的我离开了主人。我走呀走呀。首先，我先来到了童话城。我变成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聪明的小裁缝、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鸭等。体会到了童话大师笔下这些童话人物的遭遇，深深被触动了，要是他们在我们这个国家。最让我感动的是卖火柴的小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿着新衣服，坐在暖炉旁搓着手，坐在餐桌吃着烤鸭。而可怜的卖火柴的小姑娘穿着破得不能再破的衣服，还穿着一双过了时，十分大的破鞋子，乞讨着路人买根火柴。卖火柴的小姑娘再也经不起寒风，她和她的奶奶一起飞上了天，我希望卖火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飞到我们这个充满爱心的祖国来，我们一定热烈欢迎你们。我又用随身携带的时光到流器三四分钟来到了明朝。遇到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。在暗中看他们在取经路上打打杀杀、降妖除怪，艰难走过。最后，我又来到郊外，遇上了冒险小虎队，看见他们用自己的智慧和胆量，完成了冒险经历。“莹莹，你在想什么。”这是我才醒悟过来，我自己不是一把钥匙，我是在看书。黄昏夕下，我和爸爸只能恋恋不舍地离开图书馆。500字 六年级 叙事
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