我若寻你,不离不弃
你在哪里,为何我的眼望不见你;你在哪里,为何我的手触摸不到;你在哪里,为何我的嗅觉闻不到你的气息;你在哪里,为何咫尺天涯,总觉得山水相隔。山迢迢,水遥遥,歌声相绝不由期,美丽转千年,歌声浩瀚,你我只见,为何就如此艰难。问世间的情深情浅,与云烟淼,正是离合聚散,想起我和你牵手的画面,泪水总是挂满眼前,这样的人,这样的事,是不是总是和缘相牵,你又在哪呢?
我若寻你,定当执子之手,与子偕老,三生三世,永远相伴,不离不弃,而或今日,朝阳万丈,浅水万山,固化留意,交织如梦,想你万般,念你千次,感念中间夹杂着伤感与彷徨,我们咫尺相隔,天地一面,上下两千,无缘之上,皆为天注定,鸟为伤,而客何者,三皆而望,斯彼弱化,娇娥若乾,留此之年,花之舞赞,细雨惜言,朝夕至此,我若离去,你该怎样,还是望不尽彼岸,触不到荒唐言,听不见琉璃水榭,观不到兴语盛宴。嫦娥独飞的悔恨,眼泪的交织,离我越走越近,那么多少的迷途会有单只的侧影来说这样的结局也未必是最好的。
我若寻你,定当竭尽全力,耳聚心劲,不落回堂,千难万般,不惧艰险,自言滋生,出入平安,聚力而和,纤巧如画,斯言后语,辗转千难,就留生息,为你磨难,今生今言,琉璃相见,湖边小桥,流水人家,往过希冀,落水三千,筵宴登堂,无视知底,淼音小荷,交织如画,三千盛世,笔握写花,留守之家,饮宴光滑,无多无视,屋檐无比,握紧如之,星星乾坤,自言语改,山川不望,相寥过往,浅浅入神。
千杯雨盏,万落无声,骄阳似火,雨水落堂,感慨万千,忧思华凉,心若相依,心若感念,心若执首,必当永恒。
绽放在记忆中的那朵花
那事,如一朵花,绽放在我的记忆中,而您,如一缕缕清香,在我的脑海中萦绕. ——题记
记得还是孩提时,我很爱去您家。听您给我唱《外婆的澎湖湾》,给我讲《白雪公主》的故事。可我,总是听着听着睡着了,您把我抱到床上,让我安心睡觉。
院子里有一棵桂花树,一到八九月,桂花开了,那一朵朵小花藏在树叶中,给人们送来阵阵香气。您带着我去摘桂花。您在一旁摇树,我站在树下。桂花如同雪花般向下飘落,宛如零星。我在树下唱您教给我童谣,边唱边跳。您说,我长大后,一定是哥漂亮的女孩,我开心极了。您蹲下来,捡飘落在地上的桂花,我围着您,又蹦又跳的。您把捡好的桂花仔细的淘洗后,我有期待的目光扛着您把桂花放入锅中,盖上锅盖。我在旁边期待着,尽管时间有一点漫长,但是,我没有一点不耐烦的样子。这时,蒸好了,您把锅盖打开后,一阵清香扑鼻而来,香极了。您领着我,把桂花分给邻居们,他们直夸您手巧,热心肠,善良......而您笑吟吟的说:“哪有啊。”我也乐开了花,感觉好快乐,好快乐。
您还教育我许多道理。“朋友之间要互相帮助,互相关爱。”“要善良,哪怕路边一朵小花,也不可以摘。”您说那是一个生命......我都记得很清楚。是您,让我知道了如何做人,如何做一个勇敢善良的人。
桂花永远在我的记忆中,因为桂花让我知道,桂树不像桃树杏树那样,将姹紫嫣红挂在枝头,引人注目,而是将细小的花朵藏在枝叶丛中,暗里飘香,让我懂得,做人要低调。
现在,我已长大了。姥姥,您,还好吗?这朵花,永远在我的记忆中绽放永久。
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不离不弃清晨的街道繁忙而热闹,人流、车流川流不息。一对鸟儿也匆匆忙忙地开始了一天的生活。就在它们飞过街道时,一辆大卡车冲了过来,其中一只鸟儿被撞倒在地,鲜血刹那间流了一地。而有谁会在乎一只鸟儿的死亡呢?那辆卡车司机若无其事地扬长而去,只留下那一只被撞死的鸟儿在路中央静静地躺着。来往的人毫不在意地从鸟儿的尸体上跨过,就在这时,那一只逃过一劫的鸟儿飞回来,在空中盘旋翻飞,似乎在呼唤着那已死去的鸟儿。可尸体又怎能够回应它呢?终于,那只鸟儿察觉到了一丝不对劲,落下来,停在已没有生命的另一只鸟儿旁边。它不停地呼喊着、鸣叫着。好像以为躺在地上的那只鸟儿只想在地上停留一会儿。但事实是不可逃避的。当那只活着的鸟儿见自己千百次的呼叫也叫不醒对方时,心落到低谷——它不得不开始接受对方已死去的事实。不过,它仍抱着最后的一丝希望:“万一,万一它只是在和我玩呢?它小心翼翼的跳到了那只鸟儿的尸体上,轻轻的拨动着。终于,它确定了对方的死亡。来往的人们将这一切看在眼里,他们不约而同地认为,这只活着的鸟儿,就将抛下同伴的尸体离去了。但他们猜错了,那只鸟儿一点儿也没有离去的意愿,而是站在那只鸟儿的尸体旁哀嚎起来。似乎是一位亲属在亲人的遗体前放声大哭。瞬间,所有人都为这两只鸟儿的情感深深打动了。没有一个人去打断那只鸟儿的哭泣,他们自觉地从旁边绕过。初升的朝阳将光芒照在这两只不离不弃的鸟儿身上,给它们镀上了一层金色的光芒。550字 四年级 议论文
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你若不笑,我不罢休最令人怀念的班会要数我二年级那个爆笑班会了!告诉你听?别急嘛,记住,听完后,吃饭时千万别想!呛着了别怪我哦!“快乐班会现在开始!”主持人刚刚说完,第一个节目就登场了!几个同学走上台,问大家:“谁有问题?”一个同学迅速的站了起来:“你们的‘宗旨’是什么?”“你若不笑,我不罢休!”“笑的起来吗?”“我们的游戏让你笑爆肚皮,忘掉烦恼!”说完,这个快乐小游戏就正式开始了!“我来说说游戏规则,”一个同学说,“一个同学写全班同学的名字,另一个写52个地点,下一个同学写52个在做的事情,最后一个同学把这些纸条按顺序读出来。开始!”写名字的同学写得飞快;而写地点的同学写一下停一下,最后还是写完了;写做的事情的同学写好慢好慢,速度比乌龟还慢!大伙儿不耐烦了,大家都七嘴八舌的大声说道:“可不可以快点,伙计!”“快快!”“我没兴趣了!”……那个同学倒没头没脑的来了一句:“吵死了!我想快,问题是快不起来!好好!写完啦!”“那么我开始念了!嗯……张创龙在鲸鱼的肚子里玩电脑!”什么?我哭笑不得,其他同学倒被笑得前俯后仰。“吴海杰在臭水沟里洗澡!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑:有的哈哈大笑;有的笑出了眼泪;还有的几乎要笑爆了肚子!“孙得杰在太阳上跟卖苹果的讨价还价!”“某某某在牧场里被妈妈骂了一顿!”……哈哈哈……但愿你没笑进医院!哈!哈!550字 四年级
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若梦雪,此生不离推开窗,看见星星,依然守在夜空中,满地菊花堆积,银装素裹,更似雪中精灵一般,清新,动人,可望而不可汲,远处那被雪覆盖的层林,一层层显的那么透明,月上树梢,梦未何宵!孤星寂寥,入景随风,晚风送寂寞,所思人远道,何处寻悲伤?此处情最浓!遥想多年前,烟花满天,摇曳后,就随风飘远,花开后花又落,轮回也没结果,花开满楼,残烛流泪,燕南飞,前方的路惹的人憔悴,落叶追,心中何时才会凋坠,百花美,没有你的回忆永远没有那么美,相守而春未归,那冰凉的春水感觉像是回味,江山如画雪纷飞,只为伊人生死陪,强说愁容春不归,独留回忆月已碎,等过秋后,星转百斗已物事人非,若梦雪,此生不离~…那一轮皓月,苍白的挂在星空,轮回洗刷不了相思的忧愁,泪打湿了眼眶,寻不回你当年的泪光,我们已早非当时的模样,庐州的月光,述说写哀殇,雁过南飞而十二寒,烟火绝而灯难眠,寒来袖间,何人为我添两件?三四更雪,风不减,吹袭一夜,梦里寻她千百度,伊人不在灯火阑珊处,纵时光古木参天,而回忆不断,江山仍在,人难依旧,落月、夕阳、寒夜、心殇、枯叶、一切尽在庐州思念。伊人独思念,未见,已灯火阑珊,沧海珠有泪。日夜终憔悴,迟归,携手共婵娟,蓝天玉生烟。那一世醉红颜,只有唯美情殇,永远追不回的是记忆中的记忆的回忆,霜降的温暖,雪落的哀思,终有人感叹,虽非爱生,亦为情死!若梦雪,而此生不离~…550字 一年级 记叙文
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离不开歌词: 像路灯又坏一盏我们的爱沿途更加昏暗说的话越来越简单所有心情越来越难交换满了的孤单要若无其事太为难我的心里那么酸连微笑什么你又不看离不开又无力忍耐最爱的人却不敢信赖离不开是伤害生命不该浪费在等待我们的爱只美在最初那段后来都靠烧着回忆取暖割爱不好承担诚实要很勇敢 不知从何时起,我如此在乎你, 可能是老师宣布我们“要分离”的时候,也可能是我们话语开始减少的时候。 只知道舍不得,离不开,五年的友谊,五年的情谊都不是简单可以断掉的。总是阳光灿烂的日子,和诗心一起奔跑,奔跑在温暖的风中,让绿色染绿我的视野,让金色涂满我的梦想,让凝练的句子战战兢兢地,迎接我的脚步,让我们一起在暖风中享受快乐……明天的我们将会是才子和佳人,明天的我们将会是白领和博士,但我们会忘记现在的种种吗? 不会,因为在我们的心里,早已种下“有情有意”的种子,让放飞的小鸟带上我们,一起去飞翔。让展翅的雏鹰带上我们, 一起去高飞。让我们再次呼唤你的名字,让我们再次亲昵地和你说话,毕竟这样的日子也不多了。六年级的日子一天天来临,分别的日子一天天逼近。我好想对你说:“勿忘我。”一句简单的告别,代表了我们的心意, 再见了!昔日的朋友。550字 五年级 叙事