一年级看图写话:做一个诚实的好孩子
问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想( )
提供有关词语:眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷
问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,( )
提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,( )
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室( )
问题设置六:老师( ),明明( )
看图训练范文:
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
精彩推荐:
看图写话训练及范文大全:http:///xiaoxuezuowen/kantuxiehua/
一年级看图写话训练及范文:http:///xiaoxuezuowen/ynjkantu/
二年级看图写话训练及范文:http:///xiaoxuezuowen/ernianjikantu/
我学会了
篇一:我学会了阅读的快乐400
当皓月当空时,我站在窗前观看,突然说:“月亮的颜色并不均匀,月光隔了树照过来,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影。”旁边的妈妈听后露出久违的笑容,我见后,开心极了。这就是阅读给我的快乐。
记得读二年级时,一提写作就抓耳挠腮,怎么也想不出,旁边的爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,我因为这事也挨过不少的责骂。几天后不知道爸爸在哪儿买了一堆新书,我刚开始兴趣还不浓厚,可看了其中《童年》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》之后,慢慢的对阅读有了兴趣,随着书中的情节跌荡起伏。
当我看到《假如给我三天光明》时,仿佛我就是海伦面对厄运困难,看着想着,泪水不知不觉的掉了下来。想着看着,被她那坚忍不拔的意志折服、敬佩;看到《童年》高尔基被他母亲打时,我恨不得替高尔基反抗,举起拳头向高尔基的母亲打去;看到《钢铁是怎样炼成的》时,我好像就是保尔.柯察金,拿着枪,在战场上冒着敌人的炮火,前进……
“书籍是人类进步的阶梯”。沿着进步的阶梯,我要阅读更多更多的好书,让我在阅读中茁壮的快乐的成长。
篇二:我学会了 400
每天早上,刷牙洗脸后,我还要叫妈妈给我梳头发,看着妈妈每天帮我梳头发,我心想:我可以叫妈妈教我梳头发啊,这样就不用每天叫妈妈梳头发了!于是,我请求妈妈叫我梳头发,妈妈很快就答应了。
周末到了,妈妈把我叫到洗手间,说:“你先把头发梳平,再把头发拢成一把,再用皮筋一圈一圈的扎起来,再夹上夹子,头发就梳好了。就像这样。”说着,妈妈把自己的头发给扎起来,“下面你自己试一试吧!”我学着***样子,装模作样的梳起来,刚开始我很有信心,可后来我一点信心都没有了,自己使劲地抓着头发,然后一屁股坐在地上,哇哇的哭起来,妈妈听见后,马上冲出房间,问我怎么回事,我把事情的经过讲给了妈妈听,妈妈听了,说:“孩子,做什么事情都要有耐心,如果没有耐心,事情肯定会做不好的,加油吧,你一定会成功的。”我听了妈妈的话,赶紧拿起梳子把头发梳平,再小心翼翼的把头发拢成一把,拿起皮筋扎起来,把夹子夹在头上。妈妈看见了说:“女儿你比妈妈梳的还好,呵呵,这就是中国古代说的一句:青出于蓝而胜于蓝嘛!继续努力!”
以后,我每天都自己梳头发,一天比一天梳得好,我相信:我以后会梳得更好!
篇三:我学会了换气
今天刮起了风,可我还是去游泳了,我开开心心地换了泳衣,出门前,妈妈对我说:“今天争取学会换气。”我爽快地回答:“没问题,妈妈。”我和妈妈来到游泳馆,刚下水,冰冰的,我适应了一下水的温度,趁老师还没来,我先复习一下上节课老师教的手脚并用的动作,我深深地吸了一口气,浮在水面上,慢慢地沉了下去,接着我的脚做起了收分蹬合的动作,手也用力推开水面,欢快地向前游,还是和上节课一样,游到对岸,我想:要是教了换气,我一定能游到更远的地方,游到那座亭子也说不定。
当我想得正津津有味时,老师走过来对我说:“现在,我教你换气。”于是,她将手伸直,把头伸进水里,手一推,马上又换了一口气。我看了也试着做了又做,然后,我加上手脚并用练习一会儿,一开始,我喝了好几口水,可我不放弃,因为早听妈妈说学游泳最难的就是换气,我早有心理准备了,慢慢的越来越顺利了,我觉得加上换气游到对岸没问题了,于是我向着我的目标游去——亭子下。
游着游着实在很累就停了下来,没想到离我目标还差一大截,但妈妈看了却非常满意。我希望下次能达到我的目标。
篇四:我学会了尊老爱老
上个星期的周末,爸爸带我和爷爷去浴室一起洗澡。正当我们洗得热火朝天的时候,我发现有一位年龄很大的老爷爷在家人的搀扶下颤颤巍巍地走到了浴室里的淋浴区。看起来这个老爷爷身体不是很好,站在莲蓬头下冲洗的时候动作很缓慢,而且他的腿也在不断地颤抖,一副很疲劳的样子。这时,爸爸突然把我们带到浴室里自用的塑料小板凳拿了起来,走到了那位老爷爷的身边,将小板凳放了下来,然后搀扶着那位老爷爷说道:“您坐下来洗吧,这样可以省些力。”老爷爷和他的家人一再表示了感谢,爸爸连声说:“不用客气。”
等爸爸回到我们身边继续洗澡的时候,爷爷微笑着对爸爸表示了赞许。爸爸有些不好意思地对我说道:“儿子,帮助老人是我们中华民族的传统美德,虽然这只是一件小事,但爸爸觉得这样做很开心。我们也会有老去的一天,将来别人也会帮助我们的。”听着爸爸的话我不禁点点头,联想到课文中学过的“老吾老,以及人之老“这句话的含义,现在有了更加深刻的体会。
作为学生的我们为老人做些力所能及的小事,不管我们做什么,只要用心去做,这个世界将变得更加美好。
篇五:我学会了打乒乓球
听爸爸说打乒乓球不仅能强身健体,还能少生病。原本我并不喜欢打乒乓球,听了爸爸的讲解,我觉得应该试试。爸爸带我报名时,教练详细地向我们介绍了打乒乓球的好处,听着听着我慢慢地对自己有了信心,也更想学了,于是爸爸为我选了一副球拍,让我在乒乓球俱乐部练习。
教练首先教我们的是我拍的姿势,我选择的是右手直拍。然后教练教我们的是正手攻球,教练做完规范动作,让我们开始练习。刚开始我一打球就出界了,教练告诉我力量用的太大,听了教练的指导,通过练习我有了明显的进步,后来打的球一个也没有出界,讲评时张教练还表扬了我。
我已经练习打乒乓球有一年了,每次训练后都会出一身汗,感到很累,可是我还是坚持下来了。我觉得打乒乓球是件愉快的事,现在练习乒乓球也是我课外活动的一项内容了,我已经喜欢上乒乓球了。虽然现在我的打乒乓球技术还练的不好,我相信自己再练一段时间就能打败爸爸了!
学打乒乓球不仅让我的身体健康少生病,而且还增强了视力、学习成绩也有了提高。爸爸、妈妈经常鼓励我好好练习打乒乓球,不要怕吃苦,坚持就是胜利。
篇六:我学会了游蝶泳
夏天来了!天气很热,太阳火辣辣的。为了凉快一点,我就去游泳,水里很凉爽的!妈妈说今年我要学蝶泳,我早就想学蝶泳。
吃完饭,我休息了一会儿说“走吧,妈妈,我们去游泳!”“好!"我话声刚落妈妈就回答了。到了金源大酒店,我们进了游泳馆,换了泳衣后我迫不及待地跳下水。教练来了说“到岸上来学习脚的动作”我立刻爬到岸上来。教练说“脚一直是和拢的,两只脚和拢一起打水。”我按教练说的做,要不是脚没合拢,要不就是脚没打上来,我千辛万苦练了好一会儿,终于成功了。看来蝶泳也不是那么容易学的,我得加油。
接下来是学手的动作,教练说“手的动作就要把肩膀像蝴蝶一样张开,手肘在上面弯曲,落水时,大拇指先处水,知道了吗?”“哦”手的动作就比较容易,可手老没有往后,教练把我的手臂往后拉才把这个毛病改了。之后是头的动作,教练说“头在手一动的时候就上来,不然就来不及换气了!我把手,头,脚的动作在水里一起做,中间我还呛了好几口水,但我一次又一次的连习终于成功了,动作不是很标准,我还会努力地。
这次学游泳虽然很累,但是我学会了一个本领,现在我会游蛙泳,仰泳,自由泳,蝶泳,牛吧!
篇七:我学会了购物付钱找钱
今天,我和妈妈去买面包。一进到店里,我就被眼前的情景给吸引住了。首先看到的是货架上面整齐的摆放着各种各样地面包,有草莓口味的、有酸奶口味的、还有菠萝口味的。接下来我的视线转到了右边的售货架上,这个货架可不像第一个货架,它有自己的特点。上边摆放了我喜欢的食品蛋挞,每一个蛋挞旁边都有一个小杯子,小杯子上还刻了一朵鲜花,里面装着4根非常漂亮的棒棒糖,棒棒糖的糖纸是闪闪发亮的小星星和一个月亮。靠近售货台的货架里面都有很多好吃的冰淇淋和蛋糕,散发着诱人的味道。
在众多的食品中,我挑选了1个草莓口味的面包、2个蛋挞和4根棒棒糖。妈妈让我先自己算一下价格,2个蛋挞,每个3元5角,2个是3元5角+3元5角=7元钱;4根棒棒糖,每根2元,4根就是4 X 2=8元钱;1个草莓面包3元钱;一共是7+8+3=18元。我来到了收银台,售货员阿姨帮我算了一下,答案是一样的18元。她微笑着问我,你说我算的对不对呢?我轻松地回答,对了。我给她了1张10元,1张5元,3张1元。
回家的路上,妈妈为了考我,让我付20元,问我应该找回多少钱,我马上回答找回2元。妈妈高兴的告诉我算对了,而且下一次买东西还带着我去算账。
相关推荐
-
一年级看图写话:好孩子一天,爷爷坐在院子里乘凉,小红悄悄地走过来,轻轻地给爷爷捶背。爷爷转过头,笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。”爷爷笑了,白白的胡须像俩个倒了的冰淇凌。小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。50字 一年级 图片
-
一年级看图写话:做早操早上,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小明和小红一起在公园里做早操。他们一会儿伸伸手,一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,做的多认真呀!这时,天空中飞来了几只小鸟在叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“做得真好!做得真好!”100字 一年级 图片
-
一年级看图写话:一个苹果一天,小猴带着男子来到森林中一颗大苹果树下摘苹果。苹果上树那一个个红艳艳的果实像害羞的小姑娘一样躲在枝头,朝它微笑,敏捷的小猴三两三下两下就爬到树上,稳稳地坐在两根粗壮的树杈间,随后,小猴小心翼翼的把枝头那个最大的摘了下来,拋进篮子里。小猴又陆续的摘了好几个苹果,不一会儿,它的篮子已经装满了,小猴高高兴兴的拿起篮子,它要把这些苹果拿到动物集市上去卖掉,可是它的篮子因为承受了太多的重量而破了个洞,它一点也没有发觉,小狗看见了,便暗自想到:我拿一个篮子跟着它后面偷偷地捡吧。于是,小狗拿了一个篮子跟在小猴后面偷偷的捡苹果,小猴漏一个苹果,小狗就捡起一个苹果,结果到了动物集市,小猴摆好摊,它才发现自己只剩下一个苹果了,它恍然大悟。你做事要谨慎,不能马虎,做事不能只往前回头看看,说不定会有意外的收获呢。350字 一年级 图片
-
好姐姐_一年级看图写话弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:“快点让我帮你把纽扣缝上去吧。”姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。不一会,口子就被姐姐牢牢地缝到了裤子上。弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:“谢谢姐姐。”100字 一年级
-
一年级看图写话:好朋友从前,有一只猴子叫圆圆,一只小猪叫胖胖,还有一只小兔叫花花,它们是三个好朋友。一天,碧空如洗,万里无云,碧绿的草地上,圆圆和胖胖开心地玩着跳绳。因为它们只有两个人,所以它们把跳绳的一端系在树上。这时,花花过来了,它想和圆圆、胖胖一起玩跳绳,可是一条很深的小河挡在面前它过不去。花花愁眉苦脸,圆圆看到了花花,对它说:“花花,你是不是想和我们一起玩?可是这条小河你过不来。”花花说:“是的。”胖胖它想不到办法,就对圆圆说:“圆圆,你有办法吗?”圆圆左看右看,发现有一条结实的木条,就对花花说:“花花,我有办法。”于是,圆圆把木条放在小河两边说:“过来吧!”花花开心地过来了,它们三个人可以一起跳绳了,就把系在树上的绳子松开了。它们三个人开心地玩起了跳绳,脸上洋溢着幸福的笑容。300字 一年级 图片
-
二年级看图写话蛋壳【篇一:二年级看图写话蛋壳】三个伙伴和蛋壳张锦瑞一天早上,阳光明媚,蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁出来玩一玩,它们跑去绿草如茵的草坪上去,突然他们发现有一个蛋壳在一边,毛毛虫说:“我们用蛋壳来玩跷跷板吧!”蝴蝶和蚂蚁说:“好呀!”话音刚落,蝴蝶就捡来了一块小小的木板,他们把蛋壳当成了基石,把木板放到蛋壳的头顶上。毛毛虫在左边,蚂蚁在右边,蝴蝶一边摇一边跳舞着说:我当加油队,你们坐好啦。”毛毛虫说:“好。”蝴蝶开始跳起优雅的舞。过了一会儿,他们累了就找了一块布和四根线把蛋壳当成热气球飞上了天后看着天空的风景,热气球越飞越高。仿佛可以摸到朵朵白云。到了下午,天空乌去密布,电内雷呜,下起倾盆大鱼来了,他们齐心协力,把蛋壳翻过来,当成避雨的伞,在蛋壳下躲雨,他们在里面瞪大眼睛看着雨景。天黑了,雨停了,他们把蛋壳翻过来,找来一片树叶当作被子,他们睡在温暖的床上,进入甜蜜的梦乡。就这样他们度过了愉快的一天。【篇二:二年级看图写话蛋壳】有趣的一天许梦馨早上,天气晴朗,蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫一起出来玩,它们在草地里看到了一个鸡蛋壳。它们不知道是谁扔的,正准备把鸡蛋壳扔掉的时候,蝴蝶灵机一动,想出了一个好办法。说:“我们可以把鸡蛋壳当做跷跷板的基石。”听了蝴蝶的话,于是它们找来了一块木板,玩起了跷跷板,跷跷板随着蝴蝶的飞舞,一上一下的,真好玩。过了一会儿,它们又想像蝴蝶一样在天空飞翔,它们齐心合力,把鸡蛋壳翻了过去,把鸡蛋壳做成了一个热气球的篮子。它们坐了上去,热气球越飞越高,好像可以摸到朵朵白云了。到了下午,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,三个小伙伴马上把鸡蛋壳变成了躲雨的小房子,滴滴答答的下起了大雨,它们却眼睛睁的大大的,看着雨景。天黑了,三个小伙伴把鸡蛋壳当作小摇篮,还捡来了一片树叶当被子,不一会儿,它们就进入了甜美的梦里。三个小伙伴在鸡蛋壳的陪伴下,度过了愉快的一天。750字 二年级
-
二年级看图写话:堆雪人早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起床后,我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被,我兴奋极了!于是,我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈,妈妈则用铲子把雪铲成一堆,不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛,用胡萝卜当鼻子,一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵,这样小雪人就变成了小雪兔啦!真可爱!寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。新年之前又下了一场大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一个雪白的世界!空中漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,天地一色,苍苍茫茫。750字 二年级 图片
-
小动物聚餐看图写话暑假里一天,天气很好,蓝蓝的天空中飘着几朵可爱的云彩,微风轻轻地吹拂着树枝,枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停。 几只小动物相约来到公园玩。一见面儿大家都很高兴。小鸭子兴奋地告诉大家:"这几天,我跟妈妈学会了游泳,不信你们瞧。"说完小鸭子就"扑通"一声下了河。小鸭子在水面上游来游去,像一只轻舟漂浮在水面上,非常平稳,大家都赞不绝口,说它进步很大。一阵风吹过来,把小马的蝴蝶结吹到了树枝上。调皮的小猫按耐不住了,它抢着说:"我也跟爸爸学习新本领-爬树,高高的大树,我也能爬上去,不信你们瞧。"小猫俯下身子,用爪子牢牢地抓住树干,灵巧的爬上大树,把蝴蝶结取下来。大家都为小猫鼓掌,喝彩。小马说:"大家安静一下,让我说说,我现在跑得非常快,就像风一样。怎么你们不信?那我们来比一比。"小狗毫不示弱的说:"比就比,咱们从这儿跑一圈,看看谁跑得快?"小动物们都积极参与,小鸟妹妹主动当裁判。一声令下,小动物们飞快地奔跑起来,小马鼓足了劲儿向前冲,像疾驰地火车一样到达终点。大家你追我赶的跑到终点,纷纷竖起大拇指对小马说:"高手,真正的高手。" 这时大家把目光转向了害羞的小兔子:"小兔子,你有什么进步?"小兔子红着脸,轻轻的说:"我现在可以蹦的更快更高了。" 说完它就高兴地蹦来蹦去,一会儿就不见了踪影。大家都在东张西望地寻找小兔子时,小狗不慌不忙的说:"大家别着急,让我来的大显神威吧!"它用灵敏的鼻子东嗅嗅,西嗅嗅,很快就把藏在百花丛中的小兔子找到了。大家笑成了一团...... 小动物们玩得非常高兴,不但自己学会了新本领,进步很大,而且还了解了别的小动物的过人之处。大家相约明年暑假再会。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。750字 五年级
-
看图写话蚂蚁搬骨头【篇一:看图写话蚂蚁搬骨头】徐宇航有一天,小蚂蚁出去散步。他看见茂密的草丛里藏着一根又大又香的骨头。小蚂蚁想把它搬回家。可是,骨头重的像一座小山,他费了九头二虎之力,骨头仍然纹丝不动。于是他就去找自己的同伴来搬骨头。不一会儿,一大群小蚂蚁赶来帮忙了。他们有的推,有的拉,终于把骨头搬走了。小蚂蚁们到了家,品尝着大大的骨头,心里很开心。【篇二:看图写话蚂蚁搬骨头】丁塬秋有一天,小蚂蚁在茂密的草丛里散步,发现了一根香喷喷的骨头。小蚂蚁想把骨头搬回家。可是,它又是推,又是扛,又是抱,费了九牛二虎之力,骨头还是纹丝不动。于是,它马上回家搬救兵。不一会儿,一大群蚂蚁赶来了,正当它们协商着怎样搬才好时,其中一只蚂蚁建议大家分成两队,很快蚂蚁们在骨头两边依次排开。在这只蚂蚁的带领下,大家齐心合力,一边喊着号子一边用力推着,不一会儿就把骨头搬到了家里。晚上,它们围坐在桌边津津有味地吃着美味的骨头,心里别提有多开心了!【篇三:看图写话蚂蚁搬骨头】严艾周有一天,一只小蚂蚁出去玩,它发现了一根香喷喷的骨头。小蚂蚁开心得又蹦又跳。它是使出九牛二虎之力,又是推,又是拉,又是踢,又是扛,又是抱,骨头却始终稳如泰山。小蚂蚁灵机一动,马上像火箭一样飞奔回家找救兵帮忙。在小蚂蚁的指挥下,大家分成两对,迈着整齐的步伐,唱着欢快的歌儿把大骨头搬回家了。真是团结起来力量大呀!【篇四:看图写话蚂蚁搬骨头】陈言铭在一个风和日丽的早上,小蚂蚁在茂密的草丛里发现了一根大骨头。它心想,我得把大骨头搬回家给好朋友和家人们一起分享。于是,它又是抱,又是扛,又是推的,可骨头还在原地,纹丝不动,怎么办呢?它立刻回家搬救兵,来了很多很多的蚂蚁。它们乱作一团的搬骨头,那骨头还是一动不动的。这时,有只大蚂蚁说:“我们排成两队,在骨头的两边搬,跟着我的口号,一二、一二、一二……”最终,它们齐心协力把骨头搬回了家,一起分享这美味的食物。750字 一年级
-
小猪问路看图写话【篇一:小猪问路看图写话】沈子悦一天阳光明媚,小猪去菜场买菜,走着走着,小猪走到了十字路口,前面有三条路,小猪不知道往哪条走了。突然,小猪看见远处熊伯伯走了过来,就急忙跑过去问:“喂,去菜场的路怎么走?熊伯伯怒气冲冲地说:“你这个没礼貌的孩子。”说完,熊伯伯生气地走了。不一会儿,远处又走来了一只慢悠悠的乌龟爷爷,小猪气急冲冲地向乌龟问道:“老乌龟,去菜场的路怎么走?”乌龟爷爷瞪了他一眼,头也不回地走了。没有问到路,小猪回想起了熊伯伯的话,小猪终于明白了,原来是自己太没礼貌了,他惭愧地低下了头。【篇二:小猪问路看图写话】张璐一天,万里无云,小猪要去小山羊家玩,走到半路,想不起小山羊家在哪了?小猪急得直跺脚,小猪着急地说:“我跟小山羊都约好了,该怎么办呢?”正在它发愁的时候,熊妈妈正好路过,小猪赶紧跑过去问熊妈妈,它说:“喂小山羊家怎么走?”熊妈妈大发雷霆地说:“小猪,你太不讲礼貌。”说完,熊妈妈气冲冲地走了。这时,一只乌龟爷爷慢悠悠地从远处走来,小猪高兴地说:“老乌龟,去小山羊家怎么走?”乌龟爷爷瞪了小猪一眼,什么也没说,头也不回地走了。小猪没有问到路,想起了熊妈妈的话,它意识到自己太没有礼貌了,惭愧地低下了头。【篇三:小猪问路看图写话】朱俊斌一天,阳光明媚,猪妈妈叫小猪去买菜,小猪走到十字路口发现前面有三条路,小猪自言自语地说:“该走哪条路呢?”忽然,小猪看见一只小熊走过来了,小猪赶紧跑过去,问:“喂,去菜场的路怎么走?”小熊生气地说:“你真没礼貌。”小熊头也不回就走了。不远处来了一只慢悠悠的乌龟爷爷,小猪兴高采烈地问:“老乌龟,去菜场的路怎么走?”乌龟爷爷大发雷霆地说:“你真没礼貌。”乌龟爷爷头也不回就走了。小猪抓了抓自己的头,疑惑地想:我哪里做错了吗?小猪完全没有意识到自己的错误。750字 二年级