十二岁,我多了一份思索650字

十二岁,我多了一份思索

650字 六年级 散文

十二岁的我,已经不是那个囫囵吞枣,读书不求甚解是女孩了。我开始学着思索,开始学着用心去观察周围的一切。

戏曲·思索

我已不再为戏曲演员们婀娜多姿的身段所着迷,我已不再满足于悠长铿锵的唱腔。我思索着戏中人物的一言一行,一颦一笑,我思索这唱词背后的肝胆忠义,血泪辛酸。刚强的李香君痛斥情人的卖国行为,血溅桃花扇;黑脸的包公怒测尘世美,奏响正气之歌;年老的唐玄宗孤枕难眠,轻唱一曲《梧桐雨》……我从戏中读懂了人生哲理,为戏中的人物担忧喝彩。我思索,所以我懂得了:戏如人生,人生如戏。

丹青·思索

我已不再仅为国画的传神系你感到惊叹,我已不再为丹青手泼墨的潇洒而吃惊。我思索这画中隐喻的意境,我思索这画者的喜怒哀乐。真正的画家能把自己的感悟寄托在一笔一划中,一山一水中,一颦一笑中。他们画竹画松,因为他们刚正不阿;他们画莲画菊,因为他们正直清高;他们画马画虎,因为他们心高志远。一代又一代的画家将世间百态幻化在笔下,凝聚了中华古老文化的风韵,形成了令人叹服的水墨文化。我从画中领悟了前人风骨。我思索,所以我懂得了:画中有情,景中寓理。

历史·思索

历史的车轮滚滚向前,我已不满足于只听爷爷奶奶讲三国的故事,说水浒的英雄。我思索着历史的教训,我思索着历史长河中折射出的人性光芒。项羽失了天下,自刎江边,却引发了千百年后一位女诗人的赞叹:“至今思项羽,不肯过江东。”秦始皇一统天下,却焚书坑儒,终究不算真英雄。一曲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”至今催人泪下,而奸臣们留下千古骂名。我从历史中学会了明辨是非,从历史中吸取教训,获得了启发。我思索,所以我懂得了:前事不忘,后事之师。

十二岁的我,思索着人情冷暖,思索生命真谛。也许我的一些想法太过稚嫩,但我相信:我思索,我成长:我思索,我生存!

十二岁,纯纯的季节

700字 初二 记叙文

城市里的孩子,大多都是孤独的。人们关上心中的那扇门,闭紧心中的那扇窗。不打开自己的,也不去叩别人的。在这个离别的季节,我唯一想做的,就是去疯,去翱翔在属于自己的天空。

别的孩子常常羡慕我可以不受约束,其实他们不知道。每个孩子心中都有一扇通往自由的们,只是他们无法打开罢了。

我向往自由,所幸我的爸妈支持我去疯,去看外面的世界。可是这一扇扇的门,让我根本无法深入别人的心灵,去和同龄的孩子们谈心。

十二岁,本应是快乐的,自由的。不该受任何阻隔。孤独的我,喜欢用泡泡来填补内心的空虚。我喜欢泡泡,喜欢看泡泡在天空中飞舞,喜欢看它们自由自在的欢歌。我喜欢让心沉浸在一个有一个的泡泡之中。我在吹泡泡,不停地吹泡泡。我喜欢看泡泡引领那些孩子从自由门中探出脑袋。看那一张张微笑的脸。其实孩子们并不需要多少语言沟通,一个眼神,一个微笑,便足够了。

当那些大人对着头顶上的泡泡不为所动,我明白,大人们是看不见那些泡泡的魔力。太多的压力和负担已经让灰蒙蒙的云盖住了他们的眼睛,他们无法体会小孩子眼睛里的澄澈是多么宝贵,他们无法发现生活中细小的,无处不在的美。看着本离他们很近的美。小孩是天使,每一个小孩都是天使。我不想和他们一样,让自己活在灰色之中。我希望自己可以将五彩的泡泡柔柔的吹进大人们的心中。可能,他们觉得泡泡不足以让他们快乐,但我希望他们能去追寻属于自己的快乐。就像我一样,在追逐着越飞越高的泡泡。很多人会觉得这很幼稚,可幼稚又有什么不好呢?大人们不知道什么最宝贵,可十二岁的孩子都知道。是快乐,是澄澈。

站在十二岁的起跑线上,我看见:十二岁的孩子,不想了解大人们心中的种种压力和负担;十二岁的孩子,只想追寻自己的快乐;十二岁的孩子,渴望自己的世界多姿多彩。十二岁的天空,纯纯的,澄澈的。纯纯的蓝,纯纯的白,澄澈的绿。即使今后会飘来一抹灰色,那必定也是淡淡的,纯纯的。在十二岁的天空中不曾留下一丝痕迹。

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