飘飞的蒲公英
我,在大自然怀抱中成长,是一株娇小的蒲公英,我全身毛绒绒的,白色的羽毛,虽然很讨人喜欢,但却待在草丛的小角落里。虽然,我在大自然中无忧虑的生长,但我和兄弟姐妹可一直待在草丛的一个小角落里,一直都想出去看看。
春风姑娘来了,她用她的身躯,抚摸着在自然中的一草一木。“怎么了?蒲公英们。”春风使用了她的本领让我们在空中不可思议的荡漾起来,我随风飘舞,轻轻的飘啊飘,飘啊飘……。。
我飞舞在空中,仿佛看见了整个世界。我来到池塘边。娇艳的荷花盛开了,青蛙在奏鸣动听的乐曲,蜻蜓像是在水面上跳起了优美的华尔兹。花园中,翩翩起舞的蝴蝶成为了花园中最美丽的风景,勤劳的蜜蜂们在享受他们劳动果实。这个世界多美啊!
我飘呀飘,享受到从未看到的风景,感到从未有过的自由!我闻到了大自然清新的空气,感受到清爽的风从我身旁溜走。感谢这美好的世界赐于我生命,让我,从一个草丛的小角落,感受到了大自然中每一个角落。即使,我只是一株娇小的蒲公英,但这世界让我拥有了许多美好的瞬间!让我,感受到这世界大自然的美妙。所以,无论我在哪里生长,我都甘愿。我,一株小小的蒲公英,却感受到了大自然每一个美好的瞬间。
雪儿
她那一身雪白雪白的绒毛,无论在哪儿,哪怕是在图片上,电视里看到了它,我总是不由自主地死死地盯住她。于是有一次,在学校门口看见有卖这可爱的“小精灵”,就买了一只,我便给她取名为“雪儿”。
她对我十分友好,经常用舌头舔我的小手。她的身体就像一团雪白雪白的棉花,毛有些短,脑袋上竖着一对又尖又长的小耳朵,脸上嵌着宝石一样的眼睛,常常流露出一种特别温顺的眼神。偶尔“雪儿”还会静静地依偎在我的怀里。也许,这是我喜欢“雪儿”的缘故吧!
我最喜欢的还是“雪儿”那两棵嵌在脸上的“宝石”,它们总是一闪一闪的。到了晚上“雪儿”的“宝石”会眯成一条缝,听到一点响动就跑。这是怎么回事呢?我查了查电脑,原来,兔子在野外生活,有很多很多的天敌。因此,它就有了这种本能的逃生习惯。噢,原来是这样啊!
最有意思的还是给“雪儿”喂食物的时候,拿一根青菜给它吃,故意把青菜举高一点,她便把前腿翘了起来,用前爪死死地拽住青菜,不让我拿走;同时,用三瓣嘴咬下一大块,十分贪婪地吃了起来。看到“雪儿”那副吃相,我不由得哈哈大笑,什么烦恼也没了。
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飘飞的蒲公英_1200字“樱,对不起。”枫在电话一头呆滞的说。“不,我不会原谅你,永远都不会。”樱冷冰冰的话将她们之间最后一丝友谊撕扯得不堪入目。“滴,滴…”电话挂了。“樱,我们真的再也不能回到过去了吗?再也不能一起看日出日落,看蒲公英飘飞了吗?对不起,对不起,对不...”眼泪顺着枫的脸颊滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上,余霞映衬着,是那么美,像她们的曾经一样。樱和枫都是孤独的孩子,她们的世界普通人很难进去,一朵小小的蒲公英将她们两个联系在了一起。那天,枫手握着一朵刚盛开的蒲公英走在放学的路上。它引起了旁边樱的注意,一向惜字如金的她小声说了一句:“你也喜欢蒲公英?“枫望着旁边这个可爱的女生,脸红地说:“我喜欢看它飘飞的样子,好美,好美。”“我也喜欢。”樱低头望着地,依旧小声地说。“走,我带你去一个地方。”那时枫不知从哪来的力气,拉起樱就跑。风吹散了那朵蒲公英,在阳光下旋舞,而前方两个女孩正迎着黄昏奔去,望着对方,两人都笑了…不知跑了多久,枫和樱停了下来,气喘吁吁地望着眼前这个开满了蒲公英的小山坡。残落的霞光散落在那朵朵蒲公英上,空中还有几丝飘向远方的”绒毛“。“看,我的”秘密基地“,只有我一个人知道,怎么样!”枫略带自豪地说。“好棒,以后我可以和你一起来这玩吗?”樱说。“当然可以,我叫韩枫,你呢?”“陎樱。”“以后我们做好朋友吧,这个地方只属于我们。”“好,我们每天放学都来吧。记住哦,我们谁也不能向别人透露这个地方。”“一定不会。”“唉,枫,你的名字有点像男生。”“是啊,很难听吧。”“不,很好听,我很喜欢。”“樱,我们要做一辈子的好朋友,对吗?”“对。“……夕阳下,两个女孩并排坐着,一起吹着同一朵蒲公英,她们像天使般美丽,时不时传来一阵阵笑声……“樱,你还会记得曾经的承诺吗?”枫喃喃自语,而电话那头,她不会知道的是陎樱此时也在哭泣。或许,时间能冲淡一切吧,经过几个星期的“冷战”,她俩只留下了美好的过去,但蓦然回首,彼此正愈行愈远。差不多同时,两人奔出家门,朝着那个地方跑去,隔着一朵朵蒲公英,望着对方。“对不起,真的!”“我原谅你,一辈子的好朋友。”此时,一朵朵蒲公英在两人共同的吹动下,快乐飘飞……初一:周美丽作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一
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飞吧,蒲公英有一个男孩来向下看望奶奶,在途中,他看到了一种从没看过的花,花是黄色的,旁边有白色的花絮。‘这是什么花’他惊奇的问。‘是蒲公英’‘蒲公英?’‘没错,它是一朵非常特别的花,无论风吹雨阻,它都坚强的活着."是吗,以前还不知道呢。真漂亮。’‘是啊’男孩此时在抬起头看女孩,她是残疾人。但她的脸上找不到意思哀伤的神情。‘喂,你叫什么。’‘林杰,你呢。’‘萧雨。’‘对了,你是城里人吧,明天我带你去我的游乐园吧,怎么样?’‘秘密基地,好啊’那天,男孩失眠了,不住地想,她是一个什么样的女孩呢?为什么她明明是个残疾人,却没有一丝哀伤的神情呢?明天就知道了,睡觉吧。那一天,女孩带他来到了蒲公英花园,他俩在飞舞的蒲公英嬉戏玩耍,非常快乐以后,男孩经常来找女孩来玩,那一段时间他俩都非常快乐。男孩该回城了,他不想离开女孩,但他不得不得走了,他们最后在他们的蒲公英乐园永远的再见了。因为女孩的病恶化,她在生命的最后一刻还忘不了男孩,忘不了他们在一起的时光。400字 初一
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“蒲公英”在飞蓝天白云下,有一株“蒲公英”灿烂地飞着。——题记1.“蒲公英”萌芽周末,我和朋友小敏相约去书店买复习资料,路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇,在这个蒲公英遍地的季节,怎么还会有人售卖蒲公英?于是乎,我和小敏决定过去看看。小女孩看起来不过才八九岁的样子,小女孩说,她从小和母亲相依为命。现在,母亲生病了,家里没有钱给小女孩的母亲看病,小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小,没法赚钱,只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事,我心头一怔,犹豫了一下,决定把买学习资料的钱买了蒲公英。我掏钱之际,小敏开口了:“别轻易相信她,说不定,她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊,到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了,到底要不要买呢?算了,不买了。可现实总是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。我的手又一次伸向裤兜……2“蒲公英”成长角落里,生长着一株不起眼的小草。茉莉姐姐说:“小草弟弟,我把我的清香分给你一点儿吧。那样的话,你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一种阳光的味道。”玫瑰姐姐说:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。你身上的红色的确很好看,但是,我的身上,有着青春的颜色。”大树哥哥说:“小草弟弟,快到我这里来吧,我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥,谢谢你。不过,还是不用了。我觉得,我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”……在我心中,同样有一株蒲公英在飞,带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望,飞向远方……——后记初一:独孤傲雪550字 初一 议论文
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飘飞,青春青春是一支舞动的歌,它象征着希望与梦想,歌唱着未来与美好.我认为青春不同,所以青春的旋律不同.每个人有自己的节奏,也注定每个人拥有不一样的音符.关键在于我们是否谱出了最动听的一个.也在于你是否用心去演奏每一个乐谱.所以,青春不同.正如,旋律不同.或激昂或优美或快乐或忧伤或,每一种都有`我们弹奏它,亦歌唱它.正如它在你的指间旋转,你在它的音符间跳动.唤醒每一个乐声.舞动着我们的心情.我认为不管心情怎样,也会仍旧沉迷于其中,陶醉在每个音阶.陶冶着每个情操.快些歌唱,尽我们所能用的,谱出我们最想要的.让它尽可能的,飘飞,飘飞,飘飞`飘在你的琴弦上,失掉了一切不想拥有的.飞出你的心扉,回归了一切希望快乐的.飘飞,飘飞,飘飞`我终于知道为什么会有“青春”来形容,为什么有“大人们”和“老人们”等与我们不同的词来形容我们与其他人的隔阂,或许它们很久就与我们相对立,或不可逾越的鸿沟.但它们远不比“青春”,更无法与我们相同.因为他们现已经不再飘飞了,而我们还在飘飞着青春.青春呀,飘飞,飘飞,飘飞`趁现在吧,我们还年轻的拥有青春的飘飞.我们的青春,你飘飞吧!趁这大好时光,这豆蔻年华.飘飞,飘飞,飘飞`450字 初一 抒情散文
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