年少、我们就此告别900字

年少、我们就此告别

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900字 初一 散文

想念装满整个大脑,再没有了从前的决然,有的是依依的不舍,把过往的每个支离画面重新组合。

那些伤痛,那些无奈,那些快乐一一折磨着每根神经。

那么的不舍,那么的任性。一直都这样,即使有怎样的痛苦,除了懂的那几个朋友,再没人真正认识自己。

有时候自己也在怀疑自己是怎样一个人?是坚强的。是懦弱的。都分不清楚了。人长大了,思想也就多了。不管好与坏。有些时候就那么的义无反顾。回头想想,是的,长大了。可是又怎样呢?还是没能力去争取,却又紧紧的抓住不放,好想放了自己,可是却又怎样释怀呢?突然间竟如此迷茫,那些在乎的,什么时候又会失去?不愿去面对,可是又能坚持多久?习惯的离别,可为什么还如此放不下。

过往一一刺痛。

这一切,之后又能怎样呢?

选择与不选择都不知道怎样才能不伤害他们,在这样的“环境”里。那些外表的“坚强”变得那么刺眼。一直都那么骄傲,一直都那么自卑,这里面的心酸又有谁看到?

真羡慕古人,能去闲云野鹤,能去归隐。或者说是传说,或者是人们美好的向往。“采菊东蓠下,悠然见南山”“问君何能尔?心远地自偏”。好个心远地自偏,又有多少人有能力去过那心远地自偏的生活。曾经说,竟然有那么多痛苦,那么去浪迹天涯吧!他说,他也想,可是我们不能那么自私,我们还有父母,还有亲人,还有那些爱我们的人。

是啊,这一点小小的挫折算什么呢?即使生活再怎么,又何必难为他人,难为自己呢?

原以为带着信仰出发,就不会惧怕,不会哭泣。可是,我们没有想象的那么坚强,那么乐观。当一切真的发生在自己身上的时候,原谅自己没那么释怀。

过往,微笑,泪水,真诚,伪装,离别……

那些支离破碎的画面,那些痛或不痛的情感……到此时竟那么怀念。

明天又将会在哪里?又该何处去追寻?突然之间,那么惧怕。陌生的风景,孑然的独行。时间过了,就再也找不回了。离开了或许再也见不到了。记忆里的,都被现实侵蚀。伸手瞬间,停滞了,泪流满面。

说好的勇敢,说好的幸福,似乎就那样苍白了。删除了灼眼的文字,是否也能删除那些过往的美好灼伤的痕迹。

心境有时那么空明,有时那么模糊。没能找寻到白云作伴,没能好好的照顾自己,在这沉浮起伏之中怎样能让那些多余的思想搁置。你看不见我的时光苍老,我看不见你的时光安好。不知道的情绪,不明白的故事。年华就是这样变苍白的。在这兵荒马乱的年华里。太多在一瞬间都散落在天涯。纵然有那么多的不舍,那么多的无奈,那么多的安慰。终究敌不过现实。

年少,再度回首,我们已经老去了。

挥挥手,怎么样的回忆还放不下呢?

我们只能告别。

年少不狂何时狂

550字 初二 散文

师问:如有三花,莲,菊,牡丹,你喜哪者?

答曰:牡丹。

师问:为否?

我回:不喜菊的小隐于世,不喜莲的脱俗之姿,独喜牡丹的真实大气。牡丹虽近世俗,但牡丹生于当代,不报幻想,自我不虚。

师曰:莲于少年,棱角凸显,清高自傲,乃与你相同。牡丹于青年,追名逐利,虽沾染世俗,却可安然处世,圆滑自如。菊于老年,不问世事,安享天年。

我既说出我对于牡丹的喜爱,师长却说我如莲,因莲棱角分明,所以我才会不顾外人的眼光大胆说出我对于牡丹这朵世俗之花的喜爱。

年少,对于还未定型的未来是一无所知。少年们便可对自己的将来大大畅想一番。对于外界的讥笑与否定仍会大声的反驳:你不是我,不知我所想,岂能妄下断言!

年少是叛逆的时期,即使是师长眼中的乖乖女,好学生,骨子里也都有为少年所有的张扬与轻狂。他们可以对一切表示质疑,可以“任性妄为”,可以叹春花悲秋月,可以做童年,青年,老年三个时期无法做的所有一切事。

他们可以放弃长辈为他们所铺的大道,走自己的山路。可以选择自己的未来。因为年少是世间最为理想的季节,它如盛夏,有着超越一切的执着和对梦想的狂热追求。

少年们在成长与追逐的过程中会跌倒,每一次跌倒就意味着一个棱角的消失,而这过程是极其艰辛的,因为有着追求才会比任何时候都要坚强,也正因为这样,他们的思维里会加上一个叫做理智的词语,而后就意味着成长。

年少短如冰消雪融,却留有三分寒,而我对与年少只能用一句话表示:

少年不狂何时狂?你不张扬谁张扬?

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