我的老师600字

我的老师

600字 六年级 写人

我有一个老师,贵姓高,个子却不高,她中等身材,有些胖胖的,平时都是戴着一副红色的眼镜,有一头披肩的黑发,上课总是很严肃的样子,好像是个不苟言笑的人,但我们都知道,她实际上却是十分幽默,和我们经常开开玩笑,跟同学们都打成一片,是我们九一弘毅班的领导人物。

高老师讲课常常和我们讨论一些“家常话’,如在讲一篇有关保护环境的阅读理解,高老师会突然问我们“咱们班有多少坐私家车上学的,举手我看看”等我们按情况一一举手时,老师就会和我们拉拉呱,都是日常生活中保护或破坏环境的有关现象,甚至还会给我们讲小笑话。这些貌似不起眼的细节却拉近了我们师生之间的距离,对老师的“抵触心理”也少了很多。

高老师在课上时平易近人,在课下更是如此。对我而言,高老师不仅是学习上的老师,也是我生活中的朋友。记得有一次期中考试,自信满满的我认为已经复习的很好,于是便得意洋洋地走进了考场,可我还是年轻,不小心摔了个狗啃泥,我的整个世界都变得天翻地覆。期中考试失利后,我曾一度变得一蹶不振。直到有一天,高老师把我叫到了办公室,向我询问这次考试失败的原因,我开始反思,脑子却装满了这些天受到的挫折和委屈,想着想着,眼泪竟然不争气的流了下来,直直地从我的脸庞滑落,我连忙拿袖子去擦,只见高老师什么也没说,只是安静地从抽屉中拿出一卷手纸,替我撕好后递给我,竟没有半句指责的话,那一刻,我只觉得全身都暖和极了,仿佛一束橙色的电流从手掌中流入,心中有一种说不出来的感动。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是我的老师,平凡却又动人,老师对我的包容,让我受益匪浅。

花园学校九年级一班 孟凡博

家庭喜剧

900字 初二 议论文

“糊了,饭糊了!”妈妈刚跨进家门就叫了起来,急促的叫声惊动了正在房里看书的我。“哎哟,怎么看着看着就把做饭的事给忘了!”我一边暗自埋怨,一边往厨房跑。

妈妈的责备迎面而来:“不知道对你说了多少次,做饭的时候一定要看着,不要三心二意,这下可好了,一锅好端端的饭都糊了,真不知道是怎么搞的。”我支支吾吾,不知道怎么回答才好。不过,我有一大“特点”强调理由,灵机一动,计上心来,脱口而出:“上帝安排的!”前一段日子,电视台一直在播放美国电视系列剧《神探亨特》,如今亨特这个人物可算是家喻户晓了。这句“上帝安排的”是亨特的口头语。妈妈也是个“亨特迷”,她听我说了这句话,真是又好气又好笑。趁着这当儿,我赶快脚底抹油溜了。

真是“祸”不单行。

晚饭后,小妹去厨房洗碗,一不小心又把一只碗打碎了。妈妈听到了声响赶忙去厨房,我也去厨房“凑热闹”。在我的预料中,妈妈又叨唠个没完没了,最后小妹无话可说,可是小妹调皮的说道:“上帝安排的!”说完,还对我做了个鬼脸。妈妈怒气冒了上来,对我瞪了一眼,我吓了一跳,不敢出声。

爸爸在房里早已听清了全过程,幸亏他的笑声传了过来,使我们这儿的气氛缓和了一些。忽然,爸爸的笑声中断了,取而代之的是“哎哟……”的惊叫声。我们一愣,紧跟着是一连串的脚步声,妈妈、我、小妹都要去看个究竟。原来爸爸在听我们说话时,一时忘记了手中烟,让烟灰把衣服烧了一个洞。

这真是“火上加油”,妈妈的怒气都准备往爸爸身上出。“今天你的两个宝贝女儿一个把饭烧糊了,一个把碗打碎了。还嫌不够,你这个做爸爸的也来轧一脚,把衣服烧个洞,是在跟孩子们比赛吗?”爸爸没理睬妈妈这番话,只是说了一句:“这也是上帝安排的!”说完,就顾不得盛怒的妈妈自己先笑了起来,我和小妹也忍不住跟着笑起来,沉浸在笑声中的我们,谁都没注意到妈妈复杂的表情。

几天后,我们把这件事都淡忘了,只顾各忙各的。

那天妈妈休息,做饭是妈妈的拿手活。回家后,我们纷纷围上餐桌,看着那些色香俱全的菜,真是垂涎欲滴了。可是当大家把菜夹进嘴里的时候,都皱起了眉头。

“怎么这么淡!”“根本没放盐!”“还老是教训我,自己也没有记性。”在我们的责备声中,妈妈胸有成竹,拉长了声调一停一顿地说:“这是上帝安排的,我也没办法。”我们这才恍然大悟,弄了半天,妈妈是用事实教训我们。看着我们一张张苦脸,妈妈忍俊不禁。

从那以后,我们做了错事,再也不用“这是上帝安排的”这句话来做借口了。

像这样的喜剧,在我们这个和谐的家中经常发生。

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