生活的色彩
我可以看见那绚丽的色彩,在你给我的画板上。
――题记
曾有一年未能仔细欣赏过窗外的风景,便只能透过你的画板去勾勒花开花落――
白
梨花白。白梨花。
或许我不该用白这个词来形容生机盎然的春天。但在画板上,我只看见了白。你兴高采烈地推开房门,取下背在身上的画板,指着那一片粉红对我说:“看,这是今年的桃花!”我顺着你的手指看去,却发现了那一点白:“这是什么?”我指着它。你微嘟着嘴,似在生气:“这是梨花,可是我在让你看桃花啊!”我漫不经心地点点头,目光却一直停留在那里,可怜的梨花,你的春天怕是要被桃花抢去了!
我不由叹了口气,心也寂寞下来。
粉
荷花粉。粉荷花。
像夏天这样热情似火的季节,怎能用粉来描绘?你说,夏即是粉。语气里带着浓浓的倔强。我望向了画板,画板上是一丛又一丛的荷花,可我却难寻荷叶的踪迹。许是你偏心,故意将那荷叶掩去。你说:“我走在池塘边,看着这些荷花,就想画下来给你看呢!”你咧开嘴,笑了起来,咯咯的笑声引得我也跟着你一起笑。一片欢笑中,我又看见了那整个画板的粉,看见了骄傲的荷花,心便随着它们一起荡漾起来。
红
枫叶红。红枫叶。
金黄色的秋天被我用红来刻画,也不知它会不会生气。你拿着画板神秘兮兮地凑到我身旁,低声问我:“你喜欢枫吗?”我被你问得一愣:“疯?”“哦,是枫!”你打开画板,映入眼帘的是满目的红色。我惊呼,天呐!你得意地看着我,像个讨好的孩子。我的视线越过你回到画板上,沉浸在一片红中。
我已在画板上看遍春、夏、秋三季。在冬天,便与你一同赞叹银色的冬。厚厚的雪地上留下我们一串串的脚印。
我回顾这一年,发现生活的色彩便渲染在与你一起的时光中。
阳光
阳光从窗口照射到我的床上,把我从睡梦中催醒,使我感到温暖,我真想再睡一会儿,可是急促的时间不得不让我起床,更何况,我还有一大堆作业,没办法,我只能起床。
做作业时,暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上……
我时不时地感受着阳光照在身上的温暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
阳光,似乎在燃烧自己的身体,把世界照亮。它真的太伟大了!
春天,阳光把小鸟从南方召回;夏天,阳光把树木照得碧绿碧绿;秋天,阳光似乎把农田里的农作物晒熟了;冬天,阳光把温暖送给了大地。
阳光的温暖,是你用心才能体会到的。
阳光,无私地位人类奉献,人们以为这只是正常天气、正常气象而已,而他们从未想过,大自然给了人们生活,他们从未珍惜过,还一停不停地破坏大自然,他们认为这根本就影响不了日月星辰,甚至没想过。如果有一天,阳光没了,月亮什么都没了,到那个时候后悔已经晚了!所以,人们一定要好好珍惜时间,好好感受阳光的温暖!
现在,我就生活在充满阳光的世界中。闭着眼,但同时吧心灵之眼打开了,感受到了阳光的温暖……
六年级:徐林潇
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生活的色彩一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前,我们就已经操起了画笔,在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色,因为它象征着希望——新声的希望。“少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的,是美的,是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡,在课堂上高唱着“世上只有妈妈好,”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然,那样真实,那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上,我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实,有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊!生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情,那柔和的粉色是我们纯洁的友谊,那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然,我们的生活不会一帆风顺,失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此,我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。走过了青年时代,激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来,人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点;家庭需要温馨的黄色衬托;事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此,人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美,反而为它增添了供人玩味和深思的空间。“夕阳无限好。”但面对同样的夕阳,人们却有不同的心境,有人为它“近黄昏”而感伤,也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者,只要你拥有这份豁达的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。有人说生活是一杯酒,有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板,而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫,如果生活的色彩仅限于此,岂不太过单调?不要厌恶暗调冷色,人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧!它将是一幅最动人的画卷。800字
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生活的色彩红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了最美丽的彩虹。我们的生活也是如此,因为有了颜色,才变得多姿多彩。清晨的公园里,小鸟在蔚蓝色的天空中自由翱翔,绿油油的小草在向大家打招呼,五颜六色的花儿争奇斗艳,美丽极了!人们在这样的环境中,愉快地散步、运动,无比惬意。色彩,把公园里的景物染得鲜活动人。宽敞明亮的教室里,没有噪音,心情慢慢缓和,平静下来。乌黑的黑板、淡蓝色的课桌、各种绿色植物和我们自己布置的生活学习角都给人甜美静谧的感觉,创造出了学习的氛围。色彩,不再让我们的教室单调枯燥。温暖舒适的家里,也有丰富多彩的颜色,床上被单的黄色底色配上绿色卡通小狗,壁纸上的花花点点,客厅沙发上的粉色罩子,还有我们身上穿的各色衣服,让我的家有爱有温度。色彩,把我的家变得漂亮温馨。生活就像彩虹一样,多姿多彩。只要我们用心去观察,生活就会绚烂无比。350字 四年级
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生活的色彩蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服……但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。650字 高三 叙事
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生活的色彩生活如同一幅多面镜,总能折射出不同颜色的光芒。他是红色,代表着活泼与激情,他是运动场上那一个个奔跑的身影。他那稳重的步伐冲过了中点。活泼,生活中必不可少的一份子。她是橙色,刚强而柔美。再怎么刚强的性格之中也总是会有柔美的一面。她喜欢神经质的白天对你说:“晚上好。”打打闹闹也是生活中美好的一面。她是黄色,是一种温馨。他常常在友谊舒展开来时在你身边一闪而过。它带来无限快乐,也带来无限美好。她是绿色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野马,而又是文天祥那“人生自古谁无死,取照丹心照汉青”的感叹!她,在生活中随处可见。他是青色,是一种惋惜。他是林黛玉吟诵着“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感叹,是生死离别时的哭声震天。谁都不希望他的到来。然而,他又是生活中必须的一份子。她是蓝色,飘逸与幽静是她的天堂。她的到来,是一阵阵春风拂面的感觉,是四周无人的清晨聆听一声声鸟叫。她,是一种别出一格的生活。她是紫色,她即出众,又文雅。她是古筝前“飞”出的ㄍ昭君出塞》,又是钢琴前的《天空之城 》 。她,与众不同。活泼,刚强,温馨,奔放,惋惜,飘逸,出众,生活因你而精彩400字 六年级 记叙文
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生活色彩整理东西时,无意之间发现一张三年前与小不点在一起的生活照,不禁令我想起逝去的岁月。懵懂的我,懵懂的她,走到了一起,只知对对方好,其他全然不知;只顾在乎对方,关心对方,其他都不顾;只懂。然而现在的我虽然名已脱离单身,但却感觉比单身还要寂寞,比单身还要伤感,令我感觉不到阳光我存在,哪怕一缕也没有。望着手中的照片,回忆昔日的情景,感悟今日的伤感。我的心到底有谁能懂?江阴,徐州。二个我混然不知的地方,却都曾牵动我的思绪。鸿雁啊,鸿雁,当你飞向南边的时候,请把我的问候带给小不点吧;落叶啊,落叶,请你把我的祝福飘落在北方人的脚下吧。问君能有几多愁?如果时间可以倒流,有谁又会愿意读这该死的高中呢?如果时间可以倒流,我又怎么会只因一张红纸而与你分离呢?鸿雁啊,鸿雁,从南方回来的你有没有给我带来佳人的音讯?又有谁能够像你一样对我那样的好,那样的在乎我,然而命运总是不公。距离,时间使我们变的遥远。转眼间已分开了三年将近七个月,没有你的笑容,没有你的音讯,我又怎能过的安好?梧桐更兼细雨,多么的静谧,多么的伤感,早已浸透了我的寸断柔肠。没有关心,体会不到在乎的爱的世界,又有谁愿意在此徘徊呢?嘴里虽说“没事”,但又有谁能够真正的懂我的内心呢?互不了解的我们就这样迷迷糊糊地走到了一起。除了距离,还有一堆的问题搁在那,无法解答,甚至令我心烦,令我心痛。和你相识的四个多月,电话这头,电话那头联系着,却无法完全了解对方,你的道理总是一套又一套,对我总是隐瞒再隐瞒。这样的生活仅有四个多月,却让我“度日如年”。没有意义的天空又怎么会留下鸟儿的痕迹;没有意义的人生谁愿意过?手中的照片飘然而下,带着我的心一起落下。600字 高一 叙事
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生活的色彩在生命的最初,每个人都好似一张白纸。生活中各种各样的色彩都能在这张白纸中显现出来。记不得从何时起知道,太阳光是七色的,也记不起是何时,在三棱镜中看到了柔和的七色光,忽然发现自己的生活就像彩虹一样是绚丽多彩的。生活——中国红“砰——砰”,爆竹声,鞭炮声,欢呼声。无不显示出人们发自内心的喜悦。在这一天,人们的脸上时时刻刻都洋溢着幸福的微笑。早早起床,穿上新衣,迎接清晨的第一缕阳光,沐浴在阳光下,忽然觉得今天天气真好!找来伙伴,拿出早已准备好的爆竹,“噼里啪啦”的爆竹声中是我们的欢声笑语。一年的愉快生活开始了!生活——嫩绿倚在墙边,享受着阳光的温暖。忽然发现花园里早已是杂草丛生。花草似乎也失去往日的威风,此时此刻更像一个个打了败仗的将军。看着这“惨不忍睹’的画面,我找来一小铁锹,愤愤地锄起草来。随着小铁锹的一起一落,小草被连根拔起。望着躺在路边将近奄奄一息的小草,开心的笑了。锄完草,种下希望的种子。夜晚,伏在窗前,我仿佛看见播下的种子已长成一棵苍天大树。上面早已是果实累累,我仿佛闻见了果实散发出来的清香,沁人心脾。生活——金黄秋,悄悄地走来,金色在这个季节中盛开。道路两旁的梧桐树、银杏树,全都在秋姑娘的魔法棒下换装了。那金黄色的树叶和透过树叶的阳光,像一串串的金钱儿,似乎碰一下就会发出动人的脆响…。。田野里,金色的稻谷在微风的吹拂下摆动着,犹如海浪的翻动……满眼金色的秋!生活是甘醇的一杯美酒,让人回味无穷,生活是一首动听的歌,让人沉醉其中。朋友,快,拿起手中的笔,记录下精彩的瞬间,记录下真实的感受,记录下五彩缤纷的生活吧!江苏省如皋市初级中学初二:张悦600字 初二 写景
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生活需要色彩雨后的彩虹总是那么的引人注目,七彩的光折射在我的脸上。会心的一笑。我喜欢被色彩包围的那种感觉,同彩虹一样,生活中的色彩令我令我酣畅淋漓……与朋友受挽手的在街上闲逛,一家小店的橱窗上挂着一对可爱致极的挂件,和朋友默契的点点头,冲进去,讨价还价的买了一对,出门后相视着大声的笑。此刻,我们被象征着友谊的粉红色包围。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升温……炎炎的夏日,我在学校东奔西跑的发传单。满头大汗.筋疲力尽的回到家,看着摆放碗筷的爸爸.执铲下厨的妈妈,淡淡的黄色将我包围。家庭的幸福让我满身的疲惫顿时烟消云散。只是满面笑容的吃饭,和爸妈唠唠家常……学校组织踏青活动,满眼的树林,脚下的草地,几簇随风浮动的毛毛狗让我身心放松。清新的绿色将我包围。大自然的生机勃勃让我忘怀了学习的劳累.生活的烦恼。与绿色融为一体,重寻动力……考试的失利令我无地自容,一个人静静的趴在桌子上,泪水模糊了双眼,打湿了衣裳。灰色将我笼罩,无力挣脱,心里有说不出的难受。忽然就听见老师喊我的名字,然后语重心长的给我讲道理。说这次只是失误,只要重新振作.更加努力,我就会很强!并且,他说,我真的很棒!亮眼的蓝色将死灰赶走,整个人又都被蓝色托起。老师的鼓舞让我自豪!重拾信心,准备起跑……我从不对生活有太多要求,我并不害怕艰难.不畏惧险阻。我只是全心体验我的生活,让生活中的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的生活是值得细心品味的……打开窗,让清晨的第一缕阳光洒在我的身上。金色的光芒让我有些睁不开眼,却笑了,露着牙……是七彩的笑……600字 初二 散文
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谈生活的色彩同学们:有人说这么一句话:“生活就是一本书,需要你一字字一句句的去咀嚼,美词佳句要细细品味,幽默之处可以含笑领会,名言哲理应该悉心揣摩。'’生活的色彩是多层次的,每个人,每件事都是一种色彩,组成了生活这副油画。有人认为真正的生活应该是这样的:有一份满意的工作,一个温馨的小家庭,还有时装、别墅、财富。不错,优裕的环境也是一种色彩,但如果这样设想,让你一辈子置身于这单一色彩中,不久你将被单调的色彩气氛围所窒息。从这种意义上说,它并不具有色彩的魅力,反会遭到有理想、有抱负的人的厌弃。有人做过这样的实验:让一个人长时间听同一首乐曲,反反复复,不过几天,那人一便受不了,以后每当听到这首曲子便会头疼,疼得分裂。同道理,生活不能永远是轨迹,它应该像一曲交响乐:有钢琴的深沉含蓄,风琴的明快活泼,大提琴的如泣如诉,短笛的乐观奋发,架子鼓的奔放洒脱......即使你的生活是一个轨迹,只要开心,你也应该发觉它蕴含的色彩,不要忽视一个微笑,一声亲切的招呼。在你痛苦之时,有一个知己紧握你的手。那秋月里的一片落叶和开春时节那一星浅绿透出无限的情趣。生活的色彩是多层次的,每个人都追求着不同的色彩。意志坚定的人,他们渴望征服生活的每一个堡垒,这是一种热烈的鲜明色彩;清贫自守的人,他们悠然自得,与世无争,这是一种淡雅的,不太明显的色彩;愤世嫉俗的人他们看险恶、勾心斗角;心胸狭窄的人,则是那不令人喜欢的调子。生活中没有两个人的色彩是完全相同的,有的只是共性和个信的和谐。这正如大自然中并排只有绿色,也并非只有一种黄、红......谢谢,我的国旗下讲话完毕。600字 六年级 读后感
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生活中的色彩同学们,大家的生活我想一定是丰富多彩的吧?可能有红色,灰色,蓝色……下面,我就来介绍一下我生活中的色彩。 生活中的红色“啊……”。随着一声惊喜的欢叫,我迎来了期盼已久的暑假。记得在考试前,爸爸告诉我:“小明,如果你能考进全级前十,今年暑假我就带去北京玩哦。”直到考试前几分钟,我都还想着这句话,我想也就是因为这句话,我才能考得这么好吧!带着通知书,试卷,我一路小跑回到家,心中别提有多高兴了!可就在回到家后,我听到妈妈说不去了,心里失望到了极点,又生气,又伤心。可就在吃晚饭的时候,我看到了去北京的三张火车票,那是我的心里真是激动万分,原来爸爸妈妈只是想给我一个惊喜罢了。 生活中的灰色今天,数学考试报出了冷门,一向有点儿数学头脑的我只考了“79”分,少的可怜的“79”分。回到见后,我把音响的音量调到了最大,想让那疯狂的摇滚乐吧“79”分带来的痛苦冲淡。可是分数的重锤敲击着我的神经,我的心情无法轻松下来。窗外下着小雨,我冒着雨,走出了门外。在雨中,我感到从未有过的快乐与超脱!回到家,我的心里平静了许多。 生活中的蓝色今年夏天,爸爸带我到了冒险乐园。一向胆子较小的我刚听到了这件事,把我吓的只打寒战。去冒险乐园的路上我的心砰砰直跳。等到了冒险乐园,进去,我的小心肝儿差点儿跳了出来,可爸爸在一旁不断的激励我,我也自我鼓励,仔细看着脚下的岩石以防跌倒,努力控制自己的恐惧心理,终于功夫不负有心人,我竟然过了。爸爸拍着我的肩膀说:“小明,你又收获了一个优良品质,那就是勇敢,坚强。”听了爸爸的话,我心里也乐滋滋的。同学们,这就是我五彩缤纷的生活,我想你们的生活也很精彩吧!请拿起自己的笔写下来吧!600字 初二 记叙文