地震
650字
四年级
状物
献出我爱心
期待您传递！
不在于捐款多少，在于每一个善举都是一份巨大的爱心、都能显示团结的力量、都能点亮心中的一盏明灯！
弘扬北京奥运精神
积极向地震灾区捐款！
一方有难
八方支援！
积极行动起来
向灾区人民伸出援助之手！
积极行动起来
踊跃为地震灾区人民捐款！
向抗灾救灾的英雄们致敬！
参与抗震救灾是我们义不容辞的责任！
捐出一份爱心
共建一个家园！
危难时刻伸援手
地震无情人有情！
共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列！
坚持以人为本
构建和谐社会！
全国人民,众志成城,抗震救灾
只要人人都献出一点爱,汶川人民就能渡过难关。
有什么能耐使什么能耐
有一分能耐使一分能耐
携手同心,共渡难关
下面是一些宣传抗震救灾的口号
弘扬北京奥运精神
积极向地震灾区捐款！
全国人民心系四川地震灾民！
一方有难
八方支援！
积极行动起来
向灾区人民伸出援助之手！
积极行动起来
踊跃为地震灾区人民捐款！
向抗灾救灾的英雄们学习！
向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬！
参与抗震救灾是我们义不容辞的责任！
捐出一份爱心
共建一个家园！
危难时刻伸援手
地震无情人有情！
共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列！
坚持以人为本
构建和谐社会！
弘扬奥运精神
支持抗震救灾！
传递平安
传递希望！
传递激情传递爱
你我同行抗灾害！
全民携手
抗震救灾！
众志成城
抗震救灾
重建家园！
全国人民万众一心抗震救灾！
万众一心
众志成城
共同夺取抗震救灾胜利！
抗震救灾
你我同行!
温家宝总理抗震救灾口号
一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；
一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。
现在我们要说：
一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；
一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。
不难过
200字
初三
日记
不难过，我不难过，不管遇到什么事情我都不会轻易的难过了。他不理我，没有关系，我可以去写作业，可以去好好的复习，可以好好的复习为中考做好充分的准备，难过只会让时间逃走，何不把难过的时间合理的利用起来呢，是吧！所以以后他不理我我都不要难过了，我都会去好好的复习的。朋友之间相处不融洽的时候我也不难过，我呀要把难过的时间拿去好好复习，毕竟现在离中考只剩下三个礼拜的时间啦。
加油！祝考要考个好成绩来报答自己的努力。不要再难过了，难过等于浪费时间。嘻嘻，不难过。
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地震2008年5月21日 星期三 阴5月12日，是中国人民悲痛的一天。四川汶川的同胞经历了一场生死之旅。这次灾难是地震，这个地震到目前为止，已经造成了四万多人死亡。四川灾区的大部分房屋都倒塌了，灾区里的人只能住在帐篷里。地震发生时，很多学生都正在学习，根本不知道一场灾难即将发生。地震后，很多学生都被埋在废墟里。地震无情人有情，地震发生后，一大批志愿者、救援队赶去灾区进行救援。有一位伟大的老师在地震发生时为了保护自己的学生，自己却永远也不能回到这美丽又可爱的世界了。在救援期间，救援队不管天气有多热，身体有多累，都在不停地工作。幸存者都一一被救出来了。温家宝爷爷有一句话令我非常感动：“你们要坚持下去，你们一定会得救的。”我希望灾区受伤的同胞早日康复，重建家园。300字 六年级
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地震地震地震啦！同学们惊恐的叫起来。房屋倒塌、山崩地裂、地动山摇一片荒乱。地震，让许多人失去了温暖的家庭。失去了父母；失去了同学；失去了学校。让许多的父母失去孩子而痛不成声； 让许多人伤痕累累；让许多人埋在废墟里；让许多可爱的小孩失去了宝贵的生命。地震时有多少老师为了学生的生命， 而失去了自己的宝贵的生命；地震时有多少老师为了学生的生命， 而失去了自己儿女的生命。地震，我们不要畏惧它，让我们一起手拉手一起生活在这个世界上， 让我们一起为汶川建设一个新的家园，让我们一起还汶川的孩子们一个温暖的家园！400字 六年级
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬：恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西，这里距震中四川省汶川县660公里，然而，遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午，两点三十二分，刚上地理课，年迈的老师刚刚坐定，准备继续我们的印度之旅，然而，话刚开头，我感到课桌开始晃动，随继，头也晃动起来，“难道是疲劳过度？”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然，一声“快看”，我们寻声而望，只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动，“地震了”一声尖叫，全班同学都开始往教室外冲，在刚拖过的地板上我险些滑倒，好在我们的教室在1楼，大家都安全撤出，只听见政治老师大喊：“大家快到操场上去”，于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中，我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上，纷乱的人群，有的在打手机，导致线路繁忙；有的女孩子从未见过如此阵势，禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。这时，学校的广播响了起来，一遍又一遍地抚慰大家，又及时报告了地震信息，又放了音乐舒缓我们的心情，渐渐地，同学们的心情平复了下来。又过了一会儿，学校通知提前放学，我赶忙跑回家，看到家人一切安好，我的心终于放了下来。打开电脑，看到新浪首页的新闻，我很震惊，原来，自己也是这场大地震的亲历者，还有更多的省份受到影响。现在，地震应该已过，然而我仍耿耿不能忘怀，长这么大，这么些年，从未想到会去经历什么灾难，可现在自己竟真实地感受到灾难的威力，那是一种触达肌肤的感觉，让我战战兢兢地去面临，我真的开始敬畏自然了，我开始相信，人生中真的什么都有可能发生，而我们，不能总是坐以待毙，在敬畏自然的同时，要学会适应自然，在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会，赢得与自然同行！700字 初三 叙事
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地震在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲痛欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。灾难，我们无法改变，但是可以避免，地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾害，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预报地震，是现在的重要工作。长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成的。所以，我倡议大家做好以下几点：1、保护森林，种植树木，保护水土。2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。4、小心用火，不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。6、节约用水，珍惜每一滴水。如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之，地球是我们美丽的家，但有时会出现一些事故，只有靠我们积极面对，发展科技，造福人类，才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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地震在2010年4月14日，青海玉树发生7。1级的大地震，虽然他没有四川发生的地震大，但是又有多少无辜的人在这场地震中丧命。在青海玉树发生完了地震，没过几天我们为玉树捐款物，主要捐的是我的一份爱，我们发自内心的一份真爱，我们的心里非常的难过、伤心。在这时我想到了一些问题，世界上为什么要发生地震，是我们做错了什么吗？为什么要在那一刹那的时间里我们丧失了多少现货的生命。在此我们每一个人都发自内心的真诚的祝愿每一个在玉树无辜丧命的人，你们一路走好，祝愿玉树的每一个健健康康的活蹦乱跳的。200字 三年级 叙事
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地震的 地震今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。接着姜老师又问了第二个问题：“地震前会有什么异常现象发生？”顿时，教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们：“地震前会发生什么情况？”原来是这个意思啊，大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说：“地震前，猪牛羊等动物会感到很不安，会到处乱窜，不进食，也不进自己的窝。”蒋一凡说：“地震前，我们会发现老鼠特别的多，而且，井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢？”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说：“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌，打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失，所以我们应该做好预防措施。最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级
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地震在今天中午，全国各地都出现了地震，我们四川这里最为严重，也让我有生以来第一次尝到了它的威力。地震前：天还是那么蓝，云还是那么白，学校里没有任何变化。我们刚上课，老师在批改作业，我们也正在做课堂练习。地震中：突然，前面的一个女同学骂我：“你在做什么？把我的桌子都晃动了，字也写错了。”“你还恶人先告状，明明是你晃动了我的桌子。”我也不服的说。这时晃动的越来越厉害，我一下反映过来这不是人为的了，“同学们快跑啊！地震来了！”这时楼下校长也是拿着话筒在喊了，我们便以迅雷不及掩耳之势冲下去，虽然我们教室在三楼但是还是冲下去了。下去后，才发现全校师生都在操场上了，大家都还惊魂未定，我们眼睁睁地看着周围的房子在左右晃动，玻璃窗发出嚓嚓的剧烈响声，这样持续了好一会，我们全都吓坏了，没敢出声。地震后：我们没敢回教室，正在这时，爸爸妈妈来学校找到了我，经过校长和班主任同意，他们把我接回家了。其它同学也是正在等待家长来接。我就去妈妈的办公室做作业，这才看到网上的消息，得知我们四川省的汶川县发生了7。8级的大地震，全国好多地方也有明显的震感。地震，你让我害怕！你的威力实在是太大了！！！450字 四年级 叙事
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地震我，一个从小就生活在繁华艳丽都市中的孩子，在这里深沉地对你们——这些灾区的孩子，真挚地问上一句：“灾区的人们，你们还好吗？”我知道，这句话可能闲的多余而又无力，你们能好到哪儿去呢？汶川大地震——8级大地震！没有知道8级大地震代表着什么！也许只有亲身经历过的人才知道其中贫苦！是的，也许就是一瞬间的声音，什么都没了！本来还是风和日丽的天气，现在已经变得阴雨绵绵，乌云密布，似乎风雨欲来花满楼，地动山摇，你们也许想跑！但是，地震这个可怕的恶魔并不允许你们这么做，他们把那么可爱，还那么稚嫩，还像正在茁壮成长的小芽儿一样的你们狂暴地卷进了地缝之中，似乎还能听到你们痛苦无奈的呻吟……是的，汶川、绵阳这些可爱名字的小镇，都有着如诗如画的风景吧！可地震却不管那么多，转瞬间，曾经那么美丽的小镇就已经不复存在了，剩下的只有无数的废墟会灰尘，涌动着人们痛苦的声音和哽咽。可地震却无暇顾及那么多人处在水深火热中，它还在来袭！那些悠闲自然的农民伯伯们，那些还在和邻居唠嗑聊天的老人们，那些还在襁褓之中的孩子们，都不幸丧生了，他们还没有反应过来的时候，地震已经洗卷了一切世间美好的事物……是的，余震过去后，带给人们的将是无法磨灭的沉痛和悲伤，能从这场8级大地震中有幸存活下来的人，也是少之又少，多少人个家庭，为此日日夜夜以泪洗面，又有多少个孩子年幼丧母，多少个悲哀的例子……地震，多么可怕的一样东西啊！而造成这一切的却是因为人类自己的贪婪和无知！为了这些已经为我们的过错而造成惨痛损失的家庭们，喊出一句口号吧：“保护环境，人人有责！”600字 四年级 散文
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地震四川大地震sǐ了好多人，有xiē小朋友成了gū儿，他们好可怜。我的心情很难过。我要把自己的líng花qián捐给他们，让他们重jiàn家园，过的快快乐乐。让我们一起hǎn：“中国加油，四川加油！”100字 四年级 状物
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地震天灾无情，人有情。面对这次四川大地震，全球华人万众一心，众志成城，表现了我们中华民族不屈不挠的民族精神。上至国家xx作出重要指示，温总理亲赴现场指挥救灾，下至我等无名鼠辈关注灾情，都在各自的岗位上尽着自己那一份微薄之力。看着几近古稀之年的温总理站在地震废墟中顶风冒雨的慰问灾民，马不停蹄、连续奋战辗转各个灾区，而且不怕余震的进到废墟下面向灾民喊话，真的感动得让人热泪盈眶。俗话说：一方有难，八方支援，患难之中见真情。在路旁，随处可见人们排着长队，挽起袖子，攥紧拳头为灾区伤员无偿献血；随处可见人们为灾区人民捐款捐物。每一个人都想尽自己一点儿微薄的力量为灾区人民做点贡献，每一个付出都是一份感动。当我看到这种灾难面前大家一心一意、抱作一团的镜头时，我流泪了。为死难的同胞而流，为抗震救灾的所有人而流，为中华民族精神而流。 中华民族多灾多难，崛起的路上也注定充满坎坷和不平，但是有此政府，有此总理，我们对国家的未来充满希望。而我们生在这样的国家和时代就是最幸福的。400字 四年级 叙事
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地震前天晚上我在百度记者团看见发帖的地方有四川雅安发生了7，0地震图片于是我就连忙打开，看了之后，我的心都要崩溃了，我也流下了眼泪，你们知道吗，有好多好多人都死在了地震之下，死了多少无辜的人们啊！他们的亲人哭天喊地，喉咙都哭哑了，我想，为什么老天那么不公平，每次灾难要发生在四川人民的身上，难道他们的生命不应该留在世界上吗？朋友们，献出你们的爱心，伸出你的双手去救救这些可怜的四川的同胞们吧！200字 六年级 状物
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地震地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等，现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念，1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块，即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸，他虽不能解决地壳运动的所有问题，却是地震成因的理论研究。现代科学对地震的成因作了以下解释：由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。构造地震是指在构造运动作用下，当地应力达到并超过岩层的强度极限时，岩层就会突然产生变形，乃至破裂，将能量一下子释放出来，就引起大地震动，这类地震被称为构造地震，占地震总数90%以上。火山地震是指在火山爆发后，由于大量岩浆损失，地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充，出现空洞，引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多，只占地震总数7%左右。陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果，规模小，次数少，只占地震总数的3%左右。人工地震和诱发地震是由于人工爆破，矿山开采，军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动，引起的地震称诱发地震，主要有水库地震，深井抽水和注水诱发地震，核试验诱发地震，采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来，截止到1987年，已记录到337次地震，其中1962年发生了6。1级地震，使混凝土大坝产生82米长的裂缝。地震的发生不是说来就来的，都是有前兆的。所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的，如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常，如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）。地震是一种破坏力很大的自然灾害，除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外，还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害，往往会造成比地震直接损失还更大！一、直接危害1、建筑物与构筑物的破坏。2、地面破坏。3、海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏。此外，在有些大地震中，还有地光烧伤人畜的现象。地震的直接灾害所造成的伤亡和损失比直接灾害还大。一、此生危害火灾，由于震后火源失控引起；水灾，由于水坝决口或山崩堵塞河道等引起；毒气泄漏，由于建筑物或装置破坏等引起；瘟疫，由于震后生存环境的严重破坏所引起。面对如此厉害的自然灾害，我们不能束手待毙，任由地震吞噬我们的生命。当然我们有防震须知十要点：1、为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面2、摇晃时立即关火，失火时立即灭火3、不要慌张地向户外跑4、将门打开，确保出口5、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处6、在公共场所时以工作人员的指示行动7、汽车须在路边停车，管制区域禁止行驶8、务必注意山崩、断崖落石或海啸9、避难时要徒步，携带物品应在最少限度10、要听信谣言，不要轻举妄动我不能保证没有伤亡，但是能减少伤亡，避免无谓的牺牲，毕竟生命只有一次。高二:尛俷佯1200字以上 高二 状物
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大地震汶川大地震，死了多少人！坚持不懈，就是胜利！灾区人民，我们在坚持，你们呢？加油吧，快成功了，我们携手共创美好明天！50字 四年级 状物
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邂逅地震这是一个鲜花盛开的日子，中华儿女们沉浸在幸福之中。突然之间山崩地裂，美丽的家园，瞬间化为残言断壁，孩子失去了母亲，母亲失去了孩子。从你惊恐的眼神里，我读出了“地震”两个字的威力。就在这时，温总理走进了你们一挥手：“时间就是生命，只要有一线希望，我们就要付出百倍努力。”此时，神兵从天而降，一万只手伸向你们。别怕！把手伸过来，抓紧了。孩子，别哭，妈妈已经走了，我就是你的妈妈！妈妈别伤心，儿子已经去了很远的地方，不能再回来看您，我就是您的儿子！姑娘，别哭泣，你的朋友在用血呼唤你！不是说人间没有真情吗？不是说真、善、美不在有吗？请看看大难时的中国！爱在！美在！最大的困难我们也会克服，最大的灾难我们也会走过！中华儿女是不会战败的！我们仍然笑着走向东方！300字 四年级 状物
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大地震2008年5月12日14时28分,我国四川省发生了里氏8.0级大地震,造成大量人员伤亡。道路被石头挡，交通不方便，通讯不通，没有水，没有电，缺医少药，失去大人小孩，那些人们没家住，又伤又病。天灾无情人有情。党中央发出号令，10万多人去救灾，40几个村没人能进，国家空降兵去，从8000到10000米高上跳伞下来，出救被困在废墟里面的人，好让他们活下来。5月20日上午，我校开展捐款活动，首先校长先捐，然后到老师捐，最后到学生捐，老师们都是捐100元的多，每个学生都踊跃捐款，一方有难、八方支援，我相信，众志成成，四川会变得一个美丽的城市。250字 四年级 状物
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地震2008年5月12日14时28分。汶川。大地猛烈地震动，来的措手不及。还未来得及反应，一切都已崩塌，混杂着一个个还未来得及实现的愿望，埋入了废墟，沉入了黑暗。寂静、黑暗、悲伤、恐惧，把那废墟中的人们裹得好紧。朋友，要坚强。阳光依旧温暖，可那一朵朵微弱的生命之光却无力抗衡废墟下那一大片的黑暗。黑暗的夜依旧来临，天上的星星闪烁着微弱的光。坚持住，千万不能坠落，这儿有我的默默祈祷。地震发生后。中国。一份份爱心汇成比黄河更有力的河流，汹涌着流入汶川。别怕，朋友，我们将在黑暗中为你们支撑起一片光明。在你们身边的黑暗我们替你们驱赶，你们肉体的伤口我们替你们抚平，你们痛失的家园我们替你们重建。放心，一切还有我们。13亿个人，13亿条心，当13亿份力量共同汇聚，我坚信这种力量足以震天撼地，足以让我们泪流满面。我们的爱最终仍阻止不了生命的滑落，看着一个个与我们擦肩而过，那是一种无能为力的痛苦，我们只能祈祷：一路走好。2008年5月19日14时28分。中国。警报声响彻中国，举国一片灰白，我们一起默哀。14时28分，警报（gw9080公文有约提供）准时拉起，呜咽着，然后陡然尖锐，哼唱着一直哽咽的曲子。累汹涌而下，随后压抑不住的呜咽在每个角落响起，越来越多，最后汇成一条悲伤的河流，在中国大地上蜿蜒前行，汹涌澎湃。警报声中，我们泪流满面。一颗颗跃动的爱心集结汶川，一支支蜡烛为生者点燃希望，为死者点亮回家的路。我们围在用蜡烛拼成的爱心前用心祈祷。夜深，却久久不愿离去，我们哭喊：“中国加油！汶川加油！”天空也和我们一起呐喊。2008年。中国。多灾多难的2008，中国人民携手走过。用亲情融化坚冰，用爱平抚灾难。五月之殇，举国之殇。爱，传遍中国；泪，流遍中国。爱未走，心撼动；泪飘零，襟浸湿。650字 初一 抒情散文
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地震三日上午十一点三十分，随着闭卷铃声一响，延考区高考语文科目考试结束。绵竹南轩中学高三·十班李爽是较早走出考室的学生之一，小伙子一路小跑着，身穿黑色T恤，脸上挂着笑容。李爽告诉记者，今天上午的语文考试，感觉与平常试题的难易程度相当，作文是一篇以“最想说的”为题目的话题作文。“多难兴邦。”李爽告诉记者他将作文主题确定为多难兴邦，主要阐述地震对灾区、国家和人民的影响。“国家领导人第一时间奔赴灾区，全国各地志愿者倾心付出。经历了这次灾难，中国人民在危难时刻齐心协力，同呼吸，共命运，国人的凝聚力更强了，中国将更加强大。”李爽说。绵竹中学高三语文老师赵慧芸说，此次高考作文题给学生的发挥余地较大，考生们可以说自己的心里话。同时，题目“最想说的”，对考生的心理健康有引导和促进作用，可以将自己的情绪宣泄出来。据了解，在四川延考区，来自地震重灾区绵竹市的绵竹中学、南轩中学、东汽中学二千余名高三学生在位于德阳市的四川工程职业技术学院参加高考。东汽中学校长周德祥告诉记者，地震中，东汽中学高三年级共有三十余名学生遇难，今天在板房参加高考的有一百六十余名，还有七名受伤学生在医院考场参加高考，其中四名在德阳市人民医院旌南分院医院考场参加考试。记者在德阳市人民医院旌南分院医院考场看到，医院特意为坚强的孩子们腾出一间约二十平米的“考室”，里面有三套考生用的桌椅，一张病床，病房里配置了三台电风扇。东汽中学高三·一班学生张强，因脊椎压缩性骨折，是四名在医院考场参加考试中唯一一名在病床上参加高考的。张强说，此次考试自我感觉还好，和平常的考试差不多。他在考试中“最想说的”是地震当天的经历。张强的妈妈告诉记者，张强坚持参加高考很勇敢，自己对儿子很放心。650字 初一 抒情散文
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地震地震在2008年5月12日，在四川汶川地区，发生了建国以来比唐山大地震还严重的自然灾害——8.0级大地震。至今，因为这次灾难的来临，死亡人数达到了二万八千多人，十九万人受伤，这个数字简直不敢想象，网站上那慢慢攀登的数字，令人揪心，令人难过。这次大地震中，伤亡惨重，让无数人丧失了生命。一些孩子，失去了双亲；一校师生也纷纷捐款，全国人民一共捐善款六十万余人民币。一封封从全国各地寄来的信函些父母，失去了儿女，那些在地震过后潸然泪下的人，那些失去了最亲爱的人的人们,心里无限的伤痛？灾难过后，我们敬爱的温家宝总理亲自去重灾区指挥抗震救灾，探望灾区的人们，一句句关切的话语，一句句温暖的安慰，让沉浸在悲伤中的人们得到了一丝抚慰；我们敬爱的胡锦涛主席，立即进行部署，要求要尽快抢救生命，安排好灾民的生活。可见，我们国家领导人对于这次地震万分重视。而不仅仅只有国家领导人关心这次灾情，全国人民都投入到了抗震救灾的斗争中来，各个省都组织了救援队伍，向灾区运输救灾物资。小朋友捐出了自己了压岁钱，就连那些残疾人也捐出了自己的生活费。中国人寿、中国银行、三联中科……等企业也都捐出了善款。我们学，一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人，每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。每一份爱都能暖化一个人的心灵。那些远在重灾区的朋友们，请你们不用担心，我们每一个人都会为你们祈祷，祈祷你们平安健康地度过这次灾难。这一次的地震中中国损失了好几亿,但这并不能说明什么?能证明中国强胜的是中国人民的团结,心连心的精神,那些现在深陷地底的亲人,不要悲伤,不要放弃,加油,战胜一切！650字 五年级 叙事
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地震坚强的小朋友们：你们好！离灾难发生已经有一个月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛，虽然有不少的伤员被救了出来，但还不够，我们还要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了，第一时间，众多解放军叔叔来了！第一时间，白衣天使来了！第一时间，各地的赈灾物资来了。灾区的同学们，别慌张，莫灰心，解除心理危机，危难中树坚定。光明在前！希望在前！我们是看到了眼泪，伤痕，更多的是你们的坚毅、恒心，让爱与无畏拥你我前进，我们是人们口中享清福的80后、90后，不懂坚强，只有娇气，可是同样的你们却用行动有力地证明：不，我们依然坚强，我们依然传承着中华美德，我们拥有坚毅的秉性。5月12日，当日，在受灾最严重的地区汶川，在一片废墟上，在某一个角落，武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去，将孩子抱上担架。孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在担架上，望着这么多恩人，强忍巨痛，艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮，一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩，他不仅是他们的骄傲，更是我们中国人的骄傲。这骄傲不止一个；一位男生，自己费尽千辛万苦逃出来后，却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生，最坚强的也是学生。值得庆幸的是你们开始上课了，你们又有家了。这个六一，你们过得如此难忘，意义非凡，这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过，已取得最后的胜利，和地震比赛，和时间赛跑，让我们早日重建美好家园! 加油！650字 初一 叙事
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬：恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西，这里距震中四川省汶川县660公里，然而，遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午，两点三十二分，刚上地理课，年迈的老师刚刚坐定，准备继续我们的印度之旅，然而，话刚开头，我感到课桌开始晃动，随继，头也晃动起来，“难道是疲劳过度？”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然，一声“快看”，我们寻声而望，只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动，“地震了”一声尖叫，全班同学都开始往教室外冲，在刚拖过的地板上我险些滑倒，好在我们的教室在1楼，大家都安全撤出，只听见政治老师大喊：“大家快到操场上去”，于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中，我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上，纷乱的人群，有的在打手机，导致线路繁忙；有的女孩子从未见过如此阵势，禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。这时，学校的广播响了起来，一遍又一遍地抚慰大家，又及时报告了地震信息，又放了音乐舒缓我们的心情，渐渐地，同学们的心情平复了下来。又过了一会儿，学校通知提前放学，我赶忙跑回家，看到家人一切安好，我的心终于放了下来。打开电脑，看到新浪首页的新闻，我很震惊，原来，自己也是这场大地震的亲历者，还有更多的省份受到影响。现在，地震应该已过，然而我仍耿耿不能忘怀，长这么大，这么些年，从未想到会去经历什么灾难，可现在自己竟真实地感受到灾难的威力，那是一种触达肌肤的感觉，让我战战兢兢地去面临，我真的开始敬畏自然了，我开始相信，人生中真的什么都有可能发生，而我们，不能总是坐以待毙，在敬畏自然的同时，要学会适应自然，在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会，赢得与自然同行！650字 高三 叙事
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