小猪鼓鼓
350字
三年级
诗歌
“咕噜噜!咕噜噜!我的肚子唱咕噜噜!”一听就知道这是小猪鼓鼓是我歌声。这是他的自编歌,起名:我是小猪鼓鼓。
别看小猪傻傻的,其实他很聪明很可爱!瞧!他穿着背带裤在打盹呢!“鼓鼓,请你回答这个问题!”牙老师生气了,她的头冒火了。鼓鼓望着黑板上的“99×2”,心里急的不知所措:“天才嘛!要想的。”可想了整整半小时了,还没想出来,这时他瞎蒙了:“等于……等于嘛……当然等于……198喽!”话音刚落,老师就笑眯眯地望着他:“聪明!”可是小猪刚坐下,肚子就咕咕叫了:“咕~”“哈哈哈哈……”教室里顷刻间爆出一阵大笑。“肚子饿了,当然会叫了!你的肚子不会叫吗?”大家顿时哑口无言。“好了,我来报上期作文特等奖的同学吧!”大家马上做好。老师宣布了:“特等奖:李锐、张张、欣悦、杨明……”鼓鼓期盼着自己的好成绩,“糊糊、蕊蕊、杨雪。”忽然停下来了,鼓鼓失望极了,没有他的名字,“当然还有鼓鼓。”老师又报道,“老师,你糊弄我!”小猪鼓鼓笑得甜了。
看吧!其实小猪鼓鼓并不傻。
花开过后 寂寞永生
250字
二年级
散文
那个明亮的六月以及它背后的整个夏天终于还是在不经意间呼啸而过。在这个有着很冷早晨的秋天我回头看着那些人,那些事在我的生活里渐行渐远。
为什么我的眼睛总有预感要下雨。王心凌的声音在耳边徘徊,我没有哭 也没有落泪,只是眼里的潮湿汹涌澎湃,抬头望天我不想别人看见我的脸。一直自以为是的自己也不过如此,我在心理嘲笑自己的懦弱。一个人来这个陌生的城市躲在角落里添那些自作自受自找的伤口。我以为里开是我最好的选择,可每次的逃避都是有代价的,我现在知道了这话的正确。高考惨烈的痛,失去所爱的伤依旧在那个夏天过后抽痛我的心,无处可逃。
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三年级
诗歌
350字
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小猪猪我家有一只小猪猪,我很喜欢它。这只小猪猪长得有趣极了。皮球一般的头上长着一对“大扇子”耳朵,还镶嵌着一对珍珠般的小眼睛。它还有一个圆圆的气球肚,摸起来舒服极了。最可爱的地方是它的小尾巴,常常一卷一卷的。每天,小猪猪都会用它那四只小猪爪跟我一起去跑步。每天吃饭时,小猪猪就跟10天10夜没吃一样,拼命的吃,吃得大鼻孔里都是米糠。吃完了还要喝水,那喝水样,简直比河马喝水还疯狂。吃饱喝足了,它就使劲地叫,叫我帮它把我的红围巾给它戴上,然后一起去跑步。每次我都想拒绝它,可是看着它那可怜巴巴的小脸蛋,我又不忍心。唉,谁让它是我的心肝宝贝呀。大家可能不知道,我可是一个很依赖的人。自从家里有了小猪猪以后,我只有抱着它才能睡着觉,要不然到凌晨两点我都睡不着。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。400字 三年级 说明文
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“小猪”肥肥的身子,粉红的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一张樱桃小嘴。这是谁?这是我的弟弟。由于他很白,又肥,又在猪年出生,于是我们送给他一个雅号“小猪”。“小猪”爱穿草绿色的衣服。有一次,我们带着他去买衣服,我给他挑了一件蓝色的衬衫,可是他不愿意,非要换成草绿色的。“小猪”也很贪吃。每次带他去超市买东西,他只要看见好吃的,就要个不停,你听:“我要吃巧克力,还有果汁,还有果冻,还要… …”。“小呀小二郎,背着书包上学堂… …”,实不相瞒,这是我弟弟在听歌,而且听着听着他自己也会唱起来,还跟着跳舞呢!有一次,我们给他放音乐,他听着听着就随便拿了一张纸,折了一个圆圈当话筒唱了起来。然后还情不自禁地扭了起来。他还喜欢运动,特别是转呼啦圈,他可喜欢了。他每次来我家,看也不看我们,就向墙角的呼啦圈跑去,拿起呼啦圈转起来。只要是他在转呼啦圈,你就不得安宁,因为他不会转,刚想转,就会“嗵”的一声掉了下来。要是你在肯定会觉得很烦的。这就是我调皮的弟弟,希望你们喜欢他!400字 三年级 叙事
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“小猪”我有一个可爱的“小猪”你可别以为它是一个小猪,“小猪”就是它的小名,“小猪罐”就是它的大名,你知道它是什么吗?它是一个存钱罐!“小猪”金色的皮肤,一个像鸡蛋,鸭蛋的身体。背上有一个长长得小孔,这就是我们放钱的地方,只要把金钱放进“小猪”的小肚子里面,“小猪”的肚子就会“叮叮当当”的响个不停,有趣极了!每当到了星期六,星期日的时候,我就从“小猪罐”里面拿出几元钱去买小玩具或者零食。“小猪”还是我最最最亲密的朋友。我起床的时候,第一件事情就是看他几眼;放学的时候,第一件事情可不是放书包。写作业。。。。。。而是看他几眼;睡觉的时候,我第一件事情还是看他几眼。可爱的“小猪”我爱你,但我更喜欢你!250字 三年级 状物
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小猪今天,我到芊芊家玩,她家简直就是个动物园呀!她家养着鸡、鸭、羊、牛、兔、猫、鹅、猪。我最喜欢最感兴趣的的就是她家的小猪。她家的大猪生了11只小猪,这些小猪已经有两个月多了。已经不吃奶,可以离开妈妈自己生活了。这些小猪全身都是粉白色的,两只小眼睛眯成一条线。嘴巴长长的, 往上翘着。最有意思的是它们的尾巴,卷卷的,像一条麻花似的。这窝小猪不仅样子可爱,吃起食来更是有趣。那天晚上,我在她家玩。快10点了,给小猪加夜餐的时候到了。芊芊的妈妈弄好猪食后放进猪食槽里,正要打开猪圈门喂的时候,这些小猪好像知道了似的。早就挤在门口迫不及待的想出来了。等一把门打开时,这些馋鬼们就从门口争先恐后地从门口“井喷”出来,直冲猪食槽。它们吃食的时候低着头,哼啊哼啊的抢着吃。有的小猪吃两口就被挤出来了,那些个头比较大的猪一直在埋头拼命的吃。它们吃完食后,芊芊的妈妈拿出棍子用力一敲,小猪们就乖乖的回去了。我很纳闷,就问:“为什么小猪会这么听话呢”?“因为他们已经养成习惯了”。芊芊的妈妈说。“噢,原来习惯这么重要呀!我以后一定要改掉坏习惯,养成好习惯”!它们吃完食,就要回圈里睡觉。它们睡觉时在一个角落里,堆在一起睡。不是还发出阵阵呼噜声。这个样子真是太憨厚了!怎么样?听完我的描述,你们喜欢它们吗?450字 三年级 记叙文
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小猪“猪!你的鼻子有两个孔,,感冒时的你,还挂着鼻涕扭扭……”每当我听见这首歌,我就会想起我可爱的小猪乖乖,我多想介绍它给你认识啊!我家有一头小猪,它有一对小扇子似的耳朵,跑起来总是呼打呼打的,一对小眼睛,总是像四处张望的样子。鼻孔圆圆的,好像要闻遍世上鲜美,有一个能吃能喝的大嘴巴,好像要吃尽人间美味,四条小短腿,支起椭圆的身体,有点滑稽可笑,尾巴总是打着弯儿,好像故意引起大家注意。小猪很懒,每天看到它,它都在懒洋洋的趴着。小猪吃食时很好玩,用它那鼻子在食物里一拱一拱的,呼吃呼吃很可爱。吃完食物,如果嘴巴的周围也有食物,它只把嘴向下伸,伸到肚子的那个位置蹭一蹭就干净了,非常可笑。小猪玩耍时更可爱,它那笨拙的身躯走起路来一颤一颤的,还边走边哼哼,好像在悠闲地歌唱。有一天,我把小猪抱出来,放在地上,它就跟我家的小狗一起玩。小狗扑它,它就躲,小狗咬它耳朵,它就乱摇头,小狗咬住它的尾巴,它一甩,没想到,小狗虽然被甩掉了,但是小猪自己也摔了个四腿朝天。小狗见大事不妙,赶紧跑,小猪来了精神,就在后面追。小狗跑的快,小猪跑的慢,小猪在后面哼哼地叫,好像在说:“慢点跑,我不是要伤害你,我是想和你做朋友,等等我。”它和小狗都是我的好朋友,每天都给我带来很多快乐。三年级:金一作文450字 三年级 状物
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小猪不管外面的世界是多么炫彩夺目不管里面的空间是多么昏暗无度我依然独享着寂寞因为我早已六神无主有时候 宁愿做只小猪无忧无虑 不知愁苦即使到最后逃脱不了血淋淋的宰屠但也好过所谓的万物之主为世事奔波 为名利争逐为情义所累 为红尘所辱可是 即使掌握了全世界的财富到最后也不过是一杯黄土150字 二年级 诗歌
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小胖猪小胖猪欢迎来找我我帮你减减肥渐肥很辛苦有点累撑着点我会给你休息时间的别担心瘦不下来其实很简单只吃健康食物你就会变苗条减肥完我就请玉皇大帝再办一次十二生肖大赛你说不定可以拿第一哦100字 一年级 诗歌
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致小猪一双大大的耳朵宽宽的猪鼻子一双炯炯有神的眼睛看见小猪的窝眼前仿佛是粪坑我多么想自己也是猪让你们跟我一样干干净净我们在一起玩骑在你身上有一种兴奋的感觉我爱小猪爱小猪的善良!爱小猪的美丽!100字 六年级 诗歌
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致小猪我喜欢你们——一双明亮的眼睛,粉嘟嘟的大耳朵,还有那圆鼓鼓的身体,虽然很懒又很傻,但懒得可爱,傻得可爱。如果我能和你们沟通,一定要你们知道勤奋的重要,感受学习的乐趣。小猪,我喜欢你们。100字 初二 诗歌
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致小猪我喜欢你们-- 圆圆的身子, 胖乎乎的圆脸, 是那样的可爱。 如果我到了你们的王国-- 一定要你们 识字,洗澡,干家务活儿。 还要教会你们 早睡早起, 不要一睡就睡到中午。 我还要给你 介绍个朋友-- 他的名字叫 时间。100字 六年级 诗歌
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“小猪”我有一个“小猪”,这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵,圆圆的脑袋,四肢短短的,背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱,我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时,“小猪”都好像在说:“好朋友,你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸,心里感到生活十分充实。渐渐地,我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时,小猪就好像在气愤的说:“写完作业再玩,我的小主人。”听了“小猪”的话,一股暖流涌上我的心头,我立刻写作业了。可是,今天,亲戚家的小孩来玩,在屋里跑来跑去,。过了一会,只听见“咣当”的一声响,我心爱的小猪被他打碎了,我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了,也算一名客人,所以,我没有骂他,也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。今天的心情真是糟糕透了!350字 五年级
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小猪我家养着六只小猪。这些小猪的性格实在有些古怪。它温柔时,任凭你怎么摸它,它也不会咬你,有时弟弟还骑在它们身上,它们也不生气,还带着弟弟在院子里转。可若它们不高兴时,你就是给它们东西吃,它们都会在你趁其不备时,咬上你一口。一天,我们全家都出去走亲戚了,已经过了中午还没有回家,小猪们饿了,它们用嘴拱开了拦的木板,跑进了我们的屋子里,把妈妈贮存的猪油给吃了。等妈妈急急忙忙地跑回家,准备给它们喂食时,没看见了小猪,只看见两个空罐。不知小猪跑哪去了,正在妈妈着急的时候,突然听到从里面屋子里发出了一声响声,我们进去一看,六只小猪正在睡大觉,惹得多们全家都笑了。夏天到了,天气很热。小猪们也很热。它们争着睡墙边,一个在里面睡了一会,另一个用头一拱把它给拱了也来,另一个睡一会儿,下一个又来了,它们就这样很有序的去墙边睡觉。 小猪就是这样的可爱,淘气,我爱它们。350字 四年级 状物
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玩具小猪我有一个玩具小猪,它的来得很不一般哦!下面我给你们讲讲吧!这个玩具小猪是从一个买被子的店买来的。因我太喜欢,服务员50块卖给了我,原本要56块的呢!小猪和我真有缘。小猪长着粉红色的身子,圆溜溜的眼珠,笑得真可爱,身子后面有一排英语:意思是“把我带回家!”它的样子可真惹人喜爱。小猪有许多功能,可以打开来当枕头,可以暧手、脚、可以当靠背,非常舒服。就说用它当枕头吧,它有许多绒绒毛,睡下去令人感到很舒服,对大脑还有好处呢!我和小猪之间有过很多小故事,如小猪最笑得最甜的是我弹琴的时候,弹得好,它就好像对我笑,我弹得越好,它就笑得越甜。我做好事时,它好像在表扬我。有时候我和它亲嘴,亲完它好像笑了,有时候,我做了错事时,它好像埋怨我,脸立刻变“黑”了。有时候妈妈骂我,它也好像说“话该吧!”像在哈哈大笑,此时,我心里又有点生气了,可是一看它的可爱样子,我又不生气了。瞧,我的小猪可爱吗?350字 四年级 状物
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