新型教室
我有一个理想,就是要设计许多间新型教室.我发明的这种新型教室具有超级环变功能.教室里装各种需要的背景和道具.比如是五年级下学期的教室,这个教室的学生在学习冀中地道战一文时,这种新型教室将一部分变成地道,余下的一部分变成地道外.老师把同学们分好组各代表谁,戴上道具,将成为地道战中的一员,这样可以让同学们在玩中学习.
这种新型教室还设有自动调节器,教室里既不用安装灯,又不用安装电风扇.自动调节器回在教室冷时将它变暖,教室热时将它变凉,教室黑时将它变亮,等放学时就边成普通教室.
这种新型教室里面安装的环变功能器和自动调节器都是太阳能的,不用电.
随着科技技术的迅速发展,所有意想不到的新奇东西都回问世.我发明的新型教室也一定回不同凡响!
走进秋天
秋天,无论什么地方的秋天,都是美的,可是,家乡的秋天总有一种他乡不能超越的美丽。
早上,我来到郊外。在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧,天空像一地覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项:“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫叶,沙沙作响。枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。
秋天是丰收的季节。玉米咧开了嘴在笑,麦子也结了食,谷穗低垂着头,向大地深深致谢……
秋天,登高望去,犹如一片茫茫金海,秋天一扫过,树叶争先恐后地落下,有的好似蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上全市落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
秋天还像一幅画,柏树、柳树在金色中点缀着:高高的天空和一朵朵白云在画面也很可爱;一座座高楼大厦矗立在画中……
秋天,你给我带来了快乐,带来了幸福,你也无比的可爱,你真好。
相似题目
-
新型教室作文网专稿 未经允许不得转载今天,QQ博士突然从电脑里跳出来对我说:“哎!乐乐,今天带你去看一下我的杰作!”还没等我说话呢,QQ博士已经带我乘坐时光机来到了2100年的时空。“原来是一间普通的教室哦,没什么特殊的嘛!看看这门、黑板、窗户,很平常啊!”“你别看这间教室的外表,其实它是一间多功能教室呢!先看看这门,它不仅坚固无比,而且具有识别功能,因为门里隐藏着一台微型电脑。它储存了本班师生的照片,本班师生一到门口,它就会自动打开。如果陌生人来,就必须输入真实密码才能打开门。如果坏人来敲门,它还会看出那人要干什么如果要干坏事,那么他再怎么绞尽脑汁也不要想打开门。”QQ博士喝了一口水又接着说“这间教室的黑板也与众不同。它具有两大特异功能:老师在黑板上写的重要内容,它会自动记忆,到复习时,就会显示出来。再是,它会自动擦黑板,老师写完笔记后,只要默默告诉它一下,黑板上的笔记就会自动消失。”“真有这么神奇?”我望着QQ博士疑惑的问。“那当然喽!除此之外,窗户更是别具一格,当教室里又闷又热时窗户会自动打开,并且会把外面的空气吸进来,教室里会立即凉爽。当教室里又冰又凉的时候窗户会自动关闭,并把它自身存储的热量散发出来,像暖气片一样,增加教室里的温度。”“哇!太奇妙!QQ博士,你说的这些能让我亲眼见识一下吗?”“可以啊!”QQ博士打开他的操作程序,演示了一遍。果然神奇!可让我大开眼界!啊!科学!这就是科学!科学创造巅峰!我佩服的望着QQ博士,向你学习!向你致敬!三年级:汤欣谕600字 三年级 想像作文
-
新型教室古往今来,人们的生活随着科技的变化越来越好了。自动的洗衣机,高尚的平板,智能的机器人……这些东西都给我们的生活提供了便利,让我们生活的越来越美好。但我对现在的教室还不太满意,来看看我设计的教室吧!在教室的门上有一个刷脸机,里面记录着全班同学和老师的脸型。进门前只要刷一下脸门就会自动打开,这样就可以防止东西被偷了。教室里的壁纸很新颖,它可以根据天气和季节自动调换。比如现在是夏天而且晴空万里,壁纸上就会出现绿绿的草地,蓝蓝的天空和明媚的阳光。让同学们觉得教室就是美丽的大自然。这个壁纸还很耐脏,如果脏了,用湿毛巾一擦就掉了。在教室里,每个同学的桌椅都可以根据自己的身高来调节。桌子上还有一台电脑和一对机器手臂。电脑可以用来写作业、搜资料……最令人喜欢的是可以放大老师在黑板上写的字,这样,就不用担心坐在后面看不见了。机器手臂的功能就是可以帮你倒水、帮你捡垃圾、提醒你用心听课等等。这个教室里还可以冬暖夏凉,因为在教室的墙壁里装着散热装置和散冷装置。这种装置不会给空气带来污染,但可以使教室里有适宜的温度,比空调好多了!想象有多大,未来就有多大。我坚信,随着科技的发展,我们一定能在这种教室里学习和生活!500字 四年级
-
新型教室这种新型教室还设有自动调节器,教室里既不用安装灯,又不用安装电风扇.自动调节器回在教室冷时将它变暖,教室热时将它变凉,教室黑时将它变亮,等放学时就边成普通教室.这种新型教室里面安装的环变功能器和自动调节器都是太阳能的,不用电.随着科技技术的迅速发展,所有意想不到的新奇东西都回问世.我发明的新型教室也一定回不同凡响!150字 六年级 叙事
-
新型教室今天,QQ博士突然从电脑里跳出来对我说:“哎!乐乐,今天带你去看一下我的杰作!”还没等我说话呢,QQ博士已经带我乘坐时光机来到了2100年的时空。“原来是一间普通的教室哦,没什么特殊的嘛!看看这门、黑板、窗户,很平常啊!”“你别看这间教室的外表,其实它是一间多功能教室呢!先看看这门,它不仅坚固无比,而且具有识别功能,因为门里隐藏着一台微型电脑。它储存了本班师生的照片,本班师生一到门口,它就会自动打开。如果陌生人来,就必须输入真实密码才能打开门。如果坏人来敲门,它还会看出那人要干什么如果要干坏事,那么他再怎么绞尽脑汁也不要想打开门。”QQ博士喝了一口水又接着说“这间教室的黑板也与众不同。它具有两大特异功能:老师在黑板上写的重要内容,它会自动记忆,到复习时,就会显示出来。再是,它会自动擦黑板,老师写完笔记后,只要默默告诉它一下,黑板上的笔记就会自动消失。”“真有这么神奇?”我望着QQ博士疑惑的问。“那当然喽!除此之外,窗户更是别具一格,当教室里又闷又热时窗户会自动打开,并且会把外面的空气吸进来,教室里会立即凉爽。当教室里又冰又凉的时候窗户会自动关闭,并把它自身存储的热量散发出来,像暖气片一样,增加教室里的温度。”“哇!太奇妙!QQ博士,你说的这些能让我亲眼见识一下吗?”“可以啊!”QQ博士打开他的操作程序,演示了一遍。果然神奇!可让我大开眼界!啊!科学!这就是科学!科学创造巅峰!我佩服的望着QQ博士,向你学习!向你致敬!550字 六年级 叙事
相关推荐
-
教室“叮铃铃,第一批排队乘车。”语文老师赶忙去押车了,英语老师、数学老师也都不在。同学们便“山中无老虎,猴子称大王”了。于是教室里就像一股水一样,慢慢地沸腾起来。先是徐XX、白XX、胥XX等几位男生贼悄悄地环顾了四周见老师走了,紧接着就闹翻了天。有的人如十年未见的好友滔滔不绝地交谈着,那话语仿佛永远也讲不完;有的人趁机,讲着悄悄话,对着作业答案;有的人在津津有味的看着漫画书,对教室里的一片狼藉好像浑然不知;有的人竟然经不住零食的诱惑,嘴巴不停地咀嚼着;不过也有好学生如包XX,看,她虽身居“闹市”但照样学习一丝不苟,真佩服她……教室里乱作一团,任凭班干部怎么管都无济于事。“不准说话!”就在这时代理班长华XX怕场面失控,站了起来,开始履行职责。“谁在吵,我就把他的名字记下来!”她用长尺使劲的狂敲桌子。她这“杀鸡儆猴”的方法一开始管用,可后来名字记多了,同学们也不加理会,还是外甥打灯笼照旧(舅)。瞧,徐XX竟走下位置与白XX展开了一场激烈的毽子战。他用毽子瞄准白XX的头,如标枪运动员一样扔了过去,爆头!白富嘉彻底被激怒了,他迅速捡起毽子,也猛得向徐静扔去。毽子如一只小鸟飞来飞去,途中被误伤的人也加入了“战斗”。“老师来了!”张XX朝门外探头探脑后,突然喊道。教室里的各种声音顿时戛然而止,同学们以迅雷不及掩耳之势回到座位,“认真”地写起作业来。语文老师走进教室,看见同学们都很认真,欣慰的点了点头。教室里又回到了往常的平静,仿佛一切都没发生过……600字 六年级 叙事
-
教室教室我的教室在五小四楼。我爱我的教室!教室正中的墙上挂着一面白板,白板前面就是老师的座位,一张电脑桌,桌子上放着电脑和打印机,学生的桌子上也放着电脑。左上角挂着电视,我们可以在电视上看文艺节目,动画片,并且也可以收看学校的直播。右边的门是绿色的,还是防盗的,可以让我们在里面安心学习。左边的墙上挂着在知识的海洋里遨游,上面的内容丰富多彩,令我们大开眼结,让我们懂得更多的知识,这个栏目多像一位母亲教育着我们,让我们一天天长大,一天天懂得知识。后面的墙上挂着《知识真奇妙,为我解烦恼,》上面的画,非常美丽,画的是一个小男孩和一个小女孩,看!他们好像读的多认真,多专心啊!后面的墙上还有一幅大字上面写着好多字大部分的我不认识,个别的不好读,这些字写的非常好,好像一个书法家写的,好像小动物,好像小鸟在飞,好像小鱼在游,好像小兔在睡觉,好像小猫在叫,好像小鸭在吃鱼,多好看呀!还有憩心林,上面写着苏轼的一首诗,写的非常好,一下课我们可以在那里读诗,可以再那里休息,也可以在那里讨论问题。后面是我们放鞋的地方,我们的鞋放在那里好像是一只只小兔在睡觉。我们的书柜在右角,书柜里的书丰富多彩,有《童话》《作文》《故事》《教科书》等等,它上边的知识多得数不清,我们一下课就拥到那里去读书,书柜多么像一位老师在教我们课呀!它教得很认真,好像很有耐心的教着我们!我爱我的教室!550字 六年级
-
教室一天深夜,我路过教室,咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声,我悄悄的贴了过去,侧耳倾听,哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。我轻快地猫下腰,害怕被它们发现。就听大家你一句、我一句的说开了。课桌很开心:“我的小主人呀,天天带抹布,帮我洗脸,你们看看我,整天都很洁净了!”说着露出了灿烂的笑容。“对!”众桌椅一起附和道:“瞧,我们多洁净、多开心!”黑板也很自豪,得意洋洋地说:“我的脸儿也是非常的干净,都是小同学们帮我的呀!板擦弟弟也费了不少功啊!”板擦欣慰地笑了,说:“这可是我应该做的啊,把黑板服务好,为同学们提供一个干净整洁的教学环境,是我的工作哦!”扫把、地面也你一言我一语的说开了:“我是为地面服务的,这也是我们的工作,希望大家多提出宝贵意见啦!”地面说:“扫把和同学们都是我的好伙伴,我不能缺少其中一个,一尘不染的我是大家团结协作的结果……”今夜,我非常快乐!今后,我一定要更加努力,乐于奉献!为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!呼啸5.1班350字 六年级 读后感
-
教室教室是我们学习的乐园,走进教室让我感到那么亲切。桌子在阳光的照耀下,变得金光闪闪,像一张金布铺在桌子上。放下书包,坐在座位上。首先看到是乌黑的大黑板。它好像是无边无际的海洋,又好像是知识的宝库,等我们去挖掘。老师用娓娓动听地声音给我们讲解一篇篇课文和一个个音符,一个个汉字。黑板上的每一题每一个字都凝固着老师的心血和汗水。那一道道习题像一棵棵参天大树的根紧紧扎入我们的脑子,让我们更聪明。一个个字像干旱的雨水滋润了我们,变得更加勇敢。啊!教室。你是我们成长的土壤,老师是辛勤的园丁,我们是一棵棵小树苗,在你们的保护下,使我们茁壮成长。内蒙古巴彦诺尔五原第一小学六年级 张玺300字 六年级 叙事
-
教室我的教室在五小四楼。我爱我的教室!教室正中的墙上挂着一面白板,白板前面就是老师的座位,一张电脑桌,桌子上放着电脑和打印机,学生的桌子上也放着电脑。左上角挂着电视,我们可以在电视上看文艺节目,动画片,并且也可以收看学校的直播。右边的门是绿色的,还是防盗的,可以让我们在里面安心学习。左边的墙上挂着在知识的海洋里遨游,上面的内容丰富多彩,令我们大开眼结,让我们懂得更多的知识,这个栏目多像一位母亲教育着我们,让我们一天天长大,一天天懂得知识。后面的墙上挂着《知识真奇妙,为我解烦恼,》上面的画,非常美丽,画的是一个小男孩和一个小女孩,看!他们好像读的多认真,多专心啊!后面的墙上还有一幅大字上面写着好多字大部分的我不认识,个别的不好读,这些字写的非常好,好像一个书法家写的,好像小动物,好像小鸟在飞,好像小鱼在游,好像小兔在睡觉,好像小猫在叫,好像小鸭在吃鱼,多好看呀!还有憩心林,上面写着苏轼的一首诗,写的非常好,一下课我们可以在那里读诗,可以再那里休息,也可以在那里讨论问题。后面是我们放鞋的地方,我们的鞋放在那里好像是一只只小兔在睡觉。我们的书柜在右角,书柜里的书丰富多彩,有《童话》《作文》《故事》《教科书》等等,它上边的知识多得数不清,我们一下课就拥到那里去读书,书柜多么像一位老师在教我们课呀!它教得很认真,好像很有耐心的教着我们!我爱我的教室!500字 六年级 记叙文
-
未来的新型教室未来的新型教室晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我穿越时空,来到了二十三世纪。那里有许多稀奇古怪从没见过的东西,比如说:“那儿的汽车全是太阳能的;楼房,有高有低,随时可以转移地方;公路,需要时就会出现……最奇妙的是那里的新型教室。”让我带大伙一起去看看吧。未来的教室外壳是半透明的,随时都有幻想的空间,你只要一进学校的大门,就仿佛走进了水晶宫,这些半透明的墙壁非常轻薄而又坚固。学校门口的大门有一个奇特的小口,你走进小口后写上你要去的班级,它就会迅速的把你送到目的地。进了教室,会发现每个课桌的面上有一个水晶似的小窗口,这是为近视的学生设计的,他们如果看不清黑板上的字,就可以打开这个小窗口的开关,黑板上的字就会自动浮现在桌面上。老师们不用费力就能往黑板上写字,只要口头说要写的字,这些字就会出现在黑板上。老师的手不再会因老抓粉笔而干裂、更不会让粉笔灰飞得满教室,污染环境。看了这么多未来教室的新型装备,你有什么感想呢?是不是很想去体会一下,那么就让我们现在努力学习,尽快实现梦想吧!400字 二年级 叙事
-
教室这里的花儿最美丽,这里的阳光最明亮。每一张笑脸是一朵花,每一颗心是一个小月亮。阳光,从玻璃窗照进来,洒满一地的金黄。小朋友的眼睛,随着老师动听的声音,发出亮光。风吹来,教室里洋溢着欢笑的回响。50字 四年级 叙事
-
教室我的教室有一群可爱的小伙伴,给我带来充满欢乐的回忆……最让我记忆犹新的还是那件事。“老师”,我们班的“搞笑大王”紧急报告,“玮毅的水壶洒了了,书也湿了”。正跟老师交谈的我愣住了,反应过后连忙冲进了教室。只听见同学们的叫嚷声“别让他的本子弄湿了,水壶先放到一边”,还可以听见“刷刷”洗地板的声音。我的心一下子温暖起来,大步走到座位前,地板湿漉漉的,几个同学正七手八脚的帮我收书、洗地板。我的同桌流下几滴像珍珠般的汗水,连正在收书的“小气王”也急得满脸通红。这时,我的脸红了,也热了起来,连忙叫:“谢谢你们,我自己来吧”。大家说:“不用谢”,可是谁也没有停下手来。我想也不能眼睁睁地看着她们忙,自己却像没事般吧。随后,我就去拿拖把也洗了起来。洗完地,大家又帮我湿漉漉的书拿去晒太阳。多好的同学啊,我的心里激动极了,真不知该跟她们说什么好。上课了,那一幕幕情景还在我的脑海中不断回放着,一直到很久,很久……我喜欢我的教室,因为有一群助人为乐的小伙伴;我喜欢我的教室,因为有了这个教室,才让我们在这儿相遇,一起学习;我喜欢我的教室,很喜欢,很喜欢!450字 四年级 叙事
-
教室教室像天气,千变万化,有时乌云密布,即将打雷下雨;有时又像纯洁的白云,里面的小孩不但很乖巧,还很用功的在读书;而在我的教室里,最常出现的是晴空万里的天空,大家开开心心的聊着天,分享着自己的糖果饼干,这时是我们在教室里最欢乐的时光。上课的教室里鸦雀无声,萤光笔就像针筒,铅笔像是针筒下的针,课本是针筒内的药,这些东西把课本的知识一起注射进入脑子里。下课钟声响起,全班还是不敢动,直到老师说下课,全班才敢站起来,下课时,每个班级的学生都走出教室,所以,很多教室都很安静,除了我们教室,因为老师说为了安全,“尽量”不要下楼留在教室里,我们也不会感到无聊,因为同学们让教室无时无刻都充满温馨的感觉。在教室里,每天都有不同的活动,我们最喜爱的活动,就是在教室里开同乐会及大扫除。同乐会,教室就像菜市场,吵吵闹闹的,老师要我们分成十组来演戏,快乐的时光总是过得特别快,同乐会结束后,开始大扫除,我们以飞快的速度把鞋子脱掉,刷地板、玩水玩得乐不可支,打扫后的教室变得一尘不染。虽然,教室不是很漂亮,气氛却很和乐,让我天天都有好心情。450字 小学 写人
-
教室我爱我的校园。在校园里,我度过了很多童年欢乐的时光。而校园里更多美好生活的记忆都是在教室里经历的,我爱我的教室,教室,是同学们共同的家园。早上,同学们像迎春花儿似的来到教室,教室里顿时生机勃勃了起来:同学们晨课朗朗的读书声,抑扬顿挫的稚嫩童音,由远及近地吸引着走廊里的同学,不由自主地加快脚步,悄悄融入这晨读的浪潮之内,沉浸在课文里美好的童话之中。我们的班主任老师犹如架着一艘小船,为同学们的晨读领航,在老师的点拨指导下,同学们的朗读水平逐渐提高,学习热情真是芝麻开花节节高!早读过后,上下午,教室像搭建的舞台一样,一场场上演着数学,语文,英语,美术,科技,书法等一节节课的精彩,老师是导演,同学是演员,大家都在为表演好自己的角色而紧张地忙碌中。中午,教室热闹起来了,同学们亲亲热热地像一家人一样,把课桌变成饭桌,班主任像妈妈关爱孩子一般照顾我们进餐。大家有说有笑的一边吃饭一边聊着身边发生的趣事。学校的伙食并不比家里的差:雪白的米饭,馒头管够吃,还有金黄的鸡腿香喷喷,炒菜每天不重样,粥,汤搭配营养全。在自己家吃饭感觉没有这么香,教室里给了我们家的温馨和幸福,我们的个子在不知不觉中长高了,长壮了。教室,见证了我们的成长。一天的学习结束了,同学们陆续离开了教室,只剩下一两个值日生在做扫除,教室里逐渐恢复了平静。夜晚,不开灯没有人的教室里漆黑一片,寂静得很,桌椅都好像睡着了一般,也许在梦中正想念白天的小主人吧?如果有谁在夜晚走进教室,一定会胆战心惊吓得转身离开的。我在教室里从小学一年至今生活了四个年头,教室,有我太多的记忆,有我许多的欢乐,有我成长的足迹;教室,是陪伴我成长的见证人,我爱我的教室,这是同学们共同的家!700字 四年级 叙事
-
未来的新型教室未来的新型教室闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园,错了!这是未来的新型教室。未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,他具有一轻,二簿,三坚固的特点,整个教室像个玩具机器房似的可以拆,也可以装,如果需要春游的话,就可以把教室放进包包里,带到目的地。教室的门可不一般,它是一个瞳孔识别技术,只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能,如果你按时到校,门上面就会出现“欢迎你来”的字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了,下次注意。”的红字。桌子可不同了,桌面式电脑显示屏,旁边还有鼠标,有电脑又有什么用呢?原来教学都是用电脑控制的,例如::里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。这就是未来的新型教室。300字 四年级 状物
-
教室每当听见朗朗的诵读声,我都不禁想起山区里的孩子们。他们在破烂的教室里,艰苦地过着每一天……假如山区里的孩子有一间明亮的教室,那就是一盏明灯,给他们引导,走上学习之路。假如山区里的孩子有一间宽敞的教室,那就是知识的海洋,给他们指路,走进书的世界。希望,无论是春夏秋冬,他们伴着鸟儿的歌唱;伴着芬芳的花香;伴着鱼儿的欢笑,走进梦想的殿堂……相信,在这不久的未来,同学们的欢声笑语,朗朗的诵读声。会从山区里传来……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。300字 二年级 诗歌
-
教室走进了学校,校园里不是很多人,但是还是有一些的人,学校里不是很多教学楼,还是有一些的教学楼,呃呃呃,但是不是一般是多,同学撞着了我的身体,我生气地说:“你眼睛不看路的吗?”那位同学不好意思地说:“对不起同学,对不起同学。”说完后,我就气呼呼地走进了教室,教室还是一如既往的吵闹,我的耳朵都快被震聋了,我抱怨的说:“吵死我了呀。”我大踏脚步,走到了座位上,座了下来,我准备了下节课的东西。“丁铃铃,丁铃铃……”上课铃响了起来,教室里顿时变的格外安静,连一根针掉下来都听得见。老师进了教室,走上了讲台……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。300字 二年级 记叙文
-
教室广东省信宜市 信宜市水口小学四(3)班 陈济福 当你走进我们的教室,首先映入眼帘的是那一排排整整齐齐的桌椅,地面上打扫得干干净净,桌面上一尘不染,老师用的粉笔和教科书,端端正正地摆放在讲台的桌子上。正中的墙上挂着一块长方形的大黑板,大黑板上还挂着几块用镜框装着的规定,有《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《安全公约》等。老师每天都站在我们前面教给我们知识,解答抄在黑板上的难题,还交给了我们打开知识宝库的钥匙。教室的左面有四个大窗,右面也有同样的四个窗户,前后各有一扇门。我的座位在第四组最后一位。能坐在这样宽敞明亮的教室里学习,我感到无比自豪。教室300字 四年级
-
教室教室是我们获取知识的摇篮;是我们成长的阶梯;更是我们通往成功的基石.以前,爸爸的教室窗户很小,墙壁黑暗,既无风扇,也无暖气,但是他们冒着酷暑,顶着严寒努力学习知识与文化,最后爸爸以优异成绩考上了大学.现在,我们的教室窗明几净,墙壁光洁,夏天有风扇给我们解热,冬天有暖气为我们取暖,我们在环境优雅,宽敞明亮的教室里汲取知识的营养,一天天茁壮成长.想一想我们今天的教室,宽敞明亮,不仅有饮水机,还有一台大屏电视机,.课余时间随时都能喝到热乎乎的矿泉水,不出教室便可以知道天下事,所以我们一定要珍惜今天的一切,努力学习,快乐成长.将来一定要到哈佛去深造,长大后成为祖国的栋梁,展现出我们自己独有的风采,为我们祖国的繁荣昌盛增光添彩.300字 四年级 记叙文