我的良师
当有人问诺贝尔物理学奖得主杨振宁:“你一生中,对你帮助最大的人是谁时,杨老不假思索的回答:“是我的老师”。是的,任何有所作为的人,都离不开‘良师”的帮助。而在生活中,我也遇见了一位不同寻常的良师。
又一次摔跤,又一次忍受疼痛,为何我总学不会溜冰?我独自在阳台上发呆。这时,一直宽大厚实的手稳稳的搭在我肩上。头一看,是父亲。“孩子,我从丹霞山上带了一些上等好茶叶,我们进屋好好尝尝吧。”我轻轻点了点头,父亲的嘴角露出一丝不易察觉的诡笑。
茶几上,摆着两个装着等量茶叶的玻璃杯。这时,父亲先往其中一只玻璃杯中倒入温水。过了一会,只有稀稀拉拉的几片茶叶漂浮在水面上,水是苍白苍白的,一点绿的感觉都没有。我端起水喝了一口,如同白开水一样,我不禁皱起了么眉头。父亲并没说什么,而是往另一只玻璃杯中加入更热一点的水。水中,茶叶已稍稍展开,泛起点点绿意,传递着阵阵幽香。父亲并没有示意我喝,而是继续往杯中加沸水就这样连续加了三次,美妙的事发生了|
只见茶叶在水中不停翻滚,上下厉害的沉浮着,片片茶叶在沸水浸泡下度展开了自己优雅的裙摆。透过玻璃杯,竟可以看到嫩绿的丝丝细毫!平坦如一叶扁舟的叶身,尖恰如雀舌。我被深深吸引了,允吸着淡淡的茶香,我完全沉醉于茶的世界了。
“孩子,你明白了吗?”父亲的话打断了我的思绪,“记住,茶室经历沸水的浸泡才绽放出清香的!”哦,我明白了,人与茶一样,都要经过反复的沉浮
,才能散发全部的芳香。而磨练就好比沸水,如果没有磨练,再好的茶也会暗淡无味。而一点小疼痛只能算很小很小的磨练,我相信,我会以更乐观的心态去生活,以后一定能学会溜冰!
一杯久经浸泡而芳香四溢的茶竟成了我的良师,他告诉我:只有经历过些许磨练,才能在成长道路上越挫越勇,取得成功。
这是第一次写作,或许不太好,请大家多多评论,修改,谢谢啦啦啦
妈妈的骂声
看过许多与母爱、父爱有关的文章,那种爱不是惊天动地,就是使人心头一酸,流下泪水。在生活中,虽然我的父母没有给我震撼天地的爱,但他们所给予我的也无一不是平凡中的缕缕阳光。
我们家不算太富有但也没和贫穷挂上边儿,所以我可以说是衣来伸手,饭来张口。但我和妈妈之间总弥漫着战火硝烟,因为妈妈望女成凤的原因,所以我总遭到精神上的攻击——挨骂,但此挨骂非彼挨骂,妈妈是讲道理的人,所以妈妈总是给我讲一通大道理,也算是精神教育吧!时不时还和爸爸一起“唱双簧”,先是苦口婆心地劝,后来就改成了激将法,当被我识破后,妈妈就改为河东狮吼。这一震当然有效,于是我就极不情愿地去学习了。
有时候,大大咧咧的我还会因为生活上的小小细节而遭到妈妈的厉声呵斥。比如早晨我常常因为匆忙出门,而使两只换下的鞋子劳燕分飞,所以放学后,就会迎来一天当中最不幸的时刻——妈妈的人身攻击:“说过多少次了,鞋子摆好,衣服叠好,你看看你那鞋子,把一双凑在一起都费劲。再看看你那衣服,散乱得不成样子,你怎么就不能把它们规规矩矩地放好呢……”(以下省略N字)
妈妈是个喜欢读书写作之人,每每看到一篇好文章后就对我大发感慨:“你看看人家那文章写的多好,你怎么就不能学学他们呢?”“看看这篇文章的构思,你怎么不往那方面想想呢?你的作文那么不好,就读读人家的借鉴一下能怎么的呢……”
通过上面的一番叙述,你们也应该知道了我耳膜所承受的痛苦了吧!我的耳膜每天都被迫听着妈妈那无休止的唠叨,不由得我心烦气燥,甚至有时大动肝火。可看过许多文章都是没有了妈妈后才感到妈妈的珍贵,那时就连挨一顿妈妈的斥责这样一个简简单单的愿望都无法实现,那么我每天都可以挨妈妈的骂,岂不是世界上最幸福的事吗?
“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”这是奥利弗·温戴尔·荷马说的一句话。试想一下,妈妈每天不嫌厌烦地对我唠叨,不都是为了我好吗?那一句句关心的话语虽然时间久远了些,但听起来还是会让人心头盈满暖意。正如妈妈说的那句话“你总不喜欢我太絮叨,可我为什么不向那些路人说去呢?因为他们与我一点儿关系都没有,我是因为爱你才一遍遍不厌其烦地像个老太婆一样每天对你唠叨。”
现在细细品位,原来被妈妈责骂是这样幸福的一件事啊!
感谢妈妈的骂声,它让我在不知不觉中长大。
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我的良师作文网专稿 未经允许不得转载“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!一年级:2296726818650字 一年级 写人
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良师更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小学时,教我语文的周老师就是这样的一位好老师。是周老师让我恢复了对学习的热情,为我打开了热爱写作的大门。小学四年级的期末考试,我考砸了。各科成绩都一落千丈,尤其是语文,考了前所未有的低分——78分。作文就扣了15分,在那时,这可不是一个小数目啊!那天放学后,周老师找我谈心。“小A(指我)你知道为什么你这次考试成绩不理想吗?”老师亲切地问,我摇了摇头。老师拿出了我的考卷一道道题,不厌其烦的给我细致地分析失分的原因。在讲到作文时,她教了我许多作文的方法,还有各种各样的写作技巧。最后她的一句话至今令我记忆犹新,仿佛依然回响在耳畔。她说:“小A,你很有写作天赋,这次你作文《心事》的心里描写淋漓尽致,失分主要是选材偏题。希望你能多学多练,你一定会成为作文尖子。”老师的一句话,激起了我对作文无限的兴趣。既然我有天赋,干嘛不好好利用我的天赋呢?从此,我坚持每周写一次周记,天天要写日记。我常常把我的习作给周老师看。每一次老师都会写上一大段的评语,常常一针见血,点出我作文中的问题。比如写《秋天》周围的环境描写很棒,却没有人物与故事的加入,没有趣味等等。她也鼓励我将优点保持下去,将不尽人意缺点改正。后来我的写作水平大有提高,语文成绩也提升了,家里多了许多写作比赛的奖状。周老师,一位尽责良师。指引我人生的方向,激起我学习的兴趣。感谢您,是您发现了我的闪光点。我一定会不懈地努力,不辜负您的一片期望!600字 六年级 叙事
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良师从进初中开始,第一个碰见的老师就是马老师。当时我正在临时班,马老师一进门,教室的气氛立刻被他渲染,就像一个安静的书堂。马老师个子不算高,戴着一副黑框眼镜,右手夹着课本,快步走向他所上课的那个班级。而他在上课的时候,马上就暴露出他幽默的本性。“你要换一种角度思考问题啊!就像一只苍蝇,看上去很恶心,可要换一种角度,它的身体含有丰富的蛋白质!咳咳,还是很恶心……”我们顿时哄堂大笑,马老师也歪了歪嘴巴,揉了揉鼻子。就这样,我们越来越喜欢上数学课了。而让我印象最深的,不是他的幽默,而是他的认真负责。“喂,马老师叫你去办公室。”一位同学跑过来对我说。顿时,我的心里七上八下的:平时和马老师没过多交流啊………昨天的作业?————应该也没那么难吧?会是什么事呢?我迈着小碎步,眼睛躲躲闪闪,昏头昏脑的来到马老师的办公室。办公室弥漫着茉莉清香,但是一片寂静,只听到时钟“滴答滴答”的声音。而我躲闪的眼睛第一眼望向马老师时,凝固了:他皱着眉头,露出了深深的“八”字眉,他左手拿着我的作业本,右手叉着腰。等马老师看到我后,他“咚咚咚”走过来,把我的作业拿给我看,我瞟了一眼,不就是一个叉吗?我松了口气,刚才紧张得好似跑步比赛的运动员,大口大口喘着粗气,但现在平静许多。“可你错的是第一题。”马老师用手指点了点那个红叉,他似乎看透了我的心思,双眼直视着我。我的心弦又紧绷起来!“拿去好好反省一下吧,以后做题要细心一点!”啊!马老师,在学生最紧张的时候,没有打,没有骂,学生们是多么关注这一点啊,而马老师呢,是对我们的谆谆教导。我突然想起以前补习班的那个老师,一点小错误就会说学生笨,与敬爱的马老师对比,马老师是多么和善啊!如今,马老师仍是那么幽默,他带领着我们进入数学思维海洋,并让笑声洋溢整个校园。马老师,让我明白如何细心做题。现在的自己,也不会那么粗心,对数学的兴趣也越来越浓了。我庆幸自己认识了一位好老师——马老师,一个幽默风趣,认真负责的良师!800字 初二 写人
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良师薄雪轻舞的日子里,漫步于长廊内,忽觉得有一股暗香扑鼻,袅袅婷婷,带着些许清冷之韵,平静却又深远,刚劲却又纤柔,铺展了悠悠七里。我抬眼望去,原来这是一棵腊梅啊!我突然想起来,原先这里是有一棵腊梅的,不过我们平时并不注意他,他也就这样平静恬淡的存在着,旧年的雨雪早已在他笔直的躯干上深深刻下了岁月的痕迹。他宛如一位历经沧桑的老人,不再年轻,焦躁,轰轰烈烈,只是那么波澜不惊地站着,仿佛看遍了世事,猜透了时光,笑看烟雨红尘,人间百态,也就那么平静的让岁月时光从枝干里悄悄溜走。如此的平和,让我由衷感到一丝敬佩。腊梅,我生命中的良师,你告诉了我,人生真正追求的/,往往是平淡。腊梅就那么站着,任风雪敲打,让一片片的雪花,将自己全部的力量压在那单薄纤弱的花瓣上,然后零落成泥碾做尘。那一地的落花啊,仿佛是一个悲伤而疼痛的梦。我有些为腊梅鸣不平,造物主实在是有些偏心了,不让他开在温暖的春日里,反而他来到这冰天雪地中,接受这噬骨的寒冷与寂寞。我不知道他怨不怨,只是看到他一次次与风刀霜剑斗争,努力做好自己该做的事――生存开花,不抱怨,不嗟叹。腊梅,我生命中的良师,你告诉了我,遇事不要抱怨,往往真正解决问题的,是平和。雪还在漫漫的下,混着腊梅的香。腊梅,我生命中的良师,仍然静静地站着。在雪地里,仿佛是一道永恒。500字 五年级 写人
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良师生活中有许多事情像浮萍一样随波而去,也有的像树根一样牢牢扎在人们的田。每当我翻开相册时,一张照片立刻映入我的眼帘。那就是我三年级的班主任,我心目中的良师——张老师与我的合影。张老师中等个,乌黑的头发,象牙色的皮肤,一双炯炯有神的大眼,精致的眉毛,笑起来像个天使。张老师从来都不打骂我们,仅仅只有一次。那次,她十分生气,被我们气得十分恼火。张老师的教棍眼看就要落在同学的头上了,那位同学用书本上去一“迎”,张老师的教棍边与书本“擦肩而过”。大伙儿笑了,她也笑了她爱我们,并没有要打我们的意思啊!张老师不仅爱我们,也非常喜欢各类花草树木,绿叶就是她喜欢的一种。就连在她的书本里也可以看到许都用树叶做成的精美书签。一天,我忍不住问:“张老师,你就年那么喜欢绿叶吗?”“你喜欢绿叶吗?”张老师笑着反问。“我不喜欢,我喜欢鲜花。”老师不置可否,给我讲了个感人的故事:一个小女孩身患绝症,已经对生活失去希望。一次,她凝视着外面的一棵常青树说:“当树上最后一片树叶落下时,我的生命也就绝尽了。”这事被一位快要奄奄一息的老画家知道了,他为了挽留住一个生命,便连夜画了一片翠叶,拖人牢牢固定在那棵常青树上。不久,老画家去世了,而小女孩却奇迹般活下来。在张老师即将调到北校区前,她送我一片红艳艳的鲜花,我摇摇头说:“您还是送我片绿叶吧!”张老师会意的笑了笑,送了一片嫩绿色的叶子给我。我曾把老师比作园丁,可我现在认为把老师比作红烛更合适,是老师照亮了我黑暗的心房;是老师照亮了我前进的道路。老师,我对你感激不尽!指导老师:嵇桂芬600字 五年级 叙事
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良师似水流年,如花美眷。逝去的光阴如琴板间跳跃的音符,散不去,只留下满意而又美丽的谜。——题记四月的樱花幽幽绽放,淡淡的芳香弥漫着整个午后,弥漫着整片天空。父亲准备出门,我倚在门边目送他远去。我正诧异他为何没有系鞋带,想开口提醒他,却又不愿打破这份宁静。在门边侍弄花草的母亲拦下了他。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带!母亲那双纤细却并不白皙的双手在父亲的鞋带中来回穿梭。母亲的长发微微垂落,勾出一道美丽的弧线。我倚在门边,心中泛起一丝莫名的感动。这鞋带似乎如此绵长。父亲的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,穿过高高的树梢,穿过空气中的浮尘,穿过氤氲的雾汽,穿过整片天空洋溢着的幸福,望着母亲。母亲不经意地抬头——四目交错的瞬间,没有声音,没有语言,只有灿若春光的笑靥。这一刻,定格。一种淡淡的温情,一种淡淡的爱意。母亲微微起身,父亲伸出双手,向前迈了一小步。哦,是一个拥抱吗?不,父亲没有和母亲拥抱,他只是伸出手将母亲垂落的头发轻轻埋在耳际,然后,便像羞涩的大男孩般笑了起来。而母亲的脸庞泛起了一丝丝红晕,有如少女初恋般娇羞。他们就这样地伫立在如诗的画面中,定格永远……连日来我一直寻找的幸福感得以实现。原来,这一瞬间,便是我的良师。它让我理解了生活中处处都在的美与温暖。爱,不需要海誓山盟,不需要海枯石烂,只需要和你在一起,过着平凡却又充实的生活。这便是“任时光匆匆流逝,我只在乎你”。“执子之手,与子偕老足”矣。往事随风,但记忆深处却不时飘来阵阵清香,就让我和我的良师,我们一起走过,观云卷云舒,忆花香淡雅,我们要在一起,走到生命的尽头。良师650字 初三
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良师“世上无难事,只怕有心人”这是我的座右铭。它就像是小鸟的翅膀,小船的风帆;它就像是黑暗中的一束光明;就像夜晚的北斗星。有了它,我才会有飞行的方向;有了它,我才会有奋斗的目标;有了它,我才会有前行的动力……它更像一位良师,让我终身受益。春天到了,万物复苏,风姑娘吹醒了大地,草儿探出了小小的脑袋张望世界,柳树在风姑娘的抚慰下扭动腰肢,显得格外摇曳动人,在这个暖暖的季节里,妈妈带我放风筝去咯。吃过午饭,我和妈妈来到了公园内一个空旷的草地上,我拿起我那只心爱的蝴蝶风筝开始安装,首先打开卷在一起的风筝,用一只黑色的小棒把风筝后背支撑起来固定好,然后把线牢牢的系在风筝背部一端,一切准备就绪,这时候妈妈说放风筝有几个要点:“、一定要边跑边放线;、要迎着风向跑……正好此刻一阵风吹来,我没有听完妈妈的叮嘱就迫不及待的迎着风跑起来,可是我兜了一大圈,也始终没让风筝飞起来。我正急的满脸通红、抓耳挠腮时,妈妈走过来:“你看看手中的线,不放线,风筝能飞上天才怪呢!”于是,我又重新开始,正在跑着,突然脚下一不留神“扑通”一声摔了一跤,顿时脸红了起来,怒气冲冲地跑到妈妈跟前,对她大吼:“啥破玩意,不玩了!”这时,妈妈走过来轻轻搂着我的肩膀,拍了拍我身上的灰尘对我讲:“世上无难事,只怕有心人。”我感受到了妈妈期待的目光,顿时信心满满,迎着风,边跑边放线,当我看到风筝飞过了我的头顶逐渐升上天空越来越高时,我高兴的欢呼:“妈妈、妈妈,我终于成功了!”“世上无难事,只怕有心人”它不仅是我的座右铭,更是我的良师,它指导我在人生的道路上扬帆起航。650字 六年级
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良师我的妈妈是我人生道路上的指路人,我的妈妈是我的良师。在上幼儿园时,我胆子小,怕见到陌生人,怕与人交流,刚去时我就赖在校门外不肯进去,妈妈安慰我,“不要害怕,在这里会有许许多多的小朋友和你一起玩耍,老师也会关心你,和他们一起会非常开心!”妈妈她总是这样给我鼓励,我知道在我走进校门后,你就会站在一旁看着我进去后才离开。妈妈的鼓励使我战胜了胆小,学会了与人相处。记得有一次我在做作业,做到了很晚,还有几道数学题怎么想也想不出来,我急得都不知道该怎么办!这时,妈妈轻轻地走到我的身边,放了一杯热牛奶在我的书桌旁,“作业写得怎么样了?”我苦恼地抓了抓头,“还有几道题不会做。”“不要紧,慢慢来,妈妈陪你。”妈妈细声说道。当我准备想说“随便做一下好了”时,妈妈看了看题目对我说道:“其实这几道题都挺简单的!你看看书上的例题,套套公式,马上就能得出答案了!”我收拾起烦躁的心情,理了理脑中的思路,按照妈妈的方法,把一道道难题都破解了!我向妈妈会心一笑,烦恼都抛到了九霄云外。妈妈的帮助使我破解了难题,学会了遇事坚持。还记得有一次在学校,我的同学把我最心爱的钢笔弄坏了,我十分气愤,回家把这件事我告诉了妈妈,妈妈疑惑:“为什么会被弄坏?”“笔掉在地上,被他一踩,就坏了。”妈妈又说:“那么他不是故意的!为什么你的笔掉在地上不马上捡起来呢?”我转念一想:是呀!这其实也不能怪他,他不知道笔掉在了地上,更不知道会踩到,就这样我的心结打开了!妈妈的开导使我打消了气愤,学会了给人宽容。在微不足道的小事中,妈妈教会了我许多道理,传授给了我很多经验。妈妈是我人生道路上的良师!650字 初二
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良师相逢,是一种缘分;能默默铭记,源于心底深深的烙印。——题记风一样清爽的日子,漫步在操场深红色的跑道上,充满着阳光气息的风儿不时抚过我的脸颊,阳光透过树叶的间隙洒在地上,斑斑驳驳。望着这点点温暖,我回忆起了曾今的欢笑……午后,阳光透过明亮的玻璃窗洒在教室里的课桌上,金灿灿的,我们一个个坐在课桌前,埋头于完成作业,任凭窗外的鸟儿叽叽喳喳,小草努力地向上生长。这时,您走过长长的走廊,站在教室的门口:“你们怎么都在写作业呀!也不出去玩玩,这么好的天气。”有人在下面小声嘟囔了一声:“这么多的作业还有空玩?”您似乎听到了似的:“整天写作业,看你们都快学傻了。一个个都是小四眼,还不多运动运动。来,我们出去玩会儿,身体比学习重要的多呢。我跟别的老师说给你们减点作业。”我们巴不得不用写作业呢,看您满脸的诚意,我们都放下手中紧握的笔,随着您走出了教室,走向洒满阳光的操场。在大树的怀抱里,您用大手拉着我们的小手,一起做游戏。还记得那时,您和我们一起在绿油油的草地上奔跑时,您脸上孩子般的笑容;还记得您陪我们跳绳时,您高高跃起的双脚;还记得您为我们在操场上留影时,高举照相机的双臂;还记得上课铃敲响,您不得不带我们回教室时,您脸上意犹未尽的表情,记得您说:“学习的时候就一门心思的学,有空多出来走走。”……当所有的班级都在上午自修时,是您带着我们在操场上嬉戏;当所有的班主任都在鼓励学生们多花点时间学习时,是您教我们学会我们在紧张的学习之余,让自己的心灵得到短暂的休息;当所有的老师都在想方设法让学生多做一些题时,您让我们明白做得多并不一定会成功,关键是要用心。您的开明在如今真是难能可贵,能遇见您——良师,三生有幸。您曾说过地上的光斑是太阳的像,此刻,它们仿佛就是您,我的良师在我心中的印象,光明温暖。650字 初二 记叙文
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我的良师作文“不仅一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”不惧风雨的脆竹教会我们坚贞不屈的品质;“墙角数枝梅,凌寒独自开”不畏严寒的白梅教会我们直面困难的勇气;“粉骨碎身不怕,要留清白在人间”不怕焚烧的石灰教会我们做人要有骨气……大千世界,自然万物,只要你留心观察,总能找到人生的真谛,成为我们生活的老师。而我的老师就是一只微不足道的小蚂蚁。六年级的暑假,我又回到了奶奶家,每天都要帮助奶奶到后院和阳台给花浇水。可能是我浇的太快,水都流出去了,没有渗到底部。今天奶奶特意嘱咐我慢慢的浇水。我正打算快点浇完回去看电视,竟然被奶奶拦住了,让我回来慢慢的浇。我只好从命,浇花实在无趣极了。我找来一根树枝,在土壤中挑了起来。水慢慢的往下渗,留下了湿漉漉的表面。突然,我看到“泥土”在动,就用树枝把泥土挑开。原来是只小蚂蚁,下半身被泥土压住了,它奋力挣扎着,想摆脱泥土的束缚。我顿时感到有些愧疚,小蚂蚁是因为我才被压住的。我决定将功补过,跑回屋里找到一根针,又跑回来小心翼翼地用针把小蚂蚁挑了出来。小蚂蚁迟疑了一下马上跑走了。可是“泥土”还在动。仔细一看原来小蚂蚁的下面还压着一只大蚂蚁。这只比上一只更惨,身子全压在泥土里了。我正打算把它也挑出来。没想到刚才那只小蚂蚁又返回来了,身后还带着两只“救兵”。它们一起用力把大蚂蚁救了出来,和大蚂蚁碰了碰触角就走了。我不禁有些感动。一只小小的蚂蚁遇见于它不相识而且还可能是敌人的受困者都能去无私的帮助。那么人呢?为什么人们见了弱者总是欺压他们呢?人连蚂蚁都不如吗?是蚂蚁让我认清了人性的恶面,也教会了我应该去帮助那些需要帮助的人。小蚂蚁啊,你就是我人生的良师!你教给了我做人的道德准则。650字 初中