跳蚤市场
跳蚤市场开始啦!铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢?原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后,徐老师对我们说:“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后,个个都欢呼雀跃。
回到家,我把部分书、玩具等找出来,准备明天带到学校里卖。 第二天,老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
下午,铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出,向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室,顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本
、玩具、光盘
、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手,便会极力将这样物品的好处或优点。 我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。 跳蚤市场结束后,徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。 在这次活动中,我悟出了一个道理:自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
我心目中的好老师
在每个人的心中,都会有一位好老师,往往这个老师的性格、精神常常使你觉得他“好”,而我也不例外。/>/> 她,姓张,是一位数学老师,她在班里虽然没有什么外号,但张老师这个朴素的称号却流露着我们对她工作的热爱。她衣着朴素,常常穿着一件衬衫和一件外套以及一件牛仔裤,她有一双黑水晶似的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,一张口齿伶俐的嘴巴常常露出洁白的牙齿。没错!她总是那么的爱笑。他就是我心目中的好老师。/>/> 那次早自习,老师正在检查作业,到我的时候我一道题没写,老师读了读题目,很快就知道我不会写的原因,说:“你这道题不会写?别担心!课下了我给你讲!”我说:“嗯!”她那略有皱纹的眼角眯成一条线,这时对我来说是一种无与伦比的肯定,又是一种信心的鼓舞。接着老师便继续检查下去。没过多久,自习课下了,而我却忘了还有一道题不会,就像商店跑去,这时!老师叫住我说:“王鹏!你不是还有一道题不会吗!我现在给你讲!”这时!我才发觉我还有一道题不会写,便立刻拿出卷子给老师,老师先让我审题,紧接着自己摸索,然后老师给我理清本题思路,然后便开始了讲解,可每讲到一半我便出现了疑惑,经管老师再三强调!我却还是不会!而老师却并不烦躁,只是耐心的继续讲,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一边细,在几次讲解后,我终于明白了此题。但是题讲完了,老师吃早点的时间却泡汤了,老师只好饿着肚子,口干舌燥的继续上课,正是如此,他成了我心目中的好老师。/>/> 这就是张老师,一个平凡的老师,却有着耐心、无私爱心的老师。/>/>
宁夏中卫沙坡头区中卫县第三中学初二:风火雷电王琦
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跳蚤市场“跳蚤市场”活动如期举行了,尽管烈日炎炎,骄阳似火,还是挡不住同学们做生意的热情。同学们把货物排得整整齐齐,开始叫卖起来,有的叫道:“快来看,快来选,快来买喽!”有的喊:“打折了,打折了!”有的扯开嗓子:“买一送一啦!”市场生意还真火爆啊!时间过得真快,广播提醒活动结束了,同学们都买到了称心如意的“儿童节”礼物,我也不例外,淘到一只我心爱的玩具—迅猛龙,有的同学货物没卖掉,只好等到下届“跳蚤市场”再卖, 到时候,也许还能卖到好价钱呢!200字 六年级
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跳蚤市场这天下午我到了学校,发现大操场上有很多人,大家都在摆摊子。这就是我们学校组织的“跳蚤市场”。我看了看,找到了我们班的牌子。我在牌子那儿坐了下来,把我的书摆好,当起了“小老板”。后来坐在我前面的谢洁辰买了我的一本书,她给了我三块钱!我用这几块钱在徐秋贤那买了个小娃娃、皮筋和卡片。妈妈还帮我淘了一套《神奇的校车》,我真高兴!150字 三年级
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跳蚤市场我拿起海报,高高举在头顶大声地喊着:“清仓大甩卖,买一赠一啦!”不一会儿就有人来到我们这排的摊位,我的心砰砰直跳,心里祈祷着:快来我们这里,快来我们这里。终于,那个人来到我面前,问道:“老板,请问这个钢铁侠多少钱?”听到他叫我老板,我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧,可以少点吗?”客人说。最终,我把玩具三块钱卖给了他,他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说:“欢迎下次再来。”我们组的另外两个同学回来了,轮到我们出去逛。我来到第二组摊位,看到一本海底两万里,我高兴地问老板多少钱,老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱,递给老板,接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件,我对同学说:“我来卖,你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾,我开始拼命地叫卖,喊得嗓子都哑了,还是没人来。在我快放弃的时候,一个人来到我面前说:“老板,这条红蛇多少钱?”我心里燃起了一丝希望,立刻回答:“三块钱。”客人爽快地把钱递给我,我激动地接过钱,心想:真是得来不易的三块钱啊!又轮到我去逛市场了,我一眼就看上了一辆遥控汽车,问了老板竟然要十块钱。我就说:“老板,十块钱太贵了,五块能卖吗?”老板却说:“就十块钱,否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我,最后老板实在受不了我,就五块钱把那辆车卖给了我。跳蚤市场结束了,虽然我把赚到的钱都花光了,但我感觉收获了比金钱还重要的东西,那就是发自内心的快乐和满足。600字 五年级
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跳蚤市场今天是一年一度的六一儿童节,三道岭中心小学隆重的举办了庆六一“畅游商海——红领巾跳蚤市场。”在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍,在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位,按照老师的分配有的同学在叫卖:“走过路过千万不要错过,这里的东西既便宜又实惠,过来挑选一件小物品吧,保证让你满意。”有的同学在记账,我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的书,还有小玩偶,也有文具盒,还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞,招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈,宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。老师带着别的同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多,不知不觉中我们班的小商品就要卖完了,最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里,李老师进行了总结。这次的活动不但丰富了同学们的课余生活,也增强了同学们的自主参与意识,同时也增加了同学们的团体合作精神。400字 三年级
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跳蚤市场六一儿童节早上,表演完节目,冯老师就说:“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。“走过路过,千万不要错过!商品大甩卖了!”你听,这叫卖声多么响亮,原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了,因为她跳的民族舞实在太好了,好几个人来我们班都不是来买东西的,而是来看她表演的。你听,校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会,大家这样做,都是为了吸引顾客。“哇,这里的商品真是太多了!”一个同学说,的确,商品太多了,有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了,“请问这株植物多少钱?”“3元”“好,我要了。”说完,我立马就掏了钱买了一株。接着,我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……这次六一儿童节真有趣,真希望下个儿童节还能有这样的活动。350字 三年级
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跳蚤市场"叮铃铃,叮铃铃……"上课铃响了,老师把我们叫进教室。大声宣布道:"今天,我们要上关于跳蚤市场的活动课。"下面一片欢呼雀跃。这时,我才想起来我没带东西,此时,我懊悔不已,也愤怒无比!开始前,老师为我们讲解了需要注意的事项。到时间,我们边开始了活动了。大厅真热闹,我没有带任何东西,只好当顾客,我跺着步这边看看,那边瞧瞧,商品真是多得让人眼花缭乱啊!最后,我在锐老板的摊子前停了下来,他忙得不亦乐乎,我决定当他的助手。不一会儿,来了一个二年级的小妹妹,她一眼就看中了一个粉色的小包包,只见她目不转睛地看着包,上下打量着。锐老板见机会来了,赶紧趁热打铁地对那个小妹妹说:"这个包30点币,不贵,而且包包也很适合你哟!"她想了想,肯定是觉得物美价廉,马上拿出钱把包买了下来。我心里一阵高兴,可王却宠辱不惊,镇定地摆着货物……过了一会儿,又来了一个大哥哥,又买走了一个一样的包包,我想他肯定是送给自己的妹妹的吧!锐老板这下可聪明了,把价格一下子涨到了50,可他还是爽快地答应了。眨眼睛,锐老板的东西都卖完了,数了数,赚了整整500,瞬间成了"暴发富",他还大发慈悲地给了我20。我终于明白了金钱的来之不易,我以后一定要节约用钱!下次再有这样的机会,我一定要抓住机会,自己做一回真正的小商人!500字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场,顾名思义,就是买卖东西。今天下午,我们也很幸运地参与了一回儿跳蚤市场。一到教室,我就一股脑地把我所带的旧品全都从书包里倒了出来。刚刚摆好,就有一个小姑娘走过,笑眯眯地问我:“请问这个蓝色的猫娃娃怎么卖呀?”我愣了一下,没想到这么快有人来买了。于是,我假装咳了咳嗓子,一本正经地对那位小姑娘说:“这个猫猫娃娃嘛……如果你真想买,我……就……五块钱卖给你吧!”“五块钱?就这乒乓球大小的娃娃要五块钱,这也太坑人了吧!不如,两块钱吧!”小姑娘用她那澄澈的双眼望着我,哦不,是请求。可这价……我有点犯难了,两块钱,这也太便宜了吧!可是,这蓝色的小娃娃,既不起眼又不好看,似乎除了这位小姑娘,就应该没有人来买了吧!可这价也太便宜了,我心里犯了嘀咕,算了,卖出去总比卖不出去好呀!于是,我就以两块钱的价格把这个蓝色小娃娃卖出去了。但自从那位小姑娘买走娃娃之后,就没有人来这儿买我的东西了。不行,我不能只在这儿等别人来买我的东西,我应该去买别人的东西。对!就这么办!我东逛逛,西逛逛,就是没有我喜欢的东西。可是突然,我的眼睛就瞄到了一个东西——一个漂亮的小本子。我连忙去问店主这个小本子多少钱。“两块钱。”店主回答道。“我买了。”说着,我便拿出了两块钱给店主,拿走了那个小本子。跳蚤市场既能买也能卖,可真是一个好地方。为什么?因为跳蚤市场不仅锻炼了我们的能力,而且还可以买到自己心仪的东西或自己喜欢却未曾有的东西。跳蚤市场,真好!600字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场,是什么鬼?“度娘”告诉我,所谓跳蚤市场是对旧货地摊市场的别称,这种市场由一个个地摊摊位组成,市场的规模大到西安夜市,小到一张小床单。在刚开学的一个风和日丽的周五,我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场“跳蚤市场”活动。早上第二节语文课,语文老师照常地拖堂,但我们没想到的是,这次拖堂的意义非同小可——老师告诉我们竟然下午学校要举办一场“跳蚤市场”活动!同学们听到后马上沸腾了起来,语文老师特意强调,我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿,还要带上摆地摊的必备品——放东西的旧床单。中午回家后,我赶忙放下书包,火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍,装在了一个超大的袋子里,爸妈马上开启教育模式:“拿那么些书还了得,能换完吗,啊?!”可没想到的是下午的“生意情况”却与爸妈说的恰恰相反!第一节课本是语文课,但同学们都静不下心来,于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始,同学们便蜂拥而至楼下,学校有名的“施婆婆”老师用他大喇叭似的嗓门说完此次活动的规则和意义后,跳蚤市场正式开始营业!我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后,就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象,一会儿找水晶泥,一会儿找喜欢的书,一会儿……一节课的时间,我们六个班的生意都做得风生水起,二班叫喊:“瞧一瞧,看一看,走过不要错过!嘿!”四班吆喝到:“这位客官看一下来啊!”……可美好的时光真的很短暂,不一会儿活动就结束了,放眼望去,我换的物品最多,这真是有舍必有得啊!今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本,还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易,而且还要以诚信为本,同时我也期待下一次的跳蚤市场,住祝我们班的生意也越来越好!也祝学校的跳蚤市场越办越好!700字 六年级
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跳蚤市场去年学校举办了一场有意义的活动-跳蚤市场。活动的前一天,我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了,放在我的另一个小书包里。活动的当天,老师让我们按照小组分配下去,每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西,我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排,每个组六个人,两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。很快,我的第一位顾客就来了,他要买我的一本书,那本书原价是三十六元,我仅要八元,他却只出六元,我跟他加价,他跟我砍价,我俩争论不休,争论半天,终于把价格定在了六块五,成功的把书卖了出去。有了卖书的经验,我又卖出去了其它东西,一共挣了十三元。我拿着自己挣的钱去买东西,看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去,像饿极了的老鼠找到了吃的似的,生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格,卖笔的人说两元,我暗自高兴,立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动,因为上次在商店里看过,要卖五元的。我不放心,又仔细检查了一下,笔完好无损,我放心地把笔装进口袋里,而且是把它放进有拉链的口袋里,生怕它掉了。过了好久,活动结束了,我兴奋极了,因为我凭着自己的努力,挣了13元钱,可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力,还让我得到了属于我的第一笔小财富,增添了我的自信。550字 六年级
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跳蚤市场“六一”儿童节到了,学校里举行了很多有意思的活动,我最喜欢的就是跳蚤市场。“六一”儿童节清早,大家带着琳琅满目的东西来到了操场。接着,校长就开始了乏味的演讲。同学们大多一个字都没听进去,有的甚至已经开始了买卖。几分钟后,演讲结束了,同学们就好像潮水般涌进了自己的摊位上。原本寂静无声的操场立刻变成了闹事。空旷的跑道上也挤满了购物欲爆表的人们。跑道旁不时传来一声声叫卖。无论是同学还是老师,脸上都洋溢着快乐的笑容。有的同学大声叫卖,希望引起大家的注意。活泼开朗的朱浩铭可谓是“叫卖专家”。他迅速摆摊后,就开始大声吆喝:“来来来,走过路过不要错过了!精品图书亏本降价,买的越多,折扣越多……”多数的同学被他大声的叫卖声引过来了,可看到他昂贵的售价,又纷纷摇头走了。朱浩铭没想到自己的吆喝完全没起作用,便有点小失落。同样是卖书,性格内向的杨颖同学却坚信“酒香不怕巷子深,是金子总会发光”的信条。她摆好摊后便坐在摊位旁一动不动,活像尊雕塑。但多数同学却被她优质的图书和实在的价格吸引住了。杨颖的生意十分火爆,原本空空如也的钱包都快装不下了。收摊时,她豪气地挽起闺密的手,去释放女性爆棚的购物欲了。市场上,讨价还价是再平常不过的事了。我的同学景照均就对砍价颇有心得。他专挑那些冷门的商铺,一旦看上某件商品,就会以二分之一的价格和对方砍价。如果对方不答应,他就会作出一副转头就走的样子。但因为商家长期卖不出去货物的焦急心理,大多数时候他都会被叫住,最终他都会以理想的价格入手这些商品。随着时间的推移,跳蚤市场就快要结束了。结果是有人欢喜有人愁,但相同的是大家都享受了一次有趣的活动。650字 六年级
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赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
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跳蚤市场星期一下午,在我们学校的操场上,小记者们开展了一次别开生面的“跳蚤市场”。一下课,我们便迫不及待的来到了操场,操场上顿时热闹起来,大家铺好摊位,便开始了活动。一时间,叫卖声,讨价还价声洛泽不绝。看着大家一个个都把自己的宝贝亮了出来,我们组也不甘落后,不一会儿,摊子上便摆满了宝贝。刚开始时,我们卖出去的东西并不多,有的人只是看看就走了,还有的人连看也不看,我们几个很是苦恼。一抬头,我看见了一袋糖。于是,我脑袋里灵光一闪,有了!我可以将糖折开,给每个来我们摊位的人都发一块,这样,他们一定会仔细看我们的东西的,说干就干!我一连折开了三袋糖,每过来一个人,我就给他(她)一块糖。开始,他们还推辞,但后来,在我们“火一样的热情”攻势下,他们便收下了糖来到我们的摊位旁,挑选自己心仪的物品,来的人越来越多,不久我们的糖和要出售的物品,就被“风卷残云”,所剩无几了。我们的东西都卖光了。于是,我们便收起东西,去看一下别人的摊位。我淘到了两本故事书和一本小说。这次的活动,增加了我们的生活经验,锻炼了我们的社会生存能力,真希望以后可以多开展一些像这样的活动!初一:耿国鑫400字 初一 记叙文
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图书跳蚤市场听说学校要举行“图书跳蚤市场”活动,而且是星期四举行。这天一早,我就急急忙忙穿好衣服,带着平时赚的六元钱去买书(在我们家,只要起床比爸爸早,背唐诗,就有现金奖励哦)。我来到“图书跳蚤市场”,呀,好多人在买书啊!我边走边看,在教学楼转了几圈,也没看中一本书。我又仔仔细细地找了一遍,总算找到了一本童话故事书,但是家里的童话故事有一大箱子了,所以我就没买。妈妈说到操场去看一看吧,我拿着钱走到操场。我走着走着,突然看到一本非常好的书:《想当海盗的兔子》这本书。我问要几元,戴粉色发箍的大姐姐说:“要二元钱,还送一张书签和一块橡皮,还有笔芯。”没想到买书还有礼品!我拿出手中的两元钱给她,然后高高兴兴地拿起书走了。我又碰见一位别红发卡的大姐姐,说四本书只要一元钱,我又花了一元钱买下了这几本书。我一共买了五本书,它们是:《聪明语文》、《聪明数学》(两本)、《小学生看图阅读作文》、《想当海盗的兔子》。真是好便宜呀,五本只用了三元钱。我真高兴,因为一下子有了这么多新书!400字 五年级
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图书跳蚤市场这一天,天气似乎在帮助我们,天上的云再多也没有下雨。正如我的心情,即便使麻烦事再多,我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。活动开始了,操场上人山人海,好像是有几条长龙在操场上游动,那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样,有用桌子摆的,有用野餐垫的,有的甚至用小黑板打广告的,各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸,但也十分嘈杂。有叫卖声,有讨价还价声,有议论声,还有音乐声。这声音听惯了,却觉得什么声音都没有。在这次活动中,我负责收银和记账,以及担任“计算器”的角色。有一次买卖,一位中年妇女光临我们的书铺,一看就十分有经验。她拿起一本书问:“这本书几块?”我一看,天哪!8块。我灵机一动,说:“给你6块吧,还能抽折扣。”她抽到6折,就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。还有一次,另一位顾客问我价格,25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣,那位顾客就头也不回地走了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出!这次活动,提高了我的计算能力和口语交际能力,我们还收了270余元。400字 五年级