最后的回响
650字
六年级
说明文
地球给予了人类太多太多，她永远守护着我们，哺育着我们。“百善孝为先”这只是一句话？不，我们要保护我们赖以生存的地球。不过，你听——
“咚、咚、咚”这是人类按照祖先传下来的方式敲开了和地球沟通的大门。“我的孩子们，请问有什么困难需要我的帮助？”地球母亲那慈祥的嗓音清亮得似乎是高山流水，萦绕耳畔。“亲爱的母亲，您知道吗？木材对于我们来说的用处有多大啊！能借给我们一些木材吗？”地球听罢，那秀气的眉宇略微皱了皱：“我的孩子们，那些树木是我外衣，为你们遮风挡雨，制造氧气，可你们……”“不，我们只需要一点点，用来架桥、造房……”“好吧。”地球轻轻叹了口气，“不过，你们要记得重新为我披上！”
人类在得到地球母亲的许可之后，疯狂的将锯子、斧头带进了森林，树木在呻吟中倒下了。烟尘、喧嚣声中，一幢幢高楼大厦随之拔地而起，人类却从未再去渲染那片曾经浓重的绿……
“咚、咚、咚”人类又一次敲开了那扇大门。“我的孩子们，你们还有什么需要？”地球的声音略微沙哑了，却还是充满了爱意。“我亲爱的母亲，请问哪里有足够丰富的矿产？”人类的双眼中充斥着裸露的贪欲。“我的孩子们，那些矿产是我的脊梁，它们支撑着我的身体，你们难道忍心夺走吗？”地球的忧虑在脸上展现得淋漓尽致。“我的母亲，你的脊梁有着独特的魅力，我们需要它去发电，去……”“你们上次借的衣裳还没给我披上呢……”地球有些迟疑，一阵沉思后，她开口了，“好吧，在我的身上，遍布着无数的矿产，伊拉克的石油、刚果的金刚石
人类将挖井机以迅雷不及掩耳之势一针针戳进地球母亲的身体里。地球默默地忍受着，一滴晶莹的钻石在地球眼角滑落，在宇宙的无尽黑暗里划过一道悲伤的弧线。
“咚！咚！咚！”人类一次次地敲击着那扇冰冷的门，却得不到地球母亲的回答。只有那空洞的静……只有那敲门声的回响……
那孤独悲伤的回响……
我心目中的王老师
250字
六年级
叙事
王老师是我的班主任，我是这个学期才认识他的。
记得第一次见到他是在开学典礼上。那天，他穿着一身黑衣服，同学们说他像黑客，样子很酷！的确，王老师个子很高，头发很少，牙齿不是很整齐，很爱做些滑稽的动作，但整体看起来非常健康，他很爱开玩笑，但也很爱把他“狰狞”的面孔呈现在我们面前。
王老师给我们上课的第一天，“凶”便成了他的一大特点。上课的时候，如果有哪一个同学不专心，王老师就会把语文书扔过去，一是惩罚，二是警告。有时，王老师也会用书去打同学的头，看起来可狠了！王老师常说：“上课我是你们的老师，我说东，你们不能往西；下课咱们是哥们儿，我可以和你们打球，玩游戏。”男子汉说到做到，王老师的确是上课严格，下课放松。
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六年级
说明文
650字
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最后的最后时间过得真快，天色渐渐暗了下来。哨声吹得越响亮、越频繁，它在我胸膛回荡得就越沉重。体育馆不怎么大，但却拥满了人，篮球比赛正热火朝天地进行着。这时，我方“中卫”一个头球摆渡，将球传到对方的禁区前沿，又恰恰落到我的脚下。“好！”我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的拦阻，看准机会，猛地起脚怒射！“进了！”全班同学欢呼起来，我不禁有点高兴起来，毕竟我是第一个进球的。接下来的，应该好办了吧！可我没想到，结果出乎意料。又准备发球了，各班的同学身高平等，派出的势必是“高妹”。她们各就各位，争球的两名队员两腿分开，屈膝下蹲，双手高举着，两只圆圆的的大眼睛紧紧地盯着裁判手中托起的球。球一抛，两位同学高跳起来，使命用力去拍那个球，但我方的同学力不从心，球给拍掉了。对方带球跑到她的投篮方处，打的球忽高忽低，忽长忽短，她将球谨慎地一扔，天哪！进了！打平手！我察觉到不妙了，将她入篮的球，轻盈一接，抱住了球，准备扔给另名队员。可是她们相隔我太远太远了，一个不留意，球被抢走了，我上前一步去追，她用尽手的力量，撞击着我的肚子。顿时，一阵眩晕感扑面而来，肚子剧烈地疼痛上来。我无法说话和走动，只好用手暗示裁判员。又一下的痛，噙在眼里的泪珠再也忍不住了，“啪嗒啪嗒”地掉下来，捂着肚子，回到原位上。没想到她这么凶猛，就算接不球，也不用把气出在我身上吧。望着她那气鼓鼓又有点儿可怜的脸蛋上，我也抽泣着泪水，妄想立刻夺到球，赢取最后的胜利。在同学和老师的一众安慰与关心下，上半场就这样结束了。下半场即将又开始了！各位队员们你争我夺的，有的打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来了。最后，我也上场了，不能让她们得逞。分数相距较大，她们暂时领先，我方队员拼尽了所有力量，付出了心血，但还是在裁判员的一声哨下，最后的一秒内，比赛终止了，听到的是无数地叹气声与失落的心情跌落谷底的重重回响。我们彻彻底底、完完全全地输了...大家默不作声，一脸憔悴地走出这人山人海的体育馆……最后的最后，我们依然寡不众敌，明显的差落输给了六（一）班。原以为我们会胜利，可老天爷却开了一个天大的玩笑，让我们无法接受。这最后的一秒的黑暗，将更使我们笑看明天！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 六年级 议论文
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最后的最后离毕业、仅剩下3周的时间。何何、能说、时间走的慢么。无奈、起初、我还只是1年级的小朋友被老师带到了6年级的教室，接着、又即将进入初中的殿堂、一个新的环境。又该如何去适应、为什么。你能告诉我么、时间干吗走的那么快`害怕、我真的很害怕考不好，但、这又能怎样、你们根本不能体会到我的心情你们为什么不能设身处地的为我去想一想、如果是你们，你们会怎样，每天、我都拿着一本本厚厚的书在念、在读、你可想而知、我是什么样的心情么。你们不知道。我为了毕业考、很晚很晚才睡、早上还起不来，你又责怪我。唉、好恐怖啊`我总在憧憬这、那毕业考的一幕幕、心中的害怕谁会知道。每当、同学的妈妈在下雨的时候拿伞到学校给我同学时。你知道那时的我是多么尴尬么、可是我不停的告诉自己、自己长大了。可是表面的话语、不能掩饰内心的苦处、当老师深情的问我这次考试的感受、我感到了老师你的慈祥、你像我的爷爷那样疼爱我、超乎爷爷的疼我。老师、谢谢你、我好怕离开你、好怕好怕。有些事、我甚至不敢在家人面前提前、可是、我却在你面前。不假思索的说起、你比我亲爷爷还亲啊`你的温暖、很暖很暖。在这个家、我从来没有真心实意的笑过、高兴的笑过。而泪水却不断的涌出。而在你面前、在学校。我开怀大笑、呵呵、区别好大。爸爸、妈妈。你们能否也给我像无私的爱，我不要漂亮的衣服。我只要一个家庭能够温暖、能够开心。那么我就足够，每当望着别人、我好想好想哭、老师、你真像我的爷爷、比亲爷爷还亲的爷爷。真的。550字 六年级 叙事
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最后的最后我看不到那天边的彩虹，只遇见了角落里的黑暗。总爱立在窗前，仰望夜色下的天空。璀璨的星光，远处的华灯，还有灰色的云朵，一切，都是那么安静。如果这时，我身旁的，不是空气，而是她，那有多好…我幽幽的叹口气，这是今天第几次想她了？数不清了。微风吹皱了我的心，却感到了前所未有的平静。曾以为，我不会释怀对曾经的眷恋，但夏天的晚风却柔柔地擦去了泪痕。在安静到不能安静的时候，心就会沉寂，然后，把一切不愿想起的事，都浮现在脑海里。痛过后，又轻轻的散去。沉默了，眼泪却始终掉不下来。用坚强去掩饰脆弱，用痛苦来麻痹神经。麻木了，不会再感动了，也不会流泪了。我不再是小孩子了，我不再是从前那个无忧无虑的小女孩了，我再也不能无所顾忌了。长大，带来了什么？成熟？痛苦？还是坚强？我不再去回忆，泪水却揭开了曾经。努力地告诉自己：我从来都是一个人，我从来就不是谁的谁，我没有过去。一滴、两滴…滴落在手上，我真的、真的不能把那些感动、那些快乐、那些人与事，那些刻骨铭心的东西，当作从来都没有发生过。抹杀曾经的我，多么残忍。云淡风轻，那些都只能是记忆中的幸福。我笑了，我们拥有那么多的美好记忆，那是任谁也无法代替的回忆。你给我的小幸福，我给你的小甜蜜，都被珍藏在童年七彩的玻璃瓶里，作为我们儿时的纪念。把一切都看淡了，是因为习惯了充斥着寂寞的空气，我们既然无缘，为何还要再纠缠下去？那年夏天，放开了曾经的两个女孩，寻回了彼此的翅膀。我想，你也不会忘记有这么一个女孩在你的生命中曾绽放的绚丽。我们牵着手，在操场上笑着，传递着爱的信息；我们拥抱着，任泪水肆意地流；我们过身，沉默地走向不同的方向。我们还是朋友，我们还是彼此心中无法代替的人，尽管距离在我们之间划开了一条河，我们还是当初那两个女孩，从未变过…650字 六年级 散文
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回响在耳边的欢笑声转眼间，六年的时光就这样过去了，来的匆匆，去的匆匆。可那些回忆始终深深地印刻在我的脑海里，不管时光的流逝，它依旧美丽，依旧是我生命中一块永远灿烂的相册，不会老旧，也不会晦暗。翻开它，让我印象最深刻的还是欢笑声。还记得我们最后一个六·一节是在操场上度过的，学校决定举行文艺汇演。我们把凳子搬到操场上，然后，表演就开始了。最让我们惊艳的是一年级小朋友表演拍照的那个节目。背景音乐一响起，盛装的小朋友便出场了。他们一男一女为一组，小朋友们只需摆个可爱的姿势就能赢得观众的欢呼声。果然是“男女搭配，干活不累”啊！在场的学生们都在为小朋友的表演而喝彩鼓掌。感谢母校给我们这么纯真的记忆，这么快乐的时光。我想笑着离开也许是对您最好的报答，我会在仅剩的日子里精彩地过好每一天，让欢笑声持续不断的在我的耳边回响！浙江台州玉环县楚门镇中心小学六年级:苏敏350字 六年级 书信
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回响在耳边的欢笑声时光流逝，岁月悠悠。眼间，小学的时光飞逝而去了，而六年级春游的欢笑声，还始终在我的耳前回响，那像一曲动听的歌谣，一直收藏在我童年的CD里。“嘀嘀”巴士早已经在门口迎接我们了，我们也是那样兴奋，那样的喜悦，处处都能听到欢笑声“嘻嘻嘻，哈哈哈……”我们要去春游咯！上了巴士，我们找好了座位，每一个人脸上都洋溢着喜悦，心中还是那样激动，心中有无数句话说不完！因为这是我们小学的最后一次春游了嘛！车上又回荡着我们的欢声笑语“哈哈哈，春游咯！”我们来到了美丽的杨府山，那里鸟语花香、杨柳青青，处处都是一片绿，真是人间的天堂啊！我们又因美景而欢笑“哈哈！这里真美啊！”这是瘦大游的笑声，笑得那样开朗，声音笑的那样的响亮，脸上笑成了一朵花。我们赶紧分好了组，自由行动，有的去爬高山，有的去拍纪念照，有的去亭子里赏花。这里真是个好地方！我们的小组也来到了不明之地，无意中来到了一座城墙，我们惊叹道“哇！这真有趣！”我们赶紧在这拍了纪念照，我的耳边又传来了欢笑声，我们走着走着，突然有个小MM走不动了，笑着说：“小棚友！等等我，累死了！哈哈”这是邱BB的笑“又走不动了！嘻嘻。我来帮你吧！”说罢，我把她的包背在肩上继续向前走。走到中途，大家的肚子开始“咕噜噜”地叫了，我们有欢笑：“刚才是哪个小馋嘴肚子叫了？是你吧！哈哈哈！”邱邱说道嘻嘻！”陈乙晨说道。我们赶紧找了个位置做了下来开始吃大餐，我拿出大家期盼已久的“土豆条”“炒面”“可乐鸡翅”“可乐鸭舌”，只见她们口水直流三千尺，我们哈哈的笑了起来“哈哈！小花猫我们的友谊多珍贵啊！友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕……春游时的笑声就是这么甜，这么蜜。哈哈，呵呵，嘻嘻。哈哈，这是陈乙晨的笑声，笑得很开朗。嘻嘻，这是瘦游的笑，笑的很文雅。这笑声中珍藏着我们的友谊，我的耳边有回荡起春游时的欢笑声。六年级:小龙泽700字 六年级 记叙文
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最后的点拨师傅自觉与已到了油尽灯枯的地步，尘世已无所牵挂，唯一放心不下的是两个性情截然不同的弟子。有一天，他把两个徒弟同时叫来，交代任务：“师傅的衣钵只能由你们其中一个来继承，但究竟由谁来继承，我想无论选了谁，对方都会有意见，现在你们要做一件事，每人拿两张纸，一张写上自己的优点，一张写上对方的缺点，然后再把两张纸拿给对方签名，我会根据双方的优缺点酌选择。”第二天一大早，两个弟子就聚集在师傅房前，为签字与否争论不休。谁都不肯在对方的清单上签字，师傅拿出他们的优点与缺点清单，原来两人所写的自我优点与别人的与别人缺点的数量刚好一样多。有趣的是，每个人自认为的优点却是对方眼中的缺点，两人看自己和对方看自己的观点恰好相反。师傅叫他们争执不下，于是指点到你们签下自己缺点的那一张，如果承认了自己的缺点，对方也会同意你的优点。两个弟子，于是照办了，果然，这次再没有引起张纸，写下缺点和优点的两张嘴，都顺利获得对方的签名。师傅点点头，缓缓说道：“要别人接受你的办法很简单，那就是先去体会别人的感受。而不是先保护自己的感受，先承认自己有缺点，这样你的优点还有被别人接受的空间。”茅塞顿来的两个弟子后来都成了有名的贤者。原来，优点和缺点的界限并不在我们身上，是在别人的心里。500字 五年级 说明文
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最后的一天我们一生的日子中最神圣的一天，是我们死去的那一天。这是最后的一天——神圣的、伟大的、转变的一天。你对于我们在世上的这个严肃、肯定和最后的一刻，认真地考虑过没有？从前有一个人，他是一个所谓严格的信徒；上帝的话，对他说来简直就是法律；他是热忱的上帝的一个热忱的仆人。死神现在就站在他的旁边；死神有一个庄严和神圣的面孔。“现在时间到了，请你跟我来吧！”死神说，同时用冰冷的手指把他的脚摸了一下。他的脚马上就变得冰冷。死神把他的前额摸了一下，接着把他的心也摸了一下。他的心爆炸了，于是灵魂就跟着死神飞走了。不过在几秒钟以前，当死亡从脚一直扩张到前额和心里去的时候，这个快死的人一生所经历和做过的事情，就像巨大沉重的浪花一样，向他身上涌来。这样，一个人在片刻中就可以看到无底的深渊，在转念间就会认出茫茫的大道。这样，一个人在一瞬间就可以全面地看到无数星星，辨别出太空中的各种球体和大千世界。在这样的一个时刻，罪孽深重的人就害怕得发抖。他一点倚靠也没有，好像他在无边的空虚中下沉似的！但是虔诚的人把头靠在上帝的身上，像一个孩子似地信赖上帝：“完全遵从您的意志！”但是这个死者却没有孩子的心情；他觉得他是一个大人。他不像罪人那样颤抖，他知道他是一个真正有信心的人。他严格地遵守了宗教的一切规条；他知道有无数万的人要一同走向灭亡。他知道他可以用剑和火把他们的躯壳毁掉，因为他们的灵魂已经灭亡，而且会永远灭亡！他现在是要走向天国：天为他打开了慈悲的大门，而且要对他表示慈悲。他的灵魂跟着死神的安琪儿一道飞，但是他仍向睡榻望了一眼。睡榻上躺着一具裹着白尸衣的躯壳，躯壳身上仍然印着他的“我”。接着他们继续向前飞。他们好像在一个华贵的客厅里飞，又好像在一个森林里飞。大自然好像古老的法国花园那样，经过了一番修剪、扩张、捆扎、分行和艺术的加工；这儿正举行一个化装跳舞会。“这就是人生！”死神说。所有的人物都或多或少地化了装。一切最高贵和有权势的人物并不全都是穿着天鹅绒的衣服和戴着金制的饰品，所以卑微和藐小的人也并不是全都披着褴褛的外套。这是一个稀有的跳舞会。使人特别奇怪的是，大家在自己的衣服下面都藏着某种秘密的东西，不愿意让别人发现。这个人撕着那个人的衣服，希望这些秘密能被揭露。于是人们看见有一个兽头露出来了。在这个人的眼中，它是一个冷笑的人猿；在另一个人的眼中，它是一个丑陋的山羊，一条粘糊糊的蛇或者一条呆板的鱼。这就是寄生在我们大家身上的一个动物。它长在人的身体里面，它跳着蹦着，它要跑出来。每个人都用衣服把它紧紧地盖住，但是别的人却把衣服撕开，喊着：“看呀！看呀！这就是他！这就是他！”这个人把那个人的丑态都揭露出来。“我的身体里面有一个什么动物呢？”飞行着的灵魂说。死神指着立在他们面前一个高大的人物。这人的头上罩着各种各色的荣光，但是他的心里却藏着一双动物的脚——一双孔雀的脚。他的荣光不过是这鸟儿的彩色的尾巴罢了。他们继续向前飞。巨鸟在树枝上发出丑恶的哀号。它们用清晰的人声尖叫着：“你，死神的陪行者，你记得我吗？”现在对他叫喊的就是他生前的那些罪恶的思想和欲望：“你记得我吗？”灵魂颤抖了一会儿，因为他熟识这种声音，这些罪恶的思想和欲望——它们现在都一起到来，作为见证。“在我们的肉体和天性里面是不会有什么好的东西存在的（注：这句话源出于基督教《圣经·旧约·创世纪》第三章。人类的始祖亚当没有听上帝的话，被赶出了天国，所以人类天生是有罪的。）！”灵魂说，“不过在我说来，我的思想还没有变成行动；世人还没有看到我的罪恶的果实！”他加快速度向前飞，他要逃避这种难听的叫声，可是一只庞大的黑鸟在他的上空盘旋，而且在不停地叫喊，好像它希望全世界的人都能听到它的声音似的。他像一只被追赶着的鹿似的向前跳。他每跳一步就撞着尖锐的燧石。燧石划开他的脚使他感到痛楚。“这些尖锐的石头是从什么地方来的呢？它们像枯叶似的，遍地都是！”“这就是你讲的那些不小心的话语。这些话伤害了你的邻人的心，比这些石头伤害了你的脚还要厉害！”“这点我倒没有想到过！”灵魂说。“你们不要论断人，免得你们被论断1！”空中的一个声音说。“我们都犯过罪！”灵魂说，同时直起腰来，“我一直遵守着教条和福音；我的能力所能做到的事情我都做了；我跟别人不一样。”这时他们来到了天国的门口。守门的安琪儿问：“你是谁？把你的信心告诉我，把你所做过的事情指给我看！”“我严格地遵守了一切戒条。我在世人的面前尽量地表示了谦虚。我憎恨罪恶的事情和罪恶的人，我跟这些事和人斗争——这些一起走向永恒的毁灭的人。假如我有力量的话，我将用火和刀来继续与这些事和人斗争！”“那么你是穆罕默德的一个信徒吧（注：是伊斯兰教徒。）？”安琪儿说。“我，我决不是！”“耶稣说，凡动刀的，必死在刀下（注：这句话是引自《圣经·新约·马太福音》第26章第52节。）！你没有这样的信心。也许你是一个犹太教徒吧。犹太教徒跟摩西说：‘以眼还眼，以牙还牙！’（注：引自《圣经·旧约·出埃及记》第21章第23节。）犹太教徒的唯一无二的上帝就是他们自己民族的上帝。”“我是一个基督徒！”“这一点我在你的信心和行动中看不出来。基督的教义是：和睦、博爱和慈悲！”“慈悲！”无垠的太空中发出这样一个声音，同时天国的门也开了。灵魂向一起荣光飞去。不过这是一起非常强烈和锐利的光芒，灵魂好像在一把抽出的刀子面前一样，不得不向后退。这时空中飘出一阵柔和和感动人的音乐——人间的语言没有办法把它描写出来。灵魂颤抖起来，他垂下头，越垂越低。天上的光芒射进他的身体里去。这时他感觉到、也理解到他以前从来没有感觉到的东西：他的骄傲、残酷和罪过的重负——他现在都清清楚地看见了。“假如说：我在这世界上做了什么好事，那是因为我非这样做不可。至于坏事——那完全是我自己的主意！”灵魂被这种天上的光芒照得睁不开眼睛。他一点力量也没有，他坠落下来。他觉得他似乎坠得很深，缩成一团。他太沉重了，还没有达到进入天国的程度。他一想起严峻和公正的上帝，他就连“慈悲”这个词也不敢喊出来了。但是“慈悲”——他不敢盼望的“慈慈”——却到来了。无垠的太空中处处都是上帝的天国，上帝的爱充满了灵魂的全身。“人的灵魂啊，你永远是神圣、幸福、善良和不灭的！”这是一个洪亮的歌声。所有的人，我们所有的人，在我们一生最后的一天，也会像这个灵魂一样，在天国的光芒和荣耀面前缩回来，垂下我们的头，卑微地向下面坠落。但是上帝的爱和仁慈把我们托起来，使我们在新的路线上飞翔，使我们更纯洁、高尚和善良；我们一步一步地接近荣光，在上帝的支持下，走进永恒的光明中去。1200字以上 六年级 说明文
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仰望，最后的天空当它迷茫地望着天空时，它终于愿望实现了，倒在阿杰的身上，含着微笑永远的睡去了……——题记“风儿，来，吃饭了。”一座豪华而不奢侈，堂皇而不庸俗的别墅里传来了一位少年清脆动耳的声音，这少年便是阿杰，阿杰是一位有钱人家的少爷，从小父母远走他乡去异国他乡工作，家里只有他，年迈的管家和一只苏格兰牧羊犬--风儿。阿杰话音刚落，一个飞快的影子划过少年阿杰的眼前，是风儿。一只乖巧帅气，聪明忠诚的苏格兰牧羊犬。风儿躺在阿杰身边，静静地依偎阿杰。“好啦，别这样啦，快吃饭吧。”乖巧聪明的风儿马上起身，它吃饭时绝不狼吞虎咽，而是慢慢的吃，风度翩翩，像一位绅士。阿杰从小孤独寂寞，只有风儿一个好朋友，但他觉得很满足了，因为风儿是一直很懂事的狗狗。每天，当阿杰上课时，风儿会结束他和阿杰的游戏，静静的坐在一旁，用美丽迷人，如水晶球一般的双眼望着阿杰，直到下课了，它才继续与阿杰玩耍。每天阿杰入睡之时，总要搂着风儿睡觉，风儿也十分乐意，因为它愿意为主任付出一切。也许上天妒忌风儿和阿杰只见深厚的情谊吧，把风儿与阿杰永远的分离了。又是一个阳光明媚，风和日丽的艳阳天，阿杰依旧带风儿去散步。正当风儿和阿杰享受这快乐美好的时光之时，风儿突然停止了玩耍，警惕的望了四周，不一会儿，四周的岩石后走出了几只气势汹汹的野狗，在城市这种野狗也可以看见，更别说在这树林。阿杰吓了一跳，风儿护住阿杰，朝野狗们狂吠，野狗们伏下身子，如一只只脱了弓的箭冲向阿杰，阿杰刚要逃跑，就被野狗咬住了裤腿，阿杰觉得一阵剧痛，便下意识的叫道“风儿，救命。”风儿摆脱了其他几只野狗，咬住正在撕扯阿杰裤子的野狗的后腿，那畜生一惊，回去咬风儿，其他野狗见状，都撕咬风儿。阿杰放声大哭，他愣在那儿，呆若木鸡，忽然发现风儿用身体使劲撞他。哦，原来风儿想自己拖住野狗，好让阿杰逃跑。阿杰正犹豫不决之时，管家先生已经拉着阿杰跑回家。“风儿，风儿，不！”月色降临，树林里的野狗散去，阿杰急忙跑去树林，发现风儿遍体鳞伤，奄奄一息，阿杰再次放声大哭“风儿你别走啊，你还有陪我呢，你不可以走，不！”风儿把前爪搭在阿杰手上，把头拱进阿杰的怀里，它终于保护了阿杰。当它迷茫地望着天空时，它终于愿望实现了，倒在阿杰的身上，含着微笑永远的睡去了……少年阿杰，失去了唯一的朋友……800字 六年级 说明文
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最后的最后现在，我们还剩下什么、又或许，我们并不曾拥有什么。我喜欢有窗的地方，在那里我可以眺望，我喜欢景物冲击视觉的感受，很唯美，很落寞，尤其是夏末的景，给予我无限灵感。夏末秋初，摆脱了夏的燥热，却还没有完全进入夏的凄凉，那份寂静，那份洒脱，那份无人触及的到的高深境界，正是我所追求的，我常想：人生到最后剩下了什么？名利？财富？痛苦？既然什么都没有，那过程又能奈我如何？可是我办不到，我无法放弃我自己，我要证明，至少，我要证明我的人生有价值，我没有白走那么一遭。屋外，树和风进行了一场搏斗，大部分叶子落地，树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎，起身，来到屋外，才发现那最后的“蝶”也落下，没有力气了吧！以至于连微风都可以给他们致命一击，拿来扫把，不久，便堆叠起一座小山，我把他们堆在了墙角，给他们最后的归宿，叶的一生，灿烂过，辉煌了，生命也就枯竭了，但这一生有意义，便也无悔罢了，把扫把送回原处，然后走掉。悲伤的东西总会使我内心苦楚，然而就是这些细微之物，让我有许多感慨。就已尘封的书被重新翻阅，目光随页码转移，不是看书，而是寻找，终于，目光锁定那一抹绿，是叶子，干叶子，是在盛夏时摘取的，颜色未褪，只是没了水分，轻薄的叶身，条纹还很清晰，但那又怎样，它只不过是干叶子，脱离了枝桠，被束缚起来的干叶子，也许是我的原因，它的生命没有走到尽头，反而变成了书签，没有把它扔掉，又放回了书中，那么，就让它在这里体现它的价值吧！叶的价值在于它带来了绿荫，化作了春泥……那么我的价值是什么？不做没有根据的猜测，让我们一起奋斗，见证我们最光亮的明天！最后的最后，我想说：“人生没有如果，有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹！让我们共同期待！天津武清区天津市武清区大黄堡乡初级中学初二:邓捷650字 初二 议论文
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最后到最后，我们哭了……真的，哭的稀哩哗啦的不知道为什么，我们刚开始是微笑的可是后来我们就哭了，哭了好久久，而且好伤心。真的我不知道为什么了，反正就是莫名的哭了。就想现在的年轻人一样没事找事无病呻吟讽世骂俗一副想跳出红尘的样子一样！很茫然，很无奈。可是我最后还是找到了原因。据说那个就叫做情！情有很多种啊，比如说友情，像我们毕业前说好不流泪的，要微笑的。可是到了最后。最后，我有说到了最后。最后我们还是哭了。而且哭了很久。我不知道是不是一定要用哭来表现我们的珍贵友谊。但是我知道这是很好的宣泄方式。像是我们哭了好久最后有依依告别一样。无奈而又不可违。比如说到爱情。像是我们说要永永远远在一起一样，可是到了最后谁知道会怎么样？我不止一次的这么想。但是到了最后。这里又说到最后。最后我还是选择相信你，相信我们忠贞不讳的爱情！说到爱情我就有些话想说了。不多，就一句！而且算是吧：一牵手！一辈子！我不想说亲情。世界上没有比情亲更悲哀的事情呢，它可以是爱你的人或你爱的人的离去。抑或是众亲叛离，或者说是情亲这东西原本就是一段孽缘！它可以把你的临界点给你融化掉。不，是蒸发，之后无影无宗。那么，它也就不在念旧情亲。它知道的只有如何诋毁你，甚至说是想着方的毁灭你。嗨，你还别不信。信任，其实就是最大的坟墓，尤其是对亲情的信任！是我，我宁愿信友情或者是爱情！它可以让你无悔。付出。但是亲情，它却让你时常感觉到后悔。所以，情亲亲情。好比是无解的毒药。或是以毒攻毒让你病愈。或者让你死的更掺。我不信神佛。不讲迷信。但是，这里我要说缘分。如何，缘分不可埋没。珍惜一段缘分。好比你珍惜了一段难得的真正意义上的亲情·！到了最后，我们哭了……真的，为了所谓的情！最后，我们也明白了。情，只是某种性质上的一种尊重！650字 高三 记叙文
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那声音在我耳边回响记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。“祝你生日快乐……”，音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。窗外，月光皎洁温柔，烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠，更增添了夜晚的温馨……“祝你生日快乐……”，每当我孤独寂寞时，每当我怠惰松懈时，每当我失落沮丧时，那声音总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我的天空，都不会再有阴霾。650字 初二 记叙文
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那声音在我耳边回响一个人，在他人生道路上不可能一帆风顺，总会遇到大大小小的挫折与磨难，在面对时，总会有个声音鼓励你，对于我而言是爸爸的声音。一个阳光明媚的一天，本应心情是高兴、欢快的，而我心里却冷得像寒冰。因为那一次的意外事故导致我双腿骨折，医生说要治好少则一年，多则三年。在过去的一年里，我充满希望，但是每一次都以失败告终，渐渐我绝望了。那天如同往常一样，爸爸扶我一步一步走路，但是我总会坚然拒绝。但是，爸爸总是会劝我，让我一步一步走路。可是那一次当我说不后，爸爸突然眉头一皱，严肃的对我说：“你难道要放弃吗？一些比你惨的人都能坚持治疗，为自己的生活去奋斗。而你却只会放弃，人生的道路不可能一帆风顺，总会有一些挫折与磨难，然而你可知道，在那挫折的背后，就是一片光明。所以你应该坚持不懈的奋斗，去战胜困难。”我一下恍然大悟，多年的结一下打开。我渐渐开始走起路来，一年后，我的腿终于好了。父亲的话让我受益匪浅，让我明白了许多事。同时也让我面对了许多事。有一次，我到学校后重新开始学习时，正好赶上学校考试，我参加了，没想到我的成绩会那么差，一时间我无法接受现实，正当我想转身走人时，脑海中浮现了爸爸说的话。是啊，我不能就这样放弃，我要奋斗，于是我开始学习了。终于将学习赶上，在期末考试中获得全班第一。从原先的‘学渣’变成现在的‘学霸’。爸爸的话像引航的灯塔，在我航行中迷失方向时，指引我走向正确的道路；爸爸的话像一把利剑，帮我砍掉人生道路上的荆棘；爸爸的话像冬天里的一把明火，驱散我身边的寒冷，给我带来温暖。爸爸的话一直陪伴着我，直到我将走时，我会把这句话传给我的后代，让这句话作为‘家宝’流传于子子孙孙，让他们能够面对人生道路上的风风雨雨。650字 初一 记叙文
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