男孩800字

男孩

800字 初二 议论文

为什么,天地能把风约束在其间?风,它能将硬的东西吹垮,能将软的东西吹出美丽的舞姿;然,不管它怎么的吹,是吹过蔽日的山峰,还是抚过青翠的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不出天地。

当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻,狼烟四起,无数尘埃弥漫于天际,有的悬浮在空中;有的吸附在仙人掌上;而有的却被风带到天的另一头。

风过了,小沙丘消失了……

“哥哥,我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦!”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么,重新堆过不就得了吗?”我狠狠地说,“可是——”“可是什么,真罗嗦!”我的嗓门越来越大。许久,我回过头看了他一眼。瞧见,他那双稚笨的小手,脏死了,却依然不停;那张胖胖的小脸,挂满了汗珠,却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时,爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后,轻轻地走到他的身边,蹲下身子细声低语的问“怎么了?算了吧,反正堆好了又会被风吹垮的,做了还不是白做?”只见他连头都不抬一下,呵!好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭,或者干脆罢手不干了……可是,出乎我的意料了。风还在吹,小弟弟也还在堆自己的小沙丘,我不由地找了找风的方向,站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了,邻家弟弟也在一次次的失败后,笑了、跳了、歌了。

他笑了,我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动,但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下,他仍旧能心存梦想,并为之而努力。原本在我看来,那显然是徒劳的,因为跟往常一样,风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀,它们想把风挡住,但心有余而力不足,只能任凭风为非作歹。但是,他成功了,他快乐了,只为他那坚毅的过程,当然还因为感动了我(哈哈),帮他挡了挡风(我真的只是我吗?或许我更该象征点什么吧)。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢,它在的天地面前,也只能低头。它只能改变所谓的小气候,却永远成不了大气候,因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到,小男孩做到了。因为他坚信,因为他有

——在天的另一头,有一片更广阔的天地,永远会属于他。

井底之蛙去大海

400字 六年级 议论文

话说那只井底之蛙在大海鳖那里听说了大海竟有那么大,吃惊得目瞪口呆。他就决定去大海,亲眼看看大海的风采。

第二天,他带好行李,请朋友小鸟拉他上井。一上井,他就被周围的景物所吸引:高高的树,辽阔的平原,美丽的小草……都是荒井里没有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜迟,他向小鸟问明大海的方向,就一溜烟地向大海奔去。

途中,青蛙口渴了,他找到一条小河,咕噜咕噜地喝起水来。忽然,他看见了一条受伤的鱼,青蛙赶紧从行李中拿出纱布,一丝不苟地地为鱼包扎起来。鱼非常感激,他一转身见到了行李,关切地问青蛙,说:“你要去哪里?”青蛙如实相告。鱼说:“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,为什么不游泳去呢?”青蛙听了,心想:我每天都生活在井里,从来没有游过泳,怎么会游泳呢?望着青蛙的难堪,鱼也看透了青蛙的心思,就说:“不如我教你游泳,好让你快点到达大海,而且,在大海里到处都是水,不会游泳是很危险的啊。”青蛙听了,一蹦三尺。

鱼先告诉了青蛙一些要领,让青蛙记熟。过了几天,鱼的伤好了,就带青蛙下水体验。青蛙也是游泳的料,很就学会了游泳。于是,青蛙告别鱼,开始快速地向大海游去……

松岗中心小学六年级:周昶圻

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