美丽的家园去哪了
冬天过去了,小燕子和妈妈飞回了北方,她们原来的家——桃花公园。 可是,她们发现这里和从前不同了!桃花公园以前不管走到哪里,都能看到一棵棵桃花树,桃树上开满了粉嘟嘟的桃花,可漂亮了呢!而且,池塘也清澈而明亮,就像一块蓝宝石。几条小鱼在水中嬉戏玩耍。 但现在,桃树全都被砍掉了,只剩下几丛孤零零的发黄的灌木丛和小草,原来种满桃树的地方建起了一排违章的水泥建筑,河里全是发黑发臭的垃圾,工厂里的污水也把小河污染得彻彻底底。小鱼们纷纷死在了污水中。而太阳公公呢?它也被空气中的废气熏得睁不开眼了。 小燕子看到一条奄奄一息的小鱼,便好奇地问:“小鱼,这里怎么变成这个样子了?你的身上为什么伤痕累累?” “哎,这都是因为人们乱砍滥伐导致的。说起这些都是一把辛酸泪呀!工厂的污水排放到河里,小河上漂满了油污,水下黑乎乎的,什么也看不到,所以我老是撞到铁钉、铁皮……痛死了!” 一旁的小草也附和着说:“对呀!对呀!人们把废气排到天上,挡住了太阳公公,他们原以为是在给人们造福,但实际上是在破坏大自然。” 小燕子和其他鸟儿一起在天空中摆出了大字:人类,请不要再破坏环境了。
我爱四明山的竹子
郁郁葱葱的竹子,五颜六色的野花,红彤彤的映山红,嫩绿的小草,清澈见底的溪水。我爱四明山。 我爱四明山的竹子,因为四明山是抗日根据地。日本鬼子扫荡根据地,竹林是抗日战士的隐蔽之处。行军打仗,战士们就用竹子编织成帽子,伪装衣服,行进竹林里。日本鬼子就看不到了,因为竹林是绿色的,用竹子编织成的帽子衣服、也是绿的。 竹子是战士们的床,战斗劳累了,晚上,战士们就把竹子做成一个个绿色的床上,恢复精力。 竹子是战士们的武器,打击日本鬼子,竹尖如刀,埋在地下,射击鬼子。 竹子是战士们的工具,战士们要吃肉的时候,都自己抓猎物。用竹子和石头给做锋利的武器。 竹子是战士们的装食物的容器。装水,煮饭,盛饭…… 竹子是战士的扁担,挑抗日的重担。 我爱四明山的竹子,它为祖国人民的抗日战争做出了贡献!
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时间去哪了时光匆匆流逝,再回首,已不知去处——题记现在网上流行一句话“爸爸去哪,飞机去哪儿了,时间去哪儿了。”是啊,时间去哪了?它总是在不经意间缓缓流过,让人捉不见也看不到,很多人都在感叹着时光的流逝,惋惜着岁月的不饶人,后悔着曾经的光阴。可是时间就是这样顽皮,它不容不得你后悔半分,也不会让你重新来过。有人曾告诉过我:“永远不要后悔着过去的时光,因为那只是在浪费时间,与其那样,倒不如看看未来,虽然不知道明天是怎样的,但人也不能总活在昨天。”我想他说的很对,人不能总生活在过去,心永远是向着未来的方向。我们应该向前看,朝前走,未来才是我们的命运。不要一味的抱怨着过去,不要在浪费着宝贵的光阴,它容不得你这样做。心儿永远向往着未来,过去却常是忧郁,而那过去了的终将会成为亲切地怀恋——普希金一年级:邓羽忻300字 一年级 叙事
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时间都去哪了当我们在键盘上滴滴答答敲击着键盘的时候,你是否想过时间都去哪了。就像朱自清收的,时间从我们的手指尖飞去,我们是否有珍惜过时间,珍爱时间,做有意义的事。当你满头白发时,你回想小时候的你的童真,回想你曾追过的女生,心中是否会有些后悔呢。保护现在的人,保护身边的人。让我们的世界少一些哀怨,多一些快乐。人生短短数十年,加油。一年级:哀诉作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 书信
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中国的爱因斯坦哪去了?近日,看到浙江高考作文题材。我颇有感触,对于童年,像我这样大的同学,尤其怀念当初的日子。想当年,我们在广场,在公园,一起嬉戏,玩耍。一起想象,畅想,遨游在童年。可是,随着时间的飘逝,我们被家庭教育影响,被学校抹杀,变得僵化,却更加圆滑。回忆起曾经一时的莫言热,想一想,很可笑,新中国成立以来的“第一个诺贝尔”。就这样,我突然想到了另一个问题,中国为什么就不能有一个爱因斯坦?童年,我们具备了所有爱因斯坦所具有的东西:丰富的想象,联想力;科学家所应有的淳朴,天真;亲近大自然;能大胆地提出质疑,即与常理相悖的问题;敢于动手,不怕服输;善于观察,发现……于是乎,大人们为了让孩子有所成就,向孩子灌输科学知识,文化知识。与此同时,教育思想也慢慢地在同学们的大脑中形成了,童鞋们知道了什么是散文,什么是议论文,什么是几何,什么是电,什么是二次函数,什么是集合,什么是元素,什么叫做化学反应,什么才是物理变化,什么是平衡常数,知道了还会有虚数……可是,慢慢地,我们发现:曾经的孩子们已经变了,成了青年同志。数十年的经历像一把磨刀,将曾经棱角分明的多边形磨成了光滑曲直的圆形。变得现实,犹豫,不再勇于动手;变得缺乏想象力;思维也变得固定,不再有从前的质疑精神……这么一说,我们几年的努力好像都白费了。是吗?回答是:不是的,正是因为如此,我们才有了国家的栋梁,人才,各界的社会人士,有了许许多多的能为社会建设做贡献的人。像农民,像工人,像老师,像厨师,像处长,像书记,像市委书记,像建筑师,像律师,像为国家科技进步做贡献的科研人员……可以说,我们的人士有很多,可是,真正的“人才”会有几个呢?各个人士所掌握的知识十分多,很广泛,倘若让我们的人士与爱因斯坦一通考试的话,除了考相对论,爱因斯坦一定是低于人士们的。但是,为什么不是人士们发现的相对论呢?再来一个假如,如果一个小孩子拥有很丰富的知识,那么,一定会有一天,他得到足够的经费,去发现一个定理,去创造一个机器。因此,中国的爱因斯坦不是没有,他们去的太早,都停留在了孩童的天堂,没有离开的,也早已被摩擦的吓破了胆子……我不是批评整个孩子成长的过程的不当,而是想说,换一种方式成长,或许我们可以一年出一个“诺贝尔”。或许中国的科研,国防突飞猛进,打他国个措手不及。或许中国的经济可以一翻再翻,人均GDP增长呈爆破形。紧接着,便是中华的崛起。一年级:诸葛孔明900字 一年级 叙事
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那年的我们去哪了?那年,你我是最好的伙伴,谁会想到呢,却变成了今天。我不知道我们怎么会变成这样,我只知道我一直很努力的想保住这段友情,如今,我只知道我一直很想把你给忘了,可我办不到。你曾经和我睡一张床,穿一样的衣服。可是,为什么,如今的你见到我只想着和我作对,我伤心你开心,如果时光能倒流我愿和你待的时间多点。我不知道是我错了,还是你,我只知道我们的友谊破裂了,我想,也许是我错了。见到你,我无法问你一声,好吗?对不起,我太胆小了。那年的我们去哪了,你告诉我好吗?一年级:情兽i200字 一年级 叙事
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太阳哪去了天色逐渐逐渐暗了下来,太阳躲到了山峰的身后,海洋的身后,林海的身后,沙漠的身后。太阳太阳!你要去哪?可是太阳不理我,和我玩起了捉迷藏。咦?东边怎么又出来一个太阳?太阳太阳!你怎么变样了?眯起眼仔细瞧一瞧,嘿!原来那是月亮!100字 五年级 叙事
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时间去哪了?我的时间去哪儿了?呀!作业没按时写完,又开小差了。这是妈妈给我出的大难题,我每天都在想,可就是想不出来。但一天晚上,我梦见了一位大神仙,于是我请教了这个问题,大神仙告诉我,这个问题要从生活和学习中找答案……呀!闹钟响了。我急忙把闹钟关掉,想了想,便开始穿衣……放学了,放学了!我来到妈妈学校写作业。妈妈便指手画脚模式,让我难以感受我那傲慢的速度,我也只好写完作业再感受了!又过了好一会儿,我终于完成了自己的作业,便读起书来……晚上,我又梦到了那位大神仙,他说:“你想要解决这个问题从生活中找到答案了吗?”第二天,放学回家时,想起了昨晚大神仙说的话。便决定一回家就写作业。回到家我就奋笔疾书,过了一个小时,我从像山一样的作业里爬了出来。你们知道我为什么这么慢吗?哈哈!那是因为我开小差了,还差一点儿睡觉了呢!现在我又想起大神仙的话,我便画起画来,一边画,一边看手机,一边画,一边哼小曲。你们看我是不是三心二意?我终于知道了!是因为我不专心,老是开小差,睡觉,而且三心二意,浪费时间。我以后一定改掉!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级 叙事
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我去了哪当风横着吹时,我时也会有雨竖着下。当你喜欢蓝色时,确实有时不得不一身黑色打扮。长时期的停驻在那里,你会麻木的。不是吗?只道当初是平常。太多的的人向你示好;还是忘确唯一的自己。不明白了最近的东西,最真的东西。不是他人是自己。100字 高二 叙事
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拖鞋去哪了童年是最美好的,也是最有趣的,但随着时间的推移,我们的记忆也渐渐模糊了。可是,有一件事却让我永生难忘。那是我五岁的时候,由于爸妈工作忙,就把我送到了外公家。外公经常带我去种地。有一次,外公带我去田里,因为刚下过雨,泥土变得很黏。我赤脚走进田里,玩儿了起来。当我想出来时,却怎么都动不了,泥土将我的脚牢牢地抱住了。我敢紧向外公求救,外公把我抱起来,打趣道:“小乖乖,你怎么成泥人了!难道想在田里做稻草人吗?走,我带你去洗脚!”我们来到河边,见到水,我立刻撒了欢儿。我用脚踢着水,溅起道道水花。这时外公叫我回去了,我应了一声,回头去穿拖鞋。咦!拖鞋去哪儿了?再定睛一瞧,拖鞋已经飘出了很远。“啊!我的拖鞋!”我大叫一声,就要下去捡。外公赶忙拉住我,并向我做了一个“OK”的手势,表示“没问题,包在我身上”。过了一会儿,外公不知从哪里找来一根木棍,大声叫道:“钓鱼啦!”说着就用木棍去挑拖鞋,外公一用力,棍子就上来了。我回头看了看,哪里有拖鞋!顿时,我问号满天飞。原来是外公一时失手,非但没挑住,反而把拖鞋甩得更远了。外公见状,就用一只手摸着头,还学我生气时的样子跺了跺脚,装出一副不甘心的样子,说:“哎!真没想到,你外公我真是聪明一世,糊涂一时呀!”说完又拿起棍子挑了起来。看他那调皮的小孩子模样,我忍不住哈哈大笑起来,我这外公呀,真是老来俏!经过我们的一番努力,拖鞋终于被弄上来了,可我却赌气般的将拖鞋一踢:“哼!这臭拖鞋!不穿了!谁让它乱跑的!”我就这样赤脚回了外公家。一进门,舅舅就取笑我:“哎呦!我外甥怎么成赤脚大仙啦!哈哈哈......”我一时没听明白,也跟着傻笑起来。童年趣事真令人怀念,已经告别童年的我,心里是多么不舍啊!六年级:孙栩晗600字 六年级 叙事
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时间去哪了街头那棵古老的大榕树,垂下它饱经风霜的粗枝。手腕上的钟表,指针沿着排列有序的数字转动。阳光透过叶缝映在大地上,随风晃动的树影发出沙沙的响声。然而,时间去哪了呢?时间是风吗?可它并不会在你身边来来去去。时间是水吗?可他并不能保存起来。时间是触不到,看不见,你只会知道他的存在,却不能感知他的流失。那么,时间去哪儿了?偶然睹到母亲黑发中的丝丝白光,不由得伸手去摸。轻轻拨了拨,最上层黑发下却已是白发丛生。转头又望见父亲的脸庞,从小打趣的那张英俊潇洒的脸不知什么时候已经布满了皱纹。父母脸上依旧是慈祥温暖的笑容,可是却带有一丝丝疲惫与苍老。换季的日子中,收拾起柜中的衣物。捡起几件上个冬天挺爱穿的衣服,却发现套上身后,不是太短便是太紧,在身上的衣物看上去十分不协调。心中对这些衣服虽仍是喜爱的,可是又不想”委屈“自己。平日中的空闲时间,多半被我用在听音乐玩游戏上,全然不去在意作业的质量和学习上的疑问。却在考试临近之时,手忙脚乱地翻找,哪里有疏漏?哪里又没有做好笔记?结果也不近人意,在失望和懊恼中叹气。时间在不停的走着,他带去了父母的青春,走过了我的成长,见证了我的成功与失败。但是,时间虽一去不能复返,它却留下了父母对孩子沉甸甸的爱,留下来你满跚学步到独自出门的过程,留下了你懒惰的模样和成功的喜悦...时间会带走很多,也会留下很多。我们要抓住时间,抓住生命的每一滴每一点。550字 初三 叙事
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家去哪了家,一个避风港;家,我们的天堂;家,每个人都期待它,每个人都有它。我也有一个家,可是现在家去哪了?我以前有一个幸福与美好的家,它给予我温暖,给我开心。那是我最幸福的日子。可在我6岁时,家里不知道怎么了,爸爸妈妈天天吵架,我和姐姐都怕,真的很怕!我每天都听见吵架的声音。直到有一天他们吵得激烈,爸爸摔门出去。妈妈在哭,姐姐也在哭,我不知道发生了什么。但我看着爸爸的背影,我怕,不知道怕什么。我怕的事情终于发生了,爸爸妈妈离婚了,我记得妈妈那天哭得很伤心。最后我判给了爸爸,姐姐判给了妈妈。我想要妈妈,我再也见不到妈妈了。我哭了,真的哭了。在我10岁时,爸爸带回来了一个后妈,爸爸居然叫我叫她妈,我不叫,爸爸第一次打了我,我还是不叫。我那时才十岁啊!那个女的对我不好,爸爸不在时她就打我,我讨厌她。我渐渐的变得叛逆,学会了抽烟喝酒。可却这不是我想要的!有一天,我偷偷去看了妈妈和姐姐,他们生活的很好,叔叔对我的妈妈和姐姐很好!我真的好想回到从前,那个幸福美好的家!我不想要其他的,我只想要从前的家回来,我只想有个家,一个温暖的家!450字 六年级 叙事
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时间去哪了现在有一首流行的歌曲,歌名是《时间去哪了》,这首歌曲表达的是让人们珍惜眼前的时间,有句经典的歌词是:时间都去哪了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。这句歌词写得真好啊!如果让时间匆匆流逝,不知不觉,我们就会碌碌无为地过了一生。在我们周围,有些人不思进取,只知道吃、喝、玩、乐,浪费时间,虚度光阴。而有些人就很会利用时间,天天埋头学习,成为一个对社会有贡献、有价值的人。由此,我想到了我自己的时间,我总觉得我自己的时间是远远不够用的。因为我有一个坏毛病,就是喜欢看电视,我总是求着妈妈让我看一会儿电视。有一次妈妈同意了,我就看完一集后又想看第二集、第三集……等我看完,发现已经过去了几个小时啦!我心里一慌,赶紧把电视关掉,飞快地跑到房间,拿出作业唰唰地写着,结果妈妈一看,一大堆错题,我后悔不已,妈妈说:“这次你该长教训了吧!”因此,我下定决心,一定要珍惜时间,赢得时间,做一个勤劳的人。每天胜过时间,别看只那么一点点,用途却是很大很大的,我们可以用赢得的时间,做更多有益的事情。450字 三年级
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都去哪了重庆实验外国语学校,是坐落于重庆华岩寺旁的一所重点中学,由于其主修文科的特点,学生中女生居多。选择进这所中学,是单纯地喜欢本部的气氛。小学时代,晚上常在学校的操场踢球,一抬头就是满天星辰,心情无比爽朗。初中在分布,所以从开学至现在,再也没有机会到本部的操场晃过一会。我就读于尖子班,此班特点除了学霸多,还有一个外语校的通病——阴盛阳衰。近四十名女生与不到二十名男生组成了一个班,模样可想而知。况且班里没什么帅气的男生,这使一些同学整天垂头丧气。放眼望去,不光是本班,年级上为数不多的男生种大部分都是面黄肌瘦,让人可怜他们这么小就来上中学。极少的“面容姣好”的男生,也都做出一副冷漠骄傲样或是世俗样,整天都有一大群花痴去参观,简直像动物园里的动物。但要问好处,多少还是有的。你们不容易早恋,老师常说。所以你们学校女生的心都在学习上,而不是什么乱七八糟的事情,家长也说。不管怎么说,气质是无法改变的,拉出去的队伍一大半都是女生,缺少了我期望的斗志。我不堪居于现状!所以,加油吧,不要让他人因为这一点就瞧不起这个学校。重外学子会一起证明,学校培养出来的是有骨气的通才!450字 初一 散文
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爷爷去哪了?我今天晚上的时候刚刚回到农村的家里,可是吃完晚饭以后,爷爷突然之间不见了!爷爷给我说什么了吗?似乎没有吧,因为我记得当时还在看电视剧,所以一直没有注意爷爷说什么话,而且我一直看见他就在那里,所以爷爷出去的时候也没有过问一下,我也没有想过会发生任何事情,就是当作一个正常的情况了!可是随着时间的流逝,十点半到了,爷爷还没有回来,我就有一些着急了,因为爷爷的年纪大了,一不小心出什么事情那该怎么办才好呢?我不用担心爷爷会迷路,因为在农村土地上他已经生活了几十年了,可是就怕出什么事情。可是打电话给爷爷的时候,发现手机就是放在家里的桌子上了,所以我没有办法联系他!所以我决定立即出发,去哪里找也是一个问题,可是爷爷一般来说出去都是为了羊,所以我决定往自家的羊圈里走,这个地方十分的远,所以一时半会难以到达目的地!这个晚上真是冷,我都不知道怎么描述了,所以我一口气跑到农村这里的桥洞,这里还是距离羊圈有一些距离,看着四周的人家,都已经关灯睡觉了,而且前方也没有灯光照射!我看到这种情况觉得应该回去看看,爷爷似乎不在这里,是不是已经回家了?所以我就原路返回!450字 四年级 叙事
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柴门哪去了我爱去乡下,那里又美丽的田园,一望无际的田野,带刺的柴门……清明节刚好是星期天,乡下表哥邀我去他家串门。我早就听说表哥家大变样了,所以决定去看看。耳听为虚,眼见为实嘛!星期天,爸爸带我来到表哥家。出现在我面前的是一栋三层高的楼房,二米高的围墙围成的一个小院子,一扇亮铮铮的古铜板色铁门特别引人注目,门上贴着一幅对联:福随吉祥入户,富伴政策到家。横批:改革开放好。:“是不是走错门了?”眼前的巨大变化,让我难以置信。表哥见我一脸茫然的样子,赶紧迎上来说:“是我家,是我家,没错啊。”:“柴门哪儿去了?”我凝视着门,手摸了又摸,我怀念起昔日的柴门。表哥家原先是两间平房,小院是用篱笆围起来的,院门是毛糙带刺的柴门,用树枝做的。记得第一次到表哥家时,小手都被柴门刺破了,痛得我“哇哇”大哭。“妹,都五年前的事了,还想它。”表哥亲热的对我说。我激动地说:“门变了,家变了,一切都变了!”表伯一边端着水果,一边笑着说:“柴门变铁门,全靠党的政策好啊!”“门”能反映一个农家的面貌,柴门变铁门可以看出表哥家有贫穷走上了小康的生活。我轻轻夸一句:“表伯,您家的铁门比俺家的还要好看呢!”表哥一家听后全都笑了起来,幸福的笑声在田野上飞扬,飘到很远很远……450字 三年级 写景
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