天鹅湖
晚秋,还未到冬季。却秋天已末。正是最不讨喜的时候。梅花还没开,可菊花却已经谢了。天喜怒莫辩。冷得可以让你瑟瑟发抖。热的倒是可以让你满头大汗。实在是让人产生不出好感。今天去上海动物园,坐在车子上,看着满树的枯叶。以及遍地的残花。让人凭空生了几分凉意
到了动物园,让我印象最深刻的便是那天鹅湖。
走到那边,第一眼望见的便是那湖了,太阳的光芒毫不小气的把湖面镀了金边。又似在湖畔放上了闪闪发光的宝石。让人觉得如临仙境,但是却似乎又在人间似的。水面看似平静,实则微风轻轻吹皱了水面。让人觉得像铜镜。
岸边的草儿似乎被水滋润了。才没有在这残秋损伤半毫。鹅卵石毫无规则的密布着。让人觉得有种不规则的美感。岸边的沙子仿佛像金子一般,细细的。却很有质感。你走在上面会觉得很舒服。不会那种特别软。也不似那种特别硬。总之一切都是那么和谐。
水面上的天鹅优雅地游着。白天鹅的羽毛宛如用雪染就成的。看上去是那么的高雅。眼珠似乎是那最明亮的黑宝石。它看上去是那样的无忧无虑,仿佛旁边的人不存在似的。自顾自己地游着。有时候和同伴戏水,有时候过头来看着我们。有时候用翅膀点水,在那个时候水便似乎发出了声音,仿佛水面便是那小提琴,而天鹅便是那小提琴手。用羽毛拉动“琴弦”发出了这世上最美好的声音。似是那欢乐的嬉戏曲,又似乎觉得在感叹自己命运的命运进行曲。感叹自己本该实在大自然自由无虑的天鹅,奈何却被囚禁于这湖中。由于时间的问题,我只看了一会便离去了
当我返回的时候看见天鹅湖确是另一番风景,太阳已经偏西,光芒也不似正午那般炙热,但是却让人觉得暖洋洋的。太阳这是的光辉很温柔很温柔,像母亲的手抚摸过那片湖水。不再像第一次见那样纸醉金迷。而是淡淡的温暖的金色。一切都是静谧的。天鹅仿佛像一只羽毛飘浮在湖面上。天鹅和湖结合在一起了,它们不再是孤单的个体,而是一个整体。那样优雅。天鹅湖。湖与天鹅,再也不像那样简单,它们仿佛融合在一起。那样美丽。
当我要离开的时候,天鹅扑了扑水,似乎在为即将离去的人们送别。夕阳下天鹅就像一个天使坠入了湖。再见了天鹅湖
六年级:霜色黛青
天黑
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天鹅湖我的家乡在沁阳,那里有音乐广场、联盟广场、天鹅湖……但我最喜欢的是天鹅湖了。夏天的一个下午,晴空万里,我和妈妈一起去风景优美的天鹅湖玩儿。那里有划船的,钓鱼的,乘凉的,但我最喜欢划船。坐在船上,放眼望去,一片碧绿。柳枝像春姑娘的头发一样,绿绿的垂下来,一阵风吹来,柳枝在空中翩翩飞舞,好像在给人们招手:“快来快来,来我这儿乘凉吧!”圆圆的荷叶也是碧绿的,一片片荷叶就像一把把雨伞。瞧!那边的荷花开了,我们的船快速的划到荷花群里。有的绽开了笑脸,有的含苞待放,一朵朵荷花就像一盏盏灯笼,有白色的,粉色的,美丽极了。向水里望去,成群结队的小鱼儿在五光十色的湖水中自由的游来游去。我们的船也悠闲的划着,我很喜欢小鱼,于是就把一块儿饼干扔给它,没想到引来一大群鱼,它们争着抢着去吃那块饼干,就像下课后我们争先恐后的跑出教室一样。饼干抢完了,它们仍然张着嘴不肯离开,我把一块儿石头扔了下去,没想到它们居然像离弦的箭一样游跑了。小鱼真快活呀!喜欢吗?这就是美丽的天鹅湖!400字 四年级 写景
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天鹅湖我有很长时间没有去天鹅湖玩耍了。今天,奶奶领着我和弟弟到天鹅湖玩。一到天鹅湖,这变化的可真快啊!小草穿上了金黄色的衣服,柳树只剩下几根光秃秃的枝条,变成了金黄色的世界。正前面是两个大花坛,只剩下小草。不像夏天那么美丽了。花坛的四周写着一些诗歌,诗歌告诉我们应该多散步、少生气、怎样能长寿······我们围着天鹅湖散步,走一段路后,有一座小岛,站在那里看湖面,湖面静得像一面大镜子,一阵微风拂过,湖面变得银光闪闪、清波荡漾、美丽极了!湖边种着一排排的垂柳,那长长的柔软的枝条,随风飘动着。有两三枝特别长的,垂在水面上画着粼粼的波纹。湖面上架着一座白色的桥,我们走上桥,看着芦苇在微风中舞蹈。风吹过来,芦苇高兴地朝我们招招手,好像在迎接我们的到来。到了春暖花开时,它又会以新的面貌来迎接我们。我喜欢这美丽的天鹅湖!350字 五年级 写景
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天鹅湖星期六的上午,胡老师带着我们班的同学,在家长的陪同下,游览了风景优美的天鹅湖。我们一下车就看见了一块很大很大的巨石耸立在湖边,巨石上刻着鲜红的三个大字“天鹅湖”我心里很激动啊!向湖里望去,哇!!!湖水清澈见底,不由让我想起了在电视上看到的西湖水一样,水平如镜,我从来没有想过我的家乡会有如此美丽的天鹅湖水。天鹅湖的水很静,水面上有很多可爱的白天鹅,有大的……有小的……有黑的……有白的……美丽极了!我被这美丽的生态园给吸引住了!仿佛听不见同学们的呼喊声,老爸说:“你想什么呢?老师让你去排队呢”!我静下神来,赶快跑过去入了列队。大家排好队,胡老师领着我们开始游览,老师详细的给我们介绍了天鹅湖,还给我们讲了天鹅的特征,天鹅的膳食习性,天鹅主要生长在那些国家,更重要的是让我们知道了,白天鹅是我们国家的二级保护动物。我们要与动物和谐相处,不捕杀动物,爱护环境,保护动物,给动物创造良好的生态环境,让它们很好的在这里繁衍后代。经过今天的天鹅湖游览,使我懂得了很多道理,我非常感谢我们的胡老师,是您培育了我们这些“种子”,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的“建筑师”,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的“蜡烛”,照亮我们,却惟独没有照亮自己,今天我们真诚的祝福感谢您!老师;您辛苦。500字 五年级 叙事
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天鹅湖安徽省合肥市里有个美丽的湖,它的名字叫做“天鹅湖”。暑假期间,我正好有机会去了一次,留下了美好的回忆。天鹅湖是个人工开挖的湖,有十几个足球场那么大,因为形状像天鹅而得名。它四周绿树成荫,还点缀了各种各样的鲜花,不但非常好看而且还有点淡淡的清香,沁人心脾。一条小路环绕着湖边,小路上铺满了圆圆的石头,很多人在小路上悠闲的散步。天鹅湖南边有个沙滩,小孩子们都喜欢在那边玩,有的用沙子堆沙堡,有的用沙子捻小人,还有的用沙子把自己埋起来,好有趣啊!大人们喜欢在那里游泳,老年人则喜欢在湖边散散步、聊聊天。天鹅湖很美丽,但雨中的天鹅湖更美丽。那蒙蒙细雨让美丽的天鹅湖披上了一层面纱,湖水微波荡漾,湖面变得朦朦胧胧的,远处的景物也变得若隐若现,小路也被清洗的干干净净,有点亮晶晶的感觉。天鹅湖真美,有机会我还想去看看它。350字 五年级 写景
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天鹅湖星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起去东湖公园玩。我们来到天鹅湖,只见湖水干净清澈,阳光照在水面上,闪闪发光,真美丽!湖面上最吸引人的是天鹅,有白天鹅,有黑天鹅。美丽的白天鹅自由自在地游泳。高贵的黑天鹅不认输地拍打着翅膀,好像在说:“我也美丽,我也美丽。”其它的天鹅姿态不一,有的唱歌,有的伸长脖子,有的在“聊天”……路人被天鹅吸引住了,围在湖边,有的喂天鹅,有的拍照,好友的目不转睛地看着天鹅……天鹅湖真美丽啊,天鹅湖的天鹅更美!200字
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聆听天鹅湖聆听天鹅湖一片白云飘过来。哦!或许,这不是白云成群结队的白色天使降临在这个孤零零的岛屿之中天鹅,美丽的白天鹅在渐渐蒙蒙的天空下整装待发飞向希望金宫雨即将降临天空的洗礼在这里即将开始天鹅婉转的呼唤声无法阻挡雨神冻结的心灵的沉重脚步的轰隆无奈之下天鹅们作出了让步雨神冷笑着感到一种胜利的冲动刷……刷……刷……“不!”坚定的呼声在天鹅群里散发这是一只小天鹅的呼唤她要抵挡万能的雨神一道优美的白色弧线划过灰蒙蒙的长空雨神大笑着:“难道这么弱小的生命能阻挡我吗?!”雨越来越大小天鹅在凄厉的雨声中顶风冒雨冲上天空天鹅们再也忍不住长时间被雨压迫的气愤纷纷顶着雨向雨神飞冲地上一道白色的云幕刷地飞起四周出现了猛烈的勇者之风天鹅们聚集在一起聚拢在浩瀚的天穹雨神被扑倒了暴怒的天鹅们消灭了雨神这个无情的奴隶主天边出现一道美丽的彩虹是胜利的彩虹远方传来圣洁的钟声那分明来自教堂恢弘的古钟小天鹅的最后一口气消失被生老病死尘封她的牺牲换来了天鹅们的自由乌云散尽天鹅们又在微风中飞向希望的金宫………………………………………………E N D 附带一提:边听《天鹅湖》边写的……450字 六年级 叙事
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天鹅湖_650字“小时的天鹅湖,承载着希望,天鹅湖,你为何那么美,那么美。牵手一起过小桥,友谊久长时……”每当听到这首歌我就潸然泪下,好想回到以前。那时的天鹅湖,非常简单,虽简单却充满无限趣味,简简单单的一个雕塑却承载了无数的快乐与希望。十年后我再次来到了这里,天鹅湖已经发生了巨大的变化,但是欢乐却不复存在了。以前的天鹅湖上总是有很多人,孩子们总是手拉着手在天鹅湖桥边玩耍。‘’你拍一我拍一‘’的声音总是在耳边回荡,可现在哪,孩子们路过时不在是手拉手,而是低下头,戴着眼镜玩手机,且不时地传出‘’开局,淘汰,pk‘’等声音,我以为孩子们是因为爱玩,但我始终不理解为什么大人们也像孩子们一样哪?大人小孩都低下了头,天鹅雕塑很伤心,往日的风采也不知跑哪去了。我想在摸一摸湖中的水,可水也不在清澈了,甚至在湖中发现了垃圾,看到这里我的心好像凉了半截,美好的回忆已经被人们的毁灭变成了痛苦的回忆。天鹅失去了往日的风采,水不再清澈透底,人不再欢声笑语,往日的快乐和希望哪?它们去了哪里?它们被人们毁灭了!既然天鹅湖的欢乐与美好已不复存在,那也没有什么好的留恋了,失落的我离开了这充满虚拟的天鹅湖,再见了我的天鹅湖,再见了充满希望的天鹅湖!人们你为什么要回了我的天鹅湖,我的天鹅湖犯了什么错,你们都不理他,让它失去了往日的风采,人们我希望你们从虚拟的世界中醒来吧,不要破坏充满希望的大自然了,大自然也有自己的眼睛,难道大自然给我们的教训还不够惨吗?地震、海啸、山洪、旱灾……我请你们睁开眼吧,看看这大自然被你们毁灭了多少。天鹅湖,不管多少人来伤害你,不管你变成了什么样,你永远都在我心里。650字 六年级 议论文
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美丽的天鹅湖我的家乡在山东东营,那里有个美丽的景点,名叫天鹅湖。天鹅湖有两大特色,第一大特色是―湖水,湖水清澈见底,就像透明的水晶,一眼就可看见水中的鱼儿游动的身影。湖畔铺展着如茵的绿草,湖水映出翠玉般的颜色。微风吹来,翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支优美的乐曲,悦耳动听。当暴风雨来临的时候,湖面上的浪潮非常大,犹如千万匹白色战马,齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。天鹅湖的第二大特色就是―天鹅。每当五、六月份天气变暖的时候,就会有成千上万只天鹅来到这里“天鹅湖”由此得名。当一对天鹅滑过湖面,它们拍打着阔大的翅膀降落在水中,天鹅身上的雪白羽毛衬托出它们的高贵美丽。天鹅在湖面上娴静地、慢慢地游动着,那平静的湖面就像一个明亮的大镜子,倒映出它们那高雅的身影,好像一对舞蹈演员在跳“水上芭蕾”,使我不禁想弹奏一曲天鹅舞曲来为它们伴奏。这里的天鹅有的安详自在地在湖面上嬉戏,有的悠闲自得以嘴梳理自己漂亮的羽毛,还有的在……我的眼睛应接不暇,看清楚这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞了起来。围观的游人也被这美丽的景观深深吸引了,不禁拍手称好,高声欢呼。一只天鹅从湖中飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞回湖中,兴奋地叫着,它似乎也被游人的情绪感染着。美丽的天鹅湖衬托着碧蓝的天空、绿油油的小草和可爱的小野花,真像是一幅漂亮的图画,天鹅湖带给我们一股大自然的清新气息。美丽的天鹅湖告诉我们:世界是美的,就是缺少发现美的眼睛。550字 六年级 写景
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天鹅湖这片被人们称为圣地的天鹅湖畔,有一位女神叫“光芒女神”她喜爱这片桃园圣地,她用毕生的精力造出一个具有神性8,拥有操纵宇宙法力无边的女孩并取名为“梦瑶”她还邀请众神来为梦瑶祝福,所以梦瑶身上聚集着所以美好的品质渐渐的梦瑶长大了,光芒女神渐渐老了继而死去,在她临终前嘱咐梦瑶:“我去世后,要把我抛在天鹅湖里,那样就会出现一颗明珠,你把它穿成项链,它会永远保护你的,在你危机关头它会救你。”女神说完停了一下又说:“我一直梦瑶告诉你,其实你的体内蕴含着巨大的能量,只要你发掘,以后连宇宙都能控制,而且会宇宙第一。但你要记住你的力量又多大,你的责任就又多大。”说完光芒女神去世了梦瑶泣不成声的说:“母亲啊!您为什么要离开我?您知道女儿多爱您吗?母亲我一定会完成您的遗愿的。”梦瑶带上明珠后,决定闯荡人类的地方,虽然它知道自己时个弱女子,但为了挖掘自己的潜力,遵守母亲的嘱咐,她还是想要去人类的丑恶世界350字 五年级 叙事
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天鹅湖【篇一:美丽的天鹅湖】安徽省合肥市里有个美丽的湖,它的名字叫做“天鹅湖”。暑假期间,我正好有机会去了一次,留下了美好的回忆。天鹅湖是个人工开挖的湖,有十几个足球场那么大,因为形状像天鹅而得名。它四周绿树成荫,还点缀了各种各样的鲜花,不但非常好看而且还有点淡淡的清香,沁人心脾。一条小路环绕着湖边,小路上铺满了圆圆的石头,很多人在小路上悠闲的散步。天鹅湖南边有个沙滩,小孩子们都喜欢在那边玩,有的用沙子堆沙堡,有的用沙子捻小人,还有的用沙子把自己埋起来,好有趣啊!大人们喜欢在那里游泳,老年人则喜欢在湖边散散步、聊聊天。天鹅湖很美丽,但雨中的天鹅湖更美丽。那蒙蒙细雨让美丽的天鹅湖披上了一层面纱,湖水微波荡漾,湖面变得朦朦胧胧的,远处的景物也变得若隐若现,小路也被清洗的干干净净,有点亮晶晶的感觉。天鹅湖真美,有机会我还想去看看它。【篇二:游天鹅湖】“盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!”我哼着歌儿,高兴得在房间里跳来跳去。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧:我要去游天鹅湖了。你去过迷人的天鹅湖吗?哎,不说了,我们出发啦!车缓缓地开着一路上,花团锦簇、绿树成荫,一朵朵花儿竟相开放,就像在比美似的,梨花说:“瞧我这洁白无暇的身子,我才是花中之王。”映山红不服气地大叫:“你看,我满身通红,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵参天大数拔地而起,你挤我,我挨你,密不透风,重重叠叠的树丫,漏下斑斑点点细碎的日影。车驶进了天鹅湖景区的大门,:“噢,下车了!”随着一阵阵欢呼,车门打开了,我像刚出笼的小鸟,冲了出来,使劲呼吸新鲜的空气。向左眺望,清清的湖,郁郁葱葱的树林,高耸的山,真是山清水秀,鸟语花香,一派生气勃勃。来到树林间的小路上,仿佛置身于仙境之中。来到湖水边,放眼望去,天鹅湖的水真静啊,静得仿佛一块凝固的蓝宝石;天鹅湖的水真平啊,平得像一面镜子,倒映着天鹅湖的山和树,还有那悠闲的野鸭,饶着他天鹅蛋似的小岛。天鹅湖周围,那一座座山,突兀森郁,很有气势。山上,一片苍翠,各种树儿形态万千,有的弓着腰,像驼背的老人;有的挺直腰杆儿,像年轻气盛的青年,正遥望远方……啊!美丽的天鹅湖!【篇三:游玩天鹅湖作文】星期天,妈妈带我来到天鹅湖游玩,这里的环境多么美好,空气多么清新,一片片新盖的小区,一座座新建的大楼,一片生机。听妈妈说,五年前这里还都是菜地呢!天鹅湖是山清水秀,一片绿色,好像是水晶湖外面包着一层翡翠树木,绿里透白,令人目不暇接,流连忘返。万里高空,白云被落日的余晕给染的通红,水面在光的反射下,金光闪闪还。过一会红变淡了,有点象粉红粉红的小脸蛋儿。浪也退了,人们三三两两的离去,喧闹的沙滩渐渐恢复了平静,鸟儿还不时在水天之间自由飞翔,不忍离去。啊,天鹅湖真壮丽呀!【篇四:游天鹅湖】“盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!”我哼着歌儿,高兴得在房间里跳来跳去。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧:我要去游天鹅湖了。你去过迷人的天鹅湖吗?哎,不说了,我们出发啦!车缓缓地开着一路上,花团锦簇、绿树成荫,一朵朵花儿竟相开放,就像在比美似的,梨花说:“瞧我这洁白无暇的身子,我才是花中之王。”映山红不服气地大叫:“你看,我满身通红,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵参天大数拔地而起,你挤我,我挨你,密不透风,重重叠叠的树丫,漏下斑斑点点细碎的日影。车驶进了天鹅湖景区的大门,:“噢,下车了!”随着一阵阵欢呼,车门打开了,我像刚出笼的小鸟,冲了出来,使劲呼吸新鲜的空气【篇七:天鹅湖】在碧波荡漾的天鹅湖上,停着几艘游船,静静地等待人们去乘坐。湖旁的草地上有几个老年人在悠闲地下棋、抖空竹、打花棍、唱京剧,还有几个年青人在湖边专心致志的钓鱼,尽情享受着湖光水色。我们顺着弯弯曲曲的小道来到了公园一角。这里的游人稀少,显得很宁静。走在汉白玉雕砌的小桥上,随着一阵清脆的鹅叫声,我寻声望去,几只白天鹅、黑天鹅、野鸭在汉白玉雕砌的小桥下,悠闲地游来游去。走下汉白玉雕砌的小桥,映入眼帘地是倚湖而建的天鹅湖生态园。进入大门,顺着石铺的小路就可以到达生态园的游览区,内设野生动物科普教育馆,在这里我们可以学到许多野生动物书本上学不到的知识。这里小路两旁种植有珍稀的花草和树木,园中央还有荷花观赏区,几只野鸭、天鹅在水中嬉戏。夏天时,我想这里一定是荷花满塘、鸟语花香。园内养殖有东北虎、狼、鹿、祢猴等野生珍稀野兽;鹰、雕、白鹳、银雏等飞禽。园西北角养殖有矮马、骆驼、牦牛等,中原少有的动物。园西南角养殖有蓝马鸟、贵妇人鸟、十姐妹鸟、黄牡丹鸟等各种珍稀鸟类。天鹅湖生态园实属一处荷花满塘、珍禽飞翔、百兽嬉园、环境幽雅的休闲圣地。【篇八:天鹅湖】天鹅是鸟类中最高贵的,拥有这样一个美誉的湖,会像天鹅一样高雅吗?――题记我游览过许许多多的地方:青岛、北京、南京……可没有一处风景给我留下了深刻的印象。周末,爸爸常带我去欣赏美景,那次,我看到了那婀娜多姿但不失清丽的天鹅湖。转眼又是金秋,那碧空如洗的天中,几朵调皮的白云在玩捉迷藏的游戏;夏季已过,落叶像一只只蝴蝶,有的在空中飞舞,仿佛天女撒下的鲜花;有的飘到了河里,开始了不知去何方的旅程;有的落到了地上,等着小朋友把它们拾起……;那清澈见底的湖水,映着和煦的阳光,闪着点点银光,仿佛撒了珍珠一般,美丽极了;小桥流水,寂静无声;活泼可爱的小鱼,在湖水里快乐地游来游去……晶莹的湖水静静地流淌,周边的一切都为碧水而变得悄无声息,偶尔,几圈涟漪打破了这美好的沉寂。细细端详那绿中带蓝河水,几缕淡淡的芬芳迎面飘来,让人感到神清气爽。纵观全景,一种感慨油然而生:天鹅湖水美景秀!翠绿但却不失纯净,有趣但却不失典雅,丝丝凉风吹过,水面上泛起缕缕波纹,使人迫不及待地好好观赏着人间仙境。岸边垂柳,细细的柳枝轻轻的在水面上迎风摇曳,水面点起涟漪缕缕,美的柔和,美的自然,美的典雅……湖底的鹅卵石数不胜数,形状自然千奇百怪:有的像骆驼涉水,畅饮汉江;有的像乌龟晒壳,悠闲自在;有的像烈马奔腾,气势雄壮;有的像猛虎怒吼,气吞山河……我挑了一个淡青色的鹅卵石,中间一条白色的纹痕格外明显,上面如同一座座山坳,参差不平;下面如同碧水,圆滑的不留一点瑕疵。我把鹅卵石放在耳边,用心灵去倾听,那是一曲温柔和谐的乐曲,那就是天鹅湖悦耳动听的声音!我陶醉在乐曲中,眼前浮现出刚才看到的一幕幕:摇曳的柳树、平静的湖水、软绵棉的沙滩、奇形怪状的鹅卵石、梦一般的落叶……梦的旋律在金秋时节飞翔,如流光半散发绚丽光彩。沐浴在阳光下的我,也忍不住与这些美好的回忆合为一体,“卡嚓”一声,相片中的我灿烂的笑着,拥抱着那让我憧憬的一切……天鹅湖是自然的,天鹅湖是淳朴的,天鹅湖是调皮的,天鹅湖是恬静的……天鹅湖有着天鹅的高贵,也融如了合肥人的热情,朴素。我热爱天鹅湖,因为它的平易近人;我憧憬天鹅湖,因为它的尊贵典雅。天鹅湖,你快飞起来吧,载着我的梦想,一起飞向湛蓝的天空!1200字以上 初一 记叙文
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天鹅湖梦瑶在收拾母亲遗物时,发现了一本小册子,上面有很多土。在拍打后,梦瑶翻开了那本小册子,上面有许多巫女的画像与简介,其中有一位巫女最丑恶,她就是素蛇巫女对他的简介是:因天资愚笨,爱贪小便宜,法术也学不好。全部恶习在他的身上显的淋漓尽致。梦瑶看着觉的很无聊,就说:“如果有仙女就好了。”没有想到她手中那本小册子突然发光,待光芒消失后那本小册子上已经全部是关于仙女的简介了。慢慢的梦瑶熟悉了这本小册子的用法,小册子也不发耀眼的光了,甚至只要喊一下他想找的那个人的名字小册子上变有许多那个人同名同姓包括那个人的简介了,真是歌好宝贝!梦瑶开开心心的踏上了前往华夏的旅途。250字 五年级 叙事
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天鹅湖作文我的家在察哈尔右翼后旗,那里有许多美丽的景物,不过我最喜欢的还是天鹅湖。天鹅湖一年四季景色宜人,不信,我带你去看看吧!春天到了,天气转暖,天鹅湖上的冰雪还没有融化,湖上一片是冰,一片是水,直到春末夏初,冰雪才完全融化。这时,天鹅湖已变成淡绿色的了,旁边的小草也探出头来,它们就这样互映互衬。春姑娘来了,天鹅嗅到了它的气息,于是成群结队地飞回来了,路上还不停地叫着,估计是在为回到家乡而高兴吧!夏姑娘一夜之间降临到了天鹅湖,这不,天鹅都欢喜得找不着北了,特别是游人们一来,天鹅们顿时精神抖擞,都想把自己最美的一面展示出来。有的抬头挺胸,目视前方,摆出一副中世纪贵族的样子;有的在湖面上飞来飞去;有的在戏水嬉戏。天鹅湖的两岸,小草长得非常健壮,树木非常茂盛,把天鹅湖映得碧绿碧绿的。当然少不了万绿丛中“几点彩”,各色的野花和可爱的天鹅,把天鹅湖装点得生机勃勃。秋天到了,天气转凉,天鹅们又成群结队地飞走了,还不时回头看看,嘴里发出一声声“悲叹”,看来它们非常舍不得离开自己的家乡。冬天,天鹅湖又换了一番景象,她脱下翠绿的衣裳,换上了雪白的棉袄。天气寒冷,但还是有小朋友和家人一起来堆雪人、溜冰。天鹅们爱它们的乐园,我爱天鹅湖,更爱我美丽的家乡。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。800字 叙事
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畅游天鹅湖“十一”假期,伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风,我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库,位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带,是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源,也成为东营市境内着名的旅游景点。进入景区,首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着,跳跃着。它们的美姿,它们的洁白,它们那高傲的头颅,在扬起,似乎告诉人们这里是它们的舞台,是它们的领地,是它们生息的地方。突然,有几只小天鹅飞了起来,雪白的羽毛,轻盈的翅膀,细长有力的双腿,在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾,朦胧的湖面,衬托着神气十足的天鹅,呈现出诗人眼中“曲项向天歌,白毛浮绿水”的景象,创造出一幅崭新的画卷。景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑,两位天鹅仙子居中,她们目光柔和,面存善意,一手拿着明珠,另一只手微微翘起,好像在为人们祈福,保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像,她们长着人类的面庞,有着狮子的四肢和尾巴,目视远方,仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。继续深入景区,是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳,颜色多变。有的全身通红;有的以红为主,夹杂着一些美丽的白色条纹;有的黑白两色条纹相间;还有几条大锦鲤,全身金黄,看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的,一块面包屑扔下去,鱼儿们就有了目标,一个个张大嘴巴,争先恐后地朝这儿游来,原本平静的水面变得像沸腾的开水,鱼尾巴打在水面上,发出“啪啪”的响声,欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上,像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞,奉献了精彩的节目,有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等,让人赞叹不已。畅游完美丽的天鹅湖,心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风,我离开了,但心依旧徘徊在这里,记忆深深地刻在这里。800字 五年级
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美丽乡村游―禹州天鹅湖周五晚上,我们来到慕名已久的美丽乡村—禹州广场,这里有我向往已久的天鹅湖。广场上是密密麻麻,甚至有点晃眼的人群,到处是欢声笑语,我连蹦带跳像刚出笼的小鸟一溜烟来到天鹅湖畔的围栏边,瞪大眼睛急切地朝远处黑乎乎的湖中央望去,天鹅呢?这时候,我才发现湖面上喷泉向空中吐出的水柱伴随着广场音乐优美的旋律,和着五彩斑斓的灯光时高时低、忽左忽右,在空中描画着动人而奇妙的图案,好像一群天鹅在空中翩翩起舞,跟我在电视《西游记》里看到的瑶池仙境似的。正当大家都被这犹如梦里水乡般的梦幻景致吸引了的时候,我的脑海中依然坚守着那人们啧啧相传的天鹅。忽然,看到在越过喷泉湖的远处有几团黑不溜秋的影子好像在动,人们说那是天鹅在休息。我急匆匆地跑过去,趴在那离天鹅最近的栏杆上,聚精会神盯着那“几团”天鹅,希望能看清天鹅的“庐山真面目”,可是真扫兴。暗暗地,更坚定了我看清天鹅真面目的决心。星期天中午,很期待地又来到天鹅湖畔,没有音乐喷泉,湖面十分平静,几只天鹅正悠闲地在湖中嬉戏!我依在它们身边的栏杆上,可以真真切切地“端详”天鹅了!红红的扁平上嘴唇前端还有一白色的横纹,很逗人;不时“开口”和人“打招呼”,好可爱;黝黑的身子、长而光亮的脖子、两只黑宝石般眼睛点缀在小脑袋上,多有趣。你看!那还有几只在它们住的小木屋前休闲。有的劈开双腿,亮开它蒲扇般的大脚,大摇大摆,抖动着它威风的翅膀闲庭信步,像是在向湖畔上的人们展示它婀娜的身姿;有的卷着脖子把头伸进自己的羽毛中收拾着什么;有的干脆把脑袋盖在翅膀下“躺”在那日光浴。这时一只像是跟我“同龄”的“少年小天鹅”向我游来,歪着脑袋好奇地盯着我,像要和我说点什么。我上下挥着小手轻声说:“起来!下去!”耶!它好像听懂我的话似的,伸长脖子钻进水中,倒立起来,把小尾巴翘老高,像在用这种特别的方式与我分享快乐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 四年级 写景
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运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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风雨人生路作文3篇“五一”放假了!我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练,好激动哦!真正激动是在两天的时间里,我参加了许多有趣的活动,也从中学到了不少东西,而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组,一组充当“盲人”,另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”,一个“哑人”,自由结合为一对,开始“漫漫人生路”,路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里,照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”,27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩,由芳芳阿姨扶着,深一脚浅一脚地向前摸索着前进,好像在下楼梯,我感觉脚快着地了,迈出了脚结果却踏空了,差点摔一跤,阿姨赶忙揽住我的腰,我心里顿时感到一阵温暖,好不容易从楼梯上下到楼下,可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上,脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟,还被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨见了,干脆把我背起来,气喘吁吁地继续前进,到了一堵矮墙边,我摸索着怎么也爬不上去,阿姨又蹲下来,让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻,我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时,太陡了,我们只能滑下去,我的裤子破了,阿姨怕沙石划到我的屁股,干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去,后来我才知道,一路上我们经过的还有丛林,阿姨为了不让我被树枝挂到,把自己的脸划破了。活动结束了,教官让我们总结,我想了很多很多……首先我知道了信任的力量,如果我当时不信任小芳阿姨,不听从她的指挥,一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗?其二,我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了,所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子,我要尽到孝敬他们的责任;我是学生,要尽到好好学习的责任;我是……就要……其三,我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师,教会我很多知识;感谢同学,给我讲题;感谢父母,给于我们生命;感谢……800字