Bye...同学
六三的同学们!
2008年已经过去。
一切都如表面上的如此安详。嗯,表面上的。
不得不感叹,时间过得好快啊...
在有一个多学期,我们就要分别了。
一切才刚刚开始,可又被ending打回原点。
现在已是重新开始之际。
我们,这群小孩。
即将送走陪我们走过六个月的同学
第一次看到他们时,没觉得他有什么特别的地方。
但是慢慢相处,却发现:这些看似普通的身影,其实有着一番自己的色彩。
运动会时,投稿的是他们;上课时,一派正经的是他们;休息时,是他们;考试时,是靠他们——我们的同学。
送上大家的祝福——玻璃瓶中,悠扬的言语。
献给你,我们的同学
送上我们的班会——欢声笑语中,我们的笑脸。
献给你,可爱的同学。
送上一句真诚的话——六3班永远是你家。
献给你,我们纪念的那个曾和我们一起欢乐一起成长的Mr.
Pang
曾经听过,有人说:“一个结局,就是一个开始。”
我想,我们的同学要毕业了,
离开我们了。
在泪水与祝福之后,
来到的应该就是新的开始了...
送别只到海角,
再见一声珍重。
回过头来,历史仍在向前。
生活还是要继续,
路还是要走。
愿我们的同学
能带着我们的瓶子(我们的祝福),
一路平安的走下去。
要牢记:六三班永远是你家。
更要牢记:常回家看看。
希望六三的同学们来看看
《幸福无处不在》
不同的人生品味中,咀嚼出了被生活浮尘所掩盖着的幸福的真谛。那么,幸福,你究竟是什么呢?为何总是无法为你定义呢?春天第一叶新芽破土时,种子是幸福的;夏天的第一朵莲花,淤泥是幸福的;秋天的第一枚新果,金秋是幸福的;冬天里第一片雪花,天空是幸福的……日月星辰,风雨雷电,生物空气,江河湖海,高山平原……美丽的大自然是人类生息繁衍时最广阔的幸福。
古人把人生的幸福归纳成了四之最:“洞房花烛夜,金榜题名时,久旱逢甘霖,他乡遇故知”。人们一直在努力地追寻着此时的幸福。
得失成败,荣辱功过,百味的人生里包涵着千姿的幸福,生活并不完美,但是也并不悲惨,调整好自己的心态,更开心、更纵情地投入生活吧!
在生活中,平淡也是一种幸福。追逐名利、陷身于繁杂的事务当中,即使地位显赫,也很难得到真正的幸福。享受自己的生活,不要与别人攀比,真正领悟到这一点,生活中会减少许多无谓的烦恼,仍然生活得有滋有味。幸福其实就是一种感觉,一种心态,一种满足甚至于是一种放弃。只要想要,幸福便会毫不吝惜的给予你的。
生活是为了幸福,也是为了理想和希望。只记得痛苦不记得幸福,那是不懂得生活,在岁月的长河中,尽量做到风轻云淡,却达不到去留随意、荣辱不惊的境界。无疑,这是痛苦的。力求完美人生的人,才能感觉到生活中的疼痛。
不断地承受着人情淡漠、世态炎凉。但依然艰难的坚持着自己的信念:一路走来,风风雨雨,这个世界依然是温暖的,依然还有希望。欣喜!为自己的难得;悲伤!为自己的愚蠢。径历了生活中的痛苦与幸福。其实每一天初升的太阳都是新鲜的,怀着一份快乐的心情,使我们坦然地迎接每一天幸福都多于痛苦。
每当我在夜深人静后穿越时空去回望这朵绚烂的幸福之花,它都会在记忆里美好的盛开。幸福的生命是用幸福的记忆串连而成,记忆是风烛残年时的珍物,每一段幸福的记忆都将是幸福人生的见证。那时候我只感到相思的痛苦,可是现在才明白,那也是一种幸福。
感觉生活的喜恕哀乐,领悟人世间的一切美丽,善良的、纯洁的、真诚的友情、爱情与亲情。曾经听说有一种三叶草,三叶分别代表友情、亲情和爱情,只有找到长有四片叶子的三叶草的人才会永远幸福,其实第四片叶子就是我们的心,心有神奇的生命力量,有了心的三叶草,幸福之花会永远盛开。每当我们妄言找不到幸福的时候,摸一下心脏的位置,感觉一下心还在跳动吗,如果它还在扑扑地跳动着,那么幸福就会与我们的生命鱼水相依着,自由自在,亲亲切切。
人生里享受美妙的世界。领略人间的真情,感觉阳光无限,感觉温暖如春,感受大自然赋予人类的公平。怀念在五月的清晨,看着叶面上的水珠在初升的太阳光里泛着光亮,站立在我所移栽的那两株月季花前,欣喜地看到又几朵粉色的红色的花苞在明媚的阳光里静静绽放。心里的幸福像那盛开的月季花般灿烂。怀念在秋风秋雨的夜里,听檐下风铃的叮当,无限愁绪涌上心头,对于亲人的思念,唯此时最为深切。想起江淹那句:黯然销魂者,唯别而已矣。
享受自然不同时节的雨声。雨打在遮阳蓬上噼呖叭啦的;雨落在水泥地上沙沙的;雨落在屋顶顺着屋沿口再滴落在地下是叭嗒叭嗒的。雨落在不同处产生着不同的声音,而听者则是听到合奏的交响乐。听着雨声从不同季节里传进自己的耳朵,用一种心情听雨。同时这雨声会给自己带来了快乐和激起了热恋生活的情感,感觉到能够静下心来听雨,也应算是一种幸福;外面细雨飘零,而我的思绪随着风儿雨儿飘来飘去。淅淅沥沥的雨总能打动我多愁善感的心灵。有雨声相伴的日子,我会想很多很多,叮叮咚咚的雨声让我真切地感觉到我没被大自然忘记。能够享受雨声,是做人的一种新境界。听见这雨声我也会悄然入睡。雨夜奏响的曲子充满着幸福、温馨,
初生的纯真孩童的幸福,襁褓待乳,呀呀学语,蹒跚举步,自由自在的吸收着人世间的所有恩泽与甘霖,尽情的享受着生命中的所有灿烂与美妙。蕴育出了小纯真满脸的真诚与纯洁的心灵。到处可闻这个幸福小孩可以涤荡心灵的笑声。而这纯真的笑,传遍了山,传遍了水,传遍了世界的每一个角落,也传入了一心一意寻找幸福的耳中。笑的这样开心,只要爸爸妈妈永远爱护着,只要这漫山遍野永远都开着美丽的花儿,纯真的孩童,就会拥有着天真幻想,拥有着幸福感觉和幸福的源泉。
一个淳朴的乡村妇女,一篮自家地里采摘的鲜菜,刚刚劳做回来,还未褪去一身的倦色的农家妇人。没有舒适的生活,没有宽敞的房子,没有可口的饭菜,甚至于没有一件象样的衣服,你觉得她会幸福吗?她有一个和睦温馨的家庭,有一个疼她爱她的丈夫,有一个天真可爱的孩子,有一个永远为她敞开的虽清贫平淡却时时刻刻可以透进阳光的家,她感到非常的幸福。
只要有一个和睦的家,哪怕清贫平淡,哪怕艰辛也是幸福的,能不知足吗?会不幸福吗?生活清贫,远没有现在物质生活的丰富,可是没有生活的压力,或者说还没有确定明确的生活目标,心中毫无挂碍。所得快乐和幸福也是那种毫无杂质的纯净的快乐和幸福。
一个坐在轮椅上,两条腿都是失去知觉的年轻人在一个漂亮姑娘的推扶之下说说笑笑的走进了医院,痛却也幸福的。因为凡是来这里的人,都是由于自己的身体上的某个部位出了一些毛病,才不得不到这里治疗的。
年轻人是怎么了,两条腿怎么会不动呢?这就是我来这里的原因。就在前不久我因为一场车祸受了伤,伤了中枢神精,并且失去了两条腿活动,失去了两条腿那你怎么还会很开心的说笑呢?
之所以说笑就是因为我在这样严重的事故当中所失去的仅仅是两条腿,而不是整个生命。能从一次死亡的废墟中走出来,毕竟,我还幸运的活着,还可以去享受生命所给予我的一切。年轻人可也失去了很多呀!失去了一种正常人的生活,失去了一个健全的身体。可是最起码的一点是,在一次可能将生命燃成灰烬的灾难中,我还幸运的拥有着驾驭生命的权利,还幸运的拥有着享受生命的权利,还拥有着去抚摸我的妻子,爱护我的孩子的权利,不是不在乎健康与健全,可如果那是命运一种无法选择的馈赠的话,我宁愿去选择忘掉痛苦,宁愿去选择自己现在可以把握的幸福生活。
只是“人性本贱”,只有通过对比,只有面对更苦、更累、更酸、更远的过去,才会更纯、更真、更实、更美的把握自己的现在;也只有通过摧残与折磨,让你面对那么一阵冬天的寒风,让你去经历那么几场的冬雪,才会在冬天之际感觉有那么几丝的乐观,那么几丝的珍爱,那么几丝的和谐与妩媚。一种痛苦后的甜蜜感觉,也正因为少了一些完整,多了一些的缺少,才更值得对幸福的品味、回味!当生活中的苦难已经实实在在的痛袭了一个人时,却还能够在自己的精神世界中将苦难建造成一座感恩的丰碑,还能在自己本应苦难的思想之海中涌起一股欢乐的波涛,难道幸福真的向先人说的那样随处可见吗?
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同学转眼间,小学六年的时光飞逝而去,同学们有的上了这个中学,有的上了那个中学,彼此很少有来往,就算在一个学校,碰了面也只是微微一笑,千言万语都尽在不言中。当擦身而过的那一秒,总会回头看看她们,眼角也会有些泪痕,心里总有些酸酸痛痛的感觉。同学,你有没有这种感觉啊!感在上小学的时候和同学们在一起的美好时光总不知道珍惜,总认为那是无限的,可到分别的那一刻才后悔起来,可也无济于事。我记得那是一个下雨的天,我没有带伞,傻傻的站在雨中,企求有人可以在雪中送炭,就在我将要失望时,一把红色伞送到了我的身边,我一看,是我的好朋友王雪芸,她说:“走吧!”我迟迟不说话,被一种强大的力量给惊呆了,那就是友情。我一下子反应了过来。说:“好,谢谢你!”“这有什么!跟我装什么客气!”她说。我和她走在雨中,有欢声也有笑语。如果把这画成一副画,那一定很美!我还记的那是一个体育课,因为我鞋底太滑,不小心摔了一个跟头,我痛极了。同学们并不是对我置之不理,而是对我非常关心,对我问长问短,那时我就算再疼,也都烟消云散了!这难道不是友情的力量?同学们!你们还记得吧,我相信,你们一定还记得。同学啊!你在哪?我无法与你在一起学习玩耍。但我祝福你们,早日找到自己最信赖的朋友,学习更上一层楼!450字 初一 记叙文
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同学我们班的武霖卓真可谓是“前无古人,后无来者”。说起武霖卓,我的话就像泉水一样绵绵不断。小武在班上可是骂人无敌手。他靠着尖锐的言词,句句命中对方心理薄弱,却又不带脏话,比诸葛亮当年骂死曹操的使者的语句还要厉害。争吵事件“哎呀,你怎么可以把球传给他呢!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!哎,现在的人IQ怎么都这这么低呀,真拿这些人没办法。”小武带着挖苦的语气说着。“我爱传给谁就传给谁,碍到你什么事了!”陈某显然恼羞成怒了。顿时,操场上杀气腾腾,踢球的人也无心踢球了,都跑来凑热闹。幸亏这是上课铃响了,小武才避免了一场皮肉之苦。胆大包天那是一次语文课上,小武上课走神,不幸被老师发现。我们都鸦雀无声,不知老师会怎样处罚他。果然不出我所料,老师二话不说就飞起一脚,但小武敏捷的一躲,闪到了一旁,还得意地笑了笑。班中立刻发出了爆笑声。老师勃然大怒,再来一脚。小武故技重施,又没有踢中。老师已经怒发冲冠,抓住小武的衣服使劲的踢了两脚,罚他一天都不许上课。他居然还笑得出来,全班同学“卧倒”。武霖卓,虽然你很调皮捣蛋,还很另类,但我会珍惜我们在一起的美好时光。五年级:乐观星空450字 五年级 写人