一盆吊兰
350字
二年级
日记
今天，我来到了教室，看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着，不就是一盆吊兰吗，有什么好的，老师为什么放一盆花在教室呢。
叮铃铃，上课了，只见老师走进教室，她对同学们说，今天我们写一篇作文，题目就是一盆吊兰。
我仔细观察，吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发，把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹，漂亮极了，远处看，像一把撑开的小伞，像喷泉，像一条条长长的绿丝带。从整体看，这盆花可以分为上下两部分，下部分是深绿的，上部分是嫩绿色的，吐子长长的，看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火，让人看了有一种奋发向上的感觉，也不像菊花样的色彩鲜艳，更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气，给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。
它虽然默默无闻，但我已经感受到了它的美，它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。
二年级:嘉嘉妹妹
独立与依赖 ——读《桃花心木》有感
300字
六年级
读后感
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了！
这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
“不要总待在温室里，要亲自去经历世界上的各种新鲜事，从中锻炼自己，在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物，如果你不去考验生活，不经历他的打磨，你将永远成不了一个成熟的人，只能作为被生活所打败的人。
浙江嘉兴嘉善县姚庄小学六年级:朱迅尔
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一盆吊兰今天，我来到了教室，看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着，不就是一盆吊兰吗，有什么好的，老师为什么放一盆花在教室呢。叮铃铃，上课了，只见老师走进教室，她对同学们说，今天我们写一篇作文，题目就是一盆吊兰。我仔细观察，吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发，把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹，漂亮极了，远处看，像一把撑开的小伞，像喷泉，像一条条长长的绿丝带。从整体看，这盆花可以分为上下两部分，下部分是深绿的，上部分是嫩绿色的，吐子长长的，看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火，让人看了有一种奋发向上的感觉，也不像菊花样的色彩鲜艳，更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气，给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。它虽然默默无闻，但我已经感受到了它的美，它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。350字
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一盆吊兰爸爸妈妈买了许多盆栽来美化家里。我指着一盆吊兰对爸爸说：“我喜欢吊兰，让我来养它吧。”“好，不过你得照顾好吊兰，可别把它养死了。”爸爸郑重地提醒我。我心里想：只要我用心呵护吊兰，它一定会枝繁叶茂的。每天放学我都会去看吊兰，给它浇水、施肥、松土，有时还把自己喝的牛奶分给它“喝”。在我的悉心照料下，吊兰长得郁郁葱葱。不久，它开出了红艳艳的花朵，花朵像一条条小金鱼，太美了！爸爸说：“这盆吊兰叫‘金鱼吊兰’，所以开出的花像一条条小金鱼。”原来是这样！我的付出有了这么丰厚的回报，我乐开了怀。有一天，下了一场大雨，吊兰的一根枝条被打断了，叶子落得到处都是……它们躺在地板上，悲伤地看着我，仿佛要向我诉说它们的不幸。那天，我伤心了好久。从此，我对吊兰更是“呵护有加”：如果太阳太大，我担心阳光会把它晒死，赶紧拿伞遮住它；起风了，我担心它的枝条被吹断，马上拿纸板挡住风；下雨了，我又担心它被雨水淋湿，赶紧把它搬到客厅……可是，不久后我发现，吊兰的叶子渐渐变黄了，越来越萎靡不振，我赶紧向爸爸请教原因。听了我对吊兰“呵护有加”的事，爸爸说：“你太溺爱它了。不让它经受风吹雨打，它怎么会茁壮成长呢？”听了爸爸的一席话，我明白了许多……500字 五年级
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一盆吊兰有一天，我去姐姐家玩，偶然看见了一盆法国吊兰，密密麻麻地向四边散开，显得勃勃有生机。更令人高兴的是，它还可以移植！我兴致勃勃的剪了一些吊兰，带回去种了下来。前几天吊兰总是枯黄无力，一副病恹恹的样子，让我心生烦躁，便一改昔日天天浇水的样子，跑去玩了，不管它，我对它没有抱一丝希望。过了几天，我又去看它，没想到吊兰已经发了小芽，颜色翠绿翠绿的，让人心生怜爱。原来前几天它是在积蓄力量啊！我感动了，拼命给它浇水。它有点蔫了，妈妈说：“水太多不好，太少也不好，要适当。”我停止浇水，让它晒太阳，快考试了，我把它抛在脑后，全心全意学习。约摸过了两星期，我猛然想起它，疾步起身到阳台，它枯弱无力的靠在盆上，我一捏，呀！脆了！直掉渣儿。我后悔莫及，把它搬到阴凉处，还给它浇水。我不像以那样前大大咧咧了，每天一点水，分得很匀。我习以为常得去浇花，啊，它活了，还开出了小白花，约一平方厘米，五六片花瓣，金黄的花蕊上长了若干根花芯，在金色的阳光下显得格外耀眼。我并不重视它，它却在努力，努力成长，虽然经历过，遭受过，但它的坚韧不拔之志，让它挺过了许多苦难，我们也要学习它，学习它的坚持不懈，力求完美的精神。450字 五年级 散文
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日记
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一盆今天，妈妈从花店里买来了一盆植物。妈妈告诉我，它的名字叫绿萝是观叶盆景。它的高度到我的大腿。翠绿色的心形叶子郁郁葱葱，它的枝条有五毫米长。绿萝非常怕热，它喜欢阴凉的地方，所以，人们经常把它放在室内。每当我用眼一小时，绿萝好象就会向我招手说：小主人！用眼太久了，来看看我的绿叶吧！绿萝，你是多么生意盎然呀！你带给了人们一片安详。你，给人们看见了绿色生命。我是多么喜欢你！150字 二年级 状物
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一盆四季豆我有一盆四季豆，刚种下不久，就发芽了。早晨，我去看了看，发现泥土开裂了，就像大地分裂一样，我急得快哭了，就拿去浇水，爸爸看见了接过花盆，仔细端详，沉思片刻，我不知道爸爸在想什么，所以我的脑子一头雾水。他好像想起了什么，拿来剪刀，准备松土。我看了急得像热锅上的蚂蚁说：“爸爸，弄坏了该怎么办呀！这可是我含辛茹苦的成果呀！”爸爸埋着头，松着土，装作没听见，突然把一个种子挑出来了，而且，已经发芽了：白白的，弯弯的，像一个娃娃躺在土里晒太阳！原来，我还有这么多事情不知道呀！200字 二年级 叙事
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一盆月季花“爸爸，爸爸。”我有点慌了，连忙把爸爸叫上来想办法。“怎么了，孩子？”爸爸走上来问。“我把妈妈心爱的月季花打坏了，她可要生气了。”爸爸看了看，说：“来，我们一起来想个办法，让妈妈高兴。”于是，爸爸拿来剪刀，把断掉的树枝剪下来，把那朵花也剪了下来，又修剪了一下树枝，然后把那根树枝插在另一个花盆里，然后又洒了一点水。爸爸微笑地说：“过一段时间，我们家又多一盆月季花了，所以有的事情并不象我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”我满意到点点头，朝一地的花瓣看了看，对爸爸说：“我用这些花瓣粘一幅画。”爸爸笑了。妈妈出差回来，看了我的画和两盆月季花，连连夸奖我。250字 二年级 写人
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一盆月季花有一次，我在露台上拍篮球，拍着拍着，一不小心拍到妈妈心爱的月季花上，不仅把一朵漂亮的月季花打了下来，还把树枝打断了。“爸爸，爸爸。”我有点慌了，连忙把爸爸叫上来想办法。“怎么了，孩子？”爸爸走上来问。“我把妈妈心爱的月季花打坏了，她可要生气了。”爸爸看了看，说：“来，我们一起来想个办法，让妈妈高兴。”于是，爸爸拿来剪刀，把断掉的树枝剪下来，把那朵花也剪了下来，又修剪了一下树枝，然后把那根树枝插在另一个花盆里，然后又洒了一点水。爸爸微笑地说：“过一段时间，我们家又多一盆月季花了，所以有的事情并不象我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”我满意到点点头，朝一地的花瓣看了看，对爸爸说：“我用这些花瓣粘一幅画。”爸爸笑了。妈妈出差回来，看了我的画和两盆月季花，连连夸奖我。300字 二年级 记叙文
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吊兰去年放寒假的时候，班主任让我们把教室里种植的花草带回家保管，以免在寒冷的冬天没人照料。教室里有两盆吊兰，其中一盆被我捧回了家。吊兰被搁在房间里的书桌上，与垒叠的书本配得相得益彰。吊兰的盆被我擦得干干净净，亮出瓷白的本色，越发衬出吊兰的绿来，嫩嫩的，好像掐一下，就能挤出水，如刚出生的婴儿，使人生m怜爱之心。打开窗户，有风吹过的时候，颀长的叶子在风中轻摇，娇柔，纤细，弱不禁风。虽然叶子绿得发亮养眼，但数量实在不多，稀稀疏疏，很容易就可以看到盆中的泥土。如果要长到蓬松如一树的浓荫，不知要到猴年马月。好在吊兰实在易养，在我这个新手摆弄下，没显出一丝颓废之色，还悄悄在我不经意问抽出了一根新的叶子。每每伏案时，我就用于碰触泥土，及时了解吊兰缺水情况。只要摸到细腻的白土，我必然用水猛灌，使它吃饱喝 足，再搬到走廊上，让它透透气，享 受享受阳光的温暖，感受大自然的别一种爱护。一段时间后，我惊奇地发现，被我公主般服侍的吊兰只长叶子，不抽枝条。和廊檐外另两盆吊兰相比，它好像停止了生长。那两盆吊兰，与它的待遇相比，可是云泥之别。它们被主人丢弃在一边，任风吹雨打，霜落雪降，如破落户般，丝毫不受人待见。可它们好像毫不在乎这样的冷落，叶片老匝匝的，甚至抽出了长长的茎，在风中炫耀似的招摇。瞧着我的吊兰，嫩生生的小模样。我不禁想：难道过度的保护也是遏制?真的是不经历风雨，见不到彩虹?仔细一琢磨，便有如醐醍灌顶。于是，我的吊兰便与檐外的两盆做起了伴，朝迎晨曦，暮送晚霞，与露水为伍，和风儿嬉戏。它们在廊檐下一字排开，被风追逐着，叶片飒飒地响。我凝视着它们，用心谛听它们的交谈。只要你是个有心人，一定会明白这叶的呢喃，花的私语。我已经听懂了，你呢?700字 二年级 叙事
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吊兰作文网专稿 未经允许不得转载去年夏天，我从姑姑家抱来一棵小吊兰。吊兰小小的，和我的手掌差不多大小。吊兰嫩绿色的小叶子细细长长的，不多不少，正好5片，从远处看，还以为是一颗绿色的星星呢！但它的生长速度快极了！三个月，小吊兰细细长长10厘米的小叶子就变得又粗又长了，颜色也变深了。五个月了，天哪！我不敢相信我的眼睛，吊兰已经长出两根枝子，叶子是我一根半手指的粗度，叶子已经垂下来了，一棵小吊兰从枝上长出来。一年后，吊兰的叶子长得不可比喻，小吊兰一棵又一棵的长出来，叶子非常的多，长。短。粗。细，各种各样的叶子，让我惊奇不已。吊兰真是太神奇了！我爱吊兰！山东济南章丘市章丘市汇泉小学四年级:王子凝250字 四年级 日记
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吊兰我家有一株吊兰，它颜色绿绿的，叶子边缘有时是黑色的。妈妈把它栽在水里，没过几天就发芽了，它长了许多根，那根就想蜘蛛的脚，它的叶子很像一把剑，等它长大了，就可以从叶子上长出小吊兰来呢，现在长出很多小吊兰，黑绿色的吊兰沉下去了，我觉得很美丽。我觉得我家吊兰很美丽，你觉得呢？三年级:朱宇亮亮150字 三年级 日记
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一盆小榕树去年，爸爸的朋友送给我家一盆小榕树。我知道，小榕树是来自南方的“客人”，喜欢阳光。于是我把它放在阳台上，让他接受阳光的照耀。我也不忘经常给这位“小客人”浇水，不让他渴着。在我的照料下，小榕树长得非常茁壮，它的根紧紧地插住花盆里的泥土，不管你怎样晃，它都一动不动；树干虽然不粗，但你无论怎么摇，它的叶子都不掉。在阳光照耀下，每一片叶子都亮闪闪、绿油油的，那生机勃勃的样子真惹人喜爱。早上，我去阳台上锻炼，小榕树的树叶老是轻微地摆动，好像在跟我一起做体操，并且鼓励我坚持下去。我平时读书时间长了，眼睛有点儿累了，我就望一望小榕树那茂盛的绿叶，绿叶仿佛轻柔我的眼睛，眼睛的疲劳不知不觉就消失了。有时，我不开心，来到阳台上吹吹风。小榕树的叶子沙沙作响，好像在说:“小主人不高兴了，我们去劝劝她吧！”我赶紧把心里话说出来，说也奇怪，我的心情一下子就好起来了。我非常喜爱这盆小榕树，因为他给我增添了不少乐趣，成了我的好朋友。400字 五年级 日记
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吊兰作文我家有一株吊兰，它颜色绿绿的，叶子边缘有时是黑色的。妈妈把它栽在水里，没过几天就发芽了，它长了许多根，那根就想蜘蛛的脚，它的叶子很像一把剑，等它长大了，就可以从叶子上长出小吊兰来呢，现在长出很多小吊兰，黑绿色的吊兰沉下去了，我觉得很美丽。我觉得我家吊兰很美丽，你觉得呢？三年级:朱宇亮亮100字 三年级 日记
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一盆花语文课上，老师从办公室里端来了一盆花，放在了讲桌上。桔黄色的花盆里有两种花。一种是文竹，另一种我还叫不出名字来。这一株无名花伸出了十几根茎，又绿又细。它的叶子是圆圆的，上面还有细细密密的绒毛，像一把把绿色的扇子。我好奇地问老师：“老师，这株花的名字叫什么？”老师说：“这株花叫摸摸香。”摸摸香？好奇特的名字。这时，老师让我凑到花的旁边闻一闻它的香味。我使劲闻了一下，觉得它没有什么香味。老师接着让我用手去摸一摸花叶。我用大拇指和食指轻轻捏住一片叶子搓了搓，把手指放到鼻子下闻了闻，啊！一股薄荷般的香味扑鼻而来，给人一种清凉的感觉。这种花可真奇特，静止摆设的时候不香，用手摸摸后就会变得很香，怪不得叫它“摸摸香”呢。我一定也要养一盆摸摸香。当我的眼睛累了时，就看看它那鲜绿的枝叶；当我的大脑累了时，就闻闻它的花香。350字 三年级 叙事
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吊兰我家养了许多吊兰，我特别喜欢它们。吊兰的种类有很多：有绿萝吊兰、珍珠吊兰、金边吊兰、银边吊兰、全绿吊兰。今天，我就要和大家分享一下我对吊兰的了解。第一种是珍珠吊兰。远远望去，它像一串串美丽的珍珠；像绿绿的，未成熟的葡萄；还像小女孩的麻花辫；走近一看，又像一个个小花苞。我真想把它们当成葡萄吃掉。第二种是银边吊兰。它的叶子是由两种不同的颜色组成的，边上是银色的，中间是金色的，正好和金边吊兰想反。仔细一看，像一颗颗瓜子。吊兰非常喜欢潮湿、通风的环境。如果把它种在太阳直射的地方，它的叶子就会变黄，而且还会卷起来。吊兰长到一定的程度就会从中心抽出一根花茎。春天，吊兰从花茎上开出几朵小白花，花蕊是黄色的，花谢了以后，花茎上结出几个有气根的小吊兰。如果你看见了，就可以把它种在另一个花盆里，它就会长成一盆大吊兰哦！吊兰的生命力非常强大，它可以在水里生长，也可以在土里生长。最主要的是它还可以净化空气呢！350字 小学
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吊兰我家里有一盆吊兰，它已经有一尺多高了。我每天早晨就给它浇水，细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了，现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。吊兰四季常青，叶子细长，那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮，又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。吊兰喜欢温暖湿润的地方，耐寒，它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多，有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人，是四季常绿的植物，是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气，根可以入药；有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。吊兰虽然没有牡丹那么高雅，没有玫瑰香气扑鼻，但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻，它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩！吊兰我赞美你！350字 小学
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吊兰在我淡蓝色的课桌前，陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香，更没有兰花秀韵多姿，但它以独美的身姿活跃在人们的视线里，装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。吊兰约长20厘米—25厘米，它的叶片大小不一，宽约1厘米—2厘米，它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称；吊兰的根长出的茎称匍匐茎，犹如礼花四溢；它开的花时白色，等到一定时间会长出茎（大约长30厘米—60厘米）花就是依靠茎而开，它像只鹤，徐徐向外伸张，开长了，叶子会搭到别的物体上，美不胜收。吊兰可以净化空气、清热解毒，它不管土地贫瘠或肥沃，不管有水无水，不管光线强还是弱，始终在同一时间内，唱着一曲奋进歌：“不图虚名、乐于服务”，它还有别致的点缀效果，它能除二氧化碳，为人们带来清新、美好的空气，它也是人称的“绿色吸尘器”。吊兰啊！你的精神多可贵啊，你永远是最美的。直到今天，这盆吊兰仍在我的书桌上，多少年来我不曾换掉，因为我需要它。350字 五年级
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吊兰我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽，但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀，那吊兰就是小家碧玉。从远处看，吊兰就像一顶戴在人头上的帽子，旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长，犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的小吊兰，仿佛一位位正在跳舞的姑娘，双手灵活地上下摆动。细看吊兰的叶子长长的。你瞧，它们有的像一把把钩子；有的像一把把锋利的宝剑；有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同，它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的，像冰晶，像吊坠，好看极了。花儿们停在茎上面，好似一把小喷壶。风一吹，花粉全喷出来了，犹如满天星空。吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛，充满活力。我最喜欢吊兰了，它带给我许多美好。350字 四年级