那天，我笑了
350字
六年级
叙事
星期六上午，我买了一盒橡皮泥。
下午，我闲在屋里没事干，便把橡皮泥拿出来，又拿出一张黑色的卡纸。
我原以为橡皮泥画很好做，于是我贴出了一个小女孩，耳朵一个大，一个小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辫子一个长，一个短，两个眼睛把脸部面积都占了一大半。身子小小的，手大大的，裙子还有点像样，腿短得不得了，几乎都看不见了。我看都没看，便拿给妈妈，妈妈一看，便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问：“妈妈，您为什么笑得这么开心呢？”妈妈笑得都没法回答我。我拿过一看，便哈哈大笑起来。什么嘛，这哪是人呀！分明就是一个怪物。爸爸听见了笑声，从书房出来，问笑什么，我边笑边说：“你你看了。了这哈哈这幅画再说。哈哈！哈。哈”！爸爸看了这幅画，也跟着我们笑出了声，我们的笑声传遍了整个屋子。
后来我又重新做了一个小女孩。
“嗯！这回做的很不错，一头齐耳短发，小小的耳朵，一双大大的眼睛一张樱桃小嘴。”妈妈笑着说道。我拿给爸爸看，他直夸我进步大。
我好开心，也仔细端详着这个小女孩，笑得合不拢嘴。
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那次尝试
350字
五年级
记叙文
童年的岁月里，一个人想要长大，就必须去尝试着任何事情，挑战各种极限，锻炼自己。然而，这其中，最令我难忘的就是正视妈妈为我打针。
不知道为什么，我从小就对针有一种莫名其妙的恐惧感，虽然妈妈也总是安慰我说：“没有关系。没事么大不了！”可是，我就是不敢看妈妈打针。
就在前不久，妹妹突如其来的感冒把我们给吓了一跳。搁在以前，吃几天药就没事了，可这一次，打了一天吊针，还依然发着烧，于是，妈妈决定，再为她打一天针。
星期六，妈妈准备为妹妹打针，可是妹妹说什么也不肯，要奶奶抱着她，可奶奶去买菜了，该怎么办？没办法，妈妈只好要我抱着她。妈妈就要打进去的时候，妹妹说好痛，要我帮她看一下好了没。一向晕针的我，不知哪来的力量控制着我，说：“好！”结果，目不睛地盯着针看，一边看着，一边安慰她：“好啦，不痛啦！”就这一次，我终于敢正视打针了，克服了晕针的毛病。
原来其实有很多事情是自己可以做到了，只是心里有它的阴影，只要把阴影消除，你就不会再害怕了，就一定会克服！
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相似题目
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那天，我笑了那天，我笑了，开心的笑了。一个晴朗的星期天，我在家里闲着没事干。正当我发愁的时候，我突然想到：邻居家的姐姐有一个漂亮的布娃娃，不如我自己亲手做一个吧！说干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先，我用一只球当娃娃的头，一只空纸盒当娃娃的身子，将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧，当做娃娃的手。然后，将剩余两只小纸盒贴在身子下部，娃娃的脚就完成了。嗯！布娃娃的身体结构做好了，接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上，再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈！一个美丽的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的头发呢？啊！忘给它做头发了！可是用什么来做头发呢？用线？不行。绳子？也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。望着眼前这个光头娃娃，之前充足的信心几乎散到九霄云外去了。奶奶见我这副模样，便语重心长地说：“不经历风雨，怎能见彩虹？遇到这么点挫折，你就放弃了？你可以找些没用的东西来做头发啊！”是啊！不能放弃，不能前功尽弃，不能做“缩头乌龟”！静了一会儿，重拾信心，我仔细地找着可以做头发的东西，找着找着，我突然灵机一动：找出没用的磁带，抽出里面的带子并把它剪成一段一段地贴在布娃娃的头上。闪闪发亮的“黑发”使布娃娃显得更加生动可爱。我又给布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成喽！我很喜欢它，虽然并不是很精致，但却包含着我付出的辛苦和我的欣慰！我欣赏着它，笑了……600字 初一
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那天，我笑了我跟着同学们大笑着，可那笑声却如利刃，刀刀刺进了我那不安的心。她是全班女生中，最不受人待见的。厚厚的刘海，笨拙的动作，在哪里都让人觉得是个拖油瓶。遭人嫌弃、讨厌似乎早已成了她的家常便饭。所以这一次，大家对她亦是如此。“L~”一听见这拖着长声的请求，大家便不约而同地皱起眉头——又是她，这个烦人的累赘。“干什么？走开走开！不和你玩！”L不耐烦地喊道，用鄙视的眼光扫射着她，仿佛她是刚从地狱中走出的缠人小鬼。“求求你了！就让我一起玩吧！”她祈求着，用手紧紧握住L，眼里满是可怜的神色。“你！”L大叫，“别碰我！大家把她赶走！”L顺势一推，她没有防备，“咕咚”一声倒在地上。“哈哈哈！”大伙儿大笑，我也不由得笑出了声，“速战速决！”L一招呼，女同学们纷纷上前，对她推推打打。我没有动，看着大家的举动，却突然觉得大家就像市井无赖在欺负一个手无缚鸡之力的人，而自己，则是一位冷漠无情的看客。“好了，赶走了！”L兴奋地说，“继续玩吧！”而我却早已没有玩的念头，匆匆说了句“不玩了”——现在我只想找到她在哪。她没走远，躲在墙角一个灰暗的角落，偷偷抹着眼泪，还羡慕地望着墙另一边玩耍的同学。那墙就像是个分界线，同学们快乐地生活在充满阳光的那边，而她却只能呆在黑暗的这边，满是眼羡。即使她走到了那边，但她的心，也还是越不过这条界线。看着她，我的脸上突然火辣辣地疼——我居然眼睁睁地看着同学以多欺少，而自己却无动于衷！心跳渐渐加快，我身躯中的灵魂仿佛被羞愧吞没，因为我还嘲笑了她，如此明目张胆。这一次，我笑了，但我觉得，却是在嘲笑自己。650字 六年级
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那天，我笑了那天，我笑了，开心的笑了。一个晴朗的星期天，我在家里闲着没事干。正当我发愁的时候，我突然想到：邻居家的姐姐有一个漂亮的布娃娃，不如我自己亲手做一个吧！说干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先，我用一只球当娃娃的头，一只空纸盒当娃娃的身子，将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧，当做娃娃的手。然后，将剩余两只小纸盒贴在身子下部，娃娃的脚就完成了。嗯！布娃娃的身体结构做好了，接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上，再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈！一个美丽的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的头发呢？啊！忘给它做头发了！可是用什么来做头发呢？用线？不行。绳子？也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。望着眼前这个光头娃娃，之前充足的信心几乎散到九霄云外去了。奶奶见我这副模样，便语重心长地说：“不经历风雨，怎能见彩虹？遇到这么点挫折，你就放弃了？你可以找些没用的东西来做头发啊！”是啊！不能放弃，不能前功尽弃，不能做“缩头乌龟”！静了一会儿，重拾信心，我仔细地找着可以做头发的东西，找着找着，我突然灵机一动：找出没用的磁带，抽出里面的带子并把它剪成一段一段地贴在布娃娃的头上。闪闪发亮的“黑发”使布娃娃显得更加生动可爱。我又给布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成喽！我很喜欢它，虽然并不是很精致，但却包含着我付出的辛苦和我的欣慰！我欣赏着它，笑了……550字 初一 记叙文
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那天，我笑了因为明天要进行科学抽测，所以班主任茅老师也来给我们复习科学了。茅老师先抽测了一些同学，可他们回答得并不是特别理想，所以茅老师就都给那些学生都分配了一个“小师傅”，我就是其中的一个，我的“徒弟”是祁颖。中午到了，我开始给我的“徒弟”传授“经验”：“你先把试卷仔细地看一遍……”我象模象样地说着，她认认真真地听着，接着她开始按照我传授的方法看起试卷来，看得那么专注，连我在看她都没发现，真是一个好徒弟！你看，她有时会皱起眉头，苦思冥想；有时又会虚心地来向我请教几个问题。看她这么努力，我就把自己所知道的全都毫无保留地告诉了她。5分钟过去了，10分钟过去了……直到下课铃响了，我们这对师徒还在专心致志地复习着呢！下午，茅老师又来“审核”了，祁颖也被抽到了，“什么利用了斜面原理？” “盘山公路、人行天桥、螺丝钉。”祁颖对答如流，她还偷偷地朝我做了个“OK”的手势，我用微笑回答了她……她终于通过了，她笑了，我也笑了……350字 六年级 记叙文
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那天，我笑了2010年12月25日星期六天气：晴岁月的金河已流了11年。在这11年的人生中，我已从一个黄毛丫头变成了一个小姑娘。再回首，发现在自己人生的路途中，已留下了一个个脚印。有一次的经历让我记忆非常深刻。记得那一次，我才上一年级。那次是学拼音。当老师教完时，便让我们认。我对这个拼音是一窍不通，为什么读我的心里有许多问号。当别人在念时，我便在一旁滥竽充数。可是躲得过初一也躲不过十五呀！没过一会儿，老师便请同学们上去认拼音，这时，我急得像热锅上的蚂蚁，心里像是有个弹簧在怦怦地跳来跳去。这时，老师叫我上去，我顿时急得边汗珠都冒了出来。老师注意到了我头上那密集的汗珠，便说：“说错了没关系。”这时，我紧张的心情才舒缓下来了。但是，我的脚上像有一条重重的铁链，牢牢地捆住了我，怎么也走不上去。过了一会，我终于迈着艰难的脚步上去了，老师让我点e，我经过三思才点了e，没想到我点到了，我的心里美滋滋的。那次，我笑了！笑得那样灿烂，那样甜美。因为那是我克服了自己的羞怯，迈向成功的基点。400字 四年级 日记
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那天，我笑了……又是一次期末考试，俗话说考场如战场，可这一次，我却是笑的格外舒心……当试卷一发下来，全班一片哗然，少不经事的我们一见到那六面密密麻麻的题目，都不由得倒吸一口凉气。我虽说也算是“久经考场”，可那时的恐慌我却至今未曾忘却。试卷不算简单，何况分量多，做起来是何等的艰巨啊。可能是心理作用，在阅读题时，瞧见那长长的答题线，我不经望而生畏，脑子里一片空白，那复杂繁琐的提问在我脑海中“飘荡”。可紧张起来，错字就更多了，把修正带都用得“沙沙”声四起……终于迎来了作文大关，我还依稀记得当时的手是怎样颤抖着写下去的。说来也怪，在紧张到了极点时，心又莫名其妙的放松下来，耳边只回荡着笔在纸上发出的清脆声音。写到末段，我习惯性的瞅瞅时间，只剩下一分钟！试卷终于“竣工”，而几乎就在我停笔的一瞬间，零声也如期而至。我抑制住内心的情绪，跑出了教师，才发现，自己的衣服早已湿透了。如果说考试是一种煎熬，那么，等待成绩则是一种折磨，我急切的想知道自己是“名落孙山”，还是“榜上有名”。这种等待对于一名学生来说更是漫无边际的，读秒如年的……时光轻抛，到了公布成绩的时候，我外表的淡定仍按捺不了心中的迫切，老师的声音在班级中响起：“27号××分，28号××分，颜逸腾，95分！”全班又是一片哗然，似是在惊讶，似是在羡慕……当时的我如释重负，强忍着心头心头的欣喜，努力不让自己失态。很快，放假了，我跑到了无人的地方，终于笑了起来，这是一种大笑，狂笑，无拘束的笑。笑声里，包含了对自己的勉励与自信；蕴含了自己对成绩的欣喜若狂；更有对下一次考试的殷切希望……550字 六年级 记叙文
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那天我笑了那天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧！一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱；第二名：奖8元(钢笔一支)；第三名：奖3元钱；最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒......随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半；第二名：奶奶，吃了6个；第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名；我写了97个位居第二；妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗？550字 六年级 叙事
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那天，我流泪了生活中，我们难免会流下泪水。这些泪水，也许是委屈的泪水，也许是伤心的泪水，也许是与亲人分别时依依不舍的泪水……那一次，我流泪了，那是委屈的泪水。那是一个周末，我去妈妈的好朋友家里玩。那个阿姨有一个正在上幼儿园大班的儿子。刚到那里，那孩子就给了我一个可怕的眼神，我顿时感觉事情不妙。那个阿姨家住在山林里，因为是夏天，树上有很多虫子。我从小就很害怕毛毛虫，妈妈和那个阿姨一起出去玩了，屋里就剩我和那个孩子。过了一会儿，这个孩子跑出去了，我松了一口气。几分钟后，他高兴地带回一只毛毛虫，他想把毛毛虫扔我头发上，我一害怕就踢了他一脚，他摔倒了。那只毛毛虫掉在地上，被他压死了。毛毛虫的血液弄脏了他的衣服，他哭了起来……正在这时，我妈妈推门而入，看到此景，妈妈二话没说，拿起一个小竹条就打我，还说以后出来玩也不带我了。回到家里，我躲在房间里委屈地哭了起来，越想越冤啊！350字 六年级
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那天，我哭了国庆节那天，天下着星星点点的小雨。表姐和表弟来我家玩，我带着他们到院子里玩起来。玩了一会儿，表姐对我说：“这里一点也不好玩，附近有其它好玩的地方吗？”我点了点头。我带着他们出了大门，走到对面，然后向左往前走了大约四、五十米，就来到一个倒闭的工厂废弃了的小花园。这个小花园尽管长久失修，但却是我们小孩子的乐园。一进小花园，就有一个蘑菇房，然后是一座木板桥，我们走过木板桥，再走过一座石拱桥，就来到一个干了的大水池前，水池中有一座高高的假山，上面长满了绿茸茸的苔藓植物，美极了。我们便在这里一会儿捉迷藏，一会寻找小虫子玩。好不愉快。突然，表弟指着假山对我说：“表姐，你敢从这假山上翻过去吗？”“能！”我毫不犹豫地答道，因为我曾经爬过，况且下面的水池是干的。可今天下雨，池中的那湿漉漉的泥土滑，假山上的苔藓更滑，怎么办？我正为自己的失口懊悔时，表弟又开口了：“喂，表姐，你到底爬不爬呀，是不是想反悔？”我听了，一股无名火立刻冲上来。我气急败坏地冲他说：“哼，谁反悔了呀，爬就爬呗。谁怕谁呀！”于是，我硬着头皮爬了上去。结果，就在快成功时，我脚下一滑，跌到泥坑里了。当时，我们都吓坏了。还是表姐反应快，她叫我从那边上去。我“哦”了一声才回过神来，站起来爬出了水池，可我右侧的衣裤全被泥浆弄脏了。回家的路上，表姐总是在右边为我挡着的，生怕人家笑话我。回到家，大人们看到我这肮脏的衣裤很生气，于是就追根问底。我只好如实道来。没想到大人们听后大发雷霆，这个说：“明知道自己不行，却要说大话，逞能。这下好玩吧！”那个说：“弟弟叫你爬你就爬，你自己没长脑袋？”……我听着听着，泪水禁不住哗啦啦地流了下来。我知道确实是自己逞能，幸好只是衣裤弄脏了，要是摔伤，要是摔成残废，要是有个三长两短……后果真是不堪设想。那天，我躲进我的房间，哭了好久。幸好有表姐和表弟相劝，不然我不知要伤心到什么时候。我想：干什么事都要看自己有没有这个能力和当时的条件，如果不行就不要逞能。700字 六年级 叙事
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那天，我哭了那是星期四的一个早晨，和往常一样。但平时无忧无虑的我却怎么也高兴不起来，总感觉要有什么事情发生。不知不觉中，学校已经显现在眼前。刚进班不久，就看到班主任板着脸走进来，同学们都不知道发生了什么事。沉默了一小会儿，老师才开口说道：“今天我们要公布上次模拟期中测试卷的分数。”听了了老师的话，忐忑不安的心就像沙漏一样坠入我的心房。因为我的第六感觉告诉我，我可能没有考好。我还没有从紧张的情绪里缓过神来，忽然听到老师沉重的话语：“有一位同学的成绩让我感到十分震惊。”说着，便把目光扫向了我。我不敢和老师的眼睛对视，只是默默地把头低下去。此时，我真想找一个地洞转进去，永远不出来。放学后，老师把我叫到办公室，把我的卷子递给我，我一看，差点把卷子掉在了地上，天哪！那鲜红醒目的“七十分”就如同刀子一般直插入我的心扉。此时，泪水已经在我的眼眶里打转。我不敢看老师那失望的神情，只是站在一边一动不动，脑子里想得全是卷上的分数，还有自己近来的骄傲让我忘记了“骄兵必败”的古训，以为不去认真听讲、不去复习也会永远名列前茅，永远胜券在握……走出校门，我再也忍不住，泪如泉涌。突然，下雨了，我在雨中走着。我真感谢这场雨，因为它掩盖了我的泪水和路人的好奇。不久，雨停了，但我的眼睛，却依然一片朦胧……内蒙古乌兰察布集宁区工农路小学五（4）班五年级:润琴作文班500字 五年级 叙事
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那天我笑了在一风和日丽的日子 ，我做完了作业，便和外公下起了象棋，邻居家的爷爷做裁判。我们迅速摆好了棋子。我是红棋。所以一开始便出了一个“象”。外公不甘示弱，把“炮”架在了“卒”的后面。我知道以前我都是败于此地，这次我吸取教训，把“马”跳了出来。“小笨蛋”爷爷微笑着说。话音刚落，他把“车”调了出来，我才意识到了自方的危险。“投降吧！”外公试着“调虎离山”。“NO”我用坚定的口气说，并把“炮”开进了敌方阵地，可是还有一个“炮”在原地。外公深思了一下，突然，他眼前一亮，直接把“车”闯入我方阵地。瞬间我留在原地的“炮”被吃了。“启动防御！”我气得蹬脚脚。可是我有一个“马”在盯着它。“呯呯呯！”“让这垃圾的‘车’一边去！”我的“炮”已在敌方阵地，所以轻而易举地吃掉“卒”。外公开始手忙脚乱了，看他那惊惶失措的样子，我“咯咯”地笑起来……最后外公的双炮双车双马双炮都被吃了。“将”困在里面，因无路可走而被 “兵”吃了……那天，我笑了。笑得是那样的开心！外公居然成了我的手下败将！350字 初三 记叙文
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那天，我生病了在一个下午，我从学校没精打采地放学回家了。回家的路上，我一直捂着肚子，一副很难受的样子。吃晚饭的时候，我一点也不想吃，一看见饭就会有一种要吐的感觉，我就像一只死猪一样蜷缩在沙发上，一动也不想动，爷爷怕我着凉，就找了件外套给我盖了上去，顿时，我感到了一股爱的暧流。在我睡得很香的时候，妈妈跑出去给我特意买回来了药，她的头上沾满了汗珠，妈妈为了我，忙这，忙那，还亲自过来喂药给我喝，她付出了多少爱心呀！晚上睡觉的时候，由于我浑身不舒服，我的睡相超不好看，拳打脚踢，屁股左扭右扭，头一会儿向左，一会儿向右，一会儿又向下。半夜还突发高烧，又是妈妈起床给我倒水拿药。第二天，妈妈特地送我进教室，还给班主任打电话，整整一天，妈妈，奶奶，爷爷都在为我的病担心。爸爸虽然工作很忙，但也是一天好几个电话打回家询问我的病情。病魔给我的身体带来了许多痛苦，但是，妈妈、奶奶，爷爷、爸爸对我的爱赶走了病魔，让我感到了幸福。350字 三年级 记叙文
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那天，我迟到了“糟糕，都7点50分了。”我慌慌张张穿好衣服，早饭也没吃就一个箭步冲向学校。心里非常紧张。离学校很近了，我屏住了呼吸，听着学校的动静，呀，一点儿声音也没有，我吓坏了，飞快地奔向教室。“报告。”我喊了一声。“进来吧，冯泽辉。”蔡老师说道。我一进去，同学们立刻哄堂大笑，我低下了头。老师问我：“为什么迟到了？”我红着脸说：“晚上睡觉迟了。”同学们又是一阵哄堂大笑，我心里内疚极了。老师让我回到了座位上。过了一会儿，“报告。”是我们班成绩最差同学，他一进来，老师就给了他一个耳光，问道：“你自己数数，你迟到过多少回了？”他惭愧的低下头，哭泣着，“这节课你给我站在外面，不许进来。”老师严厉地说。啊，老师，您为什么只批评他，而不批评我呢，理由就是成绩的好坏吗？您想想啊，成绩不好的同学也有自己的长处，就拿刚才的那位同学说，他可拿过航模大赛的第六名啊，难道您忘了？“丁零零......”下课了，我低着头，下巴触到火一样的红领巾，我坐不住了，飞也似地奔向办公室。350字 六年级 叙事
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我笑了从未尝试在黑夜中行走，似乎给我的幻想只有恐怖。就如一个朋友所说，一个人行走，回感到身后有一种恐惧。当我真的有了那么一次机会，在黑夜中漫步。我才发现，那种感觉不叫恐怖，而是清醒与觉悟。那一次的漫步，明白了好多好多。也许我们只是彼此生命旅途中，一个短暂的过客。事实证明，的确如此吧。原本，我们只是两条平行的线。有一天，却朝着彼此的方向，走去。尽管我们成了相交的两条线，可终究只有一个交点。我天真的以为，我们之间只有那种很纯粹的感觉。因为，我的心里有他。你比他，逊色得多。但是，你的身上有他所没有的。他，永远住在我的心底；而你，却在我的心间漂浮不定。看到你与她如此亲密的表情，我的脸上只有无尽的笑容。可是，我的心却在哭泣。一点一点落到心底，很大的巨响。也许着惊动了他，看着他走向我，我竟然无所谓。脑子中只有你的音容笑貌，想的也是你。我不知道我怎么了，黑夜可以让人清醒，同样也让我迷茫。350字 四年级 叙事
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我笑了我笑了上数学课的时候，数学老师把卷子发下来了，我一看才得了70分，我想昨天我考了85分，妈妈对我说，下次做题认真点儿。没想到这次考的比上次还少，这下我又要挨批评了。中午放学了，我回到家，也没敢告诉妈妈我考了那么点儿分，可是弟弟大声喊：“我考了95分。”妈妈就问我考了多少分，我说：“70分。”妈妈听了，生气地说：“你怎么考了这么一点分，昨天跟你说了那么多，我看你也没听进去。”妈妈都快把我说哭了，这时奶奶走了过来 ，说：“别说了，先吃饭。 ”下午放学，我看见妈妈在教室门口，我走了过去，妈妈说：“我刚问了数学老师，你这段时间为什么考的那么不好。”我说：“为什么？”妈妈又说：“老师说你平时不错，只是有时候做题马虎、不认真，以后有什么不懂的要问老师。”一会儿，数学老师从办公室走了出来，老师摸着我的头对我说：“有了问题就要问，不要不好意思，老师喜欢爱问问题的孩子。”听了老师的话，我开心的笑了。350字 三年级 写人