如果没有了考试
假如有一天,你的班主任突然进入教室,在讲台上宣布:“考试取消了!从此以后我们没有考试了!”你是否会在与同学一阵欢呼过后,迷惘和疑惑:“既然没有了考试,我们还需要学习吗?我们学习的目的是什么?”
这也是现在大部分的大学生们所面临的问题:没有了考试的压力,他们失去了目标。如此来说,考试压力对于学生十分必要的。但是,以从深圳来到北大附中的初二学生的亲身经历,我们要说:如果没有考试压力,学生们可能会更加热爱学习。 当我们还在咿呀学语时就对很多事物颇感兴趣,但这无比珍贵的好奇心在小学就被考试的压力慢慢地消磨,在现在这种情况下,我们学习就是为了好成绩,老师为了不让我们的成绩退步,就不管我们是否喜欢也要死死地把知识灌输进我们的大脑里,所以渐渐地,我们的学习变的机械化。自从笔者在初一进入了这个全新的体系,由于没有考试的压力,我们的好奇心被重新培养起来;求知欲变成我们前进的动力。
我们一直习惯被统一着。每天穿一样的衣服,做一样的早操,写着一样的标准答案。各种培训班天天猜题,年年猜题,老师常说:“这道题十分经典,同学们把它背下来!”我们一直在想着别人要什么样的答案,而并没有思考过:这道题如果我来做还会有不同的思路吗?在笔者的历史课上,因为不用顾及到考试的问题,所以老师不会按课本上原封不动的讲,而是在课本的基础上加些我们感兴趣,适合我们听的知识,上课就像听评书;这样课堂就不会显得枯燥无聊。而相对于普通学校来说,上课就没有这么灵活,老师要分数,学校要分数,家长也要分数,所以老师就不能偏离课本,必须按部就班地走,这种教学方式不仅减小了学习的乐趣,也牺牲了学生学到知识的广度。其实很多老师也意识到了这个缺陷,但是迫于工作的压力,自己也无能为力。
所以,实践证明:如果没有考试压力,我们会重新找回那个好奇的自己。
好书推荐会
“读过一本好书,像交了一个益友。”这句名言是臧克家说的。读书不但能增广我们的知识面,而且能提高我们的写作水平。
今天,天气晴朗、阳光明媚,我们班上要举行“好书推荐会。”
时间过得飞快,很快就到第二节课的好书推荐会。主持人斌妮、鸿旗让我们在小组里讨论自己的好书,以及推荐的原因。只见有的小组七嘴八舌,有的争先恐后,还有的还在激烈地争辩着,场面热闹非凡。
讨论完了,主持人让我们按号数上去介绍自己的好书,我是1号,所以第一个上去讲。我的心情既激动又紧张,心里像十五个水桶打水一样七上八下,手一直抖个不停。但是我还是壮着胆子上去说。接着,我开始介绍了:“我推荐的书是《漂亮女孩夏林果》。我推荐的原因是这本书十分幽默,而且还很好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。”我一讲完,这时台下响起了热烈的掌声,我知道我讲得不错。
紧接着轮到晓森,晓森大大方方地走到台上,向我们介绍了书的内容,她的声音十分响亮,而且富有感情,我深深地佩服她。当她讲完后,台下又传来一阵热烈的掌声。
……
全班同学的好书都推荐完了。我印象最深的是逸彤的书,她的书名叫《女孩子必读的100个公主的故事》,逸彤介绍了这本书主要写了八位公主的故事,我最喜欢这八位公主中的白雪公主,因为她十分善良、美丽。
最后,老师还让我们合照。
今天的收获可真大啊!不但让我锻炼了自己的胆量,而且让我认识了许多书朋友。
指导老师:施美莲
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