心的声音
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550字
六年级
散文
生命中已存永恒。无论我有多惋惜，有多不舍，有多伤心亦或有多后悔，这一切都注定要成为过往。而我能做的不过是好好享受仍存在的幸福，任由那温馨的潮水将我淹没。
雨越来越小，大概是累了，不愿再跳动；大概是倦了，不愿接着哭泣。生命在流逝，永不停止，永不回头，而画面也定格在这个瞬间。
老天似乎憋屈了太久，一哭就抑制不住，眼泪哗哗的往外蹦，太猛烈，在地上溅起一个个水花。繁华的街道，炫彩的霓虹灯，如梦般掠过，徒留下心中的空洞，生出一丝无奈的情愫。
一切都被雾霾遮掩，好似那一纸朦胧的回忆。向窗外望望，很多早已忘却的事，却在离别之际排山倒海地涌向我。四周景物虽充满陌生，但眼中所见是那样熟悉而又温柔，随着车子的启动，心怀好像被紧紧抓住了，竟使我感到有些生疼。
总是希望一切可以回到原点，又总是幻想一切都还能再来，急切的伸出手，触碰到的却是冰冷坚硬的玻璃窗。一切皆镜中花，水中月，只能再多看几眼，只能是无法触摸的美好。即使只隔了一层玻璃，也像弱水河一样，无法跨越。
是啊，我只能和他们擦肩而过，让他们成为我心中的永恒，在那个角落生根发芽。
在人生的旅途中，我也仅仅是一个独立的乘客，驻足，停靠，离开。来来往往的旅人，不过是我人生中的过客，相遇，离别，没有人例外。天下没有不散的筵席，车也有到站的时候，挥手道别也成了必然。唯有自己在心中怀念，却总是在不经意间泛起阵阵涟漪。
我多想留住你们，可你们消逝的太快，我根本就抓不住，是心有余而力不足。匆匆地相逢，匆匆地离开……
体味幸福读书始
550字
初三
散文
顺手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，一个人静静地读书，体味不一样的飘逸与洒脱。细细品味“一蓑烟雨任平生”的旷达，才渐渐发觉，我的灵魂在其中渐渐升华，这世界竟然如此的丰富。
于是，我便时常徜徉在那个丰富多彩的世界中，避开尘世的喧嚣，如同闭门幽居，归隐田园一般，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。
一丝清苦，一丝甘甜，牵动着我的灵魂去追随；远方的繁星春水，窗外盛开的藤萝，我用心静静地守护；春草茵茵、夏荷茫茫、秋雨凄凄、白雪皑皑，我用慧眼相望，享受不一样的美……
与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；是树林里的鸟语花香，还是草丛中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知大自然的云蒸霞蔚，让我感叹大自然的鬼斧神工。
喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的情感；喜欢白描的语言，勾勒出美丽的景色；喜欢深深的对白，勾起我对过去的回忆，对未来的憧憬……
在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，不是去温暖冰冷的心，而是照亮了一个求知者的心灵。让人在清新的墨香中聆听圣贤的智慧，在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让清灵明净的心灵在幸福中走向成熟。
闲暇午后，落日黄昏，夜静人寂的时候，我喜欢读书的感觉，那种感觉，浓郁而又清淡，朴素而又华丽。
幸福人生，飘着淡淡的书香……
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相似题目
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心的声音静静的子夜，天空繁星点点。徐徐的微风，似透过玻璃窗，吹进我的心房。无数个如此的子夜，如此的夜晚，让我就这样，安静的看着，沉思着。这轮明月是那么的圆，那么的亮，那么的美丽与迷人，那么的使人陶醉。似一位美丽姑娘含羞的笑靥，那么的可爱。就这样默默地看着，想着，沉思着。我欲脚穿双角，飞入你的怀抱，伴你树下捣药，伴你宫前漫舞。轻轻的点燃一支烟，依靠在窗前，暮秋的夜晚带有一份凄凉的美。远方的你，是否和我一样，在这暮秋的夜晚，共赏这轮明月，共享这份熏人欲醉的美好时光？我多么的想你，多么的想和你月下漫步，呢喃着花前私语。可是，彼此却远隔万水千山，无法倾诉心中的千言万语。只好静静的等待，等待那位梦中的伊人。倾诉埋在心里的万语千言，倾诉那份不舍和依恋。迷茫的晚秋，迷茫的子夜。使我无法逃避，人生的种种失意。使我无法逃避，茫茫人海中的那份孤独，那份落寞，那份无助与忧伤。想你的时候，泪水冲出了眼眶，顺着双颊悄悄的滑落。思念你的时候，彻夜无眠，任凭时光在这黑夜间，无情的流逝。痛苦的日子就这样一夜夜在弹指间飞逝，汇入那条岁月的长河。星星闪烁着璀璨的眼神，那轮明月似在天边悄悄的滑落。我依靠在窗前，幻想着理想的生活，浪漫的岁月。禁不住的泪水，顺着双颊悄悄的飞落。也许有一天，远方的你会体会到我的失意，落寞，迷茫和绝望的心情。姗姗地走进我的生活，驱赶走了所有的痛苦和忧伤。伴我走过一程崭新的旅途，伴随着朝露，迎着微风，驰骋在万物复苏的春天，雨露滋润的盛夏，枫叶飘零的金秋，越过白雪皑皑的冬季，再次回到爱情弥漫的春天里。夜，多么安静的子夜。伴随时钟滴答滴答的声音，一个崭新的明天，缓缓的拉开了序幕。这是属于我们的明天，他带着我们的希冀，带着我们的梦想，姗姗地走进我们的生活。啊！好美的夜色，多么迷人的夜晚。只有这样的夜晚，让我陶醉，让我迷恋，让我为之痴狂。渐渐的迷恋上子夜，迷恋上繁星和明月。因为，只有依偎在你的怀抱，才能触及到心灵深处的情感，聆听到内心的声音。700字 初二 散文
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心的声音或许，幼时的我们缺少的不是善于发现美的眼睛，而是丢失了心的声音。——题记窗外，有一棵槐树，孑然生长在一堵破旧的墙边，无论花开、蝉鸣、叶落、雪飘，都默默倚在那个毫不引入注目的角落里。这棵树第一次引起我的注意是在小区整修时，人们重新修砌了那堵墙。那时正值盛夏，可槐树的树梢上也只是零星挂着几片树叶，除此之外，我似乎看不到它有什么利用的价值或是存留下来的理由。人们看了看苍老的槐树，显而易见地就用树做为支柱，把整堵墙压在了树上，使墙更加牢固。这样一来，人们都认为过不了几天，槐树就会因为受不了墙的重量，最终成为一棵枯树。可事情却出乎人们的意料，几个月后，老槐树若无其事的耸立在那里，而在它一旁的则是被伤得体无完肤的一堆“垃圾”。人们既惊奇又无柰，只好再次将墙砌好。又过去了几个月，春天来了，在这几个月中，老槐树一点一点向墙压去，终于再一次把墙推倒。我按捺不住幼时的好奇，一棵快要枯死的老树能有什么力量可以一次再一次地把整整一堵墙推倒？于是我来到了窗下老槐树的脚边，仔细打量起老槐树。树很老，既不高大，也不粗壮，甚至有些歪斜。我再低下头看看树的根部，有好几段已经被截掉一半，像是一只受伤的章鱼伏在地上。树干上更是伤痕累累，一道道或深或浅的伤疤，仿佛在诉说着树在一次次抗争中承受的痛苦。再向上的树枝也都是断臂折腰，有的甚至已经在推倒墙的同时整根变弯、折断。我的心微微一怔，莫名的愁绪慢慢涌上心头。我闭闭眼，不忍再看下去。同样，这人也加深了我先前的疑惑，为什么树会用如些大的代价与墙抗争呢？彼时，微风带着一丝幽香冲进我的鼻腔，我寻着风抬头望去，竟看到树梢上又有了点点新绿，其间也夹杂着星星点点淡白色的花，倔强地从枝头钻出来，像是一串串风铃挂在树梢上。我深吸了一口气，一种非常芳香而不甜腻的气味钻进心房，我细细闻着，发觉气息是那么清香、纯净，不带有任何杂味，我再看看树上的伤痕，又突然品出一点苦涩的滋味。我眼里闪过一道亮光，我想，让老树顽强在生存下去并再一次焕发生机的，是抗争的力量，是生命的力量，更是心的力量。在抗争中老树把根扎得更深，以吸取更多养分；在抗争中老树用心的声音生存下来，这样老树就会一次又一次地同更强大的力量抗争，同命运抗争，在抗争中，老树的生命之花才能再一次绽放。所有生命都是这样，在同困难抗争中，生命学会了勇敢，学会了坚强，学会了忍耐，在抗争中，生命才会更加精彩。想到这里，我望着眼前这个平凡又不平凡的生命，慢慢地鞠了一躬。幼时的自己在这烟雨中，学会了泰然若之。初三:饶静君1000字 初三 状物
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六年级
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550字
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心疼的声音以前，雨在我心中是冰冷的代表，是毫无感情的。当天空乌云密布时，我往往是变得一片迷茫；下雨了又变得悲伤不已。总之，雨是冷漠、伤心的象征。可是那一次，也就是雨中的事情，改变了我对雨的感觉，让我对雨有了新的感悟。下雨了。为什么要下雨呢？有人说是天在哭，在伤心。天为什么会伤心呢？难道天也有喜怒哀乐，也有悲欢离合吗？看着那冰冷的雨水，冷漠的天空，我似乎变得有了些悲伤。为什么？为什么我会感到悲伤呢？难道我也要哭了，也有伤心吗？这时的雨不知为什么仿佛更大了，丝丝的冷风吹动时，我似乎有了些寒冷。这是为什么？我也不知道。我的名字从外面响起。我明白了，是朋友们在叫我。看着那冰冷的雨水，我最终还是出去了。在朋友们的推搡中，我终于走了。这时的雨不再那样冰冷了，一丝温暖将我罩住。这丝温暖为什么会出现，为什么呢？朋友们呢，说说笑笑，谈论趣事，好不快乐。空中那冷漠的气息，也正在逐渐变化，时而温，时而暖，变化好快。心中的乌云，似乎被雨水渐渐冲洗，冲洗得明亮又透彻，冲洗得不留痕迹。这时的雨水仿佛有了感情，不愿意打搅我，正在渐渐缩小。同学们呢？仿佛没感到一丝冰冷，早已获得了快乐。雨越下越小，仿佛太阳已经冲破了密布的乌云，那丝丝的阳光，正照耀在我的心灵。现在，雨在我的心中有了诗一样的感受。我也明白了：冰冷的雨只是一层膜，只要有一丝快乐，一丝温暖，就能将这层膜打破，从而得到我们梦寐以求的好东西。550字 六年级 日记
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倾听自己心的声音我总是羡慕，不，坦白地说，是嫉妒。我嫉妒马一卉，金雨沁，因为她们在各个方面显得都比我优秀，无论是写作，绘画，她们总是比我出色，每一次看到她们优秀的成绩，我心中总是有那么些不甘心。我想去祝贺她们，但却总是忽略不了心中的声音，总是做出违背心的事，让我感觉很虚伪。前不久，我的作文获了奖，我看到了同学们投来的羡慕眼光，这让我感到很满足，可是，我却没有注意到，我的好朋友，并没有获奖。当她们来祝贺我时，我才回想到，她们有的参加了却并没有获奖。她们一句句的祝贺声是那么真诚，真诚地让我感到愧疚。我看着她，她是那么自在，即使不如别人也还是心平气和的，不像我，总是太过执着与自己的成绩。我曾问过她：“金，没有获奖有没有难过？”她笑笑说：“如果为这些事难过，那么，我就只会一次又一次的失败了，反正还有机会，下次再努力啊！”我细细地品味着，是呀，我不就是太过执着了么？马一卉坐在我的前面，每节课，她的手总是举得高高的，在我们不理解的时候，总是她站出来为我们解围。她说出的话富有哲理性，性格活泼开朗，又十分豁达，铸就了她优秀近乎完美的成绩。而我，只是坐在她的身后，呆呆地坐在位子上，做着和大家一样的不举手不发言的“好”学生。我，又有什么资格去嫉妒她呢？明明是自己没有尽力，为什么要去埋怨别人，这样的嫉妒，任何存在的意义都没有。章红写的时光小说《青春之羽》曾提到这样一个观点，你会嫉妒别人，这很好，因为你有一颗上进的心，但是，每次自己失败都要去嫉妒别人，那就是无用的，过度的嫉妒心只会让你一次又一次地失败！我十分认可这个对嫉妒的理解，但是，这绝不能成为我嫉妒别人的原因。相比较起来，我是比她要逊色一些，但我也是由我自己的优点的，可见，我的嫉妒是多么的无聊。不要总是去羡慕别人有多么好，多么优秀，有些事情，不一定要用成绩来衡量。比如，我们女生的成绩比男生优秀，但是，我们也有不如他们的，像打篮球，我们大多数的女生都是不擅长的，这就是他们的优点所在啊！千万不要忽略自己的优点所在，即使很微小，也最特别的，何必为自己的不足而感到气馁呢？是的，有些事我们做得不如别人，但不见的别人什么都避过你呀！多与自己相处，在不知不觉中，一定会发现自己的优点，如果总是为太过在意自己的缺点，自己会很累，我体验过，我知道其中的滋味。请记住，无论如何都不要忽略自己的优点，不管你有多么差劲，因为，你会倾听到自己心的声音。900字 六年级 散文
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风吹过心的声音天是少有的晴朗，而我的心境却带着略微的愁闷。第一次像是霜打的茄子，毫无活力地蜷缩在座位上，闭着眼，听耳边一片喧哗，像是被排斥的人，在角落里艰难地喘息着。或许做个不敏感的人，总会很快活，不会在意也不会了解，他人眼神之中的含义。“xqxq……”很响亮又很温和的声音唤我，是我总会记得的jm，一定是的。我惊喜地睁开眼，看见她急匆匆地从后面走过来。“走啦，陪我出去。”她一把拉过我的手，很温暖的味道。其实，我和jm都是一样不善言辞，很少表露自己真实感情的人，所以我们常常只是一起走着，并不说话，也不拉着手，总会让人觉得形同陌路。但是，我知道，我们的友谊并不是旁人能看懂的，也不需要旁人来看。于是，很少地这样拉着手，在晴空下大步地跑着，被风吹得乌发飞扬，却朗声笑着。“咱们俩是疯子吧，跑得这么快。”“对啊，疯子，疯子。两只疯子。”于是，又欢快起来了。兀自在小角落里笑，看着阳光被云遮挡，随即闪出一片光亮，心被变换的角度照得暖暖。对一切，我渐渐有了释然的胸怀，这于我，是一个改变吧。面对烦心的琐事，虽能一笑带过，但内心深处却永远暗藏着翻滚的哀伤。在初中，虽然没有被同学拥簇，被同学极亲切呼唤的感觉，但我却找到了自我，就像是千寻记住了自己的名字，霍尔重新拥有自己的心脏。那是初生般的喜悦，最纯净，最和谐的欢歌。我可以对不喜欢的事情摇头，我可以带着与他人不同的看法说话，我可以选择我希望的朋友，我可以特别在意我的拥有。想不出来，也不记得，以前的自己是怎样窝囊而怎样孤单地走过6年，直到遇到天使之前，还不知道什么是真正的朋友。风吹过心的声音，是轻轻柔柔的，我喜欢的温度……650字 六年级 记叙文
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令人心动的声音在烈日炎炎的夏日，仿佛一切万物就要沉睡在夏日的黄昏之中，可那时的荷花却更加娇美。在宁静的夏日，连小鸟也不愿叽叽地叫，躲在巢里，等待着夜晚的到来，可那时的荷花却更加挺拔。或许在春暖花开的春季，大自然生机勃勃，百花娇艳万分，比之夏日的荷花更为妖娆。可到了酷暑的夏季，那姿态、那美丽已所剩无几，只留下了枯黄的花瓣，可荷花却越开越旺，天气越热，它开得却越美。在炎热中，只有你傲然挺立，只有你才那么冷清玉洁，也只有你才如此高洁。你那坚强的意志和高贵的品质征服了炎热，征服了夏天，也征服了人们的内心。当有人满头大汗地走过池塘，他的心都会为你一动，就像内心的那根弦被你轻轻拨动了，他自然会情不自禁地赞美你的高贵、纯洁、美丽。你那纯净的品质伴随着你高贵的心灵，在微风中摇摆，在晚霞中歌唱。你的一切美好就像语言一样，走进了我们的心中，刻在了我们的灵魂深处，永不消失。我们的内心像一扇门，而你就是那扇门的钥匙，当我们遇到了你，我们内心的大门便会没有保留地敞开。而你就变成了那束第一个射进我们内心的阳光，照亮了我们内心的黑暗。是你用高贵纯洁的品质，澄清了我们心灵的污垢，纯净了我们的忧愁，冲散了我们的睡意，净化了我们的灵魂。你带给了我们美好、纯净、甜蜜。你精神的伟大，品质的崇高，使万物变得渺小，再次用心聆听你带给我的声音，我又一次心动。六年级:邓湘涵500字 六年级 散文
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牵动我心的声音过年，是每个小孩最喜欢的一天，那时小不懂它是什么意思，只知道在这一天可以穿新衣服，可以吃带硬币的饺子，可以收到好多好多压岁钱（虽然最后都是被老爸老妈偷偷拿走了）在那一天，最高兴的就是放鞭炮，先是姥爷拿着一根长棍子，上面圈着好几圈鞭炮，然后点燃后就噼里啪啦响了好久。我们捂着耳朵，跳来跳去，狗狗也因为鞭炮声音太大而窜来窜去。知道吃完饺子，达人才允许我们出去玩。我和姐姐拿着各式各样的爆竹，在外面玩。我一开始胆子小，点完我就跑出好远，有的是烟花，特别好看，但我由于正在跑，没看到。还有窜天猴，点找了之后“嗖——”飞到天上“啪--”。就这样，即使冻得脸通红，手脚没知觉，仍然玩的不亦乐乎。在小的时候，过年非常热闹，真的很好玩。现在，随着时间的流逝推移，我们从一个稚嫩的小娃娃变成了一个充满活力的热血少年少女，可总觉得没有以前有活力。过年我们不再愿意玩爆竹，而是窝在家里安静的看电视，玩手机，玩电脑；过年我们不再期待着看春晚，也不会像小时候那样学着春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但还是开心的笑；过年我们不再一整晚都在家里陪家人，而是出去找朋友，哥们去KTV玩一晚上。长大了，总感觉是去了好多东西，每当过年的时候，看到楼下有小孩追逐，摔倒了也在笑，我突然觉得他们好傻，明明都摔倒了还笑得那么开心。可是我忘了，曾经的我也那么傻。当听到楼下有小孩在放爆竹，烟花，嘴里喊着：“哇塞！好漂亮啊！”我突然觉得他们好天真，不知道这样会污染空气吗。可是我忘了，曾经的我也这么天真，只想尽可能地多放烟花，因为看不够。烟花在空中骤然展开，我望着天空，想说：“哇塞！好漂亮啊！”可终究没说出口，我知道，在这座城市中的某个地方，一定会有小孩高兴的对他爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快看！好漂亮啊！”650字 高一 散文
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牵动我心的声音夏日，阳光放肆的烘烤着大地，一切都热烘烘的。当夜幕落下，银钩初上的时候，又是另一番情景了。夏夜的天空是最干净的，像夏夜明澈的风把一切尘埃刮去了。尽管蚊子很猖獗，我仍喜欢拉个小凳子靠在柿子树下晒月光。不一会儿，狗吠声停了下来，知了也困倦了，收起了自己的好嗓子，一切都睡觉了，我听到自己的心跳也舒缓了许多。“吱——”什么？如一粒石子击入水中打乱了我平静的心跳，我四处张望，没发现什么不对劲，“吱--吱--”这声音不仅没有要停息的意思，似有得寸进尺的嚣张气焰。是——“蟀哥”！那个白天被我们捉来玩的小东西，此刻，在皎洁的月光下，在不知名的草丛里，开着一场属于自己的演唱会。“吱——吱——”是对已故同伴的哀悼，还是对未来生活的憧憬；“吱——吱——”是发现一片好看的叶子，还是遇见了久违的天敌；“吱——吱——”是昨儿个买的彩票中奖笑，还是前天菜价涨价了；“吱——吱——”……打住！我不是蟀哥，唱出这么好听的歌，蟀哥也不是人，会有这么多喜怒哀乐，他只是一个歌者，一个流浪在夏夜引吭高歌的生灵。这只小生命知不知道呢？也许，明天它就死于非命，明晚再也没有它的歌声，它“吱——吱——”不屑于我的好奇。蟀哥呀，其实你不必唱得那么认真的，除了我，那有谁在意过你的歌呢？它“吱——吱——”叫着，我因自己的想法感到受鄙视。它只是在唱呀，不必去想明天的生死，不必在意别人的看法，自己的生活是要自己掌握的。活着就是这样的吧，悄悄来到这世上，再悄悄离去，时间老人并没有赋予我们太多，在这短暂的时光里，要唱出属于自己的歌，纵使明天是末日，没人在欣赏，也要唱给这个世界听。只要你想，这个世界就是你的。“阿嚏——”我不忍心破坏它的表演，悄悄撤了凳子回屋去了。再回一次头，呵呵，这一片天是我的。600字 高一 散文
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牵动我心的声音代表思念与惆怅的雨声，代表快乐和欢快的校园的钟声，代表梦幻与美好的梦中的短笛声，这些都是不能让我内心出现波澜的声音，唯独在楼梯上的钥匙声。这个钥匙声十分特别，它很清脆，但又带着一些沉闷的感觉。钥匙很多，碰撞产生的声音也很多，金属与金属的撞击十分单调，但它总会带着一些节奏感出现，由慢而快，停止；由慢而快，停止；等到钥匙声完全消失时，总会伴随着一声开门声——“咔！”走进来的是爸爸。即使我整一周都在家里，我能听见这种声音也只有四五次。钥匙声总是在我熟睡或外出时响起：半夜，散步回家，更多的则是在半夜。周末在家做作业时，碰上这种声音的概率也只有百分之六十。他总是在周末值班，总是在半夜开门进家。第二天没等我睡醒，有什么事情的他总是先早早吃好了早饭，离开了家；也只有中午时，我才能听到我所期待的钥匙声。可能，他下午会留在家里，但更多的一定是再次出门。他不是一些小说中“骑着一辆自行车，后座上摆着从县城买来的好吃的”那样的父亲。这些东西我自己都不想要，也不在乎。虽然每次在家问妈妈“老爸回来吃晚饭吗？”听到那句不回来，我只是一声淡淡的“哦”，但是每次听到这悦耳的声音，我总会和妈妈说一句“老爸回来了”，总是在他空的时候，叫他陪我看一部电影；尽管没有表现得像和妈妈在一起一样粘人，但是，内心深处总希望他能和妈妈陪我的时候一样长。周六回家后，我又在等待这悦耳、悦心的钥匙声。550字 初一
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声音清晨，一声渺远的鸡啼把我从睡梦中唤醒。窗外几棵大树上，鸟妈妈们正叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“早起的鸟儿有虫吃呢！”看到这儿，我想我不应该输给鸟儿啊！于是，我拿起英语书大声地朗读起来。楼下有一片花园。花园里种满花草树木，一位老伯坐在大榕树下，轻闭双眼，悠闲地听着潮剧，并不时哼上几句。不远处几位老人正随着悠扬的音乐，游刃有余地打太极拳。人造瀑布的水倾泻而下。在清凉的风的吹拂下，树叶沙沙响。这些声音和人们欢乐的笑声，构成一首令人心旷神怡的交响曲。傍晚，一轮红日垂在天边。“好球！”我往窗外望去，原来是一群小孩子在打球。那打篮球的人，一边打一边忘情地喊：“快抢篮板啊！”“灌篮！”在旁的啦啦队也不停地喊：“加油！”“加油！”有许多大人带一些小宝宝去花园玩。小孩子们银铃般天真无邪的笑声吸引了很多人的目光。突然从草坪上传来几声“哇哇”的哭声。原来是一个小孩子可能刚学会走路，一不留神摔倒了。旁边有一男一女两个大人，应该是他的父母吧。只见他妈妈刚想走过去扶起他，他爸爸突然为小孩子鼓劲：“加油！小宝贝，自己站起来！”孩子停止哭泣，靠着一棵大树，慢慢地站了起来。妈妈不顾他摔倒弄得一身脏，紧紧地抱住他，给了他一个亲吻。打球的叫好声、孩子们的欢笑声，组成一首充满活力的、令人振奋的乐曲。我听见楼下响起一首《爱拼才会赢》。是啊，美好的、奋斗的一天已经开始了。我们应该热情面对崭新的一天！550字 初一
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声音_上学期，班上转来了一个插班生。是一个女生。她长得，实在不能算美丽。硬的如铅丝的头发上，别着一个褪色的发卡，黑黑的皮肤，让人一看到就想到煤炭。老师告诉我们，她来自偏僻的农村。初来时，她很开朗，一下课，就满教室地跑，想和其他女生搭上句话。“走开，我才不想和你讲话。”“乡巴佬!”从此，她变得沉默寡言。上课回答问题，全班齐刷刷的手下，她在中间羞红了脸，埋头看书，体育课上，在全班响亮的“到”声中，她的那声蚊子叫尤显得非常刺耳。班主任也曾找她谈过几次话，可都没有效果，她仍是一个难以融于集体的人，全班也无法接纳她。一次音乐课，老师为了熟悉我们的音乐天赋，让我们每个人都唱一首歌。半个小时过去了，音乐老师紧蹙的眉头越来越紧，没有一个人能够找着调。“毛小丽!”之间她缓缓地从自己位子上站了起来，手中拿着一张白纸，上面好像是歌词。几个排斥她的女生大喊道：“老师，让她下去吧!”“我们都不行，她还能上?”在一片质疑声中，那熟悉的旋律响起了——《世上只有妈妈好》“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，投进妈妈的怀抱，幸福享福了!”这声音温柔和富有磁性，还带着一丝丝的伤感，在场的每个人都留下了感动的泪水。事后，我们才知道。去年，她的妈妈在一场车祸中去了天国，由此，她爸爸大费周章，把她弄到了城里，实现了***妈的遗愿。现在，如果你来到我们班，会遇到一群女生，簇拥着一个黑皮肤女生，兴高采烈地说：“看，这是我们班最美的声音!”550字 小学
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声音世界上有很多声音，有让人听起来舒服的声音，有吵杂的声音，有悦耳的声音，也有刺耳的声音，你喜欢哪一种声音呢？大家应该都喜欢，舒服的声音和悦耳的声音，因为，吵杂的声音听起来就会觉得很不舒服，所以，大家都应该都不会喜欢吵杂的声音吧！我很喜欢老师弹钢琴的声音，因为，三年级时音乐课上，听了老师弹钢琴的声音和旋律后，我就爱上了音乐，所以，只要我有空，我都会听听音乐，好放松自己的心情。这就是会让人舒服的声音！而吵杂的声音又是什么呢？那就是“噪音”。去年十一月的时候，学校前面的大楼被拆掉重建，因此，自从那天起，我们都要生活在充满噪音的地方，有好几次我都好想抗议，因为，声音太大声了，让我没办法专心的听老师上课，不过，这也是没办法的事情，因为，我们的校长也是为了要让我们生活在更好的环境里，所以只好忍耐一点！至于悦耳的声音呢？我个人认为鸟叫声就是个悦耳的声音，小鸟清脆的叫声常常吸引我，不同种类的小鸟，叫出来的声音就不一样，那些清脆悦耳的叫声，每天从早到晚，不辞辛劳的叫着，我觉得他们很厉害，都不会觉得口水不够多吗？这个世界充满了许多声音，日常生活中，声音是无所不在的，有各种的声音，或许，是我们没有好好的仔细聆听，才没有发现它们的存在，因为，听声音除了要用“耳”聆听外，还要用“心”来感受，这样才能够真正的发现到它们的存在，只要我们专心聆听，就可以发现他们的奥秘。550字 小学 记叙文
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声音“追上去，加油。”这是老师给予我的鼓励。它至今仍回响在我的耳边。每当我退缩的时候，它总是激励着我前进。老师鼓励我时的也总画面也总能浮现在我的脑海。记得那天运动会，操场上金旗招展。我站在操场边，看着这壮观的场面，我腿不禁有些发软。再看看那边，五年级的同学已经做好了充分的准备。我胆怯了，这时，有一个人走过来，拍了拍我的肩膀。“孩子，别害怕。你是最棒的。”我抬头一看，原来是老师。我心里平静了许多。操场上，比赛已经开始了。运动员们在跑道上飞奔着。我又开始紧张了，我不如他们。我咬着嘴唇，手攥着拳头，手都出汗了。我看了看老师，她正在用平和的眼神望着我们，仿佛……终于到我了，我跃跃欲试，做好了准备。“嘭”的一声，教练打响了枪。我刚反应过来，人家已经跑出去了。这时，一个声音传来“追上去，加油。”我信心倍增。有了老师的鼓励和支持，我努力地跑着。我坚信，老师的话是正确的。尽管我跑得不是很快，但还是超过了他们。老师的话应验了，我赢了！我欢呼着朝老师跑去。老师将我抱住，眼睛有些湿润了。同学们也拥了过来。我取得的胜利，完全是出于老师对我的信心。感谢胜利，感谢老师，感谢那个声音。老师的话很平凡，很朴素，一般人都能说出来。但它却给了我不可估量的信心。在赛场上，那就是力量，那就是胜利。老师的话使我终生受益。只相信，我能胜利。550字 四年级 叙事