六年级读后感:读《赤脚开门的人》有感_550字
“世上只有妈妈好……”当我读了《赤脚为你开门的人》这篇文章后,我再一次体会到了歌词的含义,心中就像有一股澎湃的浪潮在冲激着、奔流着……。为了自己的儿子从梦中醒来,母亲苦劝孩子,孩子却恶语相向。一天,儿子听说远方有位得道高僧便不辞而别去寻找。高僧告诉他肯为他赤脚开门的人就是他的佛,年轻人欣然下山。他投宿无数,最后发现赤脚开门的人竟是母亲!可见母爱是多么伟大呀!
当我读到:很快地,门开了,一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光,母亲流着泪端详他。这时,他一低头,发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上……时,我的心不禁怦然一动,文中的母亲对儿子以前的过失没有什么气愤的表示,但是在儿子离家归来时却很惊喜,这是多么伟大无私的母爱呀。它可以包容我们的一切过失。我不由得想起了自己的母亲,她也拥有宽广的胸怀。记得前不久,天下起了雨,我正在特长班学习。在我好不容易清理完包时,压在最底下的手机响了,我手忙脚乱地拿出手机,对手机就是一句吼:“搞什么呀!”对方显然怔住了,好久才传来妈妈的声音:“不是,天下雨了,我想你打的回来,免得淋雨感冒。”妈妈的语气里没有丝毫责备,我顿时就后悔了。
朋友们,我们应从现在做起,帮母亲分担一点家务,让她少一点担忧,我们要好好孝顺母亲,因为母亲对于我们来说,无疑是最伟大的。
六年级读后感:读《飞翔,哪怕翅膀断了心》有感_500字
在你遇上歹徒时,你会勇敢的与他搏斗吗?在生死边缘时,你会用惊人的毅力顽强地活下去吗?
《飞翔,哪怕翅膀断了心》这篇文章就记述16岁女生李野在遇上歹徒时勇敢的与歹徒搏斗,在被歹徒砍得惨不忍睹时,用惊人的毅力战胜了死神,硬把自己从死亡线上拉了回来,。虽然康复后已面目全非,但她却一直顽强地活下去。
据说,医生在李野头上先后发现了二十多出岛上,并且在她头部和右侧太阳穴,竟然有七个道口从地在一起,形成了一个很大的坑。手术中,李野一共被缝了1000多针,输血量达到了8000cc。但李野仍然选择了顽强的活下去,也可以说她从来没有绝望过。为什么有些人就做不到呢?像张国荣,一代影星兼歌星,有着锦绣前程,却选择了跳楼自杀,在世界留下一片唏嘘声。还有一些身患癌症的人,在死亡还没来临时,就断绝了生的希望,自杀了。为什么他们不像李野那样,化艰难为力量,越是濒临崩溃越要振奋起来,因为有这样的激情和信念才是她战胜了死神,在手术后半小时就醒了过来,比医生的预定期早早提前了一星期!这种惊人的毅力怎能不使人感叹?
李野的不绝望和他顽强的毅力不值得我们学习吗?朋友们,千万不要绝望,因为:
寒冬已过,还有春天,希望永远不会凋谢。
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六年级读后感:读《贪心的紫罗兰》有感_550字最近我读了纪伯伦的《贪心的紫罗兰》,讲述的是一棵“愚蠢而不听话”的紫罗兰,请求大自然把它变成一朵玫瑰花,最终却为了一天的光艳照人付出了生命的代价,也许你会说:“这是不偿之举,是贪图虚荣而不安现状的人的必然下场。”真的是这样吗?我们在生活中常会听到这么一句话:“知足者常乐。”大多数人认为,为人处世知足常乐是最重要的一条。一旦取得了重大成绩就应当满足了,不必再去进取、自找苦吃。其实这是错误的。我想大家一定知道为了追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在了灯火中的飞蛾。飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间,它得到了光和热,得到了生命的升华。有人曾说:“人有两种,一种是随波逐流平平稳稳地过下去就足够了;另一种是敢于向命运挑战,永远和自己的命运作对,追求灵魂深处的真与美,于是他一反常态,成了与众不同的人。”而正是有了前一种人的平庸作比较,才显出后一种人是生活的勇士,他们将自己的生命当做利剑,划开风雨,刺破黑暗。这是一株倔强的想要战胜命运的紫罗兰。因为它觉得自己已经实现了自己的梦想,体会到了玫瑰花的骄傲,它曾经还以另一种高贵的身份存在过,这已足够。“贪心的”紫罗兰,我理解并深深地敬佩你!与其碌碌一生,还不如化成一场短暂的流星雨,虽然是短短的一瞬间,但在人们的心目中却是永恒的光辉!500字 六年级 读后感
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读《史记》有感_六年级读后感六年级读后感600字篇一_读《史记》有感今天读了史记中的一个故事,内容如:姜子牙家住南阳,从小家境败落,可他人穷志不短,从小刻苦学习,天文地理,军事谋略,研究治国安邦之道,希望能有一天为国家施展才华。姜子牙经过四十年的苦修,直到七十二岁时才出山,但是因为年纪大,一直是怀才不遇,因此,经常受到妻子的奚落与冷嘲热讽。于是八十岁的他平日里除了熟读兵书外,还经常到河边钓鱼,但是他钓鱼却很特别,他用的鱼钩是直的,所以三年下来没有钓到一条鱼,乡亲们看到都很奇怪,都感到姜子牙不是一般人,便到处传扬他的故事,久而久之,姜子牙的大名便传到了西伯侯的耳朵里,求贤若渴的西伯侯便把姜子牙请进了宫中,并拜他为国师,协助他治理国家。于是姜子牙也就有了一展才华的机会。后来,西伯侯逝世后,他的儿子周武王继位,武王继承父亲的遗志,拜姜子牙为国师,并称他为“尚父”。姜子牙也不该初衷,继续全力辅佐周武王。有一天,武王请教姜子牙,想要轻罚,而又想树立权威,想少施行一些赏赐,而又能使人们从善,想少颁布一些政令法规,又都能规范行事。怎样做才能实现呢?姜子牙就说:“能做到杀一个人而能惩戒上千人,赏赐一个人而能激励上万人,这样做才是个有道明君。”周武王听后茅塞顿开,照着姜子牙的话去做,赏罚严明,使周朝的政治更加清明,周军大败商军,取得了胜利。由于姜子牙在周商对战中功劳最大,武王就把姜子牙封到了齐地,成为周代齐国的始祖,齐国后来也就成了春秋战国时的“五霸七雄”之一的强国。六年级读后感600字篇二_读《史记》有感今天,我看完了一本书,书的名字叫《史记》。《史记》记述了上至传说的黄帝时代,下至汉武帝前122年,共约三千年底历史,《史记》分为十二世纪(记历代皇帝的政绩)、三十世纪(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵的兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹)、十表(大事年表)史书(记各种典章制度)。在这本书中,最令我佩服的是扁鹊。扁鹊这天来到虢国正好赶上太子“去世”了。他去看了看发现太子只是得了“尸厥”,这种病呼吸微弱,让人误以为人死了。于是他用针刺中太子的百会穴,又做了烫药。不一会太子便活了过来。扁鹊的医术太高了,可想他在成为名医之前下过多少功夫啊!令我佩服的还有荆轲。因为秦军马上杀入燕国,所以太子丹让荆轲区刺杀秦王荆轲毫不犹豫立即赶往秦国。佯作献地图给秦王。地图展开后,荆轲准备行刺,可秦王身藏宝刀,一下杀了荆轲。我要学习荆轲的勇敢我在这本书中最讨厌一个人。一天周幽王在后宫发现了一个艳茹桃李的女孩。便与她日夜厮守。然而这个女孩进宫后就没笑过,于是他点燃烽火,各诸侯以为京城又乱贼,于是领兵马火速救驾。褒女见千军万马召之即来,挥之即去如同儿戏一般,禁不住嫣然一笑。他为了让褒女一笑,竟戏弄诸侯,可耻,三千年的历史浩如烟海,值得我们铭记的人和事太多太多。有宁死也不肯过江东的楚霸王;有孤高傲视满怀楚地苍生,宁可葬生鱼腹也不愿追谁流俗的屈原……这本书让我认识了历史,让我们多读书,读好书做对人们有用的人。1200字 六年级
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