游太湖
今天晴空万里,天空一碧如洗,灿烂的阳光照耀着大地,云儿在天空中自由的飘着凉风习习。这一天,有个特别的惊喜,——去旅游。
我们坐着车就出发了,没过一会儿,一个巨大的湖泊——太湖出现在我们面前,我奋力想看到太湖的对岸,但只有茫茫湖水。忽然,我看到了一位骑行客,他必定是绕太湖骑行的,他满头大汗,我想太湖一定很大。
沿着太湖公路,我们来到了月亮湾大酒店旁,欣赏太湖景色。这儿浪头一个接着一个,浪花溅上了沿岸的堤坝;溅到了岸旁的大树;溅湿了走在堤坝上人们的裤子……我们坐在岸边的椅子上的,忽然间,一个大浪带着他的同伴从湖中飞了出来,浪走了,留下他的同伴——一条白白的鱼。这是太湖三白的银鱼,他刚上岸,蹦也没蹦就死了。我看看远方船只密布,他一定是冒着生命危险,逃过渔网的拦截,一路狂奔而来的。真可怜!
远处的码头旁停着一条已经迫不及待的小渔船,它不时的发出“呜!呜!”的声响。突然一阵发动机沉重的响声,小船往湖中要奋力开去。乘风破浪、势不可挡,后方的白色浪花与巨大的漩涡像长长的尾巴。我看着小船拖着尾巴消失在无边无际的湖面上。
我在行走中,无意间发现了一处很有意思的转角,这个转角处由于浪花的冲上冲下搬来了许多的贝壳,形成了一个贝壳的小山,在阳光的照耀下反射出耀眼而迷人的光芒,我想这是我来太湖,太湖送我最好的礼物了!
我喜欢太湖,喜欢它的无边无际;喜欢他的包容万象;更喜欢他的慷慨大方。
雨滴
我,悄悄地来了。跟着一阵阵湿润的温风,跟着一缕缕轻盈的云雾。随之而来的,还有我的朋友。我是——雨滴。
我并不是故意想来人间的,你们想想,在云妈妈的怀抱里是多么惬意啊!可是就在今天,云妈妈竟放开了她的手,我们就哭哭啼啼地掉落下来。掉下来之后我才发现,人间可真美!五彩缤纷,让我目不暇接。
离地面越来越近,我和朋友们奋力冲向一片绿色,沙沙沙,沙沙沙……我掉在了树叶上,坐着树叶滑滑梯,滑向下方的一片彩色中。我刚“着陆”就又弹了起来,一会儿落在绿色的雨伞上;一会儿掉在黑色的雨伞上;一会儿又弹到了蓝色的雨伞上……跳着跳着,连我都晕了。一阵寒风才使我清醒过来。“咦,怎么不跳了?”我顺着一层塑料薄膜看过去“哈,这里面有一个可爱的,撅着小嘴的小女孩呢!”
不知不觉,我就掉进了小溪里。“啊!我的朋友也在这儿呢!”我们相互拥抱,乐得不可开交。小溪旁许多动物在为我们庆祝呢!我们热切地向它们打招呼:你好!可爱的青蛙,你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好!美丽的小鹿,你亮丽的斑点把森林点缀得更加有美感。你好!小蚂蚁,你可真聪明,用树叶当小船……
雨滴从树叶上滑落下来,发出叮——咚——叮咚……的清脆声响。一个湖出现在我眼前,一条红彤彤的鲤鱼游了过来,它摆动着长长的尾巴,在水中偏偏起舞,是邀我与你共舞吗?一只螺蛳在水中画着优美的图案,是给我欣赏吗?
我继续向前游去,一路上有许多好风景。我将顺着蜿蜒曲折的小溪,流向广袤无垠的大海,成为惊涛骇浪的一份子。
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游太湖每年的春天和秋天,妈妈都会乘节假日带我去太湖边走走,看看美丽的太湖。我喜欢在太湖边看日落。火红的太阳照在微波粼粼的湖面上,就像一个火球在水面上飘动,微风吹来,那阵阵的凉意令人舒畅。水面上不时有几只小船和快艇开过,溅起的浪花象一条条白色的绸带,轻柔地飘浮在绿水之上。远处,西山大桥横跨在太湖之上,周围连绵起伏的青山,一山绿一山青,真像一幅优美的山水画。这青山绿水构成了美丽的太湖风光,真让我们心旷神怡。150字 一年级
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游太湖游太湖江苏省江苏省苏苑实验小学三(2)班徐羽星期天,我、爸爸、奶奶、爷爷一起到太湖边去玩。爸爸开着车来到太湖边。我们下了车。就去看太湖。我们走下台阶,看见了一望无际的太湖。太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭再自由自在地玩耍。湖心游个小岛,一艘快艇饶着小岛飞快地转了一圈,激起一片银色地浪花。各种颜色野花看满湖畔,我忍不住采了起来,有红色的、有黄的、有紫色的、有蓝色的……一会儿,我就采了一大把。太湖可真迷人啊!250字 三年级 写景
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游太湖今天,我随爸爸来到太湖,观赏太湖美丽的景色。现在已经早上9点多了,太阳已渐渐升起,照射在波涛汹涌的太湖之上。我在小时候曾来到太湖。如今太湖已经大变了样,我都差点认不出来了。如今的太湖可真美呀!俗话说得好“长江后浪推前浪”。在我看来,太湖简直就如长江那般汹涌。一个巨浪打来,另一个巨浪紧接着也朝着岸边涌来。太湖的水可真清啊!清得简直可以看清小鱼、小虾在嬉戏玩耍。时而可以看到娃娃鱼在湖里游来游去。我可真想到太湖里去畅游一番。太湖的渔船可真多呀!星星点点的从远处望去时隐时现。渔民们捞起刚从湖里捕来的小鱼小虾,他们脸上露出甜甜的微笑,似乎在说:“今天又是大丰收。”我看到了太湖的支流!支流旁种着许多柳树,微风吹拂,柳树的枝条轻轻摆动。柳树旁停着许多小乌蓬船,在城市里可是看不见的呦!看着这美丽的景象,我真想在这里住上几天。我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼望去,太湖真是一望无垠!我心中真是有万般高兴:今天我来太湖是来对了,太湖竟有这等美色。我闭上眼睛,倾听湖风声,几个浪花打来,传来哗哗的水声。我心里暗暗想:太湖这美丽的景色是不可以用言语来形容的。我们作为太湖南岸的一颗明珠——长兴的孩子,真是感到骄傲,更为祖国而感到自豪!500字 五年级 记叙文
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游太湖今年的五一节,我有机会去了无锡。那天中午,骄阳似火,让人无精打采,可我仍十分开心。吃完午饭,我们前往国家5A级风景区鼋头渚。路上,导游为我们讲解了鼋头渚的由来:鼋是龙生九子中的一个儿子,形状就像乌龟,有吉祥的意思,渚是指湖中的小岛。车一直开到风景区门口,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树木包围着高高低低的山峰。春天的鼋头渚鲜花盛开,到处被装饰得很美丽,一进门,有一块石头上刻着“太湖佳绝处。”导游向我们介绍:里面还有—块刻着“毕竟在鼋头”,还是郭沫若大师在游玩太湖时留下的感叹呢。太湖的景点数不胜数:有“万浪卷雪”、“太湖仙岛”、“鹿顶迎晖”、“充山隐秀”……穿过一个个走廊、一座座小桥,我看到桥下有一条清澈的小溪流,河里有许多金鱼游来游去,有红色的、黑色的,还有黑白相间的,有的近一尺长,有的只有几厘米长。它们一群群地玩耍着,有的把头露出水面,仿佛在向游客们问好;有的好像在欣赏着春天的美景。我们来到太湖最美的景点。啊!美丽的太湖展现在我们眼前,听着导游的介绍:“碧水辽阔”、“烟波浩淼”、“峰峦隐现”、“气象万千”,真是这样的感受。远远望去,太湖一望无际,湖中还有一些隐隐约约的岛屿,有一艘艘游船在碧波中若隐若现……湖中有三座小岛是相连的,故名叫“太湖仙岛”。每位游客都可以凭门票乘船去游览一番。岛上一座座栩栩如生的佛像;一座座宏伟的庙宇;小桥流水的田园风光吸引我们驻足观看。山上的小路不平坦,曲折蜿蜒,我们都不畏惧奋勇向前。山上有一条街叫“天街”,我们在这里购买了无锡特产:泥人、酥饼、花布小包……不知不觉,该返回的时候了,大家意犹未尽,怀着依依不舍的心情离开了太湖,我想:迷人的太湖,我一定会再来看你的。700字 初一 叙事
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游太湖太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥“咿呀咿呀”的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。“看大船!”妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!450字 二年级 记叙文
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