追日
700字
初一
记叙文
从前，有一个巨人，叫夸父。他为了不让太阳落下去，疯狂地奔跑，想抓住太阳，最终，他累死了………
在几千年后的今天，我们也要上演一次追日，但当然不是追着太阳，而是观看一场500年一见的奇观。
我和韬一起，在他家楼下观看这一奇观，我们早早地等在他家楼下，将准备好的黑玻璃，架在眼镜上，静静地望着宛如圆盘的太阳。
过去了15分钟，太阳依旧是一副我行我素，不为所动的样子，我懊恼的低下头拍拍酸痛的脖子。韬突然发现了新大陆：“快看！太阳小了！”我急忙抬起头。果真，太阳的光芒还是如此的刺眼，可它不再是一个圆盘，似乎是被摔碎了一点瓷的圆盘，又像一块被人用指甲抠去一小块的月饼。“告诉你，这是初亏，也就是月球刚刚被太阳挡住了一点而的时候”。我敬佩地朝他吐了吐舌头。
过了一会，太阳似乎有点病恹恹的，但它还是挣扎着发出自己的光芒，尽力的让人们明白，现在才八点钟，还没到九点种呢！缺口已经有一弯新月那么大了。朱文韬又兴奋的满口长篇大论：“哇，这太奇妙了
大约麽九点，缺口足足有量角器那么大了，只剩下月牙大小的一点。太阳再也不能控制住不让大地变的阴沉沉，这是够让人觉得现在已经七点半了。月亮一点点的细了下去
，九点二十分它竟然只有指甲那般粗细了。天越来越暗，太阳越来越小了，只剩下一个小光点。突然，太阳消失的无影无踪，只剩下一个黑黑的球体，外面罩着一层光环。周围的礼炮声顿时响起，大家都奔出家门，欣赏这一奇观。“日冕，YY！那个白白的光环，看到吗？可惜没看到贝粒珠！”韬一下哄出一连串的术语，我从包里拿出照相，对着日冕狂拍一阵，可是拍出来的全是一片黑暗，回头一看小区灯火通明。我和小韬也赶快跑到家里打开电灯，望着那幢幢灯火通明的房子。我想，大概这也是日食的一项景观吧。
大约九点半，路灯灭了，挨家挨户的灯也陆续熄了。太阳又渐渐亮了起来，我望着那“刷新”了的太阳，微笑，微笑
祖国，让我轻轻告诉你
500字
初一
散文
苍茫而浩瀚的宇宙，以它那极其独特的方式，见证了蔚蓝星球上文明千年的古国与它那一段又一段崎岖的历程所带来的辉煌。
中国，一个伟大、独特、充满东方神韵的国度，在这片历史悠久的土地上，汇集着秀丽的自然风光，保存着千古年来祖先留下的历史遗迹，发扬着丰富多彩的古国文化，以及它众多勤劳、智慧的炎黄子孙们，这些，都足够让人赞叹不已。
祖国，让我轻轻告诉你，我爱你！
我爱你动人的身躯：长城是你搏动的动脉，青藏高原是你笔直的脊梁，北京是你富有生命力的心脏，长江黄河是你澎湃的血液，桂林山水是你那飘逸的发，雄伟故宫是你那宽广的额……
我爱你宽广的胸怀：你用黄河来灌溉丰收的粮田，你用大地来哺育世代的儿女，你用坚固的高山挡住了凶恶敌人的脚步，却从不索取一丝回报。
我更爱你面对艰难险阻的勇气与顽强。在经历了日本帝国主义疯狂的侵略与欺压，面对了震惊中外的“九一八”事变，饱尝了亲生骨肉被逐一瓜分的痛苦后，遍体鳞伤的祖国母亲却没有倒下，而是凭着自己坚定的信念与13亿中华儿女的共同奋斗下，再次以东方睡狮的身份屹立于世界之上。
如今的你，我最挚爱的祖国母亲，如今的你已经变得日益富强，中国的科技事业也在不断创新，赢得了辉煌的成就，使全中国儿女感到骄傲与自豪。
祖国，让我深情地对你说一声祝福，用秋田中丰收的喜悦，用嘹亮的歌声，用热情的诗歌……
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追日追日————献给夸父今生今世选择了追逐就别无他想我只要陪伴我的一根拐杖看眼前的光芒万丈就认定要追到太阳没有泪水，没有彷徨前进的道路上只有希望那管背后是鄙夷是褒扬我知道前进的路上总有迷茫到处都有陷阱豺狼我知道太阳的热浪会把我灼伤刺目的光芒会让眼睛发慌我知道母亲在背后不舍的盼望但我更知道数不清的父老乡亲需要光芒只要灵魂还在体内眼前便只有前方只要还有一口气便只有一个期望————追上太阳！200字 初二 议论文
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追日追赶太阳，其实就是追赶希望，追赶美好人生，追赶，就要认准目标，坚持不懈，要用一万个准备去迎接一万的困难追赶也需要梅止渴自我鼓励；追赶还需自信心百倍的去迎接希望，因为没有风雨，就不会有绚丽的彩虹。有人说“中国太多的年轻人缺少理想，欠缺追梦的勇气。”在小学时，自己总是梦想着去一个很好很好的中学去上学，但其实并不是太那么顺利，你需要无数努力，汗水，和辛勤的学习，这样才有可能到一个自己理想的中学。小学时，总是嫌时间太慢，太阳总是耀人眼，老师总是那么唠唠叨叨，可长的了也就不那么觉得了，时间总是过的很快，我们需要太阳的照晒才会有力量，就像向日葵需要太阳一样老师们唠唠叨叨也是为了我们好。现在的我已是一名中学生了，但我却没有考到一个好学校，不过我总是那么幸运又碰到了一位好老师，小时候我不懂事，没能好好学习现在我要为自己的明天，自己的梦想而努力学习。每当早晨，太阳从东边升起，新的一天又开始了，明天的明天，你的人生又会发生什么事谁都不知道，但自己的明天，自己的未来一定要自己去努力。初一:晨曦骄阳400字 初一 叙事
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追日有一个传说，流传了千年；有一个巨人，倒在了天边；有一片桃园，被唤作邓林；有一种永恒，被叫做信念。古人已经不在，神话依旧流传。“夸父追日”，一曲悲壮的哀歌，一幅凄美的画面，每每让我浮想联翩。苍茫的远古大地上，回荡着急速踏过的脚步声，沉稳而有力；辽阔的永恒天宇间，充盈着不绝的喘息声，急促而深沉。那追日的巨人，不停地向太阳奔去，不顾阳光刺痛眼睛，无视热量干裂嘴唇，那该是何等的场面？追逐，停下，再追逐，再停下，再追最后轰然倒下，一卧不起，化作永恒。那又该是何等的景象？我感到悲伤，感到震惊，并感叹：壮哉，夸父！人都有梦想，可并不是每一个人都会为梦想而追逐。而夸父，为了实现追日梦想，他不停奔跑，并为之献出生命，岂不壮哉？为了实现追日梦想，他抛杖化林，让后人帮他完成宿愿，身死志不改，岂不壮哉？为了梦想，矢志不渝，能不让人感叹？有人说他不自量力，有人说他好高鹜远。我不想为他辩解。因为任何解释都无法阐释那颗心。我只是想到：儿时，每每有人问我们长大后的梦想，我们总是天真地说要当爱因斯坦，牛顿，莫扎特当我们渐渐长大，回首过去，你是否也认为我们小时侯“不自量力”“好高鹜远”？你不觉得我们也是一个个小“夸父”吗？可你一直在为你的梦想奔跑吗？梦想有时“不切实际”，可这并不能成为我们追逐梦想道路上的障碍。只要追逐，太阳便会来到你身边。但愿梦想不落，但愿夸父在我们心间。500字 高三 叙事
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追日小时候听爷爷奶奶讲述夸父追日的故事：夸父追日，顶着炎炎烈日，寄托着族人对他的期盼和祝愿，他饮尽了黄河与长江的水，胸中积满了中华大地的泥沙。但是，夸父还是失败了，他跌倒在眼前那个看似伸手可及的太阳前面。每每听到这里，我都会油然而起一股叹息，一股心酸。心酸，夸父那感人肺腑之举；叹息，他未能将他的族人带到太阳永远不落之地。随着时光从指间滑过，我长大了，也不再相信童话了。然而我对夸父的感情却依然那么深，那么厚。后来我知道了，夸父并没有死，他依然在寻找着太阳不落的地方，而他的族人也跟随着他的足迹，通过不断的迁徙进化成为了我们的祖先华夏民族。我凝视着他的足迹，从天山到珠江，从长白到太行；从千丈山颠，到万丈深渊。他很累了，但为了他族人给予他那信任的目光，为了他民族的昌盛，他一次又一次踏出他那早已磨破的双足，抹亮了他那双明亮的眸子，奔向辉煌的阳光。但是后来，当他的脚步踏在那满是硝烟气息的近代时，他愣住了：以往他那引以为荣的民族，现在早已是破败不堪。卖国求荣，军阀混战，经济萧条，百姓疾苦。面对着日本在侵占了那神圣的白山黑水，又要进一步策化“华北五省”的独立。这时，他胸中那早已沉积了五千年的中华之魂，沿着他那暴起的青筋，喷薄而出。在一阵短暂的沉寂后，一个年青人的怒吼冲破云天。此时此刻，华北之大，已经安放不下一张平静的书桌。于是在公元一千九百三十五年一十二月九日的寒冷早晨，数千名学生以他们胸中那和夸父同样的魂魄，以及同样流淌在他们血管中的黄河长江之水，郑重地站在那刺骨的寒风中，向何应钦委员长请愿。然而面对无理的拒绝，面对冰冷的水龙，面对着荷枪实弹的军警，面对着倒在他们身边的同学身上流出的鲜血，他们没有害怕，没有退缩。他们仍以夸父般的脚步前进着，呼号着。为了民主，为了自由，为了民族的强大，他们和夸父一样奔向前方，奔向胜利！直至现在，夸父的脚步声仍然回响在我们每个人的躯体中。为了纪念七十年前，乃一百六十多年以来发生我们脚下这片融入了多少先驱们鲜血的土地上所发生一桩桩事纪。于是，我们聚集在这里，就因为我们体内流着和夸父，和那些先驱们同样的液体，以及那一颗久久难以平静的爱国之心。仰望头顶，一轮红日。夸父还在追日，只是我们，紧紧地跟在他的身后……900字 高三 议论文
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追日我像夸父一样，不停地奔跑，追赶太阳，忘记一切。当我蓦然回首，才发现--春天已经来了。这是一个姗姗来迟的春天，对它的来到我没有觉察，当我觉察时，并没有因为万物复苏而高兴，我知道，当春天来到时，夏天已经不远了。曾记得那年秋天，我站在树下，天真的想接住落叶，留住时间，可那片叶子偏偏从我的指间滑过，落在地上，旋转了几圈，停了下来。我叹息：时间呐，是留不住的!曾记得那个冬天，我穿着厚厚的衣服，站在雪地里，双手捧起那洁白的雪，看那雪由于手的温度渐渐融化，流出了我的手心。我觉得那就像时间，慢慢流逝，阻挡不住，我不禁有一丝忧伤。此时，我依然站在那可树下，看满树新生的叶子，看满园新开的花，不禁感慨：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。是啊!人生能有几回博，此时不博待何时？我不再感叹，不再忧伤，而是充满希望。我再次背上行囊，像夸父一样，追赶太阳。虽然很累，但为了梦想，我愿追到那遥远的天方。。。。。。后 记初三已经过去半年了。那一年过得很累，总觉得应该留下些什么，于是写下了这篇文章。我相信它会永远激励前进!400字 四年级 散文
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追日者有人喜欢鲜艳富丽的牡丹，有人喜欢幽香袭人的兰花，还有人喜欢映日的荷花，而卧却喜欢那追随太阳的向日葵。向日葵的根深深地扎在泥土里，吸取着土壤里的水分和养料。向日葵的茎是浅绿色的，非常硬。不论你怎么扯、怎么拉都拔不出来。向日葵的花瓣全部都是金黄色的，如果向日葵成群的在一起，就会映出一幅金色的图案，让我们行走在金色的大地上。向日葵的中间是圆形的，像一个桔黄色的月亮。向日葵的花蕊石一群穿黄外衣，戴小花帽的芝麻娃娃。这些花蕊簇拥着一个球形的东西，它顶着两根胡须，像一个正在觅食的小虫子，精致可爱。别小瞧它，它可是向日葵的关键，它不仅可以传花粉，还可以养育子孙后代。向日葵有一个特点，它总是面朝太阳。太阳从东升起，它就面朝东，太阳向西落下，它就面朝西，它是太阳的追随者，也是太阳的忠实粉丝。向日葵的名字就是由此而来的吧！向日葵不想其他的花一样，其他的花的花瓣都会凋落，而向日葵的花瓣从不凋落。即使是枯萎也绝不离开它的家，这也是它的一个特点吧！向日葵不仅好看，还是太阳的粉丝。象征着和平、温暖，所以我喜欢它。400字 初一 写人
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追生活中，“追”这个字对我们而言已经不再生疏：在学习上需要同学们互相追赶；在工作上需要自己努力比拼；在赛场上需要和对手们奋力竞争。人的一生有了“追”的信念，才有了目标。对于我们这些中学生而言，也是如此。在学习上你努力“追”了，才能在茫茫人海中脱颖而出，成为强者，找到自信。就拿我自己来说吧，从幼儿园到小学，再由小学到中学，支持我前进的动力之源就是这个“追”字，这不禁使我想起了儿时的一件事。在我上小学三年级的时候，老师要求铅笔字改为写钢笔字，这突如其来的变化，使我从能写得一手好铅笔字变得字写不成样子了，而班里一些同学却能很快适应写得很好，这不禁使我产生了追上他们的念头，从此我便利用周末的时间刻苦练习。我给自己订下了一个规矩，每天写完20个大字，50个小字，写不完不睡觉，有的时候甚至连饭也不吃，直到把字写完为止，坚持了一段时间，我的字变得婀娜多姿，风采奕奕了，终于如愿以偿。由此我又想起了一句名言。“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”这句话是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生说的一句名言，他是这样说也是这样做的。正因如此，自1918年至1926年间，他先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》，论文集《坟》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》等专集。他的追、他的坚持不懈，正如成功的花，经历了一天天孕育，经历了风风雨雨，终于迎来骄人的开放。追，让我们去追，去追那学习的目标，去追那生活的目标，去追那人生的目标，只有这样才让我们的一生变的更有意义，只有这样才让我们的一生更加绚丽多彩！650字 初一 散文
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追一缕暖风，一抹新绿，一片万紫千红为我们带来了春的信息。我们带着轻快的脚步，追着春天，抚摸春天。追着诗一般的春天。“随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫深刻的描绘出春的影子。雨总是在黑夜里来临，洗净大地的尘埃。雨点打在绿叶上，绿叶更加绿的耀眼。在雨水的洗礼后，一切都是新的，一切都将是新的开始，新的轮回。为我们带来新的希望。望着被雨水刷新后的世界，深深的吸一口气，毫无遮拦的一吐为快，嘴角会情不自禁的上扬，因为有了希望，有了新的开始。追着情一般的春天。在每个春天里，都会有不一样的情感，是如此细腻·微小。走在校园的小路上，享受春日里温暖的阳光，贪婪的望着蔚蓝的天空，感觉天空是像水一样的纯净，心是那样的宁静。走在花坛边，抚摸着那些老绿的草，无意识的轻轻扒开那些老绿的草丛，却惊奇发现一颗嫩绿的幼草破土而出。那一刻，我的心颤抖了一下，春天真的来了，来了！又来到一棵大树边，走近一看，枝上都长出了一个个小小的嫩绿的苞，我小心翼翼的用手轻轻触动它，感觉有一丝丝凉意。我仿佛害怕惊醒到它们，好像每个花苞里都有一个正在沉睡的小精灵，让人见了就忍不住想去保护它们。追着画一般的春天。城外河边的桃花也都争先恐后报道春天的来信。纷纷展现自己最美的一面。桃花一簇簇的挤在树枝上，压得树枝都向下垂落了。有的花瓣挤不下，便随风飘落在地上滋润泥土，还有的花瓣随风飘落在护城河上，就像荡漾在河中的小舟，那样自由自在。俗话说，落花有意，流水无情，慢慢的花瓣便随着河水流向远方。垂柳也不敢怠慢，她并不那么光艳四射，她只是在一旁与桃花交相辉映，慢慢流露出自己宁静的美。她修长的柳枝垂落在水面，风推动着河水，泛起丝丝涟漪，但垂柳那柔美的倩影依然倒映在波光中。追着意一般的春天。春天处处都蕴含着种种意味，细细的春雨洗刷着大地，微风拂着大地，嫩绿的小草偷偷钻出来单纯的望着大地，花儿们争先恐后绽放装饰着大地。这一切的一切，都为春天写出了丰富多彩的篇章，都写出了新的生命。这一切的一切，都为我们勾勒出一个诗情画意的春天！春，既然你来了就别想跑，等我追上你的脚步，和你一起展望新的太阳。800字 初一 记叙文
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梦日追星晓风缠月的季节，帘卷西风的秋末。桃花复含不了宿雨，柳绿更带不了朝烟。菊花将残，才发现秋已过，冬已经到来。对着窗口发呆时，总觉得应该为自己写些什么，或多或少。我总爱在月夜仰望星空，想找寻心中的太阳；我总爱于晴午俯视清泉欲搜寻梦里的繁星。或而会有人说：“呆子”。可我明白：追求并没有错，梦想并不会改。我仍会想：星星真的会在白昼出现吗，太阳真的会在夜间升起吗？也许吧。我喜欢静坐桥头，纵容风撩乱我的额发，遮盖我高傲的眼神。游鱼戏水，水戏粼虾。倒映的云彩如棉花朵朵，吸引着游鱼大口大口的咀嚼。此时我不会为我的学习而担忧，此刻我不会为我的成绩而烦恼。在乎的只是星星是否会在这时出现，太阳是否会在此夜升起。屈原的执着让他名留千古，苏武的执着让他万古传扬，我的执着有会怎样呢？我仍愿坚守我的执着，我仍愿等待，等待极昼极夜出现的那一天，我的梦会抚开我的睡眼，拉着我白天看星星，黑夜看月亮。可极昼极夜真的会在这出现吗？也许吧！350字 高三 叙事
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残忆已成追风日行云流水残忆已成追风日月下门催心细如你脚步碎心已破碎只愿守候千年的期盼我没有躯体却有一个不灭的灵魂一千年的守候只为回眸你的一瞥一千年的孤独只为等待你的陪伴我愿化做佛面前的一盏暗淡的青灯经文是我生命的主题生命里不再奢求什么只为等待你带给我的欢乐我用一生向佛换取一瞬间的快乐一千年以来我不怕孤独孤独这两个字已不再陌生我即便没有人陪伴孤独却始终在我身旁过去孤独的岁月已成残忆等待我去追忆。。。200字 五年级 叙事
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追追，让我们追云彩；追，让我们追时间；追，让我们追阳光。迎着风，呼吸太阳的味道；背着光，体会裸裸的孤单；倚着窗，孤单眺望着远方；听着歌，让安静的夜变得喧嚣。别太愁，一切事开心就好；别总哭，哭解决不了问题；别总钻，钻牛角尖没有用；别总念，念得大家都会烦！学会笑，一定要衷心地微笑；学会忍，说不定会练成忍者；学会听，自动分辨入耳的话。哦，别烦恼，让我们开心去追。追赶明天，追赶星星，尤其是那颗最亮的北极星。追，追寻梦想，追，追求希望。追，把所有收获追到手！追！200字 一年级 叙事
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追“追”这个字总给人一种匆匆而过的感觉，让人联想到“夸父追日”、“彩云追月”这类“飞”的词。看来，一个人生来便有一种追赶的天性。牙牙学语的孩子蹒跚的追上了妈妈；顽皮的小学生蹦跳的追赶着越飞越高的风筝；风华正茂的青年风驰电掣地蹬上“爱车”——这叫“追赶时间”。天性不安分的我怎会不追赶？急急忙忙地迈开还显稚嫩的脚步，只记得追，却从来没有静下心来思索一下追的是什么！其实，懵懵懂懂的我，也疯狂的追过“星”。小屋里贴满天皇巨星耍酷的照片，在这古怪的空气里哼着流行金曲，更可笑的是把自己买来的小本子，每页一个签名，送给爸爸妈妈和一些亲戚，好朋友都没份（一个值好几万呢，把这么多钱给别人，不甘心啊）。“餐具”的是，好景不长，偶像Jason的一段生平自述泼了我一大盆冷水——“星”只为赚钱。一夜功夫，把所有星照、资料、贴画全部锁进一个箱子，后来陆续送了人。想想，当初满怀冲动“真心”购回的珍品，也不过是一堆废纸。现在，对于阿J的喜欢，只是普普通通了，没有了当年的冲动与热血。沦为众“追星族”中极为普通的一米了。不过，我无悔，因为曾经疯狂过！对追星梦说了声“Bye-bye”，我仍不甘寂寞，匆匆的，又开始追赶潮流。追着买幸运扣，赶着送幸运卡，忙着叠幸运星（好像都与幸运有关耶！希望大家也能幸运。嘻嘻）。结果不用说，仍是场场空！唉，为啥悲剧总爱我身上重演，莫不是这叫“最催悲剧”？！静坐在又一次空荡的小屋里，望着窗外的彩云追月，忆起童年听来的夸父追日，不禁扪心自问：我到底在追什么！巧合，绝对的巧合，（信不信由你）目光触到墙上一首没被擦去的Jason的歌，空寂的心中唱到：“我要高飞，到天空的顶点，我要飞到无人能及的视界，飞的再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指尖。。。。。。”于是，唱着这首原是那样豪气冲天的歌，我开始第N次的追逐。追逐的是一颗属于我自己的闪烁的星，追逐的是一股中学生的潮流，追逐的是一个高远美丽的梦。不必累身累心，不必委曲求全，更不必看别人的眼光行事！看星光，默默燃烧自己发亮；无名的花，依然芬芳；贝多芬，也听不见鼓掌；天使未必在场。看太阳，给人温暖不必谁仰望；把原谅都还给时光，不要投降。我跑起来了，才看到前面的路还很长，更棒的人还那么多，超出的距离还那么远。我遇见谁会有怎样的对白，就让时间来书写。我追赶，我拼搏，驾着厚厚的眼镜也依然从容。我累，却怎么能停？我苦，却怎么好哭？风雨无阻，却从不停步。雨过天晴的日子，看到那架久违的彩虹桥，心中好一阵感动：我追逐的其实是个美丽的梦！中考的距离还很短很短，我再一次背上行囊，要好好地追赶一程，追上我人生的第二个梦想。似水年华，我追得上。不怕苦不怕痛不怕输，我在心里勇敢的对自己说：“我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂的瞬间！山东济南商河县弘德中学初二:张艳1000字 初二 叙事
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追我不知自己是一只什么样的小鸟，时常与麻雀为伍与蒿草为伴，在草丛中觅食，我很惬意，似乎也很幸福。有一天，一只漂亮的鸟飞过来，告诉我他和我一样也是一只海鸟。在海的那一边有美丽的绿洲，还有许多优秀的同类。我整理好行装，告别了伙伴，向着梦想的绿洲我出发了。白天顶着烈日夜晚伴着月光，在高空盘旋认准方向在低空掠过向远方前进，渴了喝点雨水，累了躲在远航的船板上休息，我飞了许多天，100天200天我已非常疲惫，我大声喊：“岸呐！岸啊！你在那里？”没有谁回答我，只有沉默的大海无聊地翻卷着浪花。理智告诉我，岸也许就在不远的前方。我坚持着继续飞翔。这天，天空阴云密布，眼前雾气蒙蒙，狂风暴雨接踵而至，大海揎起滔天巨浪。我很害怕，我大声喊：“岸啊！岸啊！你在那里？”在浪尖上，我发现有一沉船露出的桅杆，我紧紧的依附在上面，我伤心的哭了……风停了，雨住了……当一声声熟悉的鸟叫声唤我从梦中醒来，我睁开眼，一群群海鸟从我头上飞过，岸啊！岸就在我眼前不到10米地方，山、水、绿树、房屋开满鲜花的草地……那就是梦想的绿洲。400字 初三 记叙文
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追是呀，什么是真正的财富？是红颜、是江山、还是功名？时光倒溯，历史在眼前展开。商末，一帮大臣围着酒池肉林，看着婀娜的舞姬扭动着曼妙的腰身，华美的金箔在她们的裙摆上发亮，反光似乎刺瞎了众人德尔双眼，使他们抛开人性与礼数沉浸其中。纣王沉迷于妲己，无人治理朝纲，国中百姓的生活窘迫贫苦。纣王拥有了无尽的金钱与美人，他的生活奢华安逸，却只能任凭武王的战马踏碎朝歌！“他并没有真正的财富。”我合上历史的画卷，扭头向你。你轻轻皱眉，落一沉思道：“也许真正的财富是一个稳固的江山。”轮到我苦笑了，我转过头又展开历史，埋怨道：“你怎么还不明白。”展现在眼前的是我大宋河山，朝堂之内宋太祖坐在石阶上，回顾自己的一生，不住哀叹。叹这一辈子操心劳苦，叹从未有过无忧的生活。想着想着他的脸上露出欣慰的表情，当年的自己，怀着统一天下的雄心，四处奔波，南征北战，是何等的意气风发，是何等的豪爽快活。“年轻真好。”他喃喃地说。如今的自己独守这江山，虽锦衣玉食却发现自己什么都没有。惊涛拍岸，宋祖豪杰，失了追求，汴河上叫卖声便会远去。小桥流水，康王南渡，失了追求西湖里柔美面容终已模糊。只因失了追求，铁蹄踏处，云崖渺，忠臣莽，掩书卷，照丹心。江山不是真正的财富。我抬头看你，看你口中嗫需出“功名”二字，随即你又摇头且自语道：“不是的，这不是真正的财富。”你释然，微笑着说：“这财富，是追求。”没错，是追求，追求使人生变得充实，使生命焕发光彩。追求是英雄回首的热泪，是朝代兴衰的命脉。它让朝堂中人忙碌而无怨言，使乡野之士恬淡而不乏味，这是多么宝贵的财富呀！回顾历史，有追求者事成，追仁者家和，追信者业兴，追法者江山固。追吧，前方的追求之路便是拾金之路。700字 初三 书信
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追近来总是想到小学时的美好时光，操场上的黄沙，围成的所谓的家，那些和朋友们恶作剧的笑声，或是保卫校园的一排排的老杨树，如今都已散落在了那片叫做“回忆”的时空里，银铃般的笑声，巨人般的杨树，漫天飞舞的黄沙，如今却想抓也抓不到，只能任由它们随风飘去，被束缚在另一个空间里。小学时的体育课从来都不会正经上，每到下午的某一节课，连队也不用站，直奔操场，那时的我，梳着长长的马尾辫，总爱和朋友们坐在“双杠”上，看校园的那一边，风儿吹来，头顶上的杨树叶哗哗作响，那便是最惬意的下午时光。呵！现在竟还能忆起二年级时的某一天，貌似是班主任不在吧，总之，那一天的下午，三节课，数学老师带我们在操场上玩了三节课，那美滋滋的心情，现在还能品尝到呢！记忆又霎时转到六年级时，我们已是大孩子了，那忙碌殷实的生活，为我的小学生活画上了浓艳重要的一笔，依稀记得语文课上，我们大声喊叫答案的场景，那举的高得不能再高的手掌，一个个激烈的竞争，你追我赶，40分钟很快就会过去。 在成绩出来的那一天，我们拖着长长的强调，向和蔼可亲的潘老师说自己未来学校时，大多是不满，老师含笑的眼睛微微勾起，撇下一句令我至今回味无穷的话：“是金子，无论在哪儿，总会发光的。”现在，我想补充一句，要用汗水，将自己打造成一块真真正正的金子。又记得，在班主任老师郑重地在我们每个人的档案上贴下照片时，那坚毅的眼神，竟散发出了希望的光芒。那一天，他对我说的话，至今还回荡在我的耳边：“不管在哪儿，都要好好学习！”这是一句充满动力的语言。我会将这俩句话，永远的，牢牢地铭记在心中，靠着他们，努力前进。明天，又将是新的一天，拿着吹净得梦想，去加油吧！冲刺吧——小太阳！700字 初二 叙事
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追追求是一个不平凡的词语，有了追求，就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像给我们的人生加了助推剂，从此，奋勇向上。没有追求的人生，则空虚迷茫，黯淡无光。因为有了追求，所以，蝉选择了在酷暑高歌，叶选择了在深秋舞落，梅选择了在寒冬独开。飞蛾，它没有蝶的优美舞姿，它没有蝶的高贵华丽，但是，它有一个永不磨灭的追求！飞蛾扑火的场面，悲壮而凄美，它在烈火中尽情舞动着，没有挣扎，没有痛苦。伴随着身体被烧焦的“噼啪”声，它消失在了火光之中……即使这样，它也没有后悔，没有退缩！它会微笑着使自己绽放在火花之中！有人讥讽飞蛾的愚昧无知，有人嘲笑飞蛾的顽固可笑，然而，真正愚昧无知，顽固可笑的，是他们！它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定？有怎会明白飞蛾对火花的追求？小时候，我认为教师是一个，神圣的职业。他们用自己的心血培育我们，用自己的汗水浇灌我们，使我们成为对社会，对祖国有用的栋梁之才！于是，我想当一名优秀的教师，在讲台上传授知识，桃李满天下！任粉笔染白了娟娟黑发，任讲台夺去了似水年华……那时，在我的心里，这样的人生才是充实的，才是快乐的！大些了，我学习了历史，知道了巾帼英雄花木兰，也懂得了她的英勇无畏、足智多谋。从那时起，我对她无比崇拜，便想当一名英姿飒爽的女兵，驰骋沙场。带着一颗爱国之心，怀着浓浓的爱国之情，在战场上挥洒自己的汗水，流淌自己的热血……让青春无怨，让人生无悔！千里之行，始于足下。我想，无论我们的追求多么的崇高，多么的远大，我们应该做好的是现在，唯有努力学习，刻苦钻研，不断地丰富自己，才能去实现那更高更远的人生追求！让梦想之花永不凋零，让理想之树万古长青！700字 初三 议论文
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追星生活中有许多明星，一般我们只能在电视上看见这些明星，在现实生活中往往看不见，为此就有了许多人去追星。在追星的过程中，有的人盲目追星，为了在现实生活中看见自己喜欢的明星而花大把的钱去见明星。追星的方法有很多，如果说你喜欢哪个明星，你可以记住她的生日，在她的生日那天送上一句祝福语，也可以买一张海报或者可以用实际行动去追星，可以选择和那个明星一样的专业，但前提是自己对于那可专业感兴趣，不要为了追星而放弃自己的人生理想。我认为追星有利有弊，利，你可以学习他们的语言表达，明星们一般语言表达能力很强，因为他们要站在舞台上表演演讲，一般人站在舞台上都会十分紧张，可以学习，这样明星的优良品质。弊，追星也有不好之处，可能对于学生来讲追星会影响学业，他们会把明星当作自己的偶像，榜样，从而向他们学习，有的人会盲目追星，花大把的时间精力去了解明星的一举一动，有的人看见明星穿什么品牌的衣服，裤子，鞋子，就也要争着去买，无论家庭经济如何，有的人为了看明星的演唱会，不惜一切代价去观看。有点人也会因为追星而与家里人关系更远。我们应学习明星的优良之处，做许多公益活动，热心帮助别人，追星不应盲目而因理智，不能盲目跟从别人，别人怎样追星，就跟她一样，这是错误的。从小到大我没有喜欢的明星，我从来不追星，我认为那些明星与我们有什么不一样，为什么要把我们不熟的人看做偶像榜样，虽然说他们有值得我们学习的地方，但也不能随便把一个人当做榜样，如果非得有一个明星那么我的明星就是父母，父母是我们的榜样，无私奉献，艰苦劳作，这种精神才是值得我们学习的，这才是榜样。在追星的过程中，我们应认清自己追星的目的，不要因为喜欢这个明星，而去盲目追从，应理智追星。追星有利有弊，因此，我们要理智追星。700字 初三
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