我心中的青少年宫1200字以上

我心中的青少年宫

1200字以上 五年级 叙事

全国各地都建立了青少年宫,那里是青少年宫的乐园,是他们学习知识的地方,更是他们欢聚一堂的圣地。我去过湘潭市少年宫,在我看来,它有一些不足的地方,可以做一些改进。

记得那次学校组织去我们游玩,上午去了少年宫玩,下午去游乐园玩耍。在少年宫我们做了手工制作,参观了一些设计,一边玩一边学,很开心,但其中有几个我不满意的地方。先说手工制作吧,几个服务员发了工具,拿了个喇叭,一步一步告诉我们怎么做,可是同学们并没有按他们所讲的去做,为什么呢?我想,可能是大家想做自己心中所想的东西,比如,我想用工具做个太阳,做……,可惜的是不能发挥自己的想象力,做自己想做的东西。我想,要是能由同学们自由发挥想象力该多好啊!这样,既能激发孩子们手工制作的兴趣,又能让孩子们的想象力得到充分的发挥。其次,不足的地方是去参观设计室时,当打开设计室大门时,我看到许多神奇的东西,还有拍影子的相机,魔球、精品设计……好奇的我们一窝蜂地冲了进去,我首先来到魔球旁,这玻璃球里有着五彩缤纷的小丝带,犹如仙女身上的彩带,真神奇!我用手摸了摸它,那些小丝带竟跟着我手走,太有趣了,可我就是不知道为什么,难道是有什么东西在控制吗?没有人能为我解释。

我带着疑惑玩了一天,很不痛快,回到家,把我看到的告诉妈妈,妈妈半天还没听懂是怎么回事,真遗憾。要是少年宫里有解说员,能给我们讲解就好了,那么知识不就能从玩中学到了?

二、我心中的青少年宫

当天夜晚,我躺在床上,清幽的月光照在屋里,带给我一份神秘,一丝遐想。忽然我的身体轻飘飘的,我飘呀飘呀飘到了一座宫殿般的房子面前,园拱门上写着青少年宫几个大字。里面出来一个青年人,他一出来便对我说:“唐博士,我们按您的指示,建造了这座少年宫,还满意吗?”我惊讶极了,我成了博士,还设计了少年宫,我是多么的荣幸,多么的骄傲,我迈着欢快的步伐走进了青少年宫。

首先,我根据门前的指示牌,向参观室走去,来到参观室,这里的设计真多,每种设计旁边有液晶显示屏,你可以根据你的问题,通过触摸屏上面的提示去选择介绍、解说等,那么你的问题就迎刃而解了,真精彩!

来到运动房,一些新型的运动机器,让我玩也玩不够,还有图片告诉我们医学知识,让我在知识的海洋里其乐融融。还有那些人体模型,每个穴位,部位都有标记,让我学也开心,玩也开心,我乐得心花怒放。

来到航模室,那里有航天飞机模型,显示屏上有航天飞机的说明,原理介绍,语音解说等。让我陶醉在知识的海洋里久久不愿离去。

来到图书室,那里的书种类繁多,应有尽有,让人目不遐接。

我高兴地去了一个又一个的地方,每个地方,都各有千秋,各有不同的风格,我禁不住赞叹不已,在这里科学知识源源不断地向我涌来,让我大开了眼界,真是胜读十年书啊!

玩累了,学累了,我按照指示牌,来到了休闲屋。休闲屋前有一位服务员,手里拿了一串手镯。我走过去,她递给我一串手镯,说:“欢迎来到休闲屋。”我惊奇地说:“这镯子送给我吗?”“不,小朋友,你进去就知道了。”服务员说,我好奇地进去了,休闲屋里,只见一条条小溪纵横交错,水从我的脚下流过,每条小溪里都躺了好多人,手上也带着我这样的镯子,也不会沉到水里去。一个服务员把我安排到一条人少一点的小溪里,并告诉我这其中的奥妙:原来这只镯子会发出红外线,可以去除疲劳;而这里的水是一种特殊的“水”,它的浮力比普通的水大很多,所以不会沉下去。我听得入了神,躺在这沙发似的水里,所有的疲劳都烟消云散了,我感觉一下子恢复了精神,恢复了体力,真感谢休闲屋让我得到彻底的放松和休息。

“走,到青少年开心地带去!”我说着,却什么也看不见,哦,我已从这个美好的梦中苏醒,真是日有所思,夜有所梦啊!这梦中的少年宫,才是我心中的少年宫,我相信只要我们肯努力,这神奇而美妙的少年宫就一定会早日建成。

二十年后的校园

800字 六年级 叙事

“嘿,快来看,那是什么?”

“哇,好美丽的星球啊!”

在寂静的太空里,有一群来自火星的小朋友在一起玩耍。他们用天文望远镜观测太空,无意中发现了一个美丽的星球。

通过天文望远镜,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

“这是什么星球呢?”一个孩子好奇地问。

“这是土星吧!”

“是月球吗?”

“或许,它是一颗新出现的行星!”

“……”

“我们来查一下关于天文的书籍吧!”说着,一个矮个子小孩拿出一本天文丛书。一群孩子围在他四周。矮个子小孩说:“书上说,这是地球。但书上介绍说,地球上又脏又乱,早就没有生物了!”“那,为什么我们观测到的看起来是那么美丽呢?你这本书是哪年的呀?”一个孩子问。“呀,这是二十年前的书了,怪不得呢!”矮个子小孩惊讶地说。

这群孩子怀着好奇心,乘着飞船,来到地球上。渴望看看地球是啥模样。

飞船着陆到一片绿油油的草地中央,孩子们都看呆了。只见前边不远处有一条小河,河水缓缓地流淌着,撞击着岸边的石块,溅起了白色的水花,发出“叮咚叮咚”的响声。在小河两旁,高大的树木立在那里,品种繁多,千姿百态,像在展开一场舞姿比赛。千百棵树下,撒满了五颜六色的花朵…植物们像在举行隆重的表演,欢迎火星孩子们的到来。

树上,一群小鸟“叽叽喳喳”的讨论着;河边,一群小鹿伸长了脖子,喝着清澈的河水。

“哇,好美啊……”惊讶和赞叹声不禁从孩子们的嘴里发出来。看着看着,一个孩子口渴了,便捧起一把清澈的河水,喝了起来。“嗯,可真甜!”孩子说。

孩子们沿着小河向东走,来到了城市里。这里的景象与山里的截然不同,显得更是雄伟、壮丽。

高大的楼房拔地而起,一座座桥梁架在马路上。公园里,同样是鸟语花香,人们在公园里观赏美景。大路上,一辆辆无尾气的机动车快速行驶着……

看,人们是多么勤快呀!园丁们修剪着花、草、树木,人们在自己的岗位上认真地工作着。他们共同的目标,是要把地球建设得更加美丽,使生活更加美好!

火星的孩子们恋恋不舍的离开了美丽的地球,在飞船上,那个矮个子小孩深有感触地说:“真希望我们居住的星球也是这么美丽,我也要像地球人一样建设自己的家园!”

孩子们还在议论着,飞船飞向了群星璀璨的宇宙中。

如果你在太空中遨游,看见一颗美丽的星球,那就是地球……

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