挥手,致青春
青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵。
春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。
青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。
有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。
也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱
如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三,却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。
心中的那份爱
现实的我们曾抱怨过生活的无味,却不曾仔细体味爱的真挚。
也许因为大爱无言,不曾留下丝毫的痕迹。爱没有痕迹,只是一句祝福、一声鼓励、一种期望、一丝希翼、一句问候,但正是无声的爱才支撑我们走过人生的坎坷、每一次失败,支撑着我们走向未来。
爱,只是一个动作、一种聆听的姿态、一句无言的牵挂,但正是所有爱的凝聚才让我们感受到了真诚、感受到了快乐。爱不需要记忆,不管是否有它明日的未来,今天它依然会陪伴在你的身边,爱永远属于有心人。
爱在无声中奉献,体味生活中的每一点爱,为爱感动。如果人人心中都有一点美好的爱,人世间会更加美好,人与人之间将会更加和谐!
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挥手,告别青春时代稚气未退,怀着好奇心的我们满怀壮志激情地走进了这里:在这里,我们用叛逆写下青春赞曲;在这里,我们将最纯洁的感情悄悄种下;在这里,我们用痴迷写下一首不属于这个年代的诗;在这里,我们将用不可理喻来结束这最后的旅程。当拿到那张通知书,我们怀着那颗伤感的心离开时:我们,用三年的时光去洗涤那颗不染尘世的心;我们,用三年的时光去缔造了一个不同的自己;我们,用三年的时光去将自己的未来彻底改变;我们,用三年的时光去忘记那个不属于我们自己的梦,当我们离开时,时光啊!你却不曾对我们的青春仁慈些:挥挥手,三年的同窗生涯便已结束;挥挥手,三年的快乐与悲伤也随之结束;挥挥手,三年的朋友便从此将慢慢地断了联系;挥挥手,三年的时光……我们就将告别青春时代。300字 高三 诗歌
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挥手_作文挥手站在2004年的尾巴上,一场等待了多年的江南大雪在我眼前漫天飞舞。银色世界中,万物接受上帝的洗礼,灵魂荡涤,愈见纯洁。Walkman中反复播放着黄磊的《年华似水》:“年华似水,匆匆一瞥,多少岁月,轻描淡写……”如水的钢琴声在耳边流淌,磁性的嗓音诉说着青春的无奈与彷徨。一瞬间,我觉得那些翻飞的雪花,犹如时光的碎片,从我眼前渐次划过,义无反顾地越飞越远,只看到一个模糊而又碎裂的2004年。我想,与我的2004年告别,而且我知道这是永别。这个世界上有太多珍贵的东西失去了就永远不再回来,比如时光。于是,我用了《挥手2004》,因为永远都只能回首,永远都无法再见,历史已翻过这一页。我只想记住一些东西,也是为了更好地忘记。纯白的恩雅2月初,下着一场小雪,我骑着单车赶到一家名叫“天籁之音”的音像店,目光在一排排磁带架上游离着,最后,停留在一个爱尔来女歌手的专辑上——一张高雅的油画前一个女子深情地凝望远方。她并不美丽,但有着超凡脱俗的气质,也就是恩雅,油画是绿色的背景,那是在绿叶丛中,叶子上还沾有透明闪亮的露珠,专辑的名字《adaywithoutrain(雨过天晴)》。买下后,我如游子般归心似箭;到家后,又迫不及待地打开磁带盒,开启walkman,悠闲地躺在床上静静地欣赏。当舒欢的音乐声从耳畔如微波般滚来,我内心的躁动被温柔地抚平,心如止水,只剩恩雅那天使般灵动的声音从遥远的爱尔来飘来。人有说恩雅是透明的,她的音乐如清澈潺潺的泉水流过每个人的内心,留下感动的泪。而我闭上眼聆听时,眼前飘着洁白的大雪,成群的白鸽飞过教堂大钟,神圣而洁净,恩雅的声音盘旋在教堂的上方,缓缓地从那些怀着虔诚信仰的人群中穿梭。让你听到北海的潮音,广袤的森林,幽幽的山谷,静静流淌着的小溪,一切是如此的静谧,仿佛只有时间才可以将那些枯黄的树叶沉淀地落下,不留痕迹——恩雅是纯白的。留下与离开6月,有人说是黑色的。难道是高考的错?使原来多彩的6月被抹成了黑色。不,高考没有错,只是我们心态的错。我们面对成长,面对未来,面对责任,显得茫然失措,于是高考在我们心中显得异常的神圣而恐怖。其实高考给我们一双坚实的翅膀,让我们自由翱翔,因此有人说,过了这个六月,请让我离开。离开父母,离开亲人,离开那个承载着幸福快乐的童年和朝气蓬勃的少年时光的地方,那个在你生命最初二十年刻满美丽记忆的家乡。记得有好友说,要去远方,至少要出省,这样才有读大学的味道。我也曾想过,我到底属于哪座城市,哪座城市与我有着不解之缘,我想我应该去一个多雪的北方城市,我想到2008年的奥运会,希冀着成为一名大学生志愿意者,为世界体育喝彩。朋友、老师、家人都说我能去圆明圆旁那所全国最高学府,我微笑地听着,知道其中的艰辛与压力。但我有信心,像是永不熄灭的烛光,闪烁着执着的光芒。这届高考成绩出来后,我们理科实验班和每一位同学都感到了震惊与压力,学校文科有4人去了北大,而理科却出奇得差。于是有人动摇了,文理分科时,有同学离开了,“弃暗投明”、义无反顾地奔向文科班;有同学哭了,他们说,理科是我的左手,文科是我的右手,我到底应该砍去哪一只呢?他们或坚定或犹豫,或欢欣或悲壮。而我只是说,留下,永不后悔。生如夏花8月,酷热,挥汗如雨。我去了浙大,参加一个化学夏令营,准备9月份的全国竞赛。38℃高温,100多人的大教室,头顶飞转的电扇,教室外声嘶力竭的鸣蝉,教授抹着汗神采飞扬地讲说,黑板上满满的结构式和方程式,在我的记忆中只留下这些残存的画面。晚上,听朴树的《生如夏花》,一直听到电池没电,一直听到泪流满面。我是那耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。就这样,听着《生如夏花》,我的2004年的夏天与我擦肩而过。暑假的最后一天,我突然有一种错觉——昨天我刚坠入夏天,因为我书案上的日历还停留在7月2日那一天,我走过去翻过60天时,心中隐隐作痛。“明天,我就高三了,生如夏花,要珍惜青春年华。”对着镜中那张稚气未脱的脸我浅浅地微笑。文曲星的开机题词是我对2004年夏天的一个记忆,一个总结:生命像夏花绚丽短暂,青春在时光的倒影中。携着梦想和追求展翅,痕着汗水和泪水残存。似水年华11月,校园中那些曾经青葱的树已掉光叶子,草坪也已枯黄。当树叶落尽,生命的脉胳清晰可见,我们的青春时光会像那些树干一样清晰、勇敢、坚强。背着双肩包踏着清晨的阳光走进教室,倒数计时奔向食堂看着自己身后长长的队伍自信地微笑,晚自修时有永远打不完的哈欠,晚上9:30的铃声宣告一天学习的结束,从书海中抬起头来感叹“度年如日”。躺在床上,回想一天的学习生活,充实而又快乐。时间匆匆走过,无人能撼动它的脚步,公元2005年的钟声在前方迎接每一颗充满期待的灵魂。回首2004年,平静而又幸福,所有的感动,被我用心珍藏,待到垂暮之年,依然能品味青春的激情潮湃,怀念曾经的2004年。1200字以上 高三 叙事
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