乌龟的一家
300字
二年级
日记
妈妈在市场给我买回三只乌龟。分别是乌龟爸爸，乌龟妈妈，和乌龟女儿。是一个幸福的三口之家。
乌龟爸爸身体强壮，大而坚硬的外壳，深褐色的皮肤，粗壮的四肢，爬起来步伐快而有力。乌龟妈妈身材中的等，不胖也不瘦，浅褐色的皮肤，爬起来步伐轻盈。女儿身型娇小，黑红相间的皮肤，外壳还不太硬，爬起来偶尔身体还要失去平衡。
就在买回来不久的一天，我无意间发现，乌龟爸爸，妈妈沿着盆不住的转圈，小乌龟紧跟身后，过了一会，爸爸停了下来，妈妈也停了下来，小乌龟飞快的爬到了妈妈的背上。妈妈驮着小乌龟爬到了爸爸的背上。哇！原来它们在叠罗汉。这时在最上面的小乌龟伸长着脖子，东瞧瞧西看看，感觉一切都新鲜，表情轻松快乐。
哦！我明白了乌龟爸爸妈妈很疼爱它，小乌龟也象我们小孩一样爱撒娇。它们的生活和我们人类一样充满了爱。
可爱的小乌龟
200字
五年级
日记
爸爸给我买了一只小乌龟，我把它带到奶奶家去玩。
我把小乌龟放在地上，一只小黄狗好奇地在小乌龟后面左看右看。突然，用鼻子碰了一下小乌龟，小乌龟立刻把身子、头缩进了壳里。过了好一会儿，小乌龟才慢慢地把头伸出来，看看四周的情况，然后慢慢地爬，它先爬很慢，后来越爬越快，越爬越快。
我好奇地问奶奶：“奶奶，这是怎么回事？”奶奶笑着说：“孩子，这是乌龟在保护自己呀！”
“哦！缩头乌龟原来是为了自己的生存呀！”
我满意地离开了！
重庆市北碚区歇马镇双凤桥小学五年级：杨雨欣
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送乌龟回家作文网专稿 未经允许不得转载“老师，这里有只乌龟！”为城大叫。“有乌龟？”同学们都把目光转向了为城的座位，只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去，好像在寻找什么东西。“哪里捡到的？”“在地板上”为城回答。这时，大家都跑到他的座位前。老师对为城说：“把小乌龟放进水池里，让小乌龟幸福地生活。”“好！”为城把乌龟放在手掌心上，走出了位置，其他同学也跟在为城的后面，把一张张桌子都挤得歪歪扭扭，“就一只乌龟嘛，有什么大惊小怪的嘛！”思铭说。“要是把乌龟送给我，该有多好呀！”雨璇也说。快上课了，为城才走进班级，我着急地问“小乌龟放进水池了吗？”，为城说：“放进去了，小乌龟可快活了。”这时，数学老师走进了班级，发现了一大群同学正围着为城问七问八，便问：“怎么了？”“呀！是数学老师！完了！”我们心想。为城结结巴巴地说：“我们……捡到……了……一只乌龟，把……它……放进了池里。”老师听了点点头，笑着对我们说：“你们做得真好，我奖你们每人一朵小红花。”“好！耶！”我们叫道。看来这次送乌龟回家，小乌龟一定也很开心呀！同学们，我们可要保护好小动物，让小动物们过上幸福的生活呀！福建宁德周宁县周宁实验小学二年级:汤洛琦500字 二年级 日记
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乌龟以前，我哥哥从花园楼下的鱼池那里捉来了一只可爱的乌龟，我们把它养在了家里，我观察了一下乌龟，我发现：它的外壳十分坚硬，是绿色的，这就好像是它的保护伞又像它的小房子。我妈妈给他起个名字叫：老王龟，而我想把它叫做：“神气小龟”。刚开始“神气小龟”可真是胆小如鼠，一有人靠近它就立刻把头和四肢伸乌龟壳里，好一会儿才慢慢的把头和四肢伸出来，这也难怪，真是拿他没办法啊！到现在我们养了它已经有两年多的时间了，现在它看到我们都不再害怕了，它整天在池里不为惧怕地露着它那四只可爱的脚和长长的头。我们养了乌龟带来了许多的快乐：它一天到晚总在水里玩耍，偶尔我们放它出来，如果“神气小龟”一看见我们聚在一起，就知道我们在吃饭，它把头伸的长长的一动也不动，好像要给它一点食物吃，我给它一块肉，它就立刻跑到厕所，在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉来，这样反复几次，看把它给乐的！偶我们也会把吃剩的肉仍在池里让乌龟吃，我们的乌龟食量很大，吃很多都还吃不饱。 不仅如此天气冷的时候乌龟它还会用手敲门，好像在说：“主人，我冷极了，快让我进去。”一到冬天乌龟都睡在屋子里还要盖被子呢！；每当天气晴朗时，乌龟都会在阳台外面找一个有被太阳照到的地方停下，悠闲的晒太阳，它把头伸的长长地，好像在看窗外的风景。你看我们家的“神气小龟”可真是聪明又可爱啊！我太喜欢我们家的乌龟了。550字 二年级 叙事
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乌龟叫快快的乌龟无愧其名，总是能很快地占据上锋，头高昂着，脖子伸得长长的，一副骄傲的样子。乐乐就绅士多了，爬得慢，经常被快快踩在脚下，但乐乐依然一副不慌不忙乐在其中的样子!快快和乐乐我家养了两只非常可爱的小乌龟。我非常喜欢它们。乌龟的头呈三角形，头上长着一对乌黑发亮的小眼睛，乌龟的脖子能伸能缩，身上披着碗口那么大的龟壳，非常坚硬。龟壳周边有一圈小小的短刺，乌龟的脚趾中间都连着蹼，这是游泳时拨水用的。通过观察这两只小乌龟，我了解了乌龟是两栖动物，既可以在陆地上生存，也可以在水里生活。两只乌龟刚到我家的时候，好像相互约好了一样，都不吃不喝的，整天躲在龟壳里。它们偶尔也偷偷地伸出头来，但很快缩回去，就像侦察员发现了敌情一样反应迅速。我每天都来和它们聊天玩耍。慢慢地它们熟悉了环境，开始活动了，也吃龟粮了。我发现一只乌龟很机灵，反应快，爬得也快；另一只乌龟又温顺又憨存，动作缓慢。我希望它们每天都像我一样快乐，于是我就给那只机灵的乌龟取名叫快快，那只憨厚一点的叫乐乐。我把快快乐乐两只乌龟放在玻璃缸中，它们就每天争先恐后地向上爬，好像在比赛。我猜快快乐乐肯定打了赌，看谁先爬出去。叫快快的乌龟果然名副其实，总是能很快地占据上锋，头高昂着，脖子伸得长长的，一副骄傲的样子。好像在说：“怎么样，快快就是快吧！”乐乐就绅士多了，爬得慢，很注重姿势似的，一步三摇地，经常被快快踩在脚下，但乐乐依然一副不慌不忙乐在其中的样子。每当看到这一幕，我就想它们之所以能这样友好的相处，可能是彼此拥有一份更多的宽容吧。我与快快乐乐每天都玩得很开心，真希望快快乐乐能永远陪伴在我身边！650字 二年级 状物
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