矮子学校看手机900字

矮子学校看手机

900字 六年级 散文

自从矮子学校攻下了鼠堡以后,就一直住在鼠堡里了,有一次,一个叫乖乖的矮子出去偷吃的,他发现这家主人的手机掉在了地上感觉很好玩,就急急忙忙跑回去了,一回到鼠堡,就满头大汗,气喘吁吁,乖乖对矮子校长说:“报告,校……长……主人的手机掉……到地上……了。”“看你累的,先休息一会,这么急干吗!”矮子校长对乖乖说,乖乖喝了2大杯水,“咳咳……”谁发出的声音?原来是乖乖呛着了,“你看你还急!”矮子校长有些指责的口气了,“好了,我们现在马上就去看人类的手机。”

哦!矮子们跳的跳,闹的闹都欢呼起来了,鼠堡乱成一锅粥,“看看你们,真是屡教不改,我教了你们好几次,不要跳,要有秩序!现在开始统一一下服装。”老师们都不知道穿什么了,矮子西西笑嘻嘻的说:“穿西装吧!就像校长穿的一样!”“怎么你也想当校长是不是!”校长狠狠地对西西说,西西的脸色一些晴转多云,耷拉着脑袋,看起来很不高兴的样子,“要不然穿校服吧!”老师莹莹说,同学们变得更高兴了,因为校服最好看了,“好呀!好呀!”豆子拍手叫道,“我宣布”说到这校长还停了停,又说“就穿校服!”。

“不过,谁来维持鼠堡的安全!防止不被老鼠夺回来。”这是一个很郑重的问题,也是不是很好决定的问题,校长让主席去做,主席传给了大队辅导员,大队辅导员传给了一班老师,一班老师想了想没有同学不愿意去看,就传给了二班老师,二班老师教的青紫不愿意看,老师把青紫留下了,告诉了三班老师,三班学生都想看,就把它传给了四班,四班有好多人不想看,四班老师又把消息传给了五班,五班有一个同学叫思源,他对辐射过敏就不去了,所以决定了让四班留下查看,让二班和四班的青紫、思源也留了下来,一块查看,“报告,由四班和思源、青紫一块查看!”主席把这个决定告诉了校长,“很好!”校长回答道

“对了我们还要讲一讲纪律,同学们都给我好好听着,第一条、不准打架,第二条、不准乱动,第三条、不准说话,……一百二十二条、不准在那吃东西。”“好了纪律说完了还有什么想说的吗?”。

“校长怎么站队呀!”“对!这是个大问题!这样吧,按……校长的话还没说完,小莉就插嘴道:“按高矮顺序!”“在我说话的时候不要插嘴!要按地位排!”“不,按分数排!好的在前,差的在后面!” “不准这样!对那些孩子不公平!”校长严肃的批评大队辅导员,“我说了算,就按地位排!”“不!”有人叫道,校长拿出了杀手锏:痒痒挠,“不嘛……”校长想在好像在威胁那个说不的人,又说道:“就这样定了!”

当矮子学校迈着矫健的步伐,像这家主人掉手机的地方走去时,主人早就把手机捡起来了,地面上空无一物。

650字 初二 散文

雨下得淅淅沥沥,似乎,又是一轮年华已逝。

没有撑伞,那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动,满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的,大概是位失意的同学吧!我故作镇定。

算了,与其凑在人堆里晕头转向,不如来欣赏一下风景。

水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦,刚才还才有点湿的地面,现在竟能映出我的倒影来啦!

我倚着栏杆,思索在往昔的老事,有点失落,有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园,也许除了鸟鸣,只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖“沙沙,沙沙”,一切尽在不言中。难以免俗,中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在对我说,加油,加油。快乐并着痛苦,酸酸甜甜的。

后来,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一脸茫然,与强化班几乎无缘,但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况,未到高考,何谈失败?

还是去看看今年的新班级吧。噢,不错的理化班哟!想想自己确实是“慢热”型的学生,要是现在这么早地进了强化班,不知道会有多够呛,多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上阵才能打得漂亮!

雨也倦了吧,该歇歇了。水泡子也静默着,不知是否有些许尴尬--是该笑呢,还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了,都掉了大半天金豆豆了,或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧,不过我现在又回来了。理科的挑战,就是让雨花儿来报信的吧。

信步校园,一股清新的风迎面拂来,捎去了我的梦想,捎来了奋斗后的喜悦。

就像久旱以后初降甘露一般,这雨,这风,似甜蜜的梦一般,飞啊飞,飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。

王国维先生有妙语一句:一切景语皆情语。是的,在金桂飘香的九月,迎来了新学年的机遇和挑战,别有一番滋味。低头阅书,蓦然回首,众人皆刻苦钻研。就是一个“拼”字啊!

展开阅读全文

相关推荐

六年级
散文
900字
栏目热门