师爱如山
师爱如山
——读《冰淇凌的眼泪》有感
六(8)周乐萍
古今中外,有多少文人墨客为母爱和父爱倾洒下了笔墨。可是在感叹母爱的伟大和父爱的无私的同时,又有多少人想到了为我们辛勤工作,奋斗在教育事业第一线的老师们对学生的那默默无闻的爱!
在《冰淇凌的的眼泪中》,是什么促使朋友甘愿留在那偏僻的环境艰苦的西部支教?正是老师对学生的无私的爱。又是什么使他赶了十几里的路,为的只是给学生带几根冰淇淋?这还是老师对学生那可歌可泣的爱。由此我不禁想到汶川大地震时那一个个感人肺腑的故事。老师为了保护自己的学生,用身躯阻挡了那坚硬的石板,结果却献出了自己宝贵的生命;还有的老师在地震的一瞬间紧紧的将自己的学生搂在怀中,直至生命结束的最后一刻也不肯放手。。。。。。虽然那些学生并不是老师的子女,但是老师在第一时间的本能反应还是救学生!这正是师爱的伟大!师爱的可歌可泣!。。。。。。
其实我们自己的老师对我们的爱是无时无刻不在的,只要你细细品味生活中的点点滴滴,就一定能被其中的事所感动。
记得那是四年级时的英语放心班上。在放学时,我感觉浑身无力,整个人像在冰窖里一样。沈老师知道后,紧忙过来用手摸我的额头,结果可想而知,沈老师一摸,我头烫的厉害,就问我家长有没有来。我有气无力地说:“我家长在校门口等我。”沈老师听了,二话没说,就让我整理书包,然后,她亲自牵着我的手陪我到校门口。一路上,沈老师对我嘘寒问暖,还让我注意休息。后来,沈老师直到见到我跟爸爸回家了才离开。
接下来的几天,我一直卧病在床,落下了好多功课,等我上学后,沈老师一样一样的给我细细讲解,浪费了好多自己的休息时间。我看着沈老师瘦弱的脸庞,顿时一阵暖流涌上我心头。。。。。。
是啊,师爱是多么的伟大!它就像冬日里的太阳,给我温暖;像黑暗中的明灯,给我指引道路;像一把雨伞,为我遮风挡雨。。。。。。。
老师,您永远是我的老师,无论何时,我也是您的学生!您对我的爱我永远铭记在心。
感恩教师节
金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。
从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。
老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!
老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。
老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!
教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!
山东潍坊安丘市安丘市东埠中学初一:范晓琳
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师爱如山从背上书包的第一天起,母亲就告诉我:“一日为师,终生为父。”这句话我一直铭记在心,不敢忘怀。老师对我们的是一种别样的爱,是一种恨铁不成钢的爱,是一种严格的爱。从老师对我们的字字句句中,都可以看出老师对我们的爱之深,情之切。我感受到的最严厉的师爱,在课堂。我的语文梁老师是一位严格的老师,她有一双明亮的、会说话的眼睛。有一次我的同桌在语文课上开小岔,正当他玩得不亦乐乎时,梁老师的眼神像一把利剑一样盯着他看,好像要把这位同学从纷乱的思绪中拉回课堂,果然很灵,同桌马上安静下来。还有一次,我由于粗心失掉好几分,梁老师的眼睛便睁的圆圆的,那目光里,分明写满了对我的责备和疑问,让我惭愧不已。师爱如山,在课堂,我感受到了最严厉的师爱。我感受到的最温柔的师爱,在课下。我的班主任老师是一位温柔的老师,一次,我在学校偶然发烧,恰逢我们组值日,因为我是组长,所以不好推辞,打扫时心不在焉,这儿扫扫那儿擦擦。老师看到后,走过来关切的问我:“你是不是病了?”又摸一摸我的额头,大叫一声:“呀,发烧了!”于是安排我坐下,并给我妈妈打电话,我感到的几乎要热泪盈眶。师爱如山,在课下,我感受到了最温柔的师爱。最让我震撼的师爱,在汶川。2008年5月12日下午,谭千秋老师正在绘声绘色的讲课,当他看待天花板上的吊灯开始摇晃时,他马上意识到是地震,于是大喊:“地震了,同学们快跑!”当他快跑出教室时,发现还有两位同学来不及逃跑,于是他义无反顾的飞奔过去,用自己健壮的臂膀为学生筑起了一道坚固的墙,像老鹰护着自己的孩子一样,学生逃了出去,而谭老师却被沉重的水泥钢筋压在废墟下……全班同学无一伤亡,他们在操场上大喊:“谭老师——谭老师——”声音久久在周围回荡,天空灰蒙蒙的,知性的鸟儿也来向谭老师致哀……师爱如山,在汶川,我感受到了最震撼的师爱。比尔盖茨曾说过:如果你认为学校的老师过于严厉,那么等你有了老板再回头想一想。到那个时候,你会明白老师是多么爱你,老师的爱是多么宽容。师爱如山,我们能以和回报呢?所以我们要努力学习,有一番作为,回报恩师。800字 五年级 抒情
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师爱如山我的老师,她长着一对大大的,水灵灵的大眼睛,还长着一对均匀的双眼皮,高高的鼻梁,不由得使我感到严肃了起来,老师厚厚的嘴唇,会使我感到十分和蔼可亲,另外我的老师她很细心,每当我们遇到难题的时候,老师都会慢慢的,有耐心的给我们讲解,并告诉我们其他的题怎么写。有一次我因为乱吃了许多东西所以得了胃病,所以我只能喝粥,有一次我的粥忘带了,我便直着急,老师当时知道了,还亲切的问我粥喝了没有,我说没。老师二话不说便到早点铺给我做了一碗粥,在接下来的一个月里,我都喝着老师给我做的粥,我的胃病竟然好了。当然这个都要归功于我的老师。对了最后告诉你们我的老师就是最漂亮、最美丽的老师,苗老师。250字 四年级 记叙文
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父爱如山亲爱的爸爸:您好!人们都说,父爱如山,而您就是那座最值得我依赖的大山,您用自己的行动诠释了什么是真正的父爱。您还记得吗?我6岁时,还是一个无知、调皮、倔强的小女孩,您却是那么细心的照顾我。将近年尾时,您带我上街。我左瞧瞧,右看看,对一切事物都充满了好奇。我手里拿着几根香蕉,剥开香蕉皮,大口大口吃开了。我狂咬着香蕉,如同老虎见到小兔子,把它三口两口咽下了肚。吃完香蕉,我把皮随意一扔,就大摇大摆地走了。您看完了整个过程,一声不响地带着我往回走。我不乐意,便大发雷霆。你就骗我说去买好吃的给我,听说有好吃的,就像是跟屁虫一样往回走了。您从香蕉皮上跨过,而我不注意,被香蕉皮绊了个四脚朝天,像被翻过身子来的海龟。我大发脾气,在您身上就是几拍,留下几道伤痕,您忍着痛楚,一声不吭。我又朝四处看看,猛叫道:“是谁这么不道德,别让我看见你,否则,你完蛋了!”说完,使了浑身解数,把香蕉皮踢了出去,便在众人的目光下跑开了。长大了,才明白,那是您用自己独特的方式教育了我。时间飞逝,可能您已经把这事淡忘了,但那几道伤痕,在我心中却永远不能抚平。爸爸,感谢您让我在跌倒中知道乱扔垃圾的坏处;感谢您,让我懂得什么是真正的父爱。最后,祝您工作顺利,身体健康,天天开心!您的女儿:陈帅2011年12月13日浙江缙云实验小学四年级:陈帅500字 四年级 书信
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师爱如灯“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我思绪如潮,连绵起伏,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任老师。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中即将翱翔的乳雁。师爱如灯,您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠,成摞的作业本和断不完的“班级矛盾”。老师,您是世界上唯一一个,和他没有任何血缘关系,却为他的点滴进步而高兴和努力的人。我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。老师对我们的爱有严肃的,也有温暖的。以前我写的字不漂亮,但自从上了三年级,我的字有了很大的进步,这都是老师的功劳。她很用心,孜孜不倦地教我们写好字,几乎到了废寝忘食的地步。记得有一次,我的作业写得不够认真,笔画歪歪扭扭。老师就很严肃地批评了我,并且把我不标准的笔画一笔一画地教我写下来,那一笔一画里蕴含着老师对我们殷切的期望。老师常对我们说:“字如其人,字是一个人的脸面,写一手好字,将受益终生。”我下定决心要好好练字,不辜负老师的一片苦心。这就是老师对我严肃的爱!最让我感动的是老师不是妈妈却胜似妈妈一样爱我。有一天,我大病初愈,中午吃饭时,看着饭菜一点食欲也没有,这时,老师老师给我端开一碗粥,还特意给我加了红糖,她用慈祥的手抚摸着我的头,温柔地说:“老师知道,你生病了胃不舒服,要吃点易消化的东西,老师这碗粥你把它喝下去,病很快就会好的!”顿时,我的心间有一股暖流淌过,仿佛肚子也不那么难受了。我觉得这是我喝过最好喝的稀饭啦,因为这里有老师温暖的爱。老师为了我们这些幼苗的茁壮成长,付出了太多太多的爱,说也说不完,道也道不尽,但我会努力学习,好好报答爱我的老师!700字 三年级
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敬师恩如山山,威武高大,气势恢宏,正如师恩如山般厚重,高耸在我心中屹立不倒。古今中外,老师是神圣的职业。古有夫子教孔子曰,今有老师教史佳名篇。老师是人生道路上的启蒙者,领导者,当读《师恩难忘》时,感受到对老师深深的敬意;读《我的藤野先生》时感受到鲁迅先生对老师的爱与温暖;读《诗说》时感受到老师与学生密切不可分割的联系。又有古诵”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表杨老师的无私奉献,甘愿为蜡烛照亮他人的美好品质。我没有满腹经纶,只敬师恩如山。打小时候起,只要老师一进教室门,正在谈的眉飞色舞的我就会立马坐的规规矩矩。在我眼中老师这个身份是乎有一种魔力,驱使我规矩起来,像山班的那一种魔力,持续到现在。即使遇到老师时只需头口头问候,身子不听使唤似的自然弯腰敬礼。也许这种敬业是他给我的,也许是我给她的。受家中观念的影响,我被教育在不能跃居的环境下,即使他们同学与老师牵手愉快的氛围下,我仍被紧张不安的情绪所包围,就像有一座大山压在身上,难以呼吸。老师,我怀着一种崇高的敬意去对待,去尊重。老师,也有情感,所以也会偏心,但不能放弃任何一个学生,他会比较喜欢优秀的同学,经常会被拿来做比较。当然,作为学生的我们自然有抵触心里感觉十分不满。但当老师也耐心,专门辅导时,我似乎看出了某种光芒,如大山般巍峨雄伟。老师是我们人生道路上开始的领路人,若没有像山一样的厚重,我们就会变得越来越薄,所以在学习过程中真心与老师的这般缘分,尊重老师的辛苦春中他们落的每根白发。师者,所以传道授业解惑也。小时候我们赞美老师是辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵,后来老师变成了蜡烛燃烧自我,为他人造行。现在在我眼中,老师是大山,是不胜父母却似父母的教育者。前世三百次回眸,换来的不是温暖的笑容,是如山般纯粹高大的师恩。师恩难忘。700字 高三 议论文
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师如石晨曦。阳光。每天早些步行去学校,因为是课代表的任务,也因为这条是上学的小路,使我开始注意起这些小小的铺路石。静静的躺在路上,在阳光下闪闪发光,映在我的脚底板,也在告诉我,一步一个脚印的道理。有时候在想,既然都有选择自己的权利,为什么不当最绚丽耀眼的呢?同样是石头,可以当高楼大厦的门面,也可以做让人踩踏的铺路石。往往都会选择前者,而选择后者,也就是选择了不一样的生活方式,生命也就有了不一样的意义。就这么想着走进教室,突然觉得眼前的老师就像那铺路石,放弃了那些耀眼、光彩,毅然决然的拿起粉笔,在我们的求学路上,成为默默工作的幕后者。当大部分人实现了目标完成了梦想,而载着光环回头,看到老师依然在默默成为下一代学子的铺路石。当你在聆听老师上课,留给你的印象是生动、流利。但,谁又想过这简短的40分钟里,背后所付出的汗水。又或是当你每天写完作业,又想过身为老师,要逐字,批阅成百份这样的作业。时间里,苍白的不仅是时光,还有老师的发丝,收获的是老师眼角的皱纹,也是学生满意的答卷,更是学生奔跑之后达到的目标,在即的梦想。我也相信,能给老师肯定的是成绩。是的,老师是我们求学道路上的铺路石,默默地牺牲着自己,使我们到达成功的另一端。在求学道路上,我们遇到的老师有很多。即使他们知道会在我们的记忆中逐渐苍白,但他们为了自己的学生可以成才,依然勤勤恳恳。这就是老师最简单、朴实的想法。每次傍晚,走在夕阳的余晖照耀的小狮子上,踏着他们,我的心更加踏实了。因为,我知道,它会引领着我走向更高更远的的地方。夜幕。感激。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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师爱教育工作是普通的,教师的职业是平凡的。但是面对无数求知的面孔和可爱的童心,我便体会到了教师职业的崇高,体会到了三尺讲台的宽广。转瞬间,二十几年过去了。二十几年前的一个秋天,我怀着一个纯洁而美好的梦想,步入了家乡小学的三尺讲台。简陋的教室、繁重的教学工作,还有调皮的学生把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。一开始我担任的是小学一年级的语文,为了一节课的出色完成,我苦心设计教案、反复备课到深夜,常常忘记了疲倦。在平凡的耕耘中,我迎来了走上工作岗位的第二个秋天,可是学生的成绩却与理想相差甚远。我失望了,我开始反思。初战失败之后,我没有灰心,我相信,失败乃成功之母!于是,夏蚊满屋的夜里,我埋头苦读教育教学书籍,探索课堂教学艺术,任汗水淌过面颊,任蚊虫肆意叮咬。在以后的时间里,无数个课间,我为后进生开“小灶”;无数个早晨,我带领学生朗朗诵读;无数个饭后,我逐个给学生面改作业。渐渐的,我感到我和天真烂漫的孩子们融为了一体,我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割,我越来越深切地感到工作的愉悦轻松。2000年秋天,我从城川小学调到旗实验小学,工作的调动,变换的是环境,不变的却是爱心。随着时间的推移,三尺讲台对老师要求也越来越高。来到实验小学以后,在学校领导的带领下,我努力学习业务知识,不断改进教育教学方法。课堂上,在我的点拨下,学生的学习兴趣很浓,能思善辩,师生活动甚是和谐。现在每一节课,没有呵斥,没有权威,大家只有对语文课的喜爱和探索。所有的这些都是师爱的结晶,师爱因学生的爱而变的浓郁和深厚,学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉!700字 初中 叙事
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师如幽兰兰花最美在其幽静雅致,美在其淡雅隽永,美在其幽香沁人,美在其与世无争。不与牡丹比雍容,不与玫瑰争娇艳,只是默默地散发着它的香味造福于人间。老师最值得敬佩在其辛勤劳苦,敬佩在其无私奉献,敬佩在其润物无声,敬佩在其默默无闻,不与天公比崇高,不与星辰斗光芒。只愿不倦的培育着他的芬芳增色给祖国。他不求于回报,只是默默地培育着祖国的花朵。老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体,美,劳全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!它不求于回报,只是默默地散发着清香,带给我们美好的心情。一张讲台,几枝笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在无知的时侯,因为有您,我们领悟了,我们在疑惑的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。黑板上,几枝粉笔,您在这里站过多少时间,说过多少教育我们的话语,在那里你写过多少知识。随着时间的流逝,同学们也渐渐长大了,知识也丰富了,也懂事了,而您,头发开始白了,手也没有以前那样光华了。这时的您,看着我们长大了就已经很满足了,你从来也没有要得到些什么,也许对于您来说只要我们健康地成长就是对您最好的回报。客厅你若放上一盆兰花,就会使你心旷神怡。兰花看你心情好了也就知足了。我没有带伞,看到别的同学三五成群地回家去了,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步便做两步地往家跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您!您叫我过来,送我回家:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后,我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶,您已经消失在风雨中了……您正如同兰花一样散发着清香,不于回报我们永远赞美您!700字 六年级 叙事