感秋
650字
初一
写景
在我们眼里，秋天一般是清凉的金色，而深圳的秋天是温情的绿色；秋天一般秋风萧瑟，而深圳的秋天是微风徐徐；秋天一般清凉还含有丁点寒意，而深圳的秋天暖和有时还一点炎热的感觉；秋天一般是丰收的季节，碧空万里，而深圳的秋天有时连雨绵绵，感觉好像生活在一个水的世界，潮潮的，全身感觉湿湿的，有时烈日炎炎，只是阳光稍微慈善了一点罢了。深圳的秋天真是一个既与众不同又平淡无奇。
谈到秋天，我们一定不由自主的想到“晓晴寒未起，霜叶满阶红”。而在深圳这儿是否也是呢？与我们所想的不同的是，这里依然是绿，不像春天晶莹剔透的绿，不像夏天激情奋发的绿，它是柔和的、如母亲般的绿。草儿，树儿，河流，摇摆的、舒展的和触人心弦的。世间万物都绿了，从浮躁转为宁静。小草花儿不再舞蹈，而是随风儿轻轻地慢慢地摇头晃尾，倾听溪水；小溪这时也不再莽撞地向前冲了，而是细细地，悠闲地流淌着，倾听着风；风开始活动，但是轻悄悄地，不静下心来你是听不见的，风在倾听鸟儿；鸟儿这时静静地待在巢中，守望天空，倾听伙伴从远方带来的音讯。这也是绿吧？深圳秋天的绿吧？
这里的秋天是响晴的，在早上接受第一缕阳光的时候，心里是欣慰的。天气是有点儿凉，人们经常赖床，而一些顽皮的阳光从窗帘缝隙钻了进来，不留情面地在睡梦中的人们的眼皮上跳来跳去，刺痛他们的眼睛。人们好不情愿地离开温暖的被窝，但温暖的阳光给他们送来崭新的一天。当我们走在树荫下的时候，阳光挤过密密麻麻的树叶，在地面上喷洒出斑斑点点，穿过去，仿佛闻到了春天的味道。小草上的露珠忽闪忽闪，小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天，如春，如夏，与众不同。它不同于北方的清凉干燥，不同于西南的凉快和金色。它既平淡无奇。它又有独特的韵味。诗人总是赞美秋天“金秋十月”“枫叶似火”……但是细心的人们是否能在深圳的秋天感受到呢？
人蚊“大战”
500字
五年级
叙事
随着天气的逐渐闷热，转眼间，夏天到了。天气热了，蚊子便逍遥法外，在我的房间里飞来飞去，寻找各自的目标。由于我的鲜血味道鲜美，蚊子就常常来品尝。一天夜晚，我躺下了，但总是睡不着，耳边不时响起“嗡嗡”的声音。一只蚊子想停下来休息一下，我的手伸在毛巾被外面，于是，它就停在了我的手上。突然，我觉得痒痒的，便抓了抓。不抓不知道，一抓吓一跳，我的手背上顿时起了一个大包，我意识到肯定有蚊子在叮我，我连忙拍了一下，起床去拿花露水。
我把房间里所有的灯都打开，寻找“叮人凶手”。一场蚊人打仗就拉开了序幕。我一会儿拉拉窗帘，一会儿看看天花板，一会儿看看墙壁·······我把所有的角落都找遍了，但是还是没有找到凶手。忽然，我眼前一亮，床边的角落里有一个黑乎乎的东西。咦，那不就是我找得好苦的文字吗？我赶紧拿起一本旧书使劲朝它拍去，由于用力过猛，书拍上去的时候有点风，狡猾的蚊子闻风而逃了，气得我直跺脚，我失望极了！此时“睡虫”又不断地袭击着我，我不断地打起了哈欠，可是我想一定要坚持住把蚊子打死，否则我的鲜血会更多的被蚊子吸取，真可恶！我重新振作起精神，在房间里搜寻起来。找呀找······终于在窗帘上有发现它。我想：这一回不能再让蚊子跑了，一定要消灭它。我急中生智，用两只手掌合力朝那家伙一拍，这下它终于被我绳之以法了。我连忙把那可恶的家伙放进抽水马桶冲走了。
我终于可以安安稳稳睡一觉了。不一会儿，我就进入了甜美的梦乡。
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感秋感秋西风殷勤迎十五,黄花丛中青松摇.云淡星灿夜无夜,草黄夜落风微寒.天划黄河地设堑,古来秋思无人怜.人生何必朝朝暮,靠椅望月心自黯.50字 六年级
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感秋毕竟秋寒慑人怀，风掠黄沙肆遮埋。寂月固然有悲意，却也无语只去来。-------------------------------50字 初三 记叙文
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感秋清晨，万物无声，风儿，微然抚过，微微的风呵，似有，若无，带着些许凉意，像白皙的手抚着你的脸庞。你惊讶，都在那一瞬，感觉又消失了，像是叹息声，呻吟声，不绝，也不脱俗，走在林中，树叶吹动地暗示了你的笑容。忽在风中跃过一丝绿，你去看，是一只秋日的蚂蚱。懒洋洋的，不像夏日那般无聊，想找乐子一样地蹦得很高很远，早已无活跃，像安度生命最后一刻，它跃然上了一片草叶，抓紧了自己的归宿，在风中望着瀚宇九天……秋如它，走向尽头了啊。但又传来一缕香气——不禁如一个渴望生活的人去闻。来自于一株草，那无比香的气味啊！像花谢了一般的异香，又如成熟麦粒一样丰饶，却像一片落叶一样干涩又不失真，在旋着的风中结束自己的心。在眼前，叶子发黄，像个苟延残喘的老人一般的树，枝干扭曲。连身后的天一起在叹什么……早上是一个模样，夕间又是一个模样。在夕阳下，伴着归来的风声，树慢慢垂下了双眼，永无复苏。但又在某个地方，总能发现有力量鼓舞我？照亮我？那是……秋不败之信念……却在……苍茫树影消失……一滳雨落下来，伴着消极的情绪，看不到树，香气也消失了。一切，心灵、眼泪也分不清……脸上是雨或泪？但凡是消极的生活，谁也不想面对。没人再去回味生命——包括绝望。但是，没有绝望后，总会重现光明，神明的歌声又响起来了！再也不……再也不绝望！光芒……又从云中射出。缓慢而又快速，似有若无，又那么亮，天啊天，又望到了颜色，朝阳从心之低谷升起，又有了明天。一阵清风袭来，带着一种无声的韵味。人面不知何处尽，儿时依旧伴清风，宇阔山高不是由，问我何时归？那是高山大河，又有了色彩，犹如神话般，神秘又高远。巨大的树卓而独立，在丛中隐去。心中又有了希望与感动。雨后，空气又灵动了。怱，又一阵风——在天上飘来又去。又睁眼——泪滴下——我又看见了一切。再也没有什么“请让”我绝望！天空，一片红晕啊，醉了心！似有，若无………秋啊，带一抹红尘笑语，悄至心间，受了大地的抚爱，受了天际的赐予。像一个善良的人。是远非近了心，又看透了世间的一切——的秋——似有，若无……白夜的龙又升起，在大海上空盘旋……似有，若无……800字 初二
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感秋秋天是一个多愁的季节，思念亲人。让我们走进秋天，去感秋。闲情逸致的人喜欢秋。在秋天，我们可以看落叶像彩蝶一样随风飘动、翩翩起舞。我们可以看悠悠白云在天空中悠闲的飘动着；可以看一群鸟在蔚蓝的蓝天上自由自在地翱翔，欢呼声荡漾在一望无际的天空、荡漾在九霄云外。喜欢听秋雨落到地上的“叮咚”声，喜欢听水在小溪或小河流动的声音，清脆动听；喜欢听落叶随风吹动的“沙沙”声；喜欢听竹林中传出的“沙沙”声，这些都来自大自然，和谐动听，不愧是天籁之音。喜欢嗅闻花草的芳香；喜欢嗅闻美味佳肴的香味；喜欢嗅闻丰收蔬果的飘香。可以在阳光明媚和瑟瑟秋风下放风筝；可以在躺卧在草地上惬意地看书；可以在和风细雨中触摸大自然；可以在习习秋风中感受秋天。可以看第一缕阳光照射大地，新一天的开始；看最后一束光芒照耀大地，一片光辉，余辉多么美，一天结束了。喜欢看皎洁的月光、找下和日出的美和希望、朝霞和夕阳的光芒和彤红。感秋，秋的美，秋的景，秋的物，秋真美。珠厦中学六年级:落叶飘雪纷飞400字 六年级 散文
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感秋感秋三门县外国语小学五（12）班 王金果在这秋风瑟瑟的季节里，我漫步在落叶铺成的小路上，在秋风的轻抚之下，落叶轻轻摇曳，飘飞在空中，我的心儿也仿佛随之而飞。这些曾经娇嫩了一个春天，葱郁了一个盛夏的生命，如今正像翩翩蝴蝶轻盈地飘向大地，没有预先彩排，毫无规律地在小路上铺了一条长长的、黄绿相间的地毯，让人感觉清新、自然。我踏着轻快的步子在小路上跳跃着，落叶便不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音，令我想起了脆脆的咸饼干，嘴里也充满着咸脆的味儿。秋日的阳光分外灿烂，透过层层叶子，投下斑驳的影子，穿过陈旧的凉亭，我来到一处寂静之处。晃悠中，一丝清香突然钻进我的鼻子，甜甜的，淡淡的，却不像玫瑰般香得腻人，又不似茉莉般香得无影无踪。俗话说：金秋十月，丹桂飘香。啊，是桂花！在不远处，几棵桂花树正等待着我们的到来。桂树的身姿笨笨的，不像梅树那样仪态万千；桂花的花形也微不足道，小小的黄黄的，掩藏在绿叶深处；唯唯那醉人的芳香让人着迷，我凑近了她，使劲地嗅，想让这香味永远陪伴着我。在这点点滴滴，深深浅浅，若隐若现的嫩黄中，一抹红吸引了我的眼球，原来是山那边的几棵红枫，如火般燃烧着，多么热情，多么奔放！正在我啧啧赞美时，脑海里浮现出另一幅图：绿色的枫叶被冰冷的秋霜阵阵敲打，而当阳光普照时，枫叶褪去绿衣，换上红衫，这真是——停足坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。再继续向前，眼前忽然开阔了，呈现在眼前的是一大片田野。纵横交错的金黄色稻田镶嵌在时而碧绿、时而原色的田野上，稻子被身上的谷粒压得弯下了腰，好似一个身着金色舞衣的少女，时而害羞地低下了头，时而又迎风翩翩起舞。凉爽的秋风一阵紧着一阵，金色的稻浪一层接着一层。在这飘摇的落叶中；在这沁人心脾的桂花香中；在这如火如荼的红枫树中；在这层层翻滚着的稻浪中，我深深地感受到，一个充满活力，充满收获，充满希望的秋天已经到来！评语：高度概括的题目，若隐若现的线索，如诗如画的语言，画龙点睛的结尾，让整篇文章被灵气所弥漫，在这深秋时节，读此文，感怀秋的氛围，抒发秋的情怀！800字 五年级 记叙文
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秋感秋有泪痕的迹象，是心的旷地。当落叶纷繁，记忆里却模糊起了积雪飘零。或许，美的并不是生命的悄然回归，而是用言语无法刻画的感情。就像一种冷，没有边际，无声而无尽的漫延起来。就像一种思念，没有根源，却是在内心的最深处，罩着愈演愈浓的氛围。寒塘鹤影，冷月花魂，难得一阵冷凄独赏。伤感处只有秋来陪，也是一种别致的灵魂安慰。眼望秋叶，霜来醉，枫笑得令人心软的红只留淡淡的体味。或是那风过秋水，身处月影下，水写月色，纤尘不染，不免一丝寂寞沙洲冷绕于心间，缅怀物是人非，甚有欲语泪流之感。亦或是，柳裙轻曳扫群芳残香，那似纤腰束素牵延顾步的女子将它葬于它萌生的根下。生与死，来来回回。悲与欢，徘徊不定的绝望中，不知何处逢地栖息，但凡只一缕飘散去……。缘底事谁知，最怜莫过醉楼人。强颜笑，忍着莫大的苦痛。缘与情，谁能说清？消逝而过的不单单只是一曲红颜格调，也不仅仅只是留下苍凉，还有那一地令人心碎的月光。最有触动的不是众人月下，伴茶香缕缕，论世间路途。是仅凭一种纷飞想象，环于浅浅的篱笆外，便会有难以料想的收获。平凡的日子里，何处去寻得美得令人颤动的景？只是变着方式，咀嚼着微微记忆。幻想起脑海中勾勒的睡莲丛中游动的萤火虫，反复叨念：秋，太寂寥。挽着散乱的发，随意的衣着，给心无限的洒脱。点点泪光中追忆着别人的往事，在自已的希望中叹感伤。伤，不是秋的承诺，而是时间洗涤过的质色。那种灰褪与黯然，每颗心都曾有过，或许是过去，是现在，更者在于未来。千里孤坟也不是任何人都可话凄凉，也要有人可依才有地可述。松岗上，光斑点点，尘细，满面而展，鬓白，遥视如霜，岂止千翻滋味涌上心头。料得年年肠断，梦里相顾无言，唯千行泪流。秋如旧，人空瘦，怨悱恻，本是铁骨铮铮，现竟柔肠百转，口中只念错，错，错。凭何问“错”？明知错不在秋，可心中依不能一扫阴冷之气。青丝已去，岁月催人，看尽苍桑，无人过错，亦无人错过……秋，时而却也如眼波温婉。转眉抬眼处，尽将意会于心间。在江边，从日落待到星月的到来，是闲适，是温馨。明月与潮水共起，滟滟随波。千万里，花林似霰。孤月轮，江天一色。驻足江畔，念那些年相伴与共的人。听潮声，怀生命中相知的笑容。江畔明月又见，江月却何处照人？人生若只留初见，相遇若只存永恒，那么也就没有如此的美了。残缺，或许也是完美的一部份。就如秋召唤生命的回归，逝去了的是残缺，剩下的，温存与伤怀兼具。东莞东华中学初一陈伯伯900字 初一 抒情散文
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秋感充满整个秋天的是一种忙碌、喜悦、丰收的旋律。山坡上的草木，大部分的叶子的颜色已经变成金黄，开始掉落了。烦人的蝉儿走了，但蝈蝈还在田野间“啯啯”地叫着，早晨时不时地传出几声鸟叫。天空依然是那么高，只是太阳不像夏天那样热情了，还记得那些挥汗如雨的日子，太阳好像就要吞噬我们的皮肤。但现在，我们已经找不到那种感觉了，也许明天早上一起来，就冻得我们发抖了。这说明，秋天已经到了。秋天的色彩是金黄的。按照绘画的观点，这的确有它的道理。夏之色为暖的黄，如麦浪，如金橘，孕育着蓬勃的希望；而冬之色则为冷的白，如冰雪，如天云，象征着纯洁的心灵。但秋象征着丰收，自然成了金黄色。秋天的旋律是紧张的。你看田间，夏天时麦子还刚刚割过，稻米还刚刚被打完，农民们就得开始插秧了，接着还要不停地浇水、施肥。秋天快要过去的时候，又要做好水稻过冬的准备。另外，其他的农作物也成熟了，有挂在树上迎风招展的苹果，有深埋泥土中深藏不露的花生、红薯，还有那高高挺立着的芝麻。农民们都忙得不亦乐乎，在不停地劳作着，动员全家采摘果实，他们的腰更弯了，背也更驼了。但他们并不觉得累，因为这些果实里面包含着他们一年的心血和辛苦，同时这些果实也是他们收入的来源呀！秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向；秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。历代的文人也写了许多描写秋天的诗句，像王勃写的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”、曹丕的“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”、马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”、“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下”，还有王维的《山居秋暝》、杜牧的《秋夕》、《山行》……金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。让我们一起赞美这个象征着丰收和忙碌的秋天吧！650字 初一 散文
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感秋月色轻摇手边落,尘世能有几回搏。长恨身无回天力，残阳西垂莫如昨。苦咽相思君莫愁，散心还需荡轻舟。夕阳尽染红湖醉，莫若层林已入秋。50字 初一 诗歌
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秋感充满整个秋天的是一种萧瑟而又不失活力与紧张的旋律。好像一个行将就木的老人，来回抚摸着长白胡子一般，树下曾宛如厚发的青草变成了一片枯黄，花坛里的缤纷花朵也逐渐凋谢。烦人的蝉儿也早就不见了，却换来一群大雁南归的壮观景象。太阳隔三差五地前来报到：毒辣时，整个白昼一直被烤；柔和时，几抹阳光让人舒服；无情时，乌云密布阴郁万分。当丝丝缕缕的阳光透过桂花树，在荫下的石头上洒下斑斑点点细碎的日影，此时的树，仿佛更加绿；此时的花，仿佛更加香。一阵萧瑟的秋风吹落了一地丹桂，似一席黄里透红的绒毯。秋天还吹开了墙角的菊花，它们孤芳自赏……看来，秋天并不是一切都萧瑟嘛。秋天的色彩是黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；夏之色为热的赤，如阳光，如麦浪，象征热情之火；冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结。秋天正当夏冬之间，自然应了这中性的黄色——收获已有了结果，正是秋的前奏。你看，田间的麦芒已消逝，给人们留下金黄的麦子。周围的枫树，正处于旺季，黄、红相间的色彩显得那么美。秋天的旋律是多变的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰、流着汗，做着秋末的奋斗。割完了，便可舒舒服服地休息上一阵子了。遗憾的是，历代文人不知写了多少萧瑟的秋，却极少有其充满活力的影子。大概，秋波澹澹，古人就是那么多愁善感吧。可我作为一名中学生，却要大声赞美这个夏与冬之间丰收秋季的活力了。550字 初一 记叙文
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感秋-感秋今年夏天过的真快，秋天到了。今年农历七月九日，立秋。虽然是立秋了，我感觉，除了早上晚上天凉了些，其他没什么变化啊，中午下午的天一样是那么热，太阳依然悬挂在天空，放肆的散发着自己的能量。请原谅我没找到秋天的感觉。但是，今天，早上，我找到了！很早很早，我去学校训练，不经意间，抬头，叶子静静地挂在枝头，秋天乍起，它们便开始了生命里唯一一次的，最华丽的起舞，那悠扬的身姿是曼妙的蝴蝶，当秋天离去时它们已用身体为大地铺上了金装，那默默无语间的散落是对大地母亲的祝福，是深沉的爱，是落叶对根的情意。它们好像还在沉睡，还没有来得及醒来。一片黄色的叶子从那颗树上轻轻落下，它飞到我面前的地上，出于意识，我弯下腰，将那片淘气，不睡觉的叶子慢慢捡起。它可能是一片还没长大的叶子，黄色的，还带的些绿，我把它捧在手心，渐渐，一阵秋风吹过，很凉，我一哆嗦，那片小叶子随风从我手心跑走，风把它吹向了那颗树的顶端，呵呵，一定是它的爸爸妈妈在叫它回来。转眼间，小叶子就不见了。恩----我相信了，秋天到了。感秋辽400字 四年级 写景
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秋感说到秋天，古人多有萧杀悲凉的感叹。吴文英《唐多令》里写道：“何处合成愁，离人心上秋。”《说文》中称：“愁，忧也。从心，秋声。”《广雅》：“秋，愁也。”可见“秋”的本有“悲愁”之意。“愁”字上面一个“秋”，下面一颗“心”，看来，秋天让人们从心底里发愁.秋愁”是一种心情，一种心境。书生张继当年赶考落第，漂泊到寒山寺下。独对孤灯，久不成眠，愁苦、失意阵阵涌上心头，于是一首流传千古的绝唱“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诞生了。张继用他的笔，为世人描述了一幅暮秋时节凄凉、冷落的夜景。假如没有落第之辱，没有秋的催化，没有这种忧愁的心境，张继不会有如此的思绪，后人也不会为了这首诗而记住他。在某种程度上，可以说是秋成就了张继比较而言，我更喜欢杜甫的秋愁——“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。”他在风吹屋破，无处安身之际，在得不到别人的同情和帮助之时，愁的却是天下穷人的冷暖，这是何等宽阔的心胸，又是何等炽热的忧国忧民的情感！他这种迫切要求变革黑暗现实的崇高理想，千百年来一直激励着人们的心灵，鼓舞着人们的士气。秋不仅是愁，还有其独特的美，似一幅水墨画，充满了诗意。“采菊东篱下，悠然见南山”，让人们看到的是悠闲安逸的田园风光；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，通过动与静的完美结合，让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。秋有时是白色的，是那种不带有一丝纤尘的纯白。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，令人将秋幻想成从水墨古画中走出来的白衣女子，带着淡淡的愁，不娇不艳，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。秋是火红的，充满了热情，但这种热情不是直白的，是包藏着含蓄的。“最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天是金黄色的，不只是落日黄昏，枯藤老树，也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱，而是金色的成熟与丰收的吟唱。春华秋实，颗粒满仓。如果说春天播下了希望，那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产，可谓相得益彰，更上一层楼。秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的吟唱，读来令人情绪高昂。800字 高一 写景
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感秋（1）夏日的绚丽，早就随风而逝，于我是那样凄凉。秋风依然是那样肆无忌惮地吹来，敲响了每一树金色的叶子，让人感到一丝暖意。秋风萧瑟，携着落叶飘然起舞，旋转，翻腾，升华，最终没入尘埃，在天翔动为碟，在地零落成泥。氤氲仙子悄悄降下人间，向空中抛下了一张柔曼的白沙网，于是一切变得朦胧又含蓄水上几支浮萍伶仃地飘来飘去，似乎迷失了方向，寻不到它的家。远方传来几声雁鸣，伴着萧瑟的清音。我为这悲凉的美而感伤。蓦然，当我看到飘然落下的秋叶那份静美时，又恍然大悟：大雁，南飞了明年还会再来；鲜花，凋零了，明年还会怒放。美，也是一样，它不会消失，即使在一个地方丢失了，在另一个地方会获得。雨，是秋的缠绵。萧瑟的风将细亮的雨丝拉得很长，斜斜地系往白云，逐步删改着夏的意境，构思着秋的景致。雨丝在空中交织，融合，最终投入大地。雨声清丽，似从九天之上传入人间的神曲，又似盈盈的风起程漫过田野，田野早已收敛起往日的喧嚣，在静谧中绽放出一丝秋意。没有繁花似锦又何妨，最终收获的定是一份无言的慰藉。杜甫诗里说：“牛女漫相思，秋期犹渡河。”到了秋天，空气中弥漫着一股浓浓的深情。可以说，秋天，是最适宜恋爱的季节。因为男男女女在春天易浮躁动，夏天容易受到诱惑，冬天易于陷入沉思，而秋天的人们则冷静而深远，正好适于恋人们甜蜜携手，才有了“天无棱，天地合，乃敢与君绝”的缠绵悱恻。这也许就是牛郎织女选在“七·七”相会的缘由了。星光璀璨，水天一线，涟漪四起，清幽得让人不忍去打破。树影，石桥，繁星倒映在湖面上，一阵瑟瑟秋风吹来，掀起心潮。旧梦，回忆，往事如烟如雾般踏着滴答的节拍奏响，银亮的月光镶着温柔，如少女纤细的手，抚摸着我的脸，含情脉脉的眼神撞击着我的心扉。转过身，一枚落叶悠悠飘舞……700字 初二 写景
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秋感_750字转眼间，夏去秋来了。秋天的气息，蕴藏在了天地之间。风瑟瑟吹过，不禁让人打颤，凉风拂过，冷。而充满整个秋天的是一种喜悦，凄美与寒冷。早晨，出了寝室大门，不禁裹紧了衣服，那凉风实在太凉了，简直都凉到骨子里去了，渐渐变成了冷。可秋风，秋宝宝太不风情了，呼呼直刮，冻得我直抖。风一阵吹过，树木沙沙作响，树枝不停的摇曳着，似乎是个小孩子正在抗议秋风一般，手脚并用着摆动。秋天，天气阴沉沉的，没有“一点儿”生的气息.咦，哪来的泪珠啊！啊原来是在下雨啊！远远望去，朦朦胧胧的，似乎远处的景披上了薄纱一般，在“云雾”中若隐若现，如同待嫁的闺女一般，害羞的要躲起来。站在小树林前，一些枯黄的落叶一下挤进了我的视野，占据了我的眼球。只见它们安详地躺在了地上，为大地编织了一件新嫁衣。再看看树上，零星挂着几片已灯烛残年的叶子似乎还在做垂死挣扎一般。可终究还是逃不过命运，最后还是落下，只不过是如落幕一般华丽的。然后等待他的便是———“死亡”。多么伤感，但又是那么的美，美丽的秋天啊！却有着落叶般的“凄美”，也正因如此，秋天才变得如此凄美，让人不知该哭该笑。也许这就是美丽与“凄凉”并存的秋天吧！走过校园，眼前的景象有变成了另一番风貌，是甜的！走在路上，远远的就闻见了一股稻香。空气中不仅弥漫了稻香还洋溢着果子的香甜与人们脸上绽放的如花朵般美丽的微笑，这是一种幸福，是无法用语言形容的。这种甜蜜感是只可一会不可言传的。秋天，这个美好的花季，它充满了别的季节所没有的感觉，是一种独一无二的，无法用无言来形容的感觉。秋季这宝贵的季节，多么值得人们去称赞啊！我爱这个独特的秋季，爱到内心深处！初三:子怡作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 写景
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秋，秋，秋秋天的田野路两旁的玉米尖已经泛黄了。每一颗玉米粒都饱满晶莹，朝着太阳的方向。农民们头也不抬的摘着，脸上被割伤的印迹和汗水也抑制不住嘴角上扬的弧度。孩子们坐在田埂上剥玉米秸，咔蹦咬上一口，不管是甜的苦的还是没味的，都一定是最美好的，秋天的味道。小虫从小路上一蹦一蹦地跳过，不时鸣叫几声以示欢愉。风撩起玉米秆的味道，哗啦哗啦的乱窜。秋天，就是这样一个令田野开心的季节吧。秋天的风风是秋天的使者。它满捧着家乡的味道和运河上的水花急匆匆地赶来城市。它总冒冒失失--不是把金黄的秋的信件弄撒一地，就是把田野里家乡的味道丢在某个角落。人们总是对此丝毫不介意--他们会拉拉衣领，裹紧大衣去亲自找回家乡田野的味道。风也总是会不好意思地挠挠脑袋，帮人们将信件堆到一起。耳边，哗哗哗的树叶摇动声中夹杂着几声鸟鸣。秋天的鸟群秋天到了，候鸟们也要准备离开这里，去长江以南挨过漫长的冬天。秋天来了，也象征它们要走了。除了麻雀。这些可爱的小家伙仍旧不愿离去，它们轻快地叫一声，便忽地跳到了枝头张望。有时也会偶尔有几只喜鹊，翘着尾羽急促地叫几声。它们的存在，令秋安了心--等冬天来临，人们就不会无聊了吧。大雁或者是其它的什么候鸟，也会排着队从天空划过去，给人一种惊喜般的心情。这就是我家乡的秋天--有风，有鸟，有田野。我希望，在今后的日子里，这些秋天的景象，不要只是驻留在我们的心间吧。500字 五年级 写景
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秋感秋姑姑早已迈着轻盈的步伐悄悄的来光顾我们的大地了，而我也早就感受到了秋姑姑的到来。它的到来带来了——秋雨在金秋的十月，秋雨极少光顾我们的大地，它便成了我们热切企盼的天使，企盼它的到来会给我们带来彩虹。终于，它从天空中飘落了，伴着它欢乐的足音，使花草，荡漾出了陶醉的笑意。它和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。它虽然已经消融，并且也没有带来彩虹，但它的到来，却让我们经过长期的暴晒之后，通过它的洗礼从而焕然一新的面貌去冲向17岁的人生折。经过它的洗礼遗忘一切。它的到来带来了——秋风秋雨之船悄悄划过，留下了一抹淡淡的记忆，带着淡淡的记忆，我们有迎来了秋风。它温柔善良，是它创造了人生命的价值，而有时的它，凶猛、残酷、让人害怕。令人畏惧。就像那凶猛的老虎一般让人不敢靠近。犹如初三的生活一样，真正体验之后，才能够真真正正地领悟到它的厉害，才开始为自己以前的想法感到好笑。唉！秋风；只想邂逅你，祈祷“人生的浮水相逢，不再有秋风的到来”。它的到来带来了——秋收带着祈祷送走了秋风，便看到了秋收，看到了农民伯伯憨厚的笑容，那喜悦的收获之情不以言表。看到了金色的玉米，堆在一起像金子一样的闪闪发光。看到了红色的高粱，堆在一起如同健壮的大汉一样给人安全感。看到了香脆可口的花生，令人垂涎欲滴。在这同时也让我的思绪飞回到了学校。想到了自己，对于农民伯伯；只有秋天是收获的季节。但对于我们学生来说；"哪一年、哪一个季节、哪一个月、哪一周、哪一天、哪怕只是一个小时、一分钟、不都正是我们的收获的季节吗？经历了16个年头，代表着经历了16个秋季，才真正体验到它的内涵，领略到它的美丽，读懂它的心声，才真真正正有秋天的感受。650字 初三 记叙文
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感秋夏日的绚丽，早就随风而逝，于我是那样凄凉。秋风依然是那样肆无忌惮地吹来，敲响了每一树金色的叶子，让人感到一丝暖意。秋风萧瑟，携着落叶飘然起舞，旋，翻腾，升华，最终没入尘埃，在天翔动为碟，在地零落成泥。氤氲仙子悄悄降下人间，向空中抛下了一张柔曼的白沙网，于是一切变得朦胧又含蓄水上几支浮萍伶仃地飘来飘去，似乎迷失了方向，寻不到它的家。远方传来几声雁鸣，伴着萧瑟的清音。我为这悲凉的美而感伤。蓦然，当我看到飘然落下的秋叶那份静美时，又恍然大悟：大雁，南飞了明年还会再来；鲜花，凋零了，明年还会怒放。美，也是一样，它不会消失，即使在一个地方丢失了，在另一个地方会获得。雨，是秋的缠绵。萧瑟的风将细亮的雨丝拉得很长，斜斜地系往白云，逐步删改着夏的意境，构思着秋的景致。雨丝在空中交织，融合，最终投入大地。雨声清丽，似从九天之上传入人间的神曲，又似盈盈的风起程漫过田野，田野早已收敛起往日的喧嚣，在静谧中绽放出一丝秋意。没有繁花似锦又何妨，最终收获的定是一份无言的慰藉。杜甫诗里说：“牛女漫相思，秋期犹渡河。”到了秋天，空气中弥漫着一股浓浓的深情。可以说，秋天，是最适宜恋爱的季节。因为男男女女在春天易浮躁动，夏天容易受到诱惑，冬天易于陷入沉思，而秋天的人们则冷静而深远，正好适于恋人们甜蜜携手，才有了“天无棱，天地合，乃敢与君绝”的缠绵悱恻。这也许就是牛郎织女选在“七·七”相会的缘由了。星光璀璨，水天一线，涟漪四起，清幽得让人不忍去打破。树影，石桥，繁星倒映在湖面上，一阵瑟瑟秋风吹来，掀起心潮。旧梦，回忆，往事如烟如雾般踏着滴答的节拍奏响，银亮的月光镶着温柔，如少女纤细的手，抚摸着我的脸，含情脉脉的眼神撞击着我的心扉。过身，一枚落叶悠悠飘舞……初二:施晓彗650字 初二 记叙文
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秋秋秋天的田野路两旁的玉米尖已经泛黄了。每一颗玉米粒都饱满晶莹，朝着太阳的方向。农民们头也不抬的摘着，脸上被割伤的印迹和汗水也抑制不住嘴角上扬的弧度。孩子们坐在田埂上剥玉米秸，咔蹦咬上一口，不管是甜的苦的还是没味的，都一定是最美好的，秋天的味道。小虫从小路上一蹦一蹦地跳过，不时鸣叫几声以示欢愉。风撩起玉米秆的味道，哗啦哗啦的乱窜。秋天，就是这样一个令田野开心的季节吧。秋天的风风是秋天的使者。它满捧着家乡的味道和运河上的水花急匆匆地赶来城市。它总冒冒失失--不是把金黄的秋的信件弄撒一地，就是把田野里家乡的味道丢在某个角落。人们总是对此丝毫不介意--他们会拉拉衣领，裹紧大衣去亲自找回家乡田野的味道。风也总是会不好意思地挠挠脑袋，帮人们将信件堆到一起。耳边，哗哗哗的树叶摇动声中夹杂着几声鸟鸣。秋天的鸟群秋天到了，候鸟们也要准备离开这里，去长江以南挨过漫长的冬天。秋天来了，也象征它们要走了。除了麻雀。这些可爱的小家伙仍旧不愿离去，它们轻快地叫一声，便忽地跳到了枝头张望。有时也会偶尔有几只喜鹊，翘着尾羽急促地叫几声。它们的存在，令秋安了心--等冬天来临，人们就不会无聊了吧。大雁或者是其它的什么候鸟，也会排着队从天空划过去，给人一种惊喜般的心情。这就是我家乡的秋天--有风，有鸟，有田野。我希望，在今后的日子里，这些秋天的景象，不要只是驻留在我们的心间吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级
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秋游动漫城有感早上，我那高兴的劲儿就甭提了，因为我就要和同学、老师坐旅游车去动漫城玩了，一路上汽车在飞驰只见公路两边的树木拼命往后跑，田野里的庄稼散发出阵阵迷人的香味。大约8点钟，一座五彩缤纷的彩门映入我的眼帘，门额上“喜乐地动画城”那六个大字特别醒目，同学们情不自禁的喊：“到啦到啦！”此时此刻，我也仿佛想起了童年时代的我，那个幼稚、活泼的我，接着，我们随着讲解员的脚步踏入了电影院，其中，有一部电影让我过目不忘，那就是《虹猫蓝兔七侠传》。男主角特别让我佩服，因为他从不向黑暗势力低头，舍己为人、为他人着想。下午，第一师范的参观，让我深深感到：我们的主席毛泽东就是这样一个人，虽然敌军的人马是我军的几倍、几十倍，装备比我军好几百上千倍，但他没有投降。训练部队，使部队精益求精，然后再跟敌人打游击，我军曾几次被敌人打得寥寥无几，但他总是凭借丰富的游击知识，东山再起，凭着顽强的意志，终于把鬼子赶回了东洋老家。你说，这是不是英勇不屈？在过草地的时候，毛主席总是把干粮存起来，发给伤员吃，而不给自己留一点，他曾几次饿昏过去，但他从不他的部队发给他干粮，他要求部队让自己找野菜、树根吃，你说，这是不是舍己为人？在生活中，我有时为了跟妈妈赌气，而把中午的饭菜吃个精光，不给妈妈吃，事后由于我太饱了，动也动不了。这样没有为他人着想，还不利于身体健康。如果我跟主席、跟虹猫比，那简直是一个天，一个地。如果要让别人也为我着想，也尊敬我，首先我就得为别人着想，尊敬别人。毛主席所以被选上主席之座，就是因为他爱戴人们，使人们信任他，如果我也做到了舍己为人，那我也能成为一个有用之材，不过前提是好好学习，天天向上，获得丰富的知识。650字 六年级 叙事
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秋秋，是一个美丽漂亮的季节，有着好看的风景;秋，是一个丰收的季节，许多许多的农作物已经成熟了;秋，是一个快乐的季节，给农民伯伯过上好一点的日子，给小朋友们玩耍的地方;秋，是一个令人感觉到舒服的季节，为我们解除了夏天的炎热，带来了凉爽的秋风，让人们走出了电器，感受大自然独特的美……秋天有许多的独特的地方，让人陶醉在秋天的风景里。秋天的田野就和其它季节的田野感觉不一样。秋天的田野里有着很多很多的植物：大青菜一排又一排的，远看就像一朵朵漂亮的花一样;胡萝卜也把脑袋伸出了地面;金黄的稻子像一片金黄色的大海，微波荡漾。秋天不仅地面上的景色非常美丽，而且天空更加漂亮。我们大家都知道秋天的天空是最蓝的。因为秋天的白云不是很多的，天空会碧蓝碧蓝的，就像一块浅蓝色的水晶石一样，让人非常想上去摸一下这美丽、天蓝的水晶宝石。秋天不光白天的风景好，而且雨景也非常好!秋天的毛毛细雨，不像大雨那样凶猛，“莎莎莎莎莎莎……”这声音像音乐一样美妙，这是大自然的音乐，听MP3是人们自己唱出来的，而大自然音乐是自然形成的。如果起了大雾，大雾就像一层白白的纱布一样，让远处的风景时有时无，我们就像进入了幻境一样，跟人间仙境一般啊!秋天，是非常美丽的，有田野、有天空、有小雨……可是人类一直破坏环境，再这样，我们将会看不到美丽的秋天啦!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。650字 四年级 写景