最后的战役
“叮!”两道弧光在空中相碰,发出冰冷的声音。
每一次的剑刃相交都像带刺的锤子敲在他的心上,让他全身为之一颤。
他是王国的英雄,为王国的统一立下了汗马功劳。但是在最后一场战役发动前,他发现了他的情人是间谍。
他缓缓抽出剑。“拔出你的剑,让神裁决我们的命运。”
她的剑法渐渐散乱,远方传来了厮杀的声音,她知道,最后的战役已经发动了,于是步法也更加凌乱起来。
“这真的是宿命吗?”痛苦地想着,他也开始迷茫,手中如疾风般的剑法速度也慢了下来。
清脆的声音伴随着死亡的旋律,在世界的某一处自顾自飞舞。
风在舞动,拂过的土地上,硝烟散去。在另一边,更浓的狼烟正在被点燃。
没有人知道结果。
寒光继续在舞动,只不过,节律变得缓慢。一个是体力不支,一个是身陷痛苦。半月的弧线在碰撞,银铃般的声音,如她的嫣然一笑。
夜晚即将过去,黎明的到来,给看似美丽的剑法又披上了一层伪装。
“没想到,我参加的最后一场战役……竟然是这样!”是地狱,是天堂,全部掌握在他的手中。
如同突然穿过炼狱的光芒,一个念头在他的心中凸现。
“就这样吧!”他下定了决心,手中的银色变成了狂雷般的突击。
一丝曙光划破天际。
一瞬间,她的一切成为了过去。
远处战鼓的声音,提醒他江山已经一统。他的脸上闪过微笑,手缓缓松开,剑摔在地上撞出一串声响,如同心碎的声音。
他抱起了她的遗体,向那边的雪山走去。没有回头。
一个星期后,心急如焚的国王派出的手下终于找到了英雄。
他和她安详地躺在雪山里,身旁的一块石头上刻着:
为了王国,我杀掉了敌国的间谍;为了我的爱人,我有责任自刎与此。
与他们陪葬的,是无边无际的雪花……
长征精神不能忘
长征,它是一次当年令全世界震惊的行动,中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很平常的事,为了生存,他们吃草根,啃树皮,有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终,二十万大军只剩下廖廖三万人马,他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。
在长征途中,常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说,文中的军需处长在过雪山的时候,把棉衣让给了一位小战士,带着安祥的微笑死去了。他身为军需长,如果他没有棉衣穿,他可以去取,但他没有那样做,因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣,正是这种精神,舍己为人团结互助的精神,鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃,让给战友吃,他们不穿,让给战友穿。有困难,大家齐心协力地解决。比如爬雪山,那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山,但他们没有独自爬过去,而是和老了、病了的战友一起手拉手,肩并着肩,一同爬过了雪山。
因为有了红军战士那种精神,长征才能成功,长征成功就让革命有了一次历史性的转变,我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史,但它那舍己为人,团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的,同学有困难,我们要及时给予帮助,不能只顾自己的利益,对同学置之不理。我们是祖国的花朵,只要有了这种精神,我相信,将来我们一定开得最鲜艳,为祖国建设做出巨大贡献,我们国家肯定会更强大,一定要记住,长征精神不能忘,它永远在我们的心中。
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最后的战役时间过的飞快,一转眼就到了2222年。一天下午,n星人来到了地球,探查地球的消息。突然,远处出现了一个机器人,杀了两个看守员,还好一个看守员按了警报所有大炮开启,我们用了8000个机器人,和50000台激光炮对战。敌人也派了2000架飞碟,和3000个机器人,后来我们胜利了。我们又发现了n星人留给我们的话:“你好,地球人,我们是迫不得以才攻击你们的因为我们的星球被毁灭了但我们不愿意你们的星球被毁灭了,所以不要破坏环境了。”听了他们的话我们忍不住哭了。200字 一年级 演讲稿
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最后的战役秋风肆意地吹落枯黄的树叶,小河开始变得喑哑。伴随着八月的桂花香,我们迎来了高中生活的最后战场。昔日富于激情的我们开始变得沉默起来。一张张梦想的帆在张开,每个人都在盘算着每一秒——那可能决定自已命运的一分一秒。下课的铃声似乎在无聊地交响。往日里热闹的过道显出了几分寂静。路边偶尔飞过的蝴蝶不再幻想起追逐的念头。校园里歌声飘荡——那已不属于我们,属于我们的只有奋斗剩下的岁月和紧张的学习的延续。我的世界开始变得孤寂起来。有人说过:高三生活犹如地狱里仰望天堂,所有的艰辛,紧张充满其中。”而我依旧微笑着,微笑着拥有剩下的时光。给高三生活一个微笑无论你伫立在愉悦的顶峰,还是徘徊在失落的低谷无论你是在为曾经的精彩而陶醉,还是在为过去的放纵而伤怀。给高三生活一个微笑,你会收获一份属于自已的快乐和喜悦。高三生活无疑是艰辛的,紧张的,甚至犹如地狱。可它必来到,它毕竟属于我们,只要挺一下,走过我们的会是风雨后的彩虹和成功的喜悦。纵然走向我们的是失败的眼泪,但我们依旧会收获无悔的信念。“天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”面对自已的努力,泰戈尔曾如是写道。不放弃自已的信念,勇往直前,因为梦在不远的港湾。有些事情我们需要勇气的放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦就难以展示自已独特的生命风采,荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适才能磨砺自已坚强的性格。所以面对高三,我选择让自已过得单调一点,让自已多一份竟取的力量,少一点故作高深的看破红尘。当童年的天真离我们远去之后,我们却拥有了朝气蓬勃的青春。对于过去,不去追忆。因为我们曾经拥有过。对于明天不期待,因为那是一张没有数额的存折。所以面对高三生活,我只给生命一个坚定的承诺——善待高三让我们打好这最后的战役。650字 高三 议论文
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最后的战役如果不能逃避,就要勇敢地去面对。——题记童年时,我们在怀念幼年的无忧无虑;少年时,我们在怀念童年的天真烂漫;青年时,我们在怀念少年的活力四射;暮年时,我们在怀念青年的精力旺盛。人的一生都是在怀念中度过的,只怪时光老人的脚步太快,让我们始终无法追随他去。仿佛是昨天,我们踏进初中的大门,明天,我们又要挥手告别。初中的生涯不像小学那样漫长,有六年的时光,足以记住每一个过往的人,每一件昔日的物,每一句说过的话。但初中就宛如灿烂的烟花,记载着我们这段狂放不羁的青葱岁月,在天幕中华美地绽放后,瞬间消失在无尽的黑暗中。今天,我们面临的将是新的一轮的挑战,前方道路上无数的艰难险阻等待我们去一一克服。开学前夕,莫名有一种不想开学的念头,因为初三的日子是黑暗的,是每一个过来人回忆起来都会脸色凝重的。但时间的车轮是飞速的,一刻也未曾停歇,开启了我们初三的艰难岁月。回到学校,课程表上所有的副课几乎都没有了,一眼望去全是排的满满的主课,仿佛是任课老师对我们殷切的眼神。老师有了一些调动,但我们班的影响并不大。开学典礼上初一新生稚嫩而又活泼的发言,与初三学生沉重的演讲形成鲜明的对比。的确,整个初三的学习都很紧张,我们之间,已经没有了昔日的玩乐,过去的不屑一顾。常常是这门课的老师刚上完,下一门的就走了进来,在讲台上滔滔不绝地讲起来,颇有些指点江山的味道。作业有了一定增加,午睡课一个个都在奋笔疾书。中考的重任,已经压在了我们的肩膀上,一年后,我们将迎来人生的第一次挑战。或许中国的应试教育做得有些绝对,但这是无法改变的事实。我们是不能逃避的,已经没有退路可言了,只有去勇敢地面对。成与败,就只能放手一搏。初三,我们将携手共同走过这段艰难的岁月。或许,我们应该有些向日葵的精神,即使经受狂风暴雨的袭击,依然挺直躯干向着太阳,开出灿烂美丽的不败的花朵。700字 初三 散文
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书之“战役”从小到大,书成了我生活中不可缺少的一部分,下面几个镜头可是我抓拍来的哦,请大家慢慢欣赏。music!灯光!第一镜头:吃完晚饭,我在胳膊里夹了一本《创新作文》,猫着腰,小心翼翼往前走,“站住!”背后传来老妈的“河东狮吼”(话外镜头:躲在我背后偷看的老妈敲了一下我的脑袋:“别把老妈我写得那么坏!”便扬长而去。我小心翼翼往后一看还好,已经走远了,谁叫她把我的“猫步”研究得那么透呢?咳咳,下面言归正传):“喂,坦白从宽,抗拒从严!”我赶紧直起身子,顺势把书塞进衣服里:“没什么,只不过上WC而已。”“这孩子,上个厕所也搞得像小偷似的,害得我差点拨110了。”老妈摇摇头继续洗碗。我关上门,哈哈,开始看喽!第二镜头:门内:我正津津有味得看着书。门外:“砰砰”,传来老妈的声音:“喂,你在里面研究什么呐!有什么重大发现呐!上一个厕所也要一个小时,我进来了啊。”“啊?等等,等等。”我慌忙把门抵住。“快了,等一下啊!”把书藏在哪儿呢?我的眼睛像扫描仪,“扫来扫去”:电灯的罩上?很容易发现的;地上的暗砖里?老妈已经知道了的。唉,哪里呢,真是急死我了!“喂,你有完没完啊!”老妈又催我了。咦,我的眼睛落在了洗衣机上,(我想我的眼睛一定像灯泡一样亮了。)反正老妈不洗衣服嘛!不一会儿,我大摇大摆的走出卫生间,在老妈面前转了一个圈儿:“怎么样,我没看书吧!”老妈看了我一眼,转身抱来一堆衣服,切,不过洗衣服而已嘛!等等,洗衣服?!后来的结果不用说你也知道,望着皱巴巴的书,我“盘算”着准备下一次“战役”!600字 六年级
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一个人的战役不知何时开始,我已习惯于游走在最清闲的角落;不知何时开始,我已淡忘那沉睡在记忆中的梦想;不知何时开始,我已无视那潜伏在心底里的悲哀。开始反感同学们对袁钉的推崇,总是会不服气地指出“他也是人,是人总可以超越”,却掩饰不了内心最深处的悲哀;开始学会一个人在夜色下孤独前行,即使氤氲在空气中的孤单不留痕迹地侵入我的心脾;开始习惯在月影下挑灯夜战,只为了曾经……期末,数学老师建立了数学兴趣小组,目的很简单,就是因为明年的全国数学竞赛。我没有犹豫,毅然放弃了加入,原因也很简单,袁钉是发起人之一。我清楚自己的决定,也了解这样做的意义。我不后悔,哪怕这只是我一个人的战役,哪怕我永远无法取得最后的胜利——我有我自己的路,我愿意为之执着下去。不知从哪里看到过这句话:静不露机,云雷屯也。我突然想起类似“君子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知”者,心中泛起一种莫名的滋味。我不喜欢韬光养晦,却更倾向于主动出击。也许没人理解我,支持我,但我不会遗憾,这本来便是我自己的路,默默承受是责任。那豪迈的男儿本色不正是我一直追求的吗?我不是总向往那马革裹尸的一去不复返吗?因为追求过了,所以不遗憾;因为执着过了,所以不后悔!这场战役能否胜利?没有人知道。但这已不重要,因为我已来过,活过,执着过,追求过——无论对任何人来说,这都已足够。夕阳下,尘封已久的古战场。一个人手持锈迹斑斑的断剑不停挥舞,嘴角略带着微笑,眉宇的疲惫中透着坚定。他的剑法零乱却又剑气逼人,他的身躯随着夕阳的余晖抖动,最后终于倒在地上,嘴角却依然迎着夕阳的最后一丝光辉露出迷人的微笑……600字 高三 叙事
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三八线战役我觉得自己像“马小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又调皮、又不讨人喜欢的“马小跳”。我总会向老师揭发周边人的“罪行”,说难听点儿,就是经常向老师打同学的小报告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八线”战役,就这样开始了!我和同桌画出了一条长长的线,也就是所谓的“三八线”,对我们的桌子也造成了前所未有的伤害,在它心中划下了一条深深的伤痕。上课时,本不会不经意去注意同桌有没有把手放到我这边来,现在却会时不时地去观察“三八线”战役的“情报”。你们不知道,“情报”很重要!我和同桌签订了“三八线战役”合约,越线者可由对方定罚!双方都同意合约上的每一条条约。上美术课时,“三八线”战役的炮声打响了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地问,“你超线了!”应楠说,“合同上明明白白写着,超线者可……”“停!我知道了!”我试图打断他说话。“应楠,起立,站到后面去!”老师火冒三丈。看吧这第一回合,我侥幸赢了!别提心多里舒服了!不枉刚才挨那几下打。科学课上课铃刚响,又要准备好应战了!第二回合,他把校牌针面朝上,悄悄地放在“三八线”旁。“哎呀!老师,他用校牌扎我!”我大喊道。科学老师大步流星走过来,把应楠拖出了教室外,他始终不甘心,大喊冤枉:“不是我,我没有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次胜利了!只不过牺牲了我的一点点血,不算什么啦!放学了,一天的“三八线”战役结束了,不过明天又要绞尽脑汁地对付他。三八线战役,你何时才能了结。不过这对对错错、这是是非非的问题,换了谁谁也说不清。600字 五年级
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最后的挣扎又是一堂无聊的班会。停下笔,休息一会,趁着这难得的罅隙,望着窗外的白云,轻轻爬在桌上。总有点乱乱的东西在头脑中蹀躞,于是写下了这最后一篇悲哀的文字,最少是今天最后一篇。――题记有的时候,真想从那小小的窗口,纵身而下。这个世界本有太多的留恋,却也有太多的绝望。也许,当绝望大于留恋时,我真的会跳下去。那一刻,是真正的放松,不会介意老师对你这一跳的评分,也不会介意同学对你这一跳的评价。一切,这一切都随心。心怎么想就怎么做。不用在乎世俗的束缚,不用介意事后的结果。因为这一切,这最后的飞翔。便是释放,释放苦闷。便是放纵,放纵人世。便是抱怨,抱怨不满。便是死亡,生命的结束!这一切,也许就是此生不用考虑的唯一,也许就是生命放纵的一刻,但是,代价太大了!所有名,利,权,势包括那万能的钱。所有人生的苦,愁,哀,乐包括那一切的爱。都在此刻,不!应该是下一秒中破灭,消失!这种豪放,人生只有一次,也许一次也没有。追逐名利,追逐金钱,追逐权势。使人忘记了好多,包括人生的真正目的。忘了,忘地一干二净。眼中只剩下那身外物,却也被其深深陶醉!生无所求,死又何哀。人的一生都是为这一刻而准备。为这一刻而疯狂,死可以延续生,更可以证明生,只不过,一切都太晚了!死后的名誉,多么空虚。生前为自己而追逐,死后却被人给人以名誉,好笑。我想死后的名誉只不过能使那些自以为是的人们心安点吧!每个人都是一个天使,但是在这个社会中,羽毛被染黑,心灵也是。于是便脱掉翅膀成了人!也许有人,死后,还会成为天使!600字 六年级 叙事