自由!自由!_1500字
1831年6月美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上。
一排排黑人奴隶戴着脚铐和手链,屈辱的跪在地上,被一根粗大的麻绳栓在一起,他们中没有一个人敢于反抗,他们的眼睛都布满了血丝,而且眼神空洞,“专注”地盯着被曾经和自己一样的人磨坏的地面。这时,从远方飞奔过来一辆马车,一个没有注意到动静的黑人奴隶的双腿直接的被马无情的踩踏和车轮的碾压。黑人奴隶顿时大声叫了起来,车上的人似乎没听见,连车都没有停下,转眼间就离开了。一旁的奴隶主看在眼里,他缓缓的走到瘸腿奴隶旁,一脚把他踢出去了,骂道:“老子养你半年了,屁都没有捞到一个,你他妈还把腿弄断了,像你这样还有人要吗?人家要的是手脚好的,会干活的。”一旁的奴隶听着,害怕极了,因为被奴隶主长时间的用皮鞭抽打,导致他们的心里只想远离这种场景。这时,几个北方来的水手见到了这场景,其中的一个水手对那个被奴隶主踢得瘸腿奴隶感到深深的不公:明明都是人,为什么黑人就不能像白人一样的生活呢?难道是黑人生下来就低人一等吗?这个只有23岁的年轻水手愤怒了,他高声叫道:“太可耻了!难道黑人一定是你们这些自认为高贵的人玩弄的对象?如果有机会!我一定要把这肮脏的奴隶制度打垮!”一旁的奴隶主毫不在意他的豪言壮语,认为他不过是气血上头,一时冲动罢了。可他从来不知道未来的那位水手真的实现这一梦想。他就是伟大的政治家——亚伯拉罕·林肯。
1860年,当林肯就任美国总统时,由于他是一位反对奴隶制度的人,严重打乱了南方种植园主的利益,为了重新夺回他们长期控制的国家政权,他们在林肯就职之前就发动了叛乱。1860年,南方的南卡罗来纳州首先宣布脱离联邦而独立,接着密西西比、佛罗里达等蓄奴州也相继脱离联邦。1861年2月,他们宣布成立一个“美利坚邦联”,推举大种植园主杰弗逊·戴维斯为总统,还制定了“宪法”,宣布黑人奴隶制是南方联盟的立国基础:“黑人不能和白人平等,黑人奴隶劳动是自然的、正常的状态。”不到一年,南方联盟就不宣而战,而北方联邦的人毫无防备,被南方军队瞬间攻下了联邦政府军驻守的萨姆特要塞。在这种情况下,林肯不得不对南方进行宣战,而自己还想先限制奴隶制,在废除奴隶制,在这种两难的情况下,却被南军抓住机会迅速攻下大部分北方领土,连华盛顿都差点失手,导致大部分农民和市民游行示威,林肯这才意识到要想在这场战斗中胜利,就应该靠农民和黑人奴隶。
1862年5月,林肯签署了《宝地法》,规定每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。这一措施从根本上消除了南方奴隶主夺取西部土地的可能性,同时也满足了广大农民的迫切要求,大大激发了农民奋勇参战的积极性。1862年9月,林肯又亲自起草了《解放黑奴宣言》草案。1863年1月1日正式颁布了《解放黑奴宣言》,宣布即日起废除叛乱各州的奴隶制,解放的黑奴可以应召参加联邦军队。宣布黑奴获得自由,从根本上瓦解了叛军的战斗力,也使北军得到雄厚的兵源。内战期间,直接参战的黑人达到18.6万人,他们作战非常勇敢,平均每三个黑人中就有一人为解放事业献出了生命。
这两个法令是整场战争的转折点,情况开始对北方联邦军有利了。
1863年7月1日到3日,双方在华盛顿以北的葛提斯堡展开了内战以来规模最大的一次战斗。双方激战了三天三夜,北军重创南军,使南军损失了3.6万人,从此北军开始进入反攻,而南军只有防守了。
这年的7月4日,北军又在维克斯堡大获全胜。维克斯堡位于密西西比河上,是一个高出水面200英尺的悬崖,据守悬崖的叛军居高临下,可以用炮火直接威胁河上来往的船只。如果从下面攻打这个要塞非常困难。早在1862年末,格兰特就率军在海军的协助下几次攻打这个要塞,但都没成功。1863年4月,格兰特实行了新的进攻计划,先摧毁了要塞周围的各个据点,然后包围了维克斯堡。海军也来助战,从陆地和水上同时进攻,猛烈炮击要塞,震耳欲聋的炮声一直响了47天之久。7月4日,困守要塞的叛军弹尽粮绝,被迫投降,北军这一次俘虏叛军2.9万人。
紧接着,北方军队以秋风扫落叶之势,迅猛追击叛军,1863年4月3日攻占了叛军首都里士满。4月9日,叛军总司令罗伯特·李率残部2.8万人在阿波马托克斯小村向格兰特投降。历时四年的南北战争以北方的胜利而告终。
可惜林肯在胜利后并没有在位很长时间,他在一次看戏时,被演员用枪射杀。虽然林肯已经走了,但他依旧活在每个人的心中,他的壮举是全世界共瞩的。
六年级:杨振
作文网专稿 未经允许不得转载
卡牌“A”(十二)_550字
放学后,我们各自回到了家。
我会到家后,趟在了床上。
“灵,你说“K”真的会来吗?”我说。
我叫了一遍,没有人回答。
“灵?!”我又叫了一遍。
可是,始终没有人回答。
我紧张起来了,又叫了一遍:“灵,在吗?!不要吓我啊!?”
我想:“莫非出了什么事?!”
我丽刻跑了出去。
我发现了厨房的灯是开着的,我便拿起一根棍子,朝厨房走去。
“受死吧!要妖怪!”我大了叫一声。
灵说:“别打我,是我,灵!”
“原来你在厨房里偷吃东西啊!害我叫了你好久。”
灵说:“我饿了嘛。”
“我无语了……”我说。
灵将我的冰淇淋吃掉了!我很生气,只好出去买了。
这时,灵走过来说:“我跟你一起去吧!”
我说:“不必了,谢谢。”
说我,灵便走了。
“出来吧……”我说。
一位棕黑色头发、深蓝色的眼睛的女孩(11集有写到她)从树上跳了下来。
她淡淡地说道:“果然不愧是……”
她还没说完,我就插嘴了:““N”,少说废话。”
“请你叫我的原名龙英·紫罗兰。”“N”说。
“我鄙视你!”我说。
“这话就有点气人了,”龙英·紫罗兰说。
“抱歉,我要去买东西了。”我说。
龙英·紫罗兰说:“喂,等等!”
她会对我说些什么?
六年级:张于丹
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
我渴望自由_1500字默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适.少了份忧愁和烦恼.时间,永远定格在这一刹那.只因为,这一刻,我是自由的.我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰.羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊.为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由.然而,我错了.12岁,花一样的年纪,梦一般的年华.少女的梦,如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗.但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然.我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地.但,这可能吗?思绪,又飘了回来.眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由.突然,想起了《飘》中的一句话:"明天又是新的一天了."仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!“我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊!每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:“我布置的课外阅读本呢?写完了吗?”“早就写完了!”我回答,等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢?”“还不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。一个周末,我鼓足勇气说:“妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复习,做作业!”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完……哎,我渴望……多着呢,烦着呢,那种渴望又怎么可能会实现呢?我真的渴望自由,不是大人们施舍的那点玩的时间,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白吗?六年级:凌雪舞蝶作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级 议论文
-
自由更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在那漫长的岁月中,等待着你呀,自由!在那哆嗦的话题中,谈论着你呀,自由!请到我身边吧,带着亚马逊土者的自由,来到我的身边,让自由之花洒在我燃烧的躯体上吧!自由,自由……100字 六年级 散文
-
自由自由是充满神圣的,生命因它而美好,生命因它而高尚。自由是充满罪恶的,许多战火因它而起,许多文明因它而失,许多国家因它而亡,许多英雄因它而死。自由让人体会到快乐,也让人感道恐惧自由是与生具来的,失去它就等于太阳失去光芒。自由使失去自由的生命渴望和追求,自由使重获自由的生命珍惜,自由使拥有自由的生命保卫。失去就不异于是生命的终结。自由使生命在所有情况下幸福,自由使生命在所有情况下快乐。150字 六年级
-
自由人生的不可测,有许多,但自由却是最虚无漂渺的。每个人出生时,有着一切的自由,无论家庭,朋友,还是祖国。你来时是空着来的,什么也不带,同时这也是你没有自由的.起点。每个人都渴望自由,而它却不是轻易能得到的。自由分为绝对的自由和相对的自由,世界万物都非绝对,有正亦有邪,有光明亦有黑暗,有渴望自由亦有不自由。我们无从得到完全的自由,因为还有法律的约束,有社会制度管控。而什么又是绝对的自由?什么又是相对的自由?裴多菲曾说,生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。这是一种完全的自由。而萧伯纳认为,自由意味着责任,正因为如此,多数人都惧怕自由。这是一种相对的自由。渴望自由,渴望随心,只有承担自己的责任,或许你能得到你想要的自由。我一直都明白,想要它,就必须付出代价,没有什么可以轻易得到。无论是对自己负责,还是对家人的守护,这都使自己不能呼吸。有时看到大鸟在蓝天白云中翱翔,有时碰到像小石潭记里的潭水能看到鱼儿的自由游动,都使我欣喜若狂,欣赏它们自己自由的姿态,畅想自己的未来的自由。或许此刻的我太过可悲,但那确是我冲破牢笼的迹象。自由无绝对,想要获得更多的自由,就要得到更多的力量,与自己的后方抵抗。未来的不可测太多太多,永远不能跟随心走,直到此时此刻,人生的道理向我奔涌而来。想要自由,想要自己的人生自己做主,我明白,唯有掌握更多的权利,拥有更多的力量。才有享受自由的权利,同时还有责任和担当。总而言之,无论小家还是大国,亦是如此600字 六年级 记叙文
-
自由自由是我最向往的东西,可我的同伴却不那么认为,我有吃有喝,生活没有什么问题,不像他们找食都成问题。我是山中之王,被囚禁在动物园里,他们根本不知道我的苦衷。我向往自由,我想扑上去抢,去用尖锐的爪子扑向猎物,去用尖利的抓破争夺者的胸膛。虽然我身体上伤痕累累,可是我可以用我的实力得到属于我的食物,感受到血腥的味道,虽然我有固定的食物,可是我享受不到真正自己捕食的鲜美味道。我向往自由,我想感受冬天时饥饿的感觉,饥饿时双眼发红的想扑向猎物的感觉。我知道那是十分痛苦又软弱无助的,可是那样我享受到了真正残酷的味道。自由的真正意义是什么?过着幸福的生活?不!对于我来说是遵守大自然的规律。大千世界,无奇不有,每个生命出生就已进入了它自身的规律。如同老鹰,出生不久就要经历一生中最残忍的淘汰。这是一种残忍的自由,可是正因为如此,老鹰才比别的鸟儿飞的高,他才是鸟中的王者。我们也是一样,每到冬天大家都会去寻找食物,有的也会因为过度饥饿而死去。我发现自己一天一天失去了血性,越来越像猫了,爪子也变得不再锋利。我有一个狂野的想法,把这个笼子撞开,走向自由,我风华正茂是出去的好时机,我心中按捺不住的兴奋,我的自由来了,我向往的那个走向大自然的自由。500字 六年级
-
自由西施狗和链子“我是一只漂亮的西施狗!”我欢快地喊起来。我想像野狗那样自由自在地奔跑,展现自己雄俊的身姿,获取自由。我跑还没有跑几步,就被什么东西揪到原地。我气愤平平,刚想要厉声叫骂,我无意间瞥见我脖子上栓着一个圈套,我的目光顺着圈套往下“流”——链子!我试图用力往前蹬,都被链子无情地扯了回去。链子望着气急败坏的我,说:“没了我,你会受到伤害;没了我,你会遭到威胁。有了我,你才会平平安安地过着幸福的生活。”说什么?幸福?不,没了自由,没了欢乐,那还幸福吗?风筝与线我是一个色彩鲜艳的风筝,我重见光明。我激动地朝着天空大喊:“我要飞!我要飞!”我想扑向天空母亲的怀抱,享受无穷的幸福。可是,我怎么也飞不高。我失落地扭过头,原来是线。普普通通的线,为什么要阻止我的欢乐、自由?“没了我,暴雨会把你脆弱的身躯伤害。没了我,狂风会将你弄了个粉碎。有了我,你才能保证平安。”线轻轻地对我说。不,我要我的自由。我仿佛看见自由离我而去,我要自由!我赶紧张开双臂往前一扑,却是一场空!自由,我要自由!是因为身边普普通通的小事使得自由这两个字渐渐地变模糊!四年级:黎垚妍作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
-
自由清晨,小刚很早就起床了,他闻着花瓶里散发出的淡淡清香;他喝着浓浓的咖啡,多么幸福呀,可是小刚还不满足,因为他一个人在家里非常孤独,没有自由的空间。于是,他独自去了公园,在公园里,有一只快活的小鸟儿,小鸟儿全身黄色,它美丽却不失可爱,小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里,小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去,我就不独自一个人了。小刚便买了鸟食放在地上,儿树上却挂着大笼子,小鸟儿一见津津有味的鸟食就飞了过去,不想,你鸟儿失去了自由,没有自由还不如自尽,这时谁都知道的,小鸟儿上当了,“挡”一声大笼子把小鸟儿关了起来。小刚喜悦的拉着笼子回家了,恰恰相反,你鸟儿一点都不开心。几天过去了,小刚不再孤单,拥有的自由的空间,小刚每天精心的喂养着小鸟儿,就这样日子一天一天过去了,小鸟儿不吃不喝的,渐渐瘦弱了下来,人们将不能再次听到婉转的歌声;不能再次看到美丽却不失可爱的样子,只能听到悲哀的声音;只能看到瘦弱的样子;公园里,不再热闹、不再红火,人们渐渐都不来了,公园边的冷静了,小刚有点惭愧。几天依然又过去了,小刚觉得无趣了,就想到了他之前没有自由的时候,小鸟儿也是一样的;就想起之前他是多么孤独,其他人们也是一样的,于是,他便决心放了小鸟儿,还人们一个热闹的公园,还小鸟儿一个自由的空间。小刚把笼子打开,放了小鸟儿,小鸟飞起来了,飞着飞着一只回头望着小刚,仿佛在对小刚说:谢谢,小刚也缓缓的挥了挥手,望着小鸟儿背影,希望多看看小鸟儿。三年级:路子艺作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 想像作文
-
渴望自由_250字有一只小鸟,它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐,可它的心里痛苦极了,这不,它在回想着以前自由自在的生活。在一个森林里,与伙伴在玩耍,抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中,总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台,叽叽喳喳的说:这条路是你自己选的,想当初,是你自己自愿被人抓去的,再说你当初说你自己长的漂亮,留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说:不,我不后悔!过了一段时间,小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由,决定一死了之-绝食。它死了,永远不在了。250字 初三 想像作文
-
渴望自由_200字作文网专稿 未经允许不得转载自从我上幼稚园开始,我的脑海中就反反复复的出现俩个字,这俩个字是我做梦都想得到的,是可望而不可即的,是的,那就是自由。自由就像风筝一样,可以飞向广阔的天空;就像小鸟一样,可以无拘无束的翱翔;就像鱼儿一样,可以无忧无虑的游着;就像雄鹰一样,可以搏击万里长空。所以自由更是一个令我无法触碰到的、一个遥不可及的、一个很难实现的梦。要想自由比让火在水中着,比让人们在博物馆里照相都难。敬请收看吉林长春长春市五十五中学初二:zmn1997200字 初二 想像作文
-
自由的叶子在村头站立着一棵高大粗壮的树,一场雨过后,树上的叶子上滚动着透明的露珠,一阵微风拂过一片小叶子轻轻扭动着身体,小小的水珠也跟着颤动起来,看着颤动的水珠,叶子咯咯地笑了,那叶子在阳光的照耀下,像是用水冲洗了一般,绿得发亮!风停了,叶子上的水珠不见了,叶子开始望着天空中飞翔的小鸟发呆。“妈妈,妈妈,我每天看着小鸟们在天上自由自在地飞翔,多开心,多自由呀!我真想和他们一起在空中飞翔。”“孩子,你呆在妈妈身边不快乐吗?为什么总想着要离开妈妈呢?”大树妈妈温柔地说。“要知道,你还小,外面的世界很危险,等你长大一些就会明白的。”“可是,小鸟们在天空中自由自在地飞多快乐呀!他们可以看到更多更美的风景,这样多好啊!”小叶子又陷入了遐思。“叶子啊,叶子,我可爱的孩子,你怎么会知道失去了妈妈的庇护,你就会失去生命。”大树妈妈自言自语说道。陷入遐思的小叶子并没有听到妈妈的话。“妈妈,你别管小叶子了,她根本不知道能呆在妈妈身边是多么幸福的事情。我们是多么想和妈妈再多呆一段时间,可是我知道,再过几天,我们就得离开妈妈的怀抱-------”叶子的哥哥难过地说。“别难过,明年的春天,你们又会回到妈妈的怀抱中的。”大树妈妈轻声安慰叶子的哥哥和姐姐们。 几天后的一个夜里,一阵大风经过大树身边,风婆婆把叶子的很多哥哥姐姐们都吹掉了,风婆婆热情地邀请小叶子的哥哥姐姐们跟她一块去旅行,可小叶子的哥哥姐姐们都不愿远离大树妈妈,他们拒绝了风婆婆的邀请,选择留在大树妈妈的脚下,而年幼的渴望自由的小叶子却不顾大树妈妈的劝阻,她挣脱了妈妈的怀抱,跟着风婆婆走了,高高飞起来的小叶子,高兴地唱起了歌儿,她没有听到身后妈妈的悲呼,没有意识到危险正逐步靠近她,没有意识到死亡正渐渐逼近她。 很快,小叶子被风婆婆带到了一片树林里,在那里,她遇到了一只刚学会飞不久的小燕子,小燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,小燕子挥动着俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴快乐地穿梭地树林里,小叶子友好地跟她打声招呼,“小燕子,你真可爱,你的飞行技术可真好!”小燕子这才注意到,被风婆婆带到这里小叶子,她得意地对小叶子说“谢谢你的夸奖,我刚学会飞才两天,妈妈一直叮嘱我不能飞太远,说我的飞行技术还怎么熟练,千万不能飞离那边的那排树,可我偏偏不信,我可不想老被妈妈束缚着,所以趁妈妈不注意,飞得离妈妈远一些,这样我就能自由自在的练习飞行啦!你瞧,我飞得多好啊!”小燕子边说,边往那边密密的树丛穿过去。看着小燕子自由自在飞翔的身姿,小叶子羡慕极了,可就在这时,只听“啪”的一声,小燕子像一颗黑色的石子,飞速往地面上撞。糟了,由于小燕子的飞行技术不熟练,她撞到了一根树枝上,小叶子急得不怎么办才好,这时她看到燕子妈妈赶过来了,她松了一口气,心想,小燕子有妈妈的帮助,应该会没事的。可谁知,妈妈还没赶到小燕子的身边,从树下走来几个小男生,他们捡走了掉落的小燕子,小叶子听到了燕子妈妈悲惨的叫声--------,看到这一幕小叶子开始想念自己的大树妈妈,可她知道,她已经回不去了,她伤心地哭了起来,但很快风婆婆又一次带着小叶子高高地飞了起来。 小叶子飘啊飘啊,她飘到城市里,搭在电线上的她,突然听到了一阵凄惨的哭声,她仔细一看,是一只断了线的风筝,呆在垃圾桶里的风筝正呜呜地哭着。“风筝姐姐,你为什么哭呀?”小叶子问道。“呜呜呜-----我想回家,我想回线轴那里去,呜呜呜,我以为挣脱了线轴的束缚,我就能自由自在地高飞了,可没飞多久,我就越来越飞不动了,最后还被这幢高高的大楼给挡住了,我不由自主地掉落到地上,被清洁工阿姨扫到垃圾桶里了,等一下,我就会被垃圾车带走,并被烧毁,小叶子,你能不能救救我,我不想被烧掉,我只想自由自在地空中飞翔,呜呜呜------”说着风筝又开始哭了起来。“我也想救你,可我无能为力-----”小叶子无奈地说。很快,汽车的喇叭声响了起来,垃圾车高高吊起垃圾桶,把那只断了线的风筝和其它的垃圾全部带走了。看着逐渐远去的垃圾车,小叶子一直在心里问自己:我所追求的自由,到底对不对? 呼呼呼的风声再次响起,小叶子又一次身不由自己地飞了起来,此时的她是多么想回到大树妈妈的怀抱里啊!可是她知道自己永远无法再回到妈妈的身边了,痛苦飞行中的小叶子终于明白过来,没有约束,没有规则的自由是多么的可怕!可一切都晚了,她感觉自己越来越虚弱,身体越来越轻,她绿得发亮的身体已经变得枯黄,有一小部分身体不知在什么时候掉落了,风中的她除了任由着风婆婆带着不断地飞翔,别无他法。等她再次清醒过来时,她看到自己正停在一条大马路上,汽车从她身边飞驰而过,她挣扎着想要到路旁的一棵树下,可已经来不及了,一辆汽车从她身上圧了过去,她的身体裂开来,散落在冰冷的混凝土的公路上-----五年级:郑楚贤作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 想像作文
-
向往自由_1500字生活中,我喜欢安静,幸福,健康等等。因为这些“事物”在每一天都能焕发出不一样的光彩,每天都能带给我不一样的惊喜。有了这些“事物”,我那老化的心灵变得越来越年轻,我那身体里的疼痛变得越来越少,我那消极的思绪也变得越来越豁然开朗。其中,有一个“事物”我最喜欢,那就是自由。当然,这是建立在不超出人生底线的清清白白的自由。大家都向往自由,都向往美好的生活,但是却被一些因素造成的影响而蒙蔽了。我也是这样啊,而我经历了很多事,却没有被这些因素蒙蔽,那我的自由为什么还被关在被动惩罚的铁笼里,没有飞进属于我的世界里?我要为这清白的自由讨回公道。 有三件事令我特别憎恨:口罚,手罚,体罚。因为它们就是束缚自由的铁笼子,自由仿佛是一个弱小的生命体被残忍地欺负着,作为有情感的自己,我想摧毁这个铁笼子。 第一,我最讨厌口罚。所谓口罚就是指自己本身没有做错事情,却被当做一个团体而长期受到他人较不公平的言语待遇,或是指短期受到他人非常恶毒,刺入心灵深处的言语待遇。我们常说,知错能改善莫大焉,虽然这句话很有哲理,一直影响了我的一生经历,让我时刻提醒自己少犯错,才能多成熟。我有一个好习惯就是犯了错能及时认错并改正,因此大家都喜欢我这个人,但是有一点不可以容忍,就是没有犯错,居然会被看似相干实际毫不相干的人当成一个团体而受到连累,背负这像一块大巨石一样的辱骂。这种辱骂你会觉得不仅时间段特别难熬,心灵流泪了多少不说,突如其来还有更多恶心,难受,甚至刺入心骨的言语重创你流泪的心灵,准备结束的时候还会带给你致命心灵的一击,让你久久不能平复。而且最可怕的是女生对待更要面子的男生,其他的口罚不提,这种口罚我绝对不容忍!我认为不管是什么身份的人物,说难听点,他们没有资格去这样侮辱没犯错的人。 其一,现在社会上的人与人之间没剩多少亲情了,我可以认为大部分的人在一起工作还是处事时,没有必要去考虑团队合作的因素,虽然他人必须要求你这么做,但是自己的良心绝对不允许,甚至一起处于火热防抗的状态。其二,辱骂一个没有错误的人持续不断,自然会引起这些人对你的鄙视,轻视,甚至是做出一些出格的事情。对双方而言,你我只要都退让一步,注意一步,社会才能和谐,因为我们都向往自由。 第二,我也很讨厌手罚。所谓手罚就是指当你犯错时或者没有犯错时却要被迫进行抄写的一项惩罚。这一项惩罚涉及到三个关键要素,第一情况来讨论没有犯错的,当我们没有犯错时,就是说我们虽然没有很好但没有很差的时候,应该是让我们去继续努力,做到比上次更好,而不是去批评,更不是去惩罚,因为每个人都是独立的个体,团队精神在社会的利益下早就灰飞烟灭了,因此我很讨厌无意间背黑锅。第二情况就是被迫,我们知道一旦一方被另一方压迫着做事情,特别是一方不愿意去做的时候,那一方刚开始会跟另一方商量,但是到最后人都很防抗,甚至会释放出心灵里承受不住的恶气,因此做事情是一方主动,而不是另一方的压迫。人再强,都会有达不到的顶峰,因此知足常乐是我们应该有的正常心理,而不是一味地只知道恨铁不成钢,我们看过惨痛的教训还少吗?因此对于那些对他人施加压力的人来说,请你们赶快改变你的这种心态,因为这是一场战争,伤害了他人也会伤害你自己!第三情况,现如今对于一个即将成年的青春孩子来说,罚抄写材料已经很庸俗了,更侮辱我们的智商,犯错的孩子应该去选择适当的方法教育孩子,目的就是让双方接受,没犯错的孩子更没有罚抄这个道理。我们在情绪不好或其他情况时,没有权利利用没有错误的人,进行任何的发泄方式。因此希望那些人你们赶快清醒! 第三,我也讨厌体罚。体罚可以说是我最不可容忍的,因为这不是惩罚,这是拿我们的生命做赌注,即使有理由,也不可以随意对人进行体罚,这种情况不管是什么人,都是一个性质:侵犯他人生命安全权!我们说解决问题的方式很多,这往往是不可通行的方法。人的下一秒都不知道发生什么,如果因为体罚导致不可弥补的错误,那就是真正不可容忍的错误,老师更不可以这样,学生们都可以摸着良心大胆对老师的体罚行为进行防抗,因为没有了生命,就没有生活的意义,曾经看到过多少因体罚导致孩子死亡的案例啊,对任何人的体罚行为说不允许。切断了他人实施体罚的念头,就等于保住了一个生命体,因此我认为体罚最最可怕。 说了这么多,只想跟大家说一个人生哲理:当我们的身上没有瑕疵的时候,我们应当去享受自由,自由属于每一个人,他人无权干涉! 让我们一同开启向往自由的路吧!1200字以上 初二 叙事
-
自由的风_1500字人生没有完美,自然万物循环往复,花开花谢,月圆月缺,不完美才是自然的规律。与不完美的自己相处,也可以让一切在心里实现它的完美。经历人生的风雨洗礼和磨难打击,锻炼出坚强的品格,让烦恼和悲观远离,让幸福和笑声相随。沈从文说“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人”。一段路,每段情都会有回忆,每段路都会有记忆。当一条路没有走完时,若在中途看到岔路口,不要因一时好奇而转弯,到时发现自己走错了路,却已没有回头路可走。站在时光的对岸,驻足遥望,水天烟波里朦胧着回忆,潋滟处泛着往事的波纹。遇见是最美的意外,用一生的伤祭奠,何不就让一切随风呢?此生走走停停起起落落,逝去的光阴里有着太多太多的不舍。流年是一杯浊酒,浅斟慢酌着岁月就已经流过,再也回不到童年。发誓不再触碰太过美好的感情,因为一但触碰就再也无法忘记,不是不爱,是不能,害怕伤人,也害怕被伤。从此,寂寞着,美丽着,在回忆里笑看美梦破碎后的残缺。那些遥远的故事,仿佛在一瞬间,随着归帆点点,逐渐的由远而近,渐渐的清晰。素心安然,徐徐缓缓行走在九月的风景里,风轻轻,云淡淡,不张扬亦不沉闷,织就着一个清幽淡雅的世界。这一路,以思念为笔,划过悲伤。阳光下,想要写一首快乐的诗,却写不完滴滴断肠泪,诉不完脉脉相思情。雨里,想要唱一首婉转的歌,伴着丝丝珠帘洒落你的轩窗,不求回应,只为独自倾情的守候,懂得,便是值得就让一切随风吧。每个人的心里,其实都有一个纯净的世界,有静静的阳光,一直温暖着自己,坚持着走下去。有浅浅的微笑,一直支撑着内心,痛并快乐着;有淡淡的情怀,一直牵挂着期待着追求者,无怨无悔地活着。多想成为天上的风,考试吧无伤,随意徜徉;多想成为枝上的叶,春夏秋冬,餐风饮露。时间让心更纯澈,让爱更执着,没有任何理由只是静静地走,因为一直有路。没有任何奢求只是无怨无悔,因为一直有心。几多坎坷,几多起起落落,只能让岁月更加美丽,让人生更加精彩,让生命更加沉着。爱的春天,总在轻风细雨中悄然滑过。生活是一杯难咽的酒,明知道苦涩,却要饮下,因为一种责任。明知道无味却要入口,因为一种必须,明知道会醉却要畅怀,因为一种无奈抑或一种善良。多想成为溪中的水,与时光一起飞翔。其实,每个人的心里,都有一个纯净的世界,学会静享生活,细品个中滋味,让一切随风,让心坦然无悔!日渐丰盈的季节,成片绿肥红瘦,处处莺歌燕舞。碧波荡漾的湖面,一层层,一圈圈,氤氲着长久以来难言的情愫。让一切随风,轻风拂柳的姿态,在一片夕阳如画里,见证着所有的缘起缘落情起情灭。我们脚下的路,是靠自己走出来的!“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”所以人生每一步都是靠自己掌握的!开心不开心,也是自己选择的,所以我们要学会在生活中正确的取舍。有些东西,你奋力的追求了很久很久,也不肯放弃。流年,是一曲清歌,低吟浅唱着,时光就已经走远,再也回不到少年。低吟浅唱,浅斟慢酌,弦上、杯中,弥漫着依恋,缠绕着缱绻,往事的涟漪,又在往昔的岁月里闪现。心渴望一方空灵,灵魂轻盈飘逸得没有负担,身边似是而非的快乐,想要让它变成真的。岁月催人老,旧的时间里,我们都留下过我们年轻的步伐。当岁月轰轰烈烈地远离了我们,我们也不能把过去的记忆看得荡然无存,因为经历过的就是一种收获,不管是伤害还是痛苦,这都是上帝恩赐的厚爱!黑暗是黎明的最美画卷,折磨是幸福的最美诗篇,思念是等待的最美歌谣。一切随风,无怨无悔!1200字以上 初三 散文
-
自由源源溪树情树说:“你不需要滋润我,因为我不会开花。”溪说:“我一定会滋润你,无论你是否开花。”——题记一个碗从手中滑落,时空仿佛凝固一般,周围寂静无声,终于池子里绽开了一朵水花,一圈涟漪在平静的水面上荡漾开来……他,原本有个幸福的家,父母恩爱,幸福美满。虽然,生活的窘迫常常使他们只能以粗茶淡饭果腹。但每当一家人坐在那矮矮的小方桌上有说有笑地吃晚饭时,他觉得幸福莫过于此。但是,上天似乎并不保佑这个幸福的小家庭。一场车祸,使这个原本幸福的家庭摔在地上,支离破碎。从那以后,父子两人又搬回了那个早已遗忘在记忆里的乡村小屋,远离了城市这个伤心之地。在他的眼里,父亲变了。皱纹爬上了那片苍凉之地,原本炯炯有神的双眼也变得黯淡无光。在他的记忆里,父亲是从不沾烟酒的,可现在的他常常以酒度日,吸烟更是家常便饭。原来和蔼可亲的面庞仿佛冻结了一般,再没有了往日的光彩。至于那温馨的晚餐自然也一并埋葬在了记忆深处。他常常哭着要妈妈,可换来的是父亲蒲扇般的巴掌和厉声的叱喝。“不许哭!再哭打断你的狗腿!”一次次的挨打也让他的心冷若坚冰。后来,那个女人闯入了父子俩的生活。那个晚上,酒气熏熏的父亲看起来红光满面,听人说,他又娶老婆了。父亲拉着一个女人来到他面前,指着她说,“来,叫妈!”女人笑眯眯地看着他,就像在看一只小猫一般。他怯生生地叫了声“姨。”他爸火了,扬手就准备给他一下子。那个女人一下子拦住了他,“孩子还小,不懂事,别打他。”然后,又转过身子,蹲下来,递上几块花花绿绿的糖。笑眯眯地说:“来,孩子,叫妈。”他一下子打掉了糖,大喊道“你不是我妈,你不是!”父亲瞪大了眼,一把抓住他“你叫不叫?!我打烂你的臭嘴!”不知哪来的勇气,沉默的他也抬起头来,红红的眼睛毫不示弱地回瞪他“不叫!”那一夜,新郎的洞房里久久回响着噼里啪啦的声音,却没有孩子的哭泣声,只有低低地啜泣。那一夜,有一双眼睛死死地盯着那个男人和那个女人,那一夜,仇恨的种子也在孩子稚嫩的心灵中埋下。他知道,终有一天,那颗种子会发芽……第二天,他静静地趴在床上一动不动,屁股又红又肿,上面还横横竖竖地映着一个个手掌。枕头上湿湿的,两只小手还紧紧地攒着。在床尾,黑暗中还有一个女人的身影,正低着头小心地给孩子抹药,不时还轻轻地吹两下。门口有一个高大的身影斜斜地靠着,屋里还是一片沉默,只有时不时的轻轻的吹气声。“孩子,还好吗?”半晌,门口处才冷不丁地冒出一句话。“你也太狠了,这可是你自己的娃啊。虎毒还不食子,有你这样当爹的吗。”“我那不是喝多了吗,再说这小兔崽子也太不像话了。”女人的身影直起身子,轻轻地摸了摸熟睡了的孩子的脸。良久,黑暗中传出一声轻轻的叹息“可怜的孩子啊。”从那以后,这个他心中的坚冰在那晚火辣辣的痛中融化了,似乎化为一潭死水,沉淀了欢笑、亲情,连带着心中的那片田也荒芜了。渐渐长大的他,性格怪癖,时常冲着后妈大发无名火,可他的后妈总是笑着面对他的刁难,还常常关心他。唯一令家人宽慰的就是他优异的成绩了。这时,家中有多了一名新成员,他,有弟弟了。这天中午,三岁的弟弟正趴在草席上看斗蟋蟀,不时发出几声欢快的笑声。他正在桌子认真地写作业,可那蟋蟀的叫声和弟弟的欢笑却挥之不去地在耳边缭绕。他想起了妈妈,脑海中浮现出那欢乐的场面。他愈发肯定是那个女人抢走了他的爸爸。又想起那蟋蟀是爸爸抓给弟弟的,心中就更不是滋味了。他皱着眉头,仿佛感到弟弟的笑声竟是在嘲笑他的失宠。忍无可忍之下,他扔下了手中的铅笔头。在弟弟疑惑的目光中,一把抢过蟋蟀,扔在地上狠狠踩死。这才仿佛解气似得拍拍手,哼着小调转身就走。只留下了还在哇哇大哭的弟弟。父亲循声赶来,把询问的目光投向大儿子。看着父亲的样子,他心中那仅有的一点畅快也没有了。他把头一偏,装作什么也不知道的样子。弟弟哭着喊道:“哥哥,哥哥把小虫踩死了。”“你干什么欺负你弟弟,他一个小孩找你惹你了!”父亲生气地问。“烦!”他头也没回。“你给老子再说一边!”父亲卷起了袖筒。“我说烦!”他还是没回头。“好,你小子翅膀硬了!敢和你老子顶嘴了,看老子不扒了你的皮。”这时,一阵急促的脚步声从门口传来。那个女人,一过来就把父亲拉到一边,顿时缓解了父子两剑拔弩张的气氛。“我说你也老大不小了,怎么还和孩子斗气呢。不就是只蟋蟀吗,发这么大火干吗。还嚷嚷着要扒皮,你先扒了我的皮试试。”“可,可是这娃,太不象话了,他欺负你儿子啊。”父亲有些词穷,“什么你儿子,我儿子的,不都是咱儿子吗。要是你不要,我要。”说着,丢下还在哭泣的小儿子和涨红了脸的父亲,走向至始至终都只说了几句话的大儿子。“孩子,没事。不就是只蟋蟀吗。别往心上去啊,你爹啊就这个脾气,刀子嘴豆腐心。”说完,还替他理了理折皱的衣领,拍拍肩上的尘土。他不动声色地推掉她的手“你不要做戏了,我不会被你骗到的。刚才你在哪,哼,别冲好人了。我不会原谅你的!”他说这话时有些底气不足,头也不回得跑了。只留下了呆住了的她,咬牙切齿的他和狼嚎大哭的他。树的枝干还在抽芽,蜘蛛的网还在反复编织,燕子南来又北往,生活还在继续。他的那番伤人之语仿佛没在家中掀起一点波澜,当他回家时。迎接他的不是父亲蒲扇般的大手,而是丰盛的晚餐。在这个穷的得揭不开锅的家庭里,肉实在是一种奢侈品。可那天晚上,他却见到了那过年才有的美味。后妈一如既往得笑脸相迎,可那和蔼的笑脸却掩不住眼圈上淡淡的红。餐桌上,父亲习惯性地拍拍桌子,像在宣布晚饭开始。贪吃的弟弟眼钩钩地盯着那肥肥的肉片,却有所顾忌似得闭上了嘴。父亲则是没看见似得吃着青菜,可那心不在焉的样子任谁也看得出来。他直直的筷子经过肉片时总是绕过一个弯,夹向一旁的青菜。一家人都在埋头吃饭,谁也没说什么,谁也没提那几片肉。反倒是他,像个局外人一般,不知所措地咽着口水。终于,在他第一次做贼一般地尝试后,他狼吞虎咽地吃完了那几片肉。在他仿佛凝结的小潭中第一次,荡起了涟漪。在他的眼中似乎不再只是对她的敌意。几年后,他长大了。县一中的通知书飞到了他的手上,在这个小村子里像水里掉进了一块石头,掀起了了一浪又一浪。人们纷纷来向他家道喜,乡亲们也都一块、两块地捐钱。可1000元的赞助费像一座大山压在这个家庭的身上令他们喘不过气来,百来块钱的捐赠根本显得微不足道,父亲又开始坐在门槛上有一口没一口地抽着烟。那天晚上,注定是一个无眠之夜。父母和大孩子为学费而发愁,小孩子为上小学而兴奋。“要不让孩子别上了?”父亲在房里沉声问道,另一头没有回应。屋子里陷入了沉默,每有人注意到房门外有一个身影悄悄地离开了。“你们不让我上学,我自己挣学费。”他打起了出门打工的念头殊不知在墙的另一头也有人打着同样的念头。第二天,他留下字条,收拾收拾行李就出门了。他在城里的一家大酒店里找到了一份洗碗的工作。他要和另一个工人一同洗一整晚的碗。虽然苦了点,但他心里却乐滋滋得。当他抬起头时,看到的一幕却让他惊呆了,那另一个工人竟是他最恨的人——后妈。碗在手中滑落,泪水在脸颊无声流淌。沉寂多年的心在这一刻焕发生机,荒芜的心田中开出了最美的花。他跑过去抱住了同样在发呆的她,喊出了那个早已尘封在记忆里的称呼“妈!”溪的滋润,无悔的付出,隐约间,他们仿佛听见花开的声音……源源,溪树情……——后记1200字以上 初一 抒情散文
-
自由与不自由陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!毛泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想!也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。毛泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民推翻了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了最大的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了最大的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。1200字以上 高一 议论文
-
自由与不自由陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!毛泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想!也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。毛泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民推翻了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了最大的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了最大的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。一年级:szszxgq作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 一年级 叙事
-
1.0