我与水果一起舞动
星期三,刘老师说明天让我们带一些水果来制作水果拼盘。我很高兴的跑回了家,同学们个个也都很高兴。 回到家后,妈妈一听说我们要制作水果拼盘,就去市场上买了一些水果,帮我准备着工具,还帮我在网上查了一些别人做的水果拼盘。我自己本来想抄袭一下的,可是觉得太难了,我只好发挥自己的想象去思考我们的水果拼盘怎么做。
第二天一早,我来到教室,发现同学们带来的水果很多,让我看得眼花缭乱:有的带苹果、有的带葡萄、有的带西瓜、有的带梨……忽然我听同学们说班长竟然带了一个烂香蕉,我想一根烂香蕉可以做些什么呀,于是我便哈哈大笑起来。 开始制做水果拼盘了,老师说给我们20分钟的时间,大家便慌了起来 ,根本不知道要先做什么,只顾着切着水果。有一组带了桔子,由于天气很热他们就帮桔子脱掉了厚厚的外衣,只留下了黄澄澄的果肉。我们组一点也不慌,我们说只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盘。我对伙伴们说:“自己切自己带来的水果,王茂林负责给我们出主意。”我把葡萄从藤上摘下来放进盘子里,又拿出一个苹果,把它们的一些果肉用刀挖出,再用牙签把葡萄和苹果连在一起,再拿出一个桃子用刀切出两片拿牙签把它们串在一起,他们俩如同两个伙伴紧紧的靠在一起。在我们制做的过程中,我们组的刘文豪他一边切,一边吃。当然我也不例外。我们的拼盘做好后,并且取了名字叫做“怪物一号”。我没有事做便在教室里转了一圈,发现别人的水果拼盘比我们的漂亮多了,但是我想我们的拼盘,肯定得奖,不过应该是“最差创意奖”、“最差造型奖”“最差营养奖”,我只好失落的回到自己的座位上。
“时间到!”老师的话音刚落,同学们就拿着自己和搭档一起制做的作品放到讲台上。一句话也不说,听着老师说出得奖的作品。我们想我们的作品不可能得奖。但是当听到老师说最佳创意奖是“怪物一号”,我简直不敢相信自己的耳朵,高兴的跳了起来。 经过这次水果拼盘制作的实践活动,我发现做水果拼盘是这么的有趣,但是这需要一组同学的团结和配合才能做好
新的阳光,挺胸,沐浴它“当黎明的光射进,不
“哇,今天天气好好哦!恩啊!”我凝视着窗外,一边伸懒腰,一边自言自语道。
“真是无可救药!”
怎么,难道她又来了?我心想。
“是你吗?”我问道。
“对,是我。”她冷冰冰地回答道。
“你现在能告诉我,你为什么是被囚禁的吗?”我轻声地问道。
“哼,告诉你也无妨。”一个很轻蔑的回答中仿佛诉说着别的什么。“我曾经像现在的你一样是很快乐的,是一个每天都能自由飞翔在天空的天使,每日我都与爸爸妈妈,哥哥姐姐还有我的朋友们在一起开心地玩耍。那一天,我们正在玩,上帝降临了,他对着我们说:‘你们每天都是在玩,没有履行自己的责任,我要把你们打入地狱,来世再做天使!’说完,就要开始念动咒语,我的姐姐们为了保护我,把我推下了天堂。”说到这里,她似乎很伤心,抽辍了一下接着说,“我得救了,可是…可是我的伙伴们却…却被打下地狱,这是为什么?我真想不到,原来上帝也会这么残忍!所以我决定不再回天堂,永远不!”她很难过的说完了一切,又对着我说:“你满意了吗?听到这些,你满意了吗?啊?”
我这才明白,我根本就不该问她那个问题!“没有,你误会了。我只是想知道事情的原委,我知识想帮帮你。我……”
没等我说完,她又说:“够了,换个位置想。如果你是我,被别人提及伤心的过往你会是什么心情呢?啊?你说呀!”
“怎么不说了,你不是很会编织谎言吗?你怎么不说了?啊?”她很气愤的问我。
我却无言以对。
沉默,沉默,还是沉默。
这一刹那,双方都沉默了……
(未完待续,接下来故事会怎样发展呢,敬请期待……)
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与你在一起近段时间来,闷热的空气使人也烦躁起来,还好情况就要逆转了。我看天空雷声和乌云已经开始演出了,就差雨这个“主演”了。可能是运气实在太差,几个高年级的人竟然无端抢走了我的圆珠笔,我急着想抢回来,他们却全然不理会我,在那里互相传来传去,就像耍猴一样,还不时发出几声大笑。我的眼泪急得掉下来了,这时伴随着一声惊雷,一个人喊道:“把笔还给他!”我一看,是小桂。他长得很高,骨胳精奇,他的五官端正,没被衣服遮盖的地方黝黑发亮。那几个高年级的人恼羞成怒,一窝蜂涌上来,将我们两个三年级的小孩放倒,然后抓起我们的头,以迅雷不及掩耳之势,在地上猛撞几下。只见小桂死死抓住他夺回来的笔,丝毫不畏缩。正在这时,走来一位老师,大吼一声:“你们谁在这里打架?”。高年级的人闻声而逃,一下没了身影。老师看我们并无大碍,也让我们离开。我们在学校的一个亭子坐下,发了好一会儿呆,大雨突然不期而至,远方的景物变得朦胧起来,我也陷入回忆之中。那是三个星期前,我和小桂走在阳光照耀的大地上,周围可谓是百花齐放、鸟语花香。蜥蟋似乎也醉在这片花海中,不时发出叫声。远处不时传出机器的声音。小桂一直愁眉苦脸地,烦恼在他黑亮的额头上嬉戏着,他的头发凌乱不堪。我盯了他好久,他才开口说道:“深圳房价好高啊,一百平米的房子竟要一百万!”我听了有点莫名其妙,这是大人的事情,跟我们小孩有何相关呢?他的身体颤抖了一下,沉默良久,又说:“学校学费要涨价,我爸妈下学期要我转回老家读了。”……突然又一声雷响,把我从回忆中拽了回来。小桂把从高年级学生那里抢回的笔,慎重递到我的手上:“拿好,你的笔。”看我发愣,又调侃了一句:“你说为什么每个学期末都会下雨呢?”我没有回答他,有一种莫名的酸楚笼罩心头,我悠悠地问“我们以后还会再见吧?”他握住我的手,笑着说“不要伤感了。还记得从前吗?多无忧无虑啊,我们一起欢笑,一起努力,为彼此的快乐而付出。我们一定还会再相见的!”雨还在下着,但雷声却没了。那个高高的小孩握住了另一个小孩的手,并对他说:“永远与你在一起。”800字 初三
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与鸟儿一起欢畅迎着美丽的朝阳,一路欢歌笑语,我们不知不觉地来到了位于在世界文明的武汉东湖风景区内的鸟语林。我们排着整齐的队伍,步入大门,便听见“鹅——”“啊——”的叫声在天空回荡,我们兴奋极了,也同声和道:“来了,我们来了!”首先,我们随着队伍来到鹦鹉廊,一只礼貌的小八哥,它身穿黑色大衣,胸前系着雪白的围兜。圆圆的小脑袋上,长着尖尖的嘴巴,两只黑黑的眼睛,个不停,用那弯弯的爪子抓住木棍大声问候:“您好!您好!”点着头:“欢迎,欢迎光临”。走进长廊那只金刚琉璃鹦鹉吸引了我。它来自美洲的巴拉马东部。金黄色的腹部,浅蓝色的翅膀,尾巴是一节一节的呈灰色,一张像勾子的黑色大嘴,扁平深绿的头,一双锐利的眼睛,黑色的羽毛在脖子的周围,好像一个自制围巾。它特别爱打秋千,我们来了它可高兴了,拍打着翅膀说:“帮帮我,帮帮我!”我用手轻轻地推动着木棍,它高兴得说:“谢谢,谢谢!”它便灵活的抓住木棍在上做着各中动作,我们连连称赞并围了上来,这下它更起劲了,一会儿一个前空翻,一会儿一个后空翻。它回荡一次好像在说:“能干,能干!”同学们笑得前俯后仰,热烈鼓掌。走出鹦鹉廊来到了天鹅湖,一只黑色的大天鹅,伸着长长的脖子,张着扁平的朱红嘴巴向人们讨食。我去喂它,它叼起食杯就跑,我在岸上喊道:“黑天鹅还给我,你这个贪婪的东西。”可它理也不理我,自己吃去了,过了一会儿便游了过来,把空杯子递到了岸上,真是个淘气的黑天鹅。“哇”,我听见一个小女孩的尖叫,走过去一看,原来是个丑陋不堪的鸵鸟走来了。他全身麻褐,粗长的脖子,一张黑色的三角嘴,两条细长的腿上分别长着三只脚趾,弯着腰,驼着背,像个大巫婆,丑死了!鸵鸟仿佛看出了我的心思,对我们说:“不要怕,我虽然外表丑陋,但是内心很善良,不会伤害你们的。”我壮起胆子,伸出手去摸了摸它,光溜溜的,同学们也跟了上来,轻轻地摸它,驼鸟感到很爽,索性躺在地上享受起来——啊,真有趣!你看那周围的八哥,像非洲的小姑娘,不停地跑过来与我们打招呼和我们拉家常!鸟语林有着各种鸟类,还有高山、森林、湖水、不仅是鸟儿的乐园,也是我们的乐园。800字 五年级 记叙文
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