母校
岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多······
忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容······
忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······
六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!
东方三小二年级:王翰
宽容的定义
语文老师常教导我们:要宽以待人。有时就算我们犯错误而无话可说时,他也会找一些理由为我们开脱。
能够最大限度地包容别人的过错,处处与人为善,用对待自己的态度对待他人,用约束别人的要求来约束自己。这样的人,必然会受到他人的尊重,使自己生活在愉快中。
宽容是一种境界。人格的升华与宽容也是成正比的。应该说,任何宽容都是有下限的,只要超过了这个限度,宽容就变成了放纵,所以宽容函数在任何时候都有限度的。
宽容有了定义,有了取值范围,它便可以代入任何一个宽容值,人格也会变化,我们要学会宽以待人。
相似题目
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母校现在,在我即将离开你母校,你可知,我多么不舍?带着我美好的记忆,带着我与朋友深厚的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。记的第一次来报告,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔,老师严厉又带一分慈祥的神色,可让我多么兴奋,让我多么高兴,让我多么快乐。可是,现在我即将要离开你,母校,你知道吗?我的心里是多么的凄凉。母校中每一处样子,我都记忆犹新,那被翠绿的树叶覆盖的小亭子,那小草青青花儿芬芳的花池,那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚,都是我小学生活中最美丽的风景。同样,我的教室里也洋溢着友情。下课时,同学们调侃声,笑声传遍整个教室。上课时,同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学,不仅让老师省心,还让我们之间建起友谊的桥梁。老师语重心长的话语,经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声,得奖时的表扬声,心里头难过时的安慰声,自己迷茫时时的开导声,是那么的珍贵,那么的宝贵。母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?450字 小学
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母校我即将小学毕业了,我将离开我的母校,奔向四方,但是,我永远也不会把母校遗忘,那里有我可爱的同学,有我敬爱的老师,有美丽的操场,蝴蝶萦绕的花坛,母校啊,将永远停留的我深深的脑海里,永不磨灭!50字 六年级 散文
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母校光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在"园丁"——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.啊,母校!600字 六年级
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母校金灿灿的几个大字伴着学生们的欢声笑语,仍然是那样熟悉。我心里一阵激动,终于见到了离别多年的母校,我仿佛又听到进校时的问候,仿佛又闻到那棵白玉兰树盛开时的芳香,仿佛又看到蜂拥走出校门时的热闹。我回来了,阔别多年的母校。走进校门,穿过长长的走廊,再漫步过同学们嬉笑追逐的操场,就到了宽阔的体育馆。体育馆的天花板装有绚丽的吊灯,体育馆里有各种器材:呼啦圈,排球,长绳,足球给空旷的体育馆增添了一些趣味,体育馆旁边教学楼里是一间间明亮的教室,一排排整齐的课桌,我呆呆的望着,想起了那时上课的场景,像是刚刚过去的。聆听着操场上同学们玩耍的声音,五年来欢乐童年点点滴滴的回忆,喷薄而出。记得有一次和其他班级比赛足球为了那场比赛,有同学带来了扩音器来助威,队员们统一了服装,比赛当天我们一齐为足球队员们喊“五(2)班加油,五(2)班必胜”直到最后,一直是0比0,到点球的时候,我们全班人的心都提到了嗓子眼,真想到球门前,帮守门员挡住球,现在回想起来,我们班真是个团结友爱的集体。“春天的露水难结冰,母校的情谊难忘记。”在于母校到别的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言万语汇成一句“我爱你,母校。”450字 小学 周记
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母校走进我们的校园,看见的不是追逐打闹,听见的不是嘈杂的喧闹,而是一阵阵朗朗的读书声和一幕幕团结同学努力学习的景象。我们的校园处处充满生机。寂静的时候鸦雀无声,活跃的时候又如万马奔腾。光阴似箭,日月如梭。我们的学校——前海学校今年五岁了,我已经六年级了,我的小学生活就要结束了,我对我的小学生活充满了眷恋,这几年的小学生活,在我们漫长的人生旅途中是那么短暂。回忆过去,总是那么美好,犹如成功后脸上的灿烂笑容,母校收藏着我那么多宝贵的记忆,她时时刻刻都在地记录着我小学生活的点点滴滴。她像一位伟大的母亲,默默的包容我的一切,就算是一滴不开心的泪水她都会细心地收藏,从不放过。难忘母校,因为是您给了我一个优美的学习环境;难忘母校,是因为一位位辛勤的园丁,教我们知识,教我们怎样做人,为我们的学习付出了辛勤的汗水,为学校的发展做出了杰出的贡献,只要我们学习优秀,进步了,就会看到他们脸上那灿烂的笑容,那是世界上最美的微笑。我们不是亲人,但胜似亲人;难忘母校,因为这里有我和同学们的欢声笑语。我们曾经一起努力、加油、奋斗过,也曾打过,骂过、争执过。但我永远忘不了同学们那一颗颗乐于助人的心和那阳光般的灿烂笑容。母校,祝福你吧!祝愿你培育出更多的人才,祝愿你永远蓬勃向上,祝愿你的明天更加灿烂辉煌!您是前海一颗闪亮的星星,是您把前海点缀得更加完美,相信您必将在未来的航程中,乘风破浪,为中国的教育演绎出新的传奇!550字 六年级 叙事
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致母校母校,承载了我们无尽的笑和泪;母校,拼凑起属于我们的美丽回忆!母校,我们永远爱您!母校伴着我走过六年的春夏秋冬;母校载着我驶向知识的海洋;母校启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!将鲜花献给您,将掌声送给您,让我们追随您,光荣将属于您!这里是我的第二个家,在这儿我感受到温暖与关爱。如今要离开家,家中的一切我不会忘怀!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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母校情何为情? 亲情还是友情?你不要问我是什么。。。。。。。。。。。。我不知道,我只知道这是一种一种难以报道的感情。我没有诗人的那种深重的感情。只有这平平常常的话语。我爱‘她’。她是我思想的源泉。她是中国大地上的伟大母亲。我爱她。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。100字 二年级 诗歌
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再见了母校作文网专稿 未经允许不得转载那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成为我人生中最美好的回忆。记得我刚迈进学校时,我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑,要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么威风;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪;第一次看到老师生气时,我的心仿佛吊在半空中,随着老师情绪的变化起起落落;第一次受到老师表扬时,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次与好朋友闹矛盾时,我的心像被谁狠狠地揪了一下……校园里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习,是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到学习是那么有趣。可惜,有第一次必然有最后一次。再看一眼学校的大门,学校的旗杆,学校的土地,学校的天空,我与它们情同手足,面临毕业之际,我又怎么忍心离去?再看一眼我留下的足迹,当我离开时,足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程,又怎能离开母校这一摇篮?再看一眼那间教室,那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我的苦与泪,怎能使我忘怀?现在,当我看到那些刚入队的少先队员时,看到他们脸上的笑容时,蓦然发现,自己已不能回到过去了。母校的一花一草,一砖一瓦,如同我形影不离的朋友,如今,它们已成为过去,成为水中的倒影,成为我人生中最美好的回忆。永不忘。再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!北京朝阳区实验小学二年级:某某某700字 二年级 叙事
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浓浓母校情浓浓母校情岁月像小河的流水,带着欢乐流去。六年了,我将要离开母校,又去远航。母校的点点滴滴却让我难忘。清晨,我们背着书包,迈着轻快的脚步,哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到学校。校门前鲜艳的花朵,映入眼帘的是几个大字:海纳百川,博爱天下!高高的校门缓缓打开,好像在欢迎我们的到来。低年级的小朋友就在操场上追逐打闹。即将小升初的学生们便抓紧学习,朗朗读书声又响起来了……升旗时间到了,随着音乐,同学们陆续来到操场,面对鲜艳的五星红旗徐徐升起,胸前红领巾迎风飘扬……别了,母校,别了,六年的小学生活,别了,敬爱的老师,别了,亲爱的同学。“蜿蜒的一环路,静静安昌江,美丽的校园红旗飘扬。”动听的校歌,美妙的旋律伴随了我六年,如今我已不能和同学一起唱校歌了。我爱母校,爱它的一花一草,一树一木。故人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”母校对我们的恩,岂止是滴水之恩。可是我们却无法涌泉相报,做得只能是好好学习,为母校争光。母校的生活令人难以忘怀。。操场上有我们快乐奔跑的身影。舞台上有我们大展舞姿的风采。教室里有我们朗朗的读书声。健壮的小树旁由我们辛勤劳动的汗水。母校培养了我们高尚的审美情操,没有您的精心培养,我们就不能茁壮成长,您为我们插上了丰满的翅膀,让我们长大后可以展翅飞翔!御小,你是我的童话梦想,啊,御小你是我的快乐天堂。500字 二年级 写人
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母校11岁,少年。看着太阳从地平线升起,看着自己在阳光之下,慢慢长大。我们在原地徘徊自己的过去。不知若干年后,会不会在这里,再次缅怀自己的少年时光。也不知道何时,我对“小学”这个词产生了眷恋之情,每当想起要离开的时候,总会一脸惆怅,内心里满是不愉快。这里,留下了我们的印记,见证了我们几年来的成长。之所以叫做母校,如同母亲一般,呵护着我们。同学们都知道,我唱歌还可以。因为家与一条河离的很近,所以每天晚上没有事情的时候,我就会去那里唱歌。一方面是河流中倒映出的月色令我沉醉,另一个方面则是那些河边的小草。它们都已经长大了,嫩绿色的身体上是不是还会有河水冲打上来的露珠在上面摇摇晃晃的,体现出了它的天真与可爱。以前看过一部电视连续剧叫做《河边青青草》,不过里面的主人公叫做小草,面临着父母都去世的悲痛,体现出了小草的无助与世道的凄凉。不过,当我仔细观察身边的小草时,我看到的确是满当当的希望。五年级刚开学,一位新老师来担任我们级部的音乐课。她姓刘,并不怎么高,二十来岁的样子。我们都很好奇,这个老师会怎样给我们上课。五年级第一堂音乐课,我们都充满了期待。虽然是副科,但这也是课程的一部分。上课铃响了,刘老师走进教室,给我们上了第一堂她的音乐课,同学们都很喜欢这个老师,当时也兴奋的不得了,全班乱成一团。我被选为了音乐课代表,说明自己还是有一定音乐天赋的。我渐渐喜欢了音乐课,也更勤快的去河边练歌了。当时的我就好像小草一样,并不成熟。写的字也十分秀气,也决定了我这一个学年的性格。晚风拂过,感到了一丝凉意的我赶快将外套穿上。那小草被风吹的歪了,丝毫没有退缩的意思。等风停了,依然昂头挺胸。我们的刘老师也是这样,不管受到多打的打击与挫折,都不畏惧。可是,当自己的学生在你的课上胡打乱闹的时候,站在讲台上会是什么心情?无非就是嘶声力竭的大喊着”安静“两个字,底下的同学也仍然不领情。班主任杨老师为了这件事情也常常对我们进行教导,甚至有的时候都哭了。当我们意识到自己错了,也已经晚了。给老师道个歉。然后,继续闹。又是一节音乐课,我坐在位子上,等待老师的到来。老师来了,全班仍然乱成一锅粥。老师也不说话,一脸无所谓的表情。似乎是已经习惯了五年级三班这种课堂,也知道再怎样也没用。班里仍然乱哄哄的,老师把我和另外一个课代表叫过来叫过来,说是要给我们这几个好学生单独上课。我没有说话,只是把那几个老师点名的人叫了过来,听老师上课。他们,没反应。那天晚上,我仍然去河边,但是没有唱歌。我蹲着,无助的望着在夜色下的小草。他领会到了我的意思,向我伸过头来。我希望小草能给我一个答复,为什么就不能好好上课。又一阵风吹过,把小草再一次吹弯了腰。它就这样给了我答复。皎洁的月光今夜不肯露面,河水也是死气沉沉的。我的大脑里不断播放上课时的场景。实在按捺不住了,决定明天去找老师道歉。第二天,一大早来到学校,跑到办公楼四楼,找到刘老师的办公室,留下一张纸条,上面写着“对不起”然后转身离去。到了教室,我心底的包袱一下子推的干干净净。自己好像变了一个人,如同回到家一样,不再像以前那么冷血。刘老师,我这一生也不会忘记。对于亚当来说,天堂是他的家;对于亚当的后裔而言,家是他们的堂。—伏尔泰。1200字以上 高三 叙事
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母校这不是我的母校,因为我现在还在上五年级,再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家,指着几栋破破烂烂的瓦房说,你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看,什么破地方,院子里蒿草丛生,仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠,显然是废弃很久了,真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说,人上年纪了,总会一种怀旧的情怀在里边,总想到过去生活的地方看一看。在回家的路上,爸爸一边开车,一边给我讲起里他那时候的事。爸爸小时候住在边远的山区,由于地理条件的原因,得了一种地方病,爷爷奶奶他们就让他到我的舅老爷家去住。初中时又投奔到二伯家,城里的学校不愿意接受,二伯就给他找了一所这样的学校。这里的教学条件艰苦,房子是低矮的瓦房,正如我现在看到的样子。窗户上的玻璃也是这烂一块,那少一块。院里虽然有一个水龙头,流出来了的水也是混浊不堪。但是他说,这里的老师对爸爸特别好。由于转学的原因,耽误了许多课程。爸爸每天要早到学校半个小时找老师补课,那时候的老师是一兼数职,条件很苦也很累,但他们从来没有对爸爸有一点怨言,有时还给爸爸拿一些本子等什么的让他用。高中毕业了,他取一所重点大学,还时常回来到母校看一看,到老师的办公室坐一坐。爸爸说:“有一次老师激动地拉住他的手说,你上大学了,还不忘回来看看老师,老师心里很高兴啊!”说完这句话,眼泪从爸爸的眼里夺眶而出。二十年前,这所学校已经搬走,他的老师早已退休还乡,爸爸也无法找到他们,只有在回家时来到这里看一看,也算是对老师和母校的回忆。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 五年级 叙事
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母校立春不久,天气渐渐开始变暖了,蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云,我独自一人走在学校的花园里。微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过树梢,一颗晶莹的露珠滚落到地上,我慢慢地蹲下来,我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁,就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆,“啪!”又滴到了花瓣儿上,花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水,开得格外灿烂,老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现,那笑容,那称赞,那指点与教诲,我忘不了,那浓浓师生情……忽然天空又下起雨来,我刚想往回走,一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点,我轻轻地扶起它,如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵,而我看见一片片的小草仍然挺立,又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……一会儿雨停了,亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说:“要对自己有信心,看,已经过了,雨停了,空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。我永远忘不了,我人生的春天——海桐。350字 五年级 叙事
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母校我正在欣赏凌晨3点的,一阵电话铃声闯入了我的耳朵.谁呀,真是扫兴死了,没看到别人在干吗吗?可是我哪里知道这个电话事关重大呀!"喂?"我无精打采地说了声.电话里边的人好象很着急"车雨草呀,我今天到学校看了我们期末考试的分数了."原来是老焦打来的电话,谁知道有什么事这么急啊?"哦,看了分数,看了!~什么?你去看分数拉?"开始还冷淡无情的我一下子变得生气勃勃,"我考了多少分?""你听我把话说完,我们,要,去,爬,天,奇,大,厦,了!"(天奇大厦是我们市区最高的一栋楼)她一个字一个字地告诉我."什么?我们要去爬天奇大厦?"这让我想起了考试前我和其他三组的约定:一共8人,2人为一组.每组算出本组的总分.然后4个组来评比.分数最低的两个组要去爬天奇大厦.其中倒数第1组爬到23楼,然后走下来,倒数第2组爬到13楼,坐电梯下来.我和老焦一组,我们是搭档."是呀,我们的分数正数第3,倒数第2,名副其实,要去爬天奇大厦."老焦语气放慢,因为我们都知道,焦急不会是分数增加,只好面对这个残酷的事实."那我们考了多少分了?"我的兴致又来了."我语文99,数学97.你的成绩好象是95.5的多少,我忘记了"老焦说."老天爷呀,我和焦都是淑女呀,经受不住爬这么高的楼"一下子从我的肚子里倒出了一滩苦水."不过还好,我们不是倒数第一,我们只要爬到13楼就够了."老焦尽力地安慰我.还是我的搭档好.55~这次考试比我想象中要好,但是还是没有比过别人.这学期的考试可不象上学期那样,输家就被赢家打200个手板.真是一年比一年的要求高啊!你们猜想一下,下学期期末考试如果输了会有怎样的后果呢?我想一定惨了!惨了!惨了!600字 六年级 写人
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母校想,这个词,既平常,又多变;既简单,又复杂;既细腻,又深刻!闲暇时,我就常常会有些想小学的时光……时间过的飞快,想想我从小学升入初中已经一月有余。虽然已经离开了小学,但这五年来的四季轮回带给我的喜怒哀乐,却是让我时刻不能忘记的,我常常想起她——我的母校,还有我的老师和同学。想念我的老师,我是那么的尊敬您——是您,陪伴着我们走过了五年的春秋;是您,教会了我们如何待人处事,如何面对困难临危不惧;是您,带着我们一步步走入文学的殿堂,让我们在知识的海洋中尽情畅游;是您,在我因为失败而心灰意冷时,用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败;是您,在我犹豫不决时,给了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋润了我们的心田……想念我的同学,我是那么的思念你们——还记得,我们曾在教室里一起学习,曾在操场上追逐、嬉戏(虽然我们的操场不是很宽阔,但我们在那里却感到如鱼得水),还曾在一起回家的小道上跳过皮筋……我们彼此为对方留下了一个个快乐的瞬间;我们彼此为对方留下了许多童年的亮点,将对方的童年变得七彩般绚丽;我们曾在课堂上为一个问题而争论不休;我们彼此被对方的快乐所感染,也为对方分担着痛苦,或许我们之间还出现过不少不愉快的事,但此刻我却只记得我们快乐过的时光……五年的小学生活让我难以忘怀,我不能忘记那些与我朝夕共处的同学们,更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们,还有我那窄小的曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在我是带着同学们的祝福,老师们的叮嘱,坚定的踏上这条艰难的成材之路。我那曾经生活了五年的校园啊,我会在心中常常想念您,还有寄予我厚望的师长们。是想念在激励我勇往直前,决不退缩。600字 初一 抒情散文
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母校时间在无情中走过,母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里,多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了,可母校却慢慢地苍老着。一进校门,一棵高大挺拔的杨树就向我们招手,它灰黑色粗壮的树干上,斜着许多弯曲的枝条,那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近,有一座塑像:女孩右手托着一只和平鸽,左手握着一本书,男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望,激发全体同学对发明创造的兴趣。在塑像的下面,是一个花坛,一年四季的花朵在里面竟相开放,菊花呀,玫瑰呀,月季呀,紫罗兰呀……姹紫嫣红,艳丽迷人。花香飘过操场,飘进教室,也飘进我们的心田,令校园的莘莘学子陶醉在花香中。一直向前,往右转,就是教学楼,教学楼高大雄伟。在这里,我们每天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃,其中一块花圃里矗立着两块石碑,一块是原教育部副部长柳斌先生的题词:“百年树人。这四个苍劲有力的大字在阳光照射下闪闪发光,另一块则简要的记录了实小的发展,教学楼的旁边是升旗台,每个星期一早上,就在这里举行庄严的升旗仪式,伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景,更激励着新时代的我们……。继续前进,你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉,喷泉的中心还有屹立多年的假山,假山上还有棵小树,叶子是那么翠绿,在阳光照耀下,绿得发亮。蓦然回首,我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影,依旧是那样的一个清晨,我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今,我们即将人去楼空,但是母校却在我们的记忆中长存着。五年级:2862237735600字 五年级 叙事
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母校母校啊母校你是我的摇篮、同学啊同学你是我的回忆、老师啊老师你是我的恩人,即将离开这令人眷恋的母校,校园里的一草一木都变得清晰起来,脑子里那些琐碎的记忆此刻仿佛闪光的颗粒,在我的脑海中拼出了“快乐”这两个大字,曾经的情景一一浮现出来。 舍不得的同学一想到就要和昨天还曾和我嬉戏玩耍的伙伴分离,心中遍万分的不舍,这便让我想起了曾经带给我快乐的王博睿,他为什么被罚做俯卧撑现在有点记不清了,可是他做俯卧撑的动作却挥之不去,只见他的爬下,然后把屁股高高 起,然后又把屁股放下去,这一连串滑稽的动作惹得全班同学哈哈大笑。 忘不掉的教室一想到就要与每天都在这里读书、学习、分享知识的教室分离,留恋遍汹涌而来,因为这里不仅是我们学习的见证,更是与朋友友谊的见证,记得有一次,老师要我们大扫除,我被分到和我的平日里不怎么又好的张英杰一块打扫,我俩这次很友好 ,团结所以墙壁被我们俩擦得又白又亮,真所谓团结力量大!挥洒着的汗水要说哪里是尽情挥洒汗水的地方,操场是最合适不过的了。我们在这里跑操,这里留下了我们响亮的口号;我们在这里嬉戏玩耍,这里留下了我们欢快的笑声;我们在这里踢球这里留下了我们的身影;我们在这里训练,这里留下了我们的汗水…… 最辛勤的老师老师,您是辛勤的园丁哺育着我们祖国的花朵。我如果没有您的谆谆教诲就没有今天该升入初中的我,不管您怎么打我们骂我们总之都是爱我们,您说过:“没有哪个老师愿意害自己的学生。”是啊老师对学生最多的是爱,老师我一定会感恩您的。再见了校园里的一草一木、一砖一瓦。600字 初一 记叙文
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母校在这充满六年的温馨校园中,还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。三小。我们在这里长大,在这里学习,还在这里玩耍,我们在这里认识了新朋友:卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有爱心的。我一定会,我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住,记在我的脑海里,记在我的书本里,也会永远地记在我的心里。在这母校,我有过许许多多高兴的、快乐的,也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候,你们来了;在我最需要人鼓励的时候,你们来了;在我最需要人关心的时候,你们还是来了。你们想知道他们是谁吗?他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候,全班都为我祝贺,为我而高兴,每个组还为我写了祝福的话语,那一刻,我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学,当时吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌,虽然唱的不怎么样,但是,我认为,这歌,是和谐的,是美好的,也是令人陶醉其中的。如今,我们即将毕业了,我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我想对在母校的每一位老师,每一个同学,还有这里的一切说一声:“谢谢!”600字 六年级 散文