我心中的良师
一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。
天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:
在夜晚,我总是很快乐
只因那披着蓝色衣裙的河
给我谱写了一首美妙的歌
……
这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。
那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。
快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……
这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。
我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。
我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。
又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。
我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……
我心中的节日
大家好!
对于国庆节,我想可能是生活拮据,也可能是民族观念,在我的印象中,以往对国庆和元旦这样的节日,单位或集体会组织活动,也搞得很隆重,但在百姓家里是不大习惯去过,就跟平时一样,强调节日气芬的改善伙食几乎没有。反而是清明,端午这样的节日从没断的过着。电视里,我们是常看到盛大的场面,但我们的感觉这只是公家的事,离我们很远,与我们关系不大。
想来象我们一样,感觉只是公家的事,与我们没有关系的人可能还不少。在百姓的心里,可以不与政治有关系,能自己谋取生活就是很大的自由和幸福。也是,几十年前,这样的生活是百姓得不到的奢侈品,人们因为饥饿,在集体以外做点副业都是属于资本主义的尾巴,是挖社会主义的墙角,家里养只鸡鸭都要藏匿,养头猪都得上交一半,哪怕你家里有多大的事都没有半点可以通融。近三十年来,百姓们没再感受到这样的限制时,心里的满足可想而知。他们从心里就排斥政治,不希望与政治走得很近,所以他们天天看新闻,闲谈中也会谈新闻,但很多就是置身事外的角度在谈,实在没想成与自己有关的问题。以至于今天,新闻里的事,只有稍有留意就能感受到普通人都难以接受的假。
今天,我们发现自己的生活其实与政治息息相关,而要过怎样的生活是完全取决于自己所处的制度。所以那些有公民意识的人,就开始关注政治,象今天新闻里那么隆重的活动,要是以前,我们不可能听到那些不同的声音。今天我们已经意识到这些隆重,是我们所有纳税人聚集起来的力量而办成的,是否有意义,是否对纳税人带来好的影响,我们都有发言权。当然今天的政治人,对于百姓们这样的诉求,能意识到的似乎不多,很多人还是以家长的姿态,把百姓当成孩子对待,以至于明目张胆的剥夺百姓们的权益都还只认为是对百姓好。当然更有一些目光短浅的政治人,把百姓对政治的漠视视为可欺,为自己的利益不惜打破原则,藐视社会公平正义,在为自己的私利服务,今天百姓们道德的滑坡就是这些目光短浅的政治人引领下的结果。 多年前的今天,政治人雄心勃勃,哪怕是角落里的百姓都能感受到他们心中有一个美好的蓝图,这对战火摧残得长期没有正常生活的百姓,显然是充满希望而欣悦的。但几十年的事实证明,没有以人为本的理念,把理想置于“以人为本”之上的意识形态对于社会的进步是有碍,是不足取的。但今天主流还在为那时政治人雄心勃勃的理想所感动,他们全然没看到这种不切实际的东西对民族带来的危害。
曾经看到过温总理有关社会公平正义的讲话,我只想说,如果百姓们打开电视,看到的新闻,能与自己的生活联系在一起;如果百姓们再没有感觉这是表演,是真实发生在我们周围的真实事;如果象国庆这样的盛会当成是与自己有关的事;如果人们从网络里的感受与电视里的感受都是一样,那么我们也就相信社会的公平正义确实就在我们周围。
就如毛主席曾经说过:“知错就改,就是一个好同志”真希望遵循毛泽东思想的主流能从他的思想里吸收到精华,而把糟粕去掉。没有完人,哪怕是神,也有弱点,但愿能够有所担当的政治人还人民一个真正有尊严的生活。打破人性底线而生存的人是可耻的,在普通人群中频频出现这种人的政府或制度更没有什么光荣正确可言。
相似题目
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我心中的良师没有瀑布般的雄伟气势,没有竹林般的幽静高雅,也没有花海般的鲜艳绝美,它就这样淡淡地出现在我的眼前,夕阳的光晕,独特的视角,它是你最喜欢的照片之一。而你,是我心中的良师。或许我对你那些“宝贝”的最大印象就是干净了,一个黑色的小挎包被你擦得一尘不染,好似都能反射出黑色的光泽来,那照相机的镜头更是不用说的,只需在阳光下一照,就会显现出一层七彩的光晕。我是极其惊讶于你的认真程度的,一个为了生计而奔波劳累的人,在我看来是不可能对这件事着迷的,而你就是,正是你那种身处闹市却丝毫不减的生活情趣,使我折服。也正是因为这种喜爱,一个星期里你无论多忙也要抽出时间来带上你的相机,骑上你的旧车,仿佛你就是这个世界的记录者。我曾经看过你拍照时的模样,仔细地架起相机,小心地调整角度,对准参照物,眼睛眯成了一条缝,脸上的五官像皱缩的核桃,那股认真劲儿,绝不亚于佝偻丈人承蜩时的“用志不分,乃凝于神”的程度。我知道,你想教我的,是一份专注,一份坚守与执着。你真是我心中的良师,你只是默默地用行动告诉我,生活中有苦难,有疲倦又算什么,让它们来吧,只要我们有着对生活的憧景,有着奋斗的目标,有着一份专注与永不放弃、乐观向上的信念,够了!你也确是乐观向上的,曾看过你拍的那些照片,你并没有逃避现实,而是就在这喧嚣的尘世中寻找美,那些光感丰富的线条勾勒出一幅幅画,或是小巷,或是夕阳,或是一截断壁残垣。你曾说过“阳光是最好的道具。”你就像是那站在阳光下的人,无论外界多么阴暗,你始终用你的乐观坚守着一片心灵的净土。没错,我们无法改变生活,但为什么不换一种乐观的心态呢?享受它,生活本身就是快乐的,认定一个目标或是事物,专注且执着地去追求它,为自己感兴趣的事而奋斗,这不也是生活中的一种快乐吗?从这方面来说,你就是我良师,是你用你坚定的双手,廷拓着生命的宽度。700字 初三 记叙文
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我心中的良师七月,天气愈发燥热,连天空愈发燥热,连天空都被影响的慵懒无比,像是被主人随手打翻的颜料盒,游离着的几丝白云也懒洋洋的飘着。地上的鸣蝉仍不知疲倦的吵着。就连鸟儿也懒散的钻入巢内,享受独有的一份静谧。我顶着一轮骄阳,艰难的让双脚走过滚烫的公路,唉,这补课班什么时间不选,偏要在这大下午的。幸亏已经补完了,回家赶快凉快去,我不由得加快了脚步。“谁来帮帮我——”一声童音却明显透露着沙哑。我不由得心生疑惑,加快脚步向声音的根源迈去。一个红衣的小女孩,看不清表情,只有双手复密的绞着。周围的一辆倒着的自行车暴露了她此时的困境。“姐姐,你能帮我一下吗?”她额头细密的汗珠一滴一滴的向下坠。“不会!”我不忍心看她。转身就走。其实我是会安得,但是这个社会的阴暗已经让我的爱心消失殆尽,哪怕是一个小孩子,也要提防着牢记着爸妈在网上看的告诫。我不再理后面小女孩无助的声音。可是,可是,她好可怜啊。可怜什么,前天不是一个人帮小孩子才被犯罪分子劫持了吗?脑子里好像有两个小人在叫板,但是我还是选择了后者。但那边的声音又再度响起“你能帮我修一下车链吗?”“怎么了?”“我车链坏了,没法去姥姥家!”“没问题,爷爷帮你!”我走向那里,一位拾破烂的老人正在帮那个小女孩专心致志的修车链,即使满手脏污,但是还是笑眯眯与小女孩谈话。“困在这多长时间了?”“半个小时了吧!”“那也没人帮你?”“他们都走了——”“现在这社会,唉”我的心随着老人的叹息逐渐下沉,坠入无尽的深渊。不久就修好了,老人与小女孩边走边笑,夕阳将它们的影子逐渐放大,拉长,直至消失。我站了好久,也想了好久。老人今天教会了我许多现在人正在消失的美德与道德,他教会了我比文化更重要的东西,更珍贵的东西。他教会了我爱,他教会了我助人为乐,他教会了我要有一颗善良的心。他便是我心中最好的老师650字 初一 记叙文
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我心中的良师老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。——题记一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:在夜晚,我总是很快乐只因那披着蓝色衣裙的河给我谱写了一首美妙的歌……这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……这又是命运的一个折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……初一:周燚500字 初一 议论文
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良师师每一个人都知道,“良师”就是一个好老师的意思。但是你们有没有想过,一只动物也是我们的好老师。我猜啊,你们百分之百不信!乌龟有时候,几只小乌龟也是我们的好老师。因为它们不仅坚强,而且有助人为乐的精神。就像上次一样,我家的两只小乌龟中,有一只不小心翻了个底朝天。当我准备去帮它的时候,只见旁边的那只小乌龟正缓缓地向它爬来。我不由自主地把手缩了回来。天呐!怎么可能,旁边那只小乌龟居然用自己的身体拖住了另外一只小乌龟的背,用尽全力把底朝天的那只小乌龟翻了过来。我觉得我们都应该学习这两只小乌龟助人为乐的美好品质。蚂蚁有时候,几只小蚂蚁也是我们的好老师。因为它们不仅坚强,而且有团结、助人为乐的美好精神,就像那次一样。那天,刚下过雨的时候,外面的空气十分新鲜,所以我决定出去走走。当我走到路边的一个墙角的时候,突然发现路边有被人吃剩的面包渣,面包旁边有一只小蚂蚁,我决定跟着这只小蚂蚁去看看会发生什么事。我本以为它会背起一粒面包渣回洞穴,但是它没有,而是什么都没背然后快速地爬回洞穴。我在它的洞穴旁等了几分钟,意想不到的事情发生了。只见有许多蚂蚁纷纷从洞穴中爬出来向那几粒面包渣爬去,它们一个背一个的向洞穴爬去。不一会儿,那里的面包渣逐渐地消失了许多。我觉得我们也应该向这几只小蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神!现在你应该相信了吧!我看啊,我们以后真的要向很多动物好好学习,学习它们身上那些宝贵的精神!投稿人:鹤壁鹿鸣小学王玉莹指导老师:贾珊珊600字 五年级 记叙文
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良师更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小学时,教我语文的周老师就是这样的一位好老师。是周老师让我恢复了对学习的热情,为我打开了热爱写作的大门。小学四年级的期末考试,我考砸了。各科成绩都一落千丈,尤其是语文,考了前所未有的低分——78分。作文就扣了15分,在那时,这可不是一个小数目啊!那天放学后,周老师找我谈心。“小A(指我)你知道为什么你这次考试成绩不理想吗?”老师亲切地问,我摇了摇头。老师拿出了我的考卷一道道题,不厌其烦的给我细致地分析失分的原因。在讲到作文时,她教了我许多作文的方法,还有各种各样的写作技巧。最后她的一句话至今令我记忆犹新,仿佛依然回响在耳畔。她说:“小A,你很有写作天赋,这次你作文《心事》的心里描写淋漓尽致,失分主要是选材偏题。希望你能多学多练,你一定会成为作文尖子。”老师的一句话,激起了我对作文无限的兴趣。既然我有天赋,干嘛不好好利用我的天赋呢?从此,我坚持每周写一次周记,天天要写日记。我常常把我的习作给周老师看。每一次老师都会写上一大段的评语,常常一针见血,点出我作文中的问题。比如写《秋天》周围的环境描写很棒,却没有人物与故事的加入,没有趣味等等。她也鼓励我将优点保持下去,将不尽人意缺点改正。后来我的写作水平大有提高,语文成绩也提升了,家里多了许多写作比赛的奖状。周老师,一位尽责良师。指引我人生的方向,激起我学习的兴趣。感谢您,是您发现了我的闪光点。我一定会不懈地努力,不辜负您的一片期望!600字 六年级 叙事
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我心中的良师_450字作文网专稿 未经允许不得转载“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记。初一:李泽余450字 初一 状物
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良师它,萌芽在春天;茂盛在夏天;残喘在秋天;埋葬在冬天。它的生命十分卑微,永远是华丽下的陪衬。但就是这微不足道的小生命,教会我很多,很多……在暴风雨的前夕,天色阴暗下来,狂风呼啸着袭卷着大地,路边的小树,坚挺着,摇曳着—树干在坚挺,枝叶在摇曳。它不向这灾难低头,骄傲地准备迎接雨的洗礼。与之截然不同的是它脚下的小草,没骨气地跪倒在雨前,任由狂风摆布,被吹得东倒西歪。雷声浑厚的轰鸣,不时把我从梦中惊醒。第二天清晨,看到的却是另一番景象:树干的上半身被劈折下来,露出参差不齐的木碴儿,样子惨不忍睹。而它脚下的小草,却毫发无损,在微风的吹拂下显得娇嫩欲滴,还在努力吸收着雨水的养分,露出胜利的微笑。小草的低头赢得了更好的生存,小树却为他的骄傲付出了惨痛的代价。小草教会了我要在适当的时候低头,但它教会我的还不止这些。他对环境要求非常低,因此它随处可见;它不计较身边的植物,无论是什么种类;它们“本是同根生”,而且团结一致;“野火烧不尽,春风吹又生”,它有顽强的生命力,懂得什么时候该低头,什么时候该不屈……它的随和、团结、平易近人、坚忍不拔,都在我的视角下被潜移默化。它还是那卑微的小生命,但物是人非,谁又能说它不是我的良师呢?450字 初三 散文
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良师.影子有一本书,它是我的良师益友,能帮助我获得知识和快乐;有一本书,它是一直陪伴着我的影子,时刻在我身边使我的生活更加光彩、更加有趣;有一本书,它是知识的宝库,时时刻刻教我知识。你知道它是哪本书吗?它就是《小学生之友》。一听它的名字就知道它是小学生的好朋友。今天老师发了《小学生之友》,有几个每天调皮捣蛋的男孩今天都有点儿不正常---他们不顽皮了一个个坐在位置上埋头苦读,也不知是在看什么。我走近一看,一本《小学生之友》,又一本《小学生之友》,还是《小学生之友》。看来大家都很喜欢《小学生之友》呢。我也打开书翻了翻目录,看见了《盲孩子和他的影子》这个故事。这个故事写的是:一个盲孩子在他的世界里没有光亮,没有色彩。他一个人十分孤独。有一天,他的影子和他快乐、兴高采烈的在一起玩。渐渐地,影子和盲孩子就成了一对很要好的朋友。他们每天都在一起玩耍,在玩耍的过程中,它还认识了萤火虫这个好朋友。看着这个故事,我时而黯然神伤,时而高兴万分……如果你想看这个故事就在第四百三十七期中去找吧。《小学生之友》何尝不是我的影子呢?它将不离不弃伴随着我快乐成长!江西南昌进贤县实验学校五年级:胡思思450字 五年级 读后感
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小草是我的良师一年冬天,我跟妈妈一起来到草地上玩。远远的看去,草地真像绿色的海洋。我忍不住幻想,如果能在这绿色的大海洋里自由遨游,那该多好啊!走近草地,我看见小草笔直的站在那儿,犹如一个个坚强的士兵,挺立在自己的岗位。寒风吹来,它们就迎着风开始了各式各样的操练。雪阿姨抖抖衣袖,一大片一大片的雪花,好像是雪阿姨特意剪的纸花,纷纷洒落人间。而小草,在冰天雪地里仍然一点也不怕冷似的,依然笔直的站着,骄傲的挺直胸膛。风吹得越来越大,雪越下越大,风伯伯和雪阿姨,好像一定要考验小草似的,不停地折磨着小草。可小草坚强如初,像一块木头,一点感觉也没有。过了一会,风伯伯,雪阿姨,都躲了起来,我想,一定是小草精神抖擞站在那儿,一点也不动,把风伯伯和雪阿姨吓跑了吧!在小草身上,我学到了好多东西,比如,在冬天,任是再大的风,再大的雪,可是,小草还是笔直笔直的站着,丝毫不肯退缩。而我,每天早上,都希望多睡一会,生活老师先走进来,把窗帘打开,来叫我了,我只好起了床,我一边穿着衣服,一边报怨,多想再睡一会啊。和小草相比,我真是惭愧万分。大自然,这个神奇的魔法师,给我们安排了那么多好老师,让我们赶快去学习吧!450字 六年级 散文
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大自然的良师_550字河水奔流;风吹而草动;岩上水滴石穿;乌鸦反哺羊跪乳……倾听,大自然的声音。听……河水悄悄流向远方,辽阔大海为此而喧响。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”为梦想而奔走,为目标而奋斗,只要努力,就会成功。大自然悄悄地告诉你……听……风不再沉寂,大声地呼喊着,芦苇为此折腰,草呢?微微地鞠躬,风也尊重地放慢脚步。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”宽容顺从便可得到对方的尊重。大自然呼喊着对你说……听……水滴默默地滴落,滴答银铃声。坚硬的岩石寸寸开凿。“滴水穿石,恒必成”。水滴努力的落下,虽然力量渺小,但在它的坚持下,终究有了结果。坚持就是胜利。大自然默默诉说……听……几声乌鸦的鸣叫,无力的乌鸦母亲得到了食物;几声羊羔的吸吮声,小羊羔为了母亲的乳汁跪下了。“慈母手中线,游子身上衣。”所有母亲奋斗半生,只为孩子平安健康。孩子报得“三春晖”吗?只能时刻怀着感恩的心。大自然的默声细语……河水奔流,努力奔向成功;风吹而草动,宽容与顺从;岩上水滴石穿,坚持奋斗;乌鸦反哺羊跪乳,感恩情。大自然不愧为人类的良师450字 初三
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