马小跳新编
500字
初二
应用文
“马小跳！下课去秦老师办公室！”唉！路曼曼又“举报”我了，又不能回家看“哆啦A梦”了。
下课铃响了，我第一个奔出教室，争取早点开完批斗会回家，咦，秦老师怎么不在，突然，眼睛一亮——《骑轮箱来的蜜儿》！
我漫不经心地翻看起来，正看得入迷，秦老师来了，说：“马小跳，今天我有事，明天一大早来我办公室。”
“嗯。”我低着头答应着，跑出办公室。一路上，我脑海里浮现着刚才书里的情节。回到家，我连忙打电话给唐飞，他老爸是大人物，我要让他帮我找杨红樱阿姨，我要找蜜儿。唐飞满口答应。
第二天，我终于见到了心中的偶像杨红樱阿姨，经过我十万分的真诚邀请，她帮忙把蜜儿从孟小乔家里请了出来，成了我的保姆啦。我见到蜜儿的第一件事就是向她借来透视镜。嘿，瞧好吧！
我一到老师办公室，就看见路曼曼傲慢的眼神，而在一边的夏林果用甜甜的声音向我说了一声：“Hello！”我连忙礼貌地点了点头。我悄悄地拿出透视镜一看，果然，秦老师的心偏向路曼曼。我火往上冲，一肚子气，用披巾一抖，哈，老师的心向我偏来，秦老师立刻变了脸，把路曼曼批评了一顿，赶了出去，再回过头笑眯眯地看着我，不但没有提昨天的事，还和颜悦色地说了我最近的点滴进步，并请我帮助路曼曼改掉一些坏习惯，我乐得直点头！
现在，在我的悄悄行动下，班上人人是平等的，我当然也要把握机会啊！从此，我发奋读书，最终通过努力当上了大队长。现在我又缠着唐飞要找杨红樱阿姨，马小跳“淘气包”的绰号也要改改了。
遭遇繁体字
350字
六年级
记叙文
一天，我正在看一些关于台湾的资料。突然看到“台湾那里一般使用的是繁体字。而大陆的人不常使用，可能有些繁体字看不懂。”繁体字？不也是字吗？不可能看不懂！有什么可以难倒本才女！哈哈！我信心十足，得意洋洋地找到了一些繁体字，想“大显身手。”可是，当我看到那复杂的繁体字时，一下子傻眼了——體， 轉， 線都是些什么字啊！还有進，愛它们都念什么啊！
我不甘心，便想办法认出这些服装复杂的繁体字。我把它们分成两类：一类与简体中文相似，如愛，星，文，这些字和简体字相似，我一下子就知道念什么，“愛”念“爱”，拼音ai。一类是纯种繁体字，我努力地查找书籍，浏览网页，在一些关于台湾的资料里得到了一点线索。经历了一番“翻书阅网，”终于知道了繁体字娃娃的名字和意思，“線”念“线，”拼音體”念“体”拼音ti；“轉”念“。”我突然觉得这些繁体字特别亲切，特别漂亮，好像自己的亲人一样
我通过不懈的努力，认识了新朋友繁体字，我希望它们和使用它们的台湾小朋友们，早日成为一家人！！！
展开阅读全文
相关推荐
初二
应用文
500字
-
马小跳的记录本（一） 马小跳实在想不明白，路曼曼为什么每天对他盯得那么紧：上课要管他，下课要管他，放学还要管他，就连马小跳的个人隐私他也要管。马小跳已经被她逼得忍无可忍了，瞧瞧，在路曼曼的那本本子上，都是密密麻麻的字。就说今天语文课的时候吧，马小跳只不过在朗读课文的时候，把橡皮擦放进文具盒里，路曼曼就小题大做，在本子里写到：马小跳上语文课时不专心。 马小跳不甘心再这样被路曼曼管下去。放学后，四个捣蛋鬼勾肩搭背地走在一起，一看就知道又在出什么鬼点子。马小跳把自己的苦恼一说，毛超马上就嚷嚷起来：“这路曼曼，凭什么仗着秦老师撑腰就胡作非为了呀，凭什么管马小跳呀，凭什么整天就对马小跳吹胡子瞪眼睛呀，凭……”“好了好了！别凭什么了，就凭秦老师喜欢她呗！”唐飞嘴里塞着块糖，不紧不慢地所。“你们快给我出出主意吧，我都要疯了。”“依我看，路曼……曼曼太嚣……嚣张了。不如我们也……也找本本子，把她每……每天的不良……良行为……记……记下来！”张达一字一顿地，好不容易说完这句话。“这个主意不错。张达，走，你想吃什么，我请客！”马小跳终于找到可以治路曼曼的方法，他太激动了。“那我们呢？”毛超和唐飞异口同声地问到。“你们说得净是废话，难道还想叫我请客？”马小跳说完，和张达欢欢喜喜地走了。留下毛超和唐飞在后面气得干瞪眼。（二） 马小跳说干就干。第二天就带了本本子到学校。这天，马小跳特别注意路曼曼，上课盯着她，下课跟着她，就连张达、毛超、唐飞也帮着马小跳找路曼曼的缺点。“马小跳，你今天怎么了呀！干嘛老看着我呀！”路曼曼对马小跳的异样行为很是不解。“我们在找你的缺点。”毛超立马说道。“找我的缺点？为什么要找我的缺点？马小跳，是不是我平时管你太严，所以你要找我的缺点，然后再告诉秦老师？”“这……”马小跳太佩服路曼曼了，自己的心思她怎么会知道？“马小跳，你这是报复！”“这不是报复，这叫以其人之道还以其人之身。”唐飞改正到。“哼，我就不信，你能找出我什么缺点来！”路曼曼说完，生气地走了。“马小跳，别……别怕，有咱……咱们给你撑……撑腰！”张达说。“就是，咱继续找！”（三） 要想找到路曼曼的缺点确实很难。一节数学课过去了，路曼曼一直端正地坐着，特积极地回答问题，还被老师表扬了。看来，得废一番功夫才能找到路曼曼的缺点。下课了，路曼曼快步走出教室，马小跳他们也紧跟其后。马小跳他们一会儿躲在大树后，一会儿躲在垃圾桶后，就跟电视里的侦探似的。毛超还自以为得意。“快看！”只见路曼曼回头看了一下四周，见没有人，便吐了口痰在地上。“哈哈，终于找到路曼曼的缺点了！”马小跳高兴地叫起来。“嘘，别被她听到，会暴露的！”毛超还真把自己当成侦探了。（四） 一个早上过去了，马小跳一共找到了路曼曼3个缺点。放学了，他们也不罢休，跟着路曼曼走。路曼曼边走边想：都放学了，马小跳他们肯定不会再跟着我了，我现在可以轻松了。想着，便放松警惕。路曼曼走着走着，随手摘下一朵野花玩弄起来。“路曼曼摘花了！马小跳，快，快记下来！”毛超叫道。马小跳立刻掏出笔和本子，记了下来。（五） 一天过去了，马小跳他们一共找到了路曼曼6个缺点，可高兴了。放学铃声一响，便冲进秦老师办公室里。“马小跳，我今天没叫你来呀！”秦老师原以为马小跳他们又做了什么错事，主动认错来了。“秦老师，路曼曼今天犯了6个错误！”马小跳举着本子说，“我都记在上面了！”“马小跳！”秦老师听了，突然大吼一声，吓了马小跳一大跳。“你这是报复！是不是路曼曼平时对你太严了，所以你要找她的缺点，再向我汇报？马小跳，路曼曼是为你好，可你却……你，太令人失望了！”秦老师的反应，令马小跳他们大吃一惊。“可是……”“可是什么！你们四个回家各写一份检查，明天上交！而且还要向路曼曼认错！”四个捣蛋鬼听到这话，也不敢再说什么了，只得垂头丧气地离开办公室。1200字以上 初二 叙事
-
《淘气包马小跳》读后感只要谈起淘气包，人们就会想起“差生”、等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但从我看了《淘气包马小跳》这系列图书后，我就对淘气包有了深刻的认识。书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，如：“心地善良”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如：抓小偷、放生野生动物等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!书中有：贪玩老爸、天真妈妈、漂亮女孩夏林果等，总之，有淘气的地方，就有欢乐。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧!300字 初二 读后感
-
《淘气马小跳》读后感_900字书籍是人类进步的阶梯。我相信，同学们都听说过这句话吧，而且都知道这句话的意思，这句话是着名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书，叫《淘气马小跳》。《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的，他把我们心中所想的，所想干的都写在了主人公马小跳身上。书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛就像在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱，当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且，这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。喜的是：马小跳的爸爸马天笑是位着名的玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长。怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而且每次吃亏的都是马小跳，虽让路曼曼是老是最喜欢的女生？当路曼曼犯错误时，秦老师还是护着路曼曼，指责马小跳，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看丢看不顺眼。乐的是：本来马小跳最喜欢的夏林果看都不看他一眼，自从夏林果把自己心爱的小猫寄到马小跳的家后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，发现他有爱心，对待朋友诚实守信……怎么样，心动了吧！心动不如行动，同学们，快来看看吧！这个暑假，我看了杨红樱阿姨的很多书，其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙，放暑假了，他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车，学滑冰，和大黄狗一起捉迷藏，玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲，娃娃鱼，果子狸等许多珍稀动物———一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品，拉女游客的花裙子，马小跳用尽脑子，想出杀鸡给猴看的办法，制止了顽皮的猴子。读完了这本书，我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴，最忠实的朋友，有了它，你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。初二:曹晓玲作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 读后感
-
我和小狗跳跳我们家以前养了一只小狗，这只小狗她全身白的如雪一般，她是一直长不大的小狗，他很调皮，这只小狗我们给它取名叫跳跳，因为她总是活蹦乱跳的，所以给她取名叫跳跳。我和跳跳的关系非常好，我每天都会给他洗澡，让他和我一起睡，我们以往如此，可是好景不长。我有一次被爸爸骂了几句，爸爸让我罚站几个小时，当然，我罚站并不是心甘情愿的。在罚站中心里还抱怨着、怨恨着、过了一会跳跳来了，她在我罚站的时候来找我玩。我当然没心情了，可是跳跳嘴咬着我的裤子角，再咬的我不耐烦的时候，我狠狠的踢了跳跳一脚。到了晚上，我要给跳跳洗澡的时候，却发现跳跳不见了，我下楼去在跳跳经常去的地方每个角落都找了一遍，可是始终都不见跳跳的人影。爸爸让我回家去睡觉，爸爸说跳跳也许明天早上就出来了。他在玩捉迷常呢。可是到了早晨，跳跳仍然没有出现，我很担心他会遇到不测。于是我又去找跳跳了，可是我连续找了三天。都不见跳跳的人影。跳跳永远消失在了我的世界，我永远失去了他，都怪我踢了跳跳一脚，他才会离家出走的，此时此刻我心里充满了愧疚。400字 初二 记叙文
-
《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》读后感今天我读了一本书，名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》。读完这本书后，有许多感想。听说这个故事很有意思，早饭后我就迫不及待地翻开书阅读，原来文章中的主人公唐飞过生日时，他的叔叔送给了他一辆越野型的平衡车，他带着另外三个小伙伴去玩平衡车，结果遇到一只被撞伤的狗，然后他们决定把这只狗送到附近的社区里。读到这里，我又想到了以前自己对伤狗的做法，我不理不睬的，装作什么都没看见似的。我真是又愧疚又敬佩，愧疚是我以前错误的做法，敬佩是他们那善良的品质。我继续往下读：到了第二天，狗的主人来找马小跳他们了，而且非说是马小跳他们骑平衡车撞伤的，为此，同学们也深信不疑。这时，我又感受到了这个世界的残酷与冷漠：人们只相信自己所听到的。不过至少还有人相信马小跳，他们把那只名叫金子的金毛犬送到了医院并做了全面的检查，发现这只狗患有恐怖的尿毒症。我以为这时他们会放弃那只金毛犬，可谁知他们没有选择抛弃，而是自己承担治疗费用！这让我更加的敬佩，他们非常善良！都说狗通人性，真的没错。金子也非常忠诚：不管刮风下雨，每天都要和马小跳他们练习足球守门，甚至不惜自伤身体！这便是金子的忠诚，倔强的忠诚；而孩子们的善良更是不可缺少的，从之前的送回家，到独自承担金子的医疗费，再到每天给金子吃药……这种种事件都体会出马小跳他们的善良，执着的善良；我甚至觉得书名不能叫忠诚的流浪狗，而应该叫忠诚的流浪狗与善良的孩子们，因为善良和忠诚缺一不可！作为中国三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品质。所以，从现在开始，从我开始，做一个善良的好学生吧！600字 初二 读后感
-
读《马小跳》有感《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手，马上就翻开来读了。这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下了深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳，这些事都变得有趣而好玩儿！比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的快乐！我觉得马小跳有趣极了，他天真可爱的性格让我对他记忆犹新，是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆，让我对童年有着难忘的感受。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到童年的一件趣事……有一次，我还很小，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎么能在铁上行驶呀？我也来试一试。于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚“起程”，我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭，妈妈闻声赶来，了解情况后，又好气又好笑，“唉，你这捣蛋鬼！”写作来源于生活嘛！我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界，让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子！450字 四年级 应用文
-
读《淘气包马小跳》有感自从上次在新华书店顺手拿了一本《淘气包马小跳》看看，我就成了它的真诚粉丝。我时不时买一本《淘气包马小跳》。妈妈每次都说：“这孩子呀！”我最羡慕马小跳的是，他可以掌管自己的零花钱，还有一张可以从银行取钱的银行卡，而且不管他怎么用这些钱！他爸爸和妈妈也不会责怪他，唉我却不同有时用一两块钱也被骂得狗血淋头。《淘气包马小跳》这本书给了我无限的快乐，没次看的时候我总是看得着迷，，整个人好像钻到书里去似的，所以总是看到十点多才上床，连做梦，也能梦见故事中的情节。虽然马小跳很调皮，但他的童年不是一味的无忧无虑。他有困惑、有委屈、有郁闷。马小跳的爸爸“马天笑”有童心、有生活情趣，喜欢玩，可以玩得花样翻新。我真的太向往马小跳的生活了，他可以说他是世界上最幸福的孩子，我真想过上他的快乐生活。300字 六年级 应用文
-
读《淘气包马小跳》有感最近，同学给我推荐了一本适合我们小学生读的书，书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱，也让我着迷了。主人公是一个小学生，名叫马小跳。他虽然学习不好，但他却不理睬大人的重重阻拦，能够做自己想做的事情，整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩，一会儿解救了一头即将被吃了的小羊，一会儿和他的玩伴“野猪旋风”去探险。每当我看这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，我真想一头钻进书里，和马小跳一起去探险、玩耍。我想:那一定是一段美好的时光，我盼望着这一天快点到来。我觉得和马小跳相比，我简直像一只关在笼中的小鸟，没有自由，生活安排全都掌握在喂养我的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的心态，那就是望子成龙、望女成凤，但我们也需要一个属于我们的空间，让我们也慢慢地学会独立生活。我希望这本书不仅给我们小孩儿看，大人可能比我们更需要。我坚信，大人看了，就会理解我们。到了那时候，我们就不会被那巨大的“作业山”压得透不过气来了。1.“淘气包马小跳”早已是很多同学的好朋友了。对于马小跳的特点和这本书的情节，小作者都有深入的理解。小作者真心地道出了读书的心声，呼吁大人理解孩子的生活。2.文章的语言质朴而感人。450字 初三 应用文
-
读《淘气包马小跳》有感《淘气包马小跳》这本书我们都不陌生，它是童心作家杨红樱的作品。该系列丛书共有二十本，每本都讲述了不同的故事，不一样的经历。如《天真妈妈》就是马小跳在向大家介绍自己的妈妈。有时作者会用第三人称向大家讲述儿童内心的孤独与寂寞，并诉说了他们虽然成绩差、调皮、让老师费心，可他们却是童年的快乐者，而马小跳则是童年的捍卫者，是儿童身边的伙伴。“可怜天下父母心”。马小跳的父母也是一样望子成龙。虽然他的爸爸爱玩，妈妈爱哭，但是他们都希望马小跳成材，对他的要求很严格，而马小跳却总是捣乱，不服管教。其实马小跳是很爱爸爸妈妈的。在《天真妈妈》中妈妈的脚因马小跳受伤了，他心中很是内疚，于是就耐心的为妈妈熬骨头汤；帮妈妈做家务；在妈妈去换药时他也不忘贴一张纸条让妈妈得到别人的帮助；每天放学后他都会急忙赶回家照顾妈妈。由此我们可以看出马小跳虽然调皮，但他善良并富有爱心，是个懂事的好孩子。调皮的马小跳让他的秦老师操了不少心，但是秦老师还是向对待自己的孩子一样百般关心他。马小跳虽然调皮，但他也非常关心老师。秦老师生病了，他就和伙伴们一起去看望秦老师，并保证不调皮，让秦老师安心养病。我们的老师也同样为我们操劳。讲台上的谆谆教诲，讲台下的呵护关爱，使我们懂得了为人处事的道理。从一年级的无知孩童成长为五年级的哥哥姐姐，有多少关爱，多少悉心教导洒在我们身上。老师是我们的启蒙者，他们如同父母，将一腔热血洒在我们身上教授我们知识，教会我们如何做人，使我们一步步成长起来。朋友是鼓励我们前进的使者，是同甘共苦的“死党”。在成长的路上我们有很多朋友，有了他们我们才不会觉得孤单。马小跳也有三位要好的朋友，他们一起肩并肩的走过小学，一起欢乐嘻戏。也就是在他们的帮助下马小跳成为了“超级市长”、“跳跳电视台台长”。朋友是最好的伙伴，是最好的陪伴者，是和我们一起走过酸甜苦辣的人，我们应该好好珍惜身边的每一位朋友。读了《淘气包马小跳》后我体会到很多：父母、老师、朋友都是身边不能缺少的人，是陪伴我成长、教授我知识、陪我风雨同舟的人，我会用一颗感恩的心对待他们。这就是我读《淘气包马小跳》后的所感所想。800字 五年级 应用文
-
读《淘气包马小跳》有感从小到大，我看了许多有意义的书，有《简爱》、有《福尔摩斯探案集》还有《皮皮鲁之音乐沙发》……在这其中，我影响最深刻的书是《淘气包马小跳》系列的了。《淘气包马小跳》系列的书有十本，之中的“宠物集中营”与“小英雄和芭蕾公主”让我感受最深刻。这两本书的作者是着名儿童作家杨红樱。“宠物集中营”的主要人物有夏佟麦姐姐、马小跳、唐飞、毛超、张达。主要动物是：法国牧羊犬——“海盗”和宠物狗吉娃娃。主要讲了夏佟麦姐姐的吉娃娃“雪儿”得了白眼病，她便抛弃了雪儿，雪儿到处流浪，在马小跳、唐飞、毛超、张达的帮助下治好了它，并且把它还给了夏佟麦姐姐。夏佟麦姐姐突发奇想，便做起了宠物服装设计师，她做的服装获得了一等奖。“小英雄和芭蕾公主”这本书的主要人物是“小非洲“和”路林林“，他们是在一次地震中认识的，并在同一个医院治疗，在好心人的帮助下，他们恢复了健康。这两本书让我明白了：要有责任心，要互相尊重。350字 五年级 应用文
-
马小跳马小跳这几天茶不思，饭不想的，睡觉也睡不着。你问他这是怎么了？告诉你，他最近迷上了周杰伦!马小跳的发明关键里贴满了周杰伦的图片，为这，他的宝贝妈还特地给他买了一个MP3，马小跳从网上下载下来周杰伦的歌曲，总是一边走路，一边听歌。你说宝贝妈怎么会给马小跳买MP3呢？原来宝贝妈也迷上了周杰伦！最近《满城尽带黄金甲》非常流行。（其中也包括周杰论主演哦！）当宝贝妈和马小跳这部影片在某某大剧院上映时，谈们排了10小时的队，可正好轮到他们的时候，票卖完了。他们对着售票员大骂怎么这么巧啊？票子轮到我们就没了，你们是不是存心捉弄我们呀！？”宝贝妈一边说一边吐口水，顾不得以前贵夫人的形象了！马小跳也气得直跺脚，一不小心踩到了宝贝妈的脚，宝贝妈又对马小跳“狂轰滥炸”了一番……一回到家，马小跳和宝贝妈坐到沙发上。马天笑先生慢悠悠地走过来，见他们这个样子想哈哈大笑，但还是忍住笑说：“你们呀，你们！还是跟我一起去追周星驰好呀！大家分头一起行动，一起努力，不就能追到了吗？”宝贝吗正在气头上，被马天笑先生这么一说，更加生气了！破口大骂道：“什么屁周星驰，周杰伦要比他好上一千倍呢周星驰周杰伦好马小跳在一旁听得不耐烦了，头都要炸开了，说：“吵什么吵？谈们不都是姓周的吗？现在——，我决定了，谁好追谁，又没什么区别！反正他们都是一家人！”马天笑先生和宝贝吗哭笑不得。500字 初三 记叙文
-
马小跳续集如果他是马小跳，他定会去贴小广告，将萨克卖掉，将舞鞋卖掉，将他不喜欢的东西统统卖掉。他，叫文文，是我的同学，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，这几个词就足以形容他了。昨天，他居然出现在我的舞蹈教室。见到我的一瞬间，他异常惊喜，毕竟我们有两个月没见面啦！“你也来学跳舞？”我惊奇地问。他的头先是摇得像拨浪鼓似的，接着又一脸无奈地点点头。我知道，他最不喜欢舞蹈，不用说，一定是他老妈要他学的。他慢慢悠悠地换上了舞蹈鞋，颤颤巍巍地走进了舞蹈室。唉，我这可怜的兄弟啊！我不禁想起他学萨克的情景，小小的他提着又长又重的萨克，萨克已基本着地，真不知是他在吹萨克，还是萨克在“吹”他？但他学萨克的机会可是他老妈在王老师那儿磨蹭了好久才得来的。原因有二：一是他本人不愿意学。二是学校管乐队的教练也觉得他不适合学。王老师看在他老妈的份儿上也是费尽周折才为他争取了这么个“机会”。他老妈那个乐啊，见到我们就笑眯眯的。可文文那个愁啊……最让我们难以理解的是，文文学了好几学期的英语了，可每次英语老师抽他起来读单词，他总是蜻蜓点水——东一下，西一下，弄得我们是丈二和尚——摸不着头脑。我也很纳闷儿，曾问过他，他却一脸狡黠地告诉我，尽管他老妈成天都把守在英语班的门口，可他却没事偷着玩。除此之外，文文还参加了作文补习班，文文也很不喜欢。四年级:车子500字 四年级 日记
-
《淘气包马小跳》读后感在我看来，《淘气包马小跳》是一本好书，书中描绘了几个活泼可爱的人物形象，也记述了几个拥有天真童心的淘气孩子，有牛皮、马小跳、小翻译毛超……淘气包马小跳总是有满肚子主意，他与新来的插班生牛皮拥有一段愉快的生活。牛皮是个外国孩子，不懂中国语言，他的洋泾浜话总是令同学们笑出声来，也会惹得老师生气，但因为牛皮是外国孩子，生怕被他误会中国老师是坏老师，结果就变的有气没法撒。书中记录了这样一个故事：有一次，马小跳惹了祸，被老师拉到办公室训骂，牛皮看到了，“呼”的一下飞奔到办公室，看到泪流满面的马小跳，就问老师：“老师，您为什么要把马小跳给训哭了呢？难道中国老师就是这样的吗？”老师看到牛皮，脸色马上“打雷”转“晴天”，脸上带有微笑说：“我在表扬他呢，瞧！他是感动地哭了。”马小跳刚想辩解，却被老师恶狠狠的眼神给打住。牛皮赶紧带着马小跳逃离了办公室，来到教室说了不少安慰马小跳的怪话，但在毛超听来，他的话太难听懂了，就自告奋勇充当牛皮的翻译，牛皮一听到毛超的翻译，不论好坏，总是说：“你就是我肚子里的蛔虫！”同学们哈哈大笑……不过时间长了，同学们对此话也都见怪不怪了，有时毛超翻译错了还为自己狡辩呢，因为啊，他身后有一座国际靠山了……马小跳的故事真是太有趣了，虽然我阅读过其他儿童文学，但我对马小跳系列故事情有独钟！！！指导教师：王立500字 五年级 叙事
-
《淘气包马小跳》读后感我在寒假期间向同学借了一本书，书名叫《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这是杨红樱姐姐写的小说，我可是她的粉丝。回到家，我便打开了书，渐渐地，我便沉浸到了故事中，画面在我的脑海里慢慢地浮现出来：从模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——马小跳的喜怒哀乐，以及亲人的生离死别，无论是谁，看到这本书都会流下眼泪，这是一本触动读者心灵的故事，我一口气便看完了。故事内容是这样的：一天，马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳那里的朋友“小非洲”在学校倒塌的时候救了两个同学，自己却受了伤，当上了小英雄，马小跳的爷爷在废墟里埋了几天几夜，在其中的三天三夜里，他滴水未进，已经奄奄一息，就在这时，一只大白鹅生了两个蛋，这蛋的蛋液救了他爷爷的性命。大白鹅却死了，马小跳的奶奶不光豪发未伤，而且还救了21个人的生命，在这期间，他还遇见了一位芭蕾公主……在我国也发生过许多地震，地震时人们有的跑到安全的地方，有的却被埋进了废墟下痛苦挣扎。当地震过后，会有许多志愿者去帮助地震后的灾民，自己却不求回报。马小跳的爷爷被埋在废墟下，埋了整整九天九夜，被大白鹅的两个鹅蛋救了生命，“小非洲”和马小跳的奶奶又救了许多人。这故事说明了一个道理：在学习上别人有困难，你要帮助他，在性命攸关的时刻，别人有困难，你更要帮助别人。因为每个人心中都拥有爱。500字 六年级 读后感
-
（淘气包马小跳系列之跳跳电视台）读后感我有一本书，叫跳跳电视台，这是著名的中国作家协会委员（青年作家）杨红樱编写的。是接力出版社出版的，全国优秀出版社哦！高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。说的一点也没有错，学无止境。人类时时刻刻是离不开书籍的.“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的的儿、好玩有趣, 童小说系列,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学、的好玩的故事.作品诙谐幽默其中跳跳电视台更是让你开怀大笑.没有人会想到, 马小跳、唐飞、张达、毛超等几个人会建立一个“跳跳电视台”：更没有人会料到，“跳跳电视台”拍摄的两个dv作品会在真正的电视台连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳接下来却感到了郁闷：他们拍摄的又一个非常精彩的dv新做品被电视台的导演“枪毙”了，班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长，唐飞要和马小跳“决裂”·····马小跳该怎么办？这本书让我感觉到，做什么事都要对自己有信心、持之以恒和坚持不懈，才能成功。书的格言叫作‘跟着马小跳,不跳也会笑.说的一点也没有错.马小跳的动作`淘气肯定会使你开怀大笑的。马小跳有一个(贪玩老爸), 有一个美如天仙的(天真妈妈). 有一个会变魔术的(轰隆隆老师),有一个(新新人类)500字 小学 读后感
栏目热门
-
1.0