我的家园
200字
四年级
写景
美丽的新世纪小区，一天比一天美丽，那里有一个广场。
春天，春暖花开，每个花池里都有春天，每个花池里都鲜花，每个花池边都有孩子玩耍。
夏天，绿树成荫，这里的老人都在阴凉儿乘凉，下棋，孩子们都在抓知了。
秋天，秋高气爽，叶子在天上飘落，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在向我们招手。
冬天，一副冷色调的画，白色的楼，白色的树，白色的广场白色的雕塑，每家每户都有雪人在门口站立。
啊！我居然生活在这么美的地方！
河北省任丘市第三实验小学四年级：王士伟
我的家园
150字
四年级
记叙文
美丽的新世纪小区，一天比一天美丽，那里有一个广场。
春天，春暖花开，每个花池里都有春天，每个花池里都鲜花，每个花池边都有孩子玩耍。
夏天，绿树成荫，这里的老人都在阴凉儿乘凉，下棋，孩子们都在抓知了。
秋天，秋高气爽，叶子在天上飘落，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在向我们招手。
冬天，一副冷色调的画，白色的楼，白色的树，白色的广场白色的雕塑，每家每户都有雪人在门口站立。
啊！我居然生活在这么美的地方！
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我的家园余杭是个美丽的地方，我的家就在那儿一个叫长虹村的小村落里。早晨，轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝，白雾在池水上方飘动。为池水添加了一点神秘色彩。好像一个婀娜的姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己。太阳缓缓升起来，放出了金黄的光芒，白雾消失，徐徐微光落在池面上，池水犹如一面镜子，把光反射到池塘边杨柳的身上，似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。池面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层波纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞，它热切地奉送甘露；时而有鱼儿跃出它的怀抱，它温柔地呼唤着。池水里生活着欢快的鱼儿，水面倒映着绿树，这时水绿得像碧玉，绿水拥抱着正午的阳光。池塘中的水草也十分引人注目，在晴朗的天气里，人们会看到一串串气泡从塘底冒出，这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。水草是许多水生动物的栖身地和庇护所。夜晚到了，一切又恢复了平静，鸟不叫了，鸡不鸣了，鸭子也不闹了。人家说山色多变，而实际上池色也是多变，如果你站立在高处望池面，眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪的湖水，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。500字 六年级
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我的家园我的家在运河河畔，那里树木成阴，空气清新，千年的古运河水从这里缓缓流过。夜晚，往窗外望去，星星点点的街灯，给古运河点缀了一丝现代的繁华。我家小区就是一个景色迷人的大花园。春天，月季开花了，红色的、粉色的、黄色的……一团团，一簇簇，让绿树掩映的小区多了几分色彩。远处，粉嫩嫩的垂丝海棠开花了。一阵微风吹过，纤细的花瓣从枝头纷纷落下，给大地铺上了一层粉红的细纱。最近，我们小区新建了一座吉祥亭和一个池塘。池水清澈极了，水里的鱼儿都能数的清。这几天，吃完晚饭，我总会去楼下散步、喂鱼。池塘里的鱼儿五颜六色的，它们在水里自由自在地游来游去。每次我撒下鱼食时，起先还只有三三两两几条鱼，之后，鱼儿之间不知用什么方法相互传递信息，转眼间，满池的鱼儿就成群结队，争先恐后地游过来了。它们争抢着、嬉戏着、跳跃着，好不热闹啊！这时，园子里人也渐渐多起来了，人们在这里散步、赏鱼、聊天、做操……我爱我这美丽的家园！350字 四年级
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我的家园“我们的家，怎么会变成这样？”我，原来是一只生活在森林里整天无忧无虑的小鸟。可是森林却被人类……原本，我的家园是郁郁葱葱的，一颗颗参天大树傲然挺立，小树也是茂盛如蓬！而且空气清新，经常能看到一只只小兔跑过来摘蘑菇。还有一些学生有的在照相，有的在写生想要把这里的美景记录下来。可是，好景不长，贪婪的人类在丰厚的利益下将一片又一片的森林砍掉。人类来的时候，我们痛苦地喊着，叫着，骂着……最后，我们只能看到一片荒芜的树桩，幸存下来的小动物们都抱着树桩嚎啕大哭。我们呢？同样，我们在树桩上徘徊，痛苦的哭喊。还有些小动物无奈的说：“唉！又一片森林消失了，也就是说容我们栖身的地方又少了一片，到底哪儿是我们永远的天堂呢？”这一切，到底是谁造成的呢？是人类——贪婪的人类！快点醒悟吧，保护森林，保护环境，从我做起，从小做起……。350字 三年级
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我的家园番禺我美丽的家园，她有景色绮丽的宝墨园，中外驰名的长隆动物园，风景如画的大夫山公园……引来无数中外游人竞折腰。我爱我的番禺家园。家乡的路，东西南北中，线线都相通。条条笔直的水泥路直通小镇的各个角落，一座座大桥拔地而起，像一条条巨龙在番禺怀里盘旋。道路两旁种满绿化花草，四季吐芳，绿草如茵，环境优美。白天，涌动的人潮，车水马龙的道路，以及风驰电掣的车辆，谱成一支紧张而刺激的“城市交响乐”。晚上，灯火通明，远远望去，就像巨龙穿了一件金光闪闪的大衣，蜿蜒地伸向远方。站在高空俯瞰，无限风光尽收眼底，真是“五龙出海番禺飞”啊。家乡的楼房，拔地而起，千姿百态。以前，人们住在一些用树皮和稻草建成的房屋。现在，人们住洋楼，养洋狗，居住品位渐渐提高。打开窗口，你就能看见一片片绿油油的小草，一群群可爱的鱼儿，簇簇摇曳多姿的树影，还建起了一座座仪态万千的凉亭。柳树倒映在清凌凌的湖水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。当你坐在凉亭里欣赏着这迷人的景色时，一种洋溢的诗情画意的油然而生，这种境界实在令人陶醉。这里是天上人间？这里是世外桃源？番禺，这里是创业安居的乐园！番禺不但景色迷人，而且洋溢着现代化的气息。金海岸花园精妙绝伦，迎宾路的宽阔雄壮，祈福新温馨浪漫，大北路两旁广告闪烁，向你展示着当代番禺的活力。走在街上，车辆如梭，行人如炽，琳琅满目的商品令你眼花缭乱，目不暇接。区政府附近，高楼林立，鳞次栉比，大有与天公试比高的气势。听！学校里每天书声琅琅，祖国未来在这里成长；看！精神焕发的老人相约在公园里跳舞、打太极拳，舒适地享受着晚年的欢愉生活；瞧！家庭主妇们兴致勃勃地学电脑、英语，为更好地投身于家乡的建设积蓄力量……今天，番禺乘着改革的春风飞速发展。在党的政策的引领下，在家乡人民的奋斗下，番禺的经济展翅腾飞。明日的番禺，必将乘风破浪，更上一层楼。啊！番禺！你是那么迷人，那么可爱，那么令人陶醉，那么令人向往。我更要把我的智慧、把我的汗水撒在这片肥沃的土地上，为番禺明天的新辉煌尽一份力！我爱你，我美丽的家园番禺。800字 初三 书信
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我的家园苍茫暮色里，归鸟在天边模糊成一道曲线。街道旁，参差的悬铃木与霜红的香樟叶瑟索飘摇。走在落了雪的街头，我竟突然间觉得生活了多年的城市有点陌生。天空罩着陌生的阴霾，地上川流不息的陌生人群，甚至连呼吸的空气也冰冷得让我觉得“陌生”从心底溢出。陌生，没有表情的脸像流水线上的面具，我们带着机械的微笑，出门，微笑，茫然得走着，不知道终点也找不到原点。一切都像一部灰色的电影，静静得播放。思绪游离躯体之外，我站在斑马线上。城市里的人总是习惯于将真心抽离然后等着时间流逝的。看着红色的信号灯一秒一秒地闪烁，我缩了缩颈子，想留住心中那残存的温度。心在哪？家在哪？有时我不由得设想：当我的躯体终于背离了生物学上“生命”的定义，永不再感觉尘世间的烟火喧嚣时，总有一点痕迹留在爱我的人们心里吧！总有过一句话，一些思想，当别人想起时，会箱风中的蜡烛，蓦然奇异地闪一下光吧！那么，在活着的人看来，我必是小息在一个最后的精神栖息地。这终极的归宿，即是我深厚的家园。人的情感总有着这样那样的差别，而这些差别又都有一个共同的结点，那就是对家园的渴求。在它深情的召唤下，几乎没有什么冷峻的理性思维可能在你身边保持坚挺，也无所谓地拖住你前进的步伐，只是悄悄地告诉你，它在身后。青山只在古城隅，万里归来卜筑居。在几千年历史的磨合中，家园完成了由物质到精神，由实体到象征，由虚浮眼前到挺立背后的蜕变。于是整个民族的精神史，亦在华夏大地的重峦叠嶂上铺展开来。于是，每每离开家乡，我总不免?足回望，那沐浴在朝阳下的房屋，街道，梧桐还有母亲那挥动的手，温暖又美好。于是，忽然产生一种故园感和归属感。家乡的一草一木，一砖一瓦，一切的一切，在游子清澈的眼睛里，明媚动人。我想家园的可爱之处还不尽在于它明媚动人，它实际上已浓缩为一块标志，一个象征，一种思想的寄语，一个民族精神的核心符号。有爱才有家，也许你应当转身，找寻真心，你会发现，当你微笑着转身，温暖的真心想到的是家，找到的也是家。雪大了，满身风雪，我转过身，回家了。不再迷茫，不再冰冷，也许还会流浪，但我已懂：心在家里，家亦在心里。在你身后，永远都会望见故园那和谐的轮廓！800字 四年级 状物
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我的家园我的家园在鉴湖景园的北门，鉴湖景园的北门在世贸名流的对面。走进门口，你就会看到一颗巨大的梧桐树，差不多三四个小朋友围成的圈那么粗，应该有十多米高，旁边还有几棵小的梧桐树，正前面有一个培训班，那个培训班的名字叫艺佳培训。往北走，走到第一幢楼就到了我家楼下，走进门口，乘着电梯，到达13楼就到了我家。如果你们来到我家，我就会带你们去阳台看美丽的风景，你们一来到阳台就会被这里的风景给迷住。果然他们一到阳台都哇地大叫一声，往东望去，就是一个喷泉，喷出来的水清得可以看见池底的小石子儿，喷出来的水静得很像一面没打过磨的镜子。往西望去，哪里是一片娱乐场所，还有好多小朋友在那里玩，有的小朋友在玩滑滑梯，有的小朋友在玩荡秋千，有的小朋友在玩游戏。往南望去，那里是一片美丽的大花园，花园里有好多的鲜花，有玫瑰花、月季花、百合花，还有牡丹花等。然后他们都跟我说：“为什么这里的风景这么美啊！都可以看到鉴湖景园的大半景色。”我告诉你们这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，一年四季都很美啊。我爱我的家园，我的家园真美！400字 四年级 记叙文
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我的家园我是一只画眉鸟，我们的家园是一棵大榕树。这棵大榕树的枝干不可计数。这棵树上有我的伙伴，使我不再孤单。我活泼可爱，吸引了一大群伙伴。白天，我在大榕树上唱歌。有时候，我和朋友们一起唱歌，一起在一个“大舞台”上唱歌比赛、比美。每天大榕树给我们幸福的生活，可以唱歌、捉迷藏……我们饿了，吃大榕树上的虫子；我们渴了，就喝天马河里的水。如果没有大榕树，我还会被人捉住，大榕树就像是我的母亲。大榕树枝干茂密，缠在一起，就像是一个保护我们的大伞。榕树的枝干很粗，枝叶茂盛，一簇堆在另一簇上面。枝上又生根，许多根直垂到地上，垂到水面上，从远处看，就像一株大树卧在水面上。无数根垂到水面上，就像许多木桩直立在水中。我们在这里非常安全，自由自在地飞翔，因为这里的农民不让人去捉我们。巴金这位作者把这里称为鸟的天下，还写了一篇文章。从此，这里人就多了。不过我还是像进了天堂一样！我们为大榕树吃害虫，大榕树给我们一个美丽的家园。这里的风景是那么漂亮，这里的人是那么善良!我是一只活泼可爱的小画眉！400字 四年级 散文
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我的家园美丽的新世纪小区，一天比一天美丽，那里有一个广场。春天，春暖花开，每个花池里都有春天，每个花池里都鲜花，每个花池边都有孩子玩耍。夏天，绿树成荫，这里的老人都在阴凉儿乘凉，下棋，孩子们都在抓知了。秋天，秋高气爽，叶子在天上飘落，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在向我们招手。冬天，一副冷色调的画，白色的楼，白色的树，白色的广场白色的雕塑，每家每户都有雪人在门口站立。啊！我居然生活在这么美的地方！150字 四年级 记叙文
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我的家园我们小区的景色十分美丽。＿进门，映入你眼帘的是一个圆形的快乐清泉。鱼儿们在水池里快乐旳游来游去，就像＿群小朋友在水池里快乐的游戏。喷水池里喷出来的水就像－朵朵正在盛开的水花。快乐清泉的前面是罗马皇家花园。花园里各种花争奇斗艳，婀娜多姿。有的伸出洁白无暇的手臂向人们招手致意；有的扭动着纤细腰肢，扯起绿纱衣翩翩起舞；有的晃动着美丽的脑袋，得意洋洋……一朵朵，一簇簇鲜花绚丽多彩，红的像火，黄的如金，白的似雪，蓝的若海。我爱这美丽的家园。新北江小学四年级:苏宇鑫200字 四年级 写景
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我的家园番禺――我美丽的家园，她有景色绮丽的宝墨园，中外驰名的长隆动物园，风景如画的大夫山公园……引来无数中外游人竞折腰。我爱我的番禺家园。家乡的路，东西南北中，线线都相通。条条笔直的水泥路直通小镇的各个角落，一座座大桥拔地而起，像一条条巨龙在番禺怀里盘旋。道路两旁种满绿化花草，四季吐芳，绿草如茵，环境优美。白天，涌动的人潮，车水马龙的道路，以及风驰电掣的车辆，谱成一支紧张而刺激的“城市交响乐”。晚上，灯火通明，远远望去，就像巨龙穿了一件金光闪闪的大衣，蜿蜒地伸向远方。站在高空俯瞰，无限风光尽收眼底，真是“五龙出海番禺飞”啊。家乡的楼房，拔地而起，千姿百态。以前，人们住在一些用树皮和稻草建成的房屋。现在，人们住洋楼，养洋狗，居住品位渐渐提高。打开窗口，你就能看见一片片绿油油的小草，一群群可爱的鱼儿，簇簇摇曳多姿的树影，还建起了一座座仪态万千的凉亭。柳树倒映在清凌凌的湖水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。当你坐在凉亭里欣赏着这迷人的景色时，一种洋溢的诗情画意的油然而生，这种境界实在令人陶醉。这里是天上人间？这里是世外桃源？番禺，这里是创业安居的乐园！番禺不但景色迷人，而且洋溢着现代化的气息。金海岸花园精妙绝伦，迎宾路的宽阔雄壮，祈福新温馨浪漫，大北路两旁广告闪烁，向你展示着当代番禺的活力。走在街上，车辆如梭，行人如炽，琳琅满目的商品令你眼花缭乱，目不暇接。区政府附近，高楼林立，鳞次栉比，大有与天公试比高的气势。听！学校里每天书声琅琅，祖国未来在这里成长；看！精神焕发的老人相约在公园里跳舞、打太极拳，舒适地享受着晚年的欢愉生活；瞧！家庭主妇们兴致勃勃地学电脑、英语，为更好地投身于家乡的建设积蓄力量……今天，番禺乘着改革的春风飞速发展。在党的政策的引领下，在家乡人民的奋斗下，番禺的经济展翅腾飞。明日的番禺，必将乘风破浪，更上一层楼。啊！番禺！你是那么迷人，那么可爱，那么令人陶醉，那么令人向往。我更要把我的智慧、把我的汗水撒在这片肥沃的土地上，为番禺明天的新辉煌尽一份力！我爱你，我美丽的家园――番禺。800字 四年级 书信
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我的家园我的家住在北区，那可是一个非常美丽的地方。北区坐落在韶钢场的西北面，如果是在外面看北区的话，可能觉得这只是一个普普通通的小区，但是如果走进去观看，就会觉得里面别有洞天。在这个美丽的小区里，树木枝繁叶茂、花儿争奇斗艳，小草绿草如茵，一排排的居民楼整齐地排列着。让人不知不觉地喜欢上这个地方。在这个美丽的小区里，不仅有成排的花草、树木、房屋，还有一个小朋友们最喜欢的地方，那就是广场。每一个周末一到晚上，广场就会传出许多小朋友在一起玩耍嬉闹的声音。而在傍晚的时候，就会有一些老年人在广场的运动器材上锻炼，以强健自己的体魄。在广场的中央，有一棵非常大的榕树，高大雄伟这个词语用来形容它是最好不过了。这棵树有四个特点：高、大、树干粗、枝叶多。无论是那一个特点，在北区没有一棵树能比的上它。它高，它两旁六层的楼房都得仰视它；它大，一座楼房都不够它大；它的树干粗，四个人手拉手才抱得过来；它的枝叶多，从远处看就像一个巨大的蘑菇。就冲它的这四个特点，所有的人都没有的否认过它的巨大。这就我是我的美丽的家园。400字 二年级 写景
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我的家园我最喜欢的是家乡的山，站在山顶眺望远处，红墙绿瓦的房屋在密密层层的树林掩映下，若隐若现，连绵起伏，好像一幅美丽的画卷。大山的四季都很美丽，别具一番独特的风格。当一阵阵微风拂过大地的时候，大山出现了微妙、奇特的变化，枯黄色的树叶在春光照耀下，春雨的滋润下，春风的抚摸下变得绿油油的，把大山打扮的像一位天真烂漫的小姑娘，群山青翠欲滴，显现出一派欣欣向荣的景象。当在炎炎烈日的照耀下，大山变得更加茂盛，在鲜艳的花朵的装点下，大山变得更加迷人。山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一个妩媚动人的少女。当金黄色的树叶从树上纷纷扬扬的飘落下来的时候，大山换上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂过凉爽的秋风，有一种说不出的舒畅。火红色的枫叶和金色的稻谷为大地绘成了一幅五谷丰登的图案。当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了。这时的大山像一只身着白袍，带给人幸运的雪精灵山下是一片恬静飘逸的竹林，林盛竹茂，我喜欢在竹林里读书，微风吹动着竹叶，竹叶不仅传出美妙的声音，而且还散发出淡淡的清香，小鸟在竹林里叽叽喳喳的歌唱。我爱家乡的大山，家乡的竹林，家乡的一切。六年级:豆豆**点评：生动的语言、雅致的文风让读者有身临其境之感，对于六年级的孩子来说，文章总体还是很不错的，“山角下有一条清澈的小河，波光粼粼的河水在太阳的照耀下，好像点缀了无数颗晶莹的钻石……”，这样的细节描写更是锦上添花。我们再来看一处生动的语言：当一层皑皑白雪盖过山头的时候，就知道冬奶奶给大山盖上了一层棉被，那晶莹剔透的白雪落在技头的时候，玉树琼枝的美丽景象就呈现了，非常值得体会的一处细节描写。文章的不足之处在于，主次不太分明，如果能有重点的描写其中几处的话，会更加出色的哦!点评老师：沈霁月800字 六年级 写景
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家园我的家，在一个小村庄里，那虽没有城市那么大，但远比城市美得多。那儿有美丽的田野，春天时就像铺上了一层绿油油的地毯；初夏时节，金灿灿的油菜花，紫盈盈的蚕豆花，依次开放，给它穿上了华丽的新装；秋天时，高粱、稻谷等庄稼成熟了，农民伯伯的笑声贯穿了整个田野；冬天，白茫茫的雪飘落了下来，给田野空上了一层厚实的棉袄。村里那条清澈见底的小河像柔软的丝绸带子，轻轻的拂动着，发出了淙淙的流水声，就如同悦耳的钢琴声。小鸟在高大的树木上练着合唱，顽皮的孩子们在田间小路上互相嬉戏着、打闹着。凉爽湿润的风拂在脸上，空气中似乎还夹杂着野花和青草的芳香，沁人心脾。记得，当我还是一个五、六岁的孩子时，爸爸和妈妈经常带我去河边散步，河水清澈，能隐隐约约看见鱼儿游到哪里去，还能看见河底五彩缤纷的鹅卵石，爸爸常常会带我去捡几颗鹅卵石收藏起来。每当散步到田野时，我就会淘气地跟父母玩起追迷藏，躲到玉米丛里，在妈妈后面喊她一声，妈妈便会到处找起我来，一边找一边喊：“林林，你在哪儿！别躲了！快出来吧！”一到这时，我就会突然在妈妈面前窜出来，吓她一大跳，然后，全家便哈哈大笑地抱在一起。家乡的田野和小河见证了我从调皮的孩子长大成懂事的小大人，我长大了，但美好的回忆会一直保存在小河旁的一景一物里。我从沉思中回过神来，转头看见一只可爱的小鸟正在枝头唱着欢乐的歌，一阵微风吹来，河面又泛起一阵涟漪。550字 五年级 写景
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我的美好家园高高的山峰，蓝蓝的溪水，葱郁而茂盛的树木，溪水里鱼儿欢快地游着，还时不时的跳出水面，小鸟在天空中展翅遨翔，这就是我心中的美好家园。这里是鸟儿的乐园，有杜鹃，黄鹂，连胆小的麻雀也放声歌唱，竹林里有两只大熊猫，它们虽然没有专人的保护，但却在翠绿的竹林里自由自在地吃竹子。这里没有沙尘暴，没有狂风，每天都空气清新，建筑物周围全是绿色的草地，连建筑物外墙也是颜色各异，那一座座高楼的石壁上挂着闪烁的彩灯，像是用碧绿翡翠铺成的，上面镶嵌着一颗颗五颜六色的宝石。远处那金色的向日葵，是蝴蝶小姐的大宾馆，随时随地的为蝴蝶小姐供上美味的花粉，当蝴蝶小姐累时，随时可以停歇在”大床铺”上休息。田野里，到处是金黄色的，像是大地穿上了金黄色的衣裳，每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。这就是我心中的美好家园！350字 初一 写景
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我的梦想家园躺在床上，慢慢进入我的梦乡。在梦里我来到了我梦想的家园。在我的理想家园里，是一整片一整片的草地、森林。森林里各种各样的小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱着。我们的村庄都是用木头做的，没有一点泥土、灰尘，屋顶是用草栅子做的我们的庄家全都是机器化的，屋里有各种各样的按钮。全是控制机器的。人也不用拼死拼活的干活，到处都是机器人。出门、走亲戚也不用走路，做在飞行器里面，想去哪去哪。村的东头是一条清澈的小河，中间还有一个湖，湖水清澈无比，湖里还有各种各样的小鱼在欢快的游着。家家都有微波炉，被机器人控制着。地下还有停飞行器的场所，不站地面的空间。人们的知识是电脑教给我们的，电脑有的是自动化的、有的是声控的、还有的是遥控的。地里一年四季都有丰收，有各种各样的美食让你分享。每个人脸上都挂着笑容，有空大家都躺在草滩上玩耍、休息，地球上的矿产资源是无限的，任你开采。地球上的每个人都很有礼貌，不管认识的不认识的人都打招呼，认识的人打招呼是增添友情、不认识的人是认识认识交个朋友，虽话说得好：朋友多了路好走，有朋友是真好，可就是有事朋友他不帮忙。可在梦想家园里真有事大家都帮忙，不管认识不认识。大家都很团结互助。每个人都有爱心，人生病的也没问题，吃一片药全身的伤口都愈合、好了。药都是甜的，不用有人害怕吃苦药而担心了。人有的都是干净的地下水，又干净又环保。也没有可恶的苍蝇和蚊子，当然也不怕苍蝇和蚊子咬了！每个人都有自己的理想，并且每个人都为理想奋斗着。不像无头的苍蝇乱撞。我的梦想家园又美丽又漂亮，空气又清新。真是舍不得我的梦想家园啊！山东曹县倪集乡二中初二：赵西创600字 初二 写景
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家园浙江省绍兴 柯岩街道新胜小学六1 刘甜 家园——是母亲用歌谣编织的毛衣。我躲在一片甜美温暖里，菜香里的唠叨，弥漫着关爱的温馨。家园——是一场父亲与稻草人的主角戏。古铜色的脸庞，浓重的鼻音，在斜阳下躬身，灌给庄稼质朴的希望。家园——是一本色彩斑斓的故事书。记录了成长的烦恼，爱不释手，徜徉其中，我永远是故事中的主人公。指导教师：钱熔杰有几个家园的意象，较好！家园200字 六年级
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家园当我们开水龙头时,你明知道水还在流,但没人去关一关;上体育课时,教室里的灯还亮着,难道出去时,关一关灯就不行吗?`,保护资源其实很简单,举手之劳,关一关灯,节约了电,浩瀚的大海是一滴一滴的小水珠形成的,只要每一个人,做一见小小的事,那就是一股巨大的力量,只冲云间.我们是缺资源的受害者,有是节约资源的参与者.不管是黑皮肤的、黄皮肤的还是白皮肤的,让我们出环保之手,热情之手,共同保护这个险些毁于人类之手的可爱的蓝色母亲-地球吧!200字 五年级 叙事
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我理想的家园在我的心里，一直有这样一个理想的家园：春天，可以在百花间和哥哥嬉戏，可以在小河间摸鱼，洋溢着幸福的微笑；夏天，可以在大树的凉荫下乘凉，可以像从前的孩子们一样掏鸟蛋、爬树，尽情地洋溢自己的喜悦；秋天，可以捉蚂蚱，可以钻进玉米杆之间来回穿梭，和朋友们捉迷藏，在麦地里打滚，快乐无忧；冬天，和小朋友们无忧无虑的玩堆雪人、打雪仗……生活在这样的家园里，我就可以“奋勇前行、乘风破浪的”读书！山西省原平市青年街小学三年级：武豪吉200字 三年级 叙事
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我的新家园我们的新家园当第一天来到这间教室时，我心里产生了一种喜爱的感觉。教室里，各种各样的花花草草展现在我眼前，我仿佛站在草地上，亲近大自然。教室后墙的黑板报进入了我的眼帘。黑板报告诉我们，一定要用知识守护生命。就这么短短的几句话，让我们知道了怎样保护生命。这间教室的布置也很漂亮。这里一束花，那里一堆草。花有白的、紫的、黄的，角落里也插了几枝花，把我们的教室打扮的绚丽多彩。这就是我们的新家园，充满欢笑的家园。它带给我们舒畅的心情，带给我们甜甜的微笑。200字 三年级 写景
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我理想的家园在我的心里，一直有这样一个理想的家园：春天，可以在百花间和哥哥嬉戏，可以在小河间摸鱼，洋溢着幸福的微笑；夏天，可以在大树的凉荫下乘凉，可以像从前的孩子们一样掏鸟蛋、爬树，尽情地洋溢自己的喜悦；秋天，可以捉蚂蚱，可以钻进玉米杆之间来回穿梭，和朋友们捉迷藏，在麦地里打滚，快乐无忧；冬天，和小朋友们无忧无虑的玩堆雪人、打雪仗……生活在这样的家园里，我就可以“奋勇前行、乘风破浪的”读书！山西省原平市青年街小学三年级：武豪吉200字 三年级 叙事