我的“两面派”好朋友
她,白里透红的圆脸上长着一对黑宝石似的大眼睛,宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上。一对细细的眉毛似两个小月牙,一对樱桃小嘴经常笑得合不拢,一根马尾辫扎在脑后。中等个儿,长得娇小可爱。
她呀!是个绝对的“两面派”。
两面派——静
记得她第一次来我家,走路轻手轻脚,说话轻声细语,显得特别乖巧文静。她走后,我妈说到:“你看看你同学人家多文静,哪像你,一天像个猴一样上蹿下跳的,你多学学人家。”哎,平白无故的被训了。
还有一次,那是个星期六,我俩去图书馆,她去了童话故事区,而我则去了历史文学区,我俩一坐就是三个多小时,当我过去叫她回家时,她正看得津津有味,特别安静,跟平时的性格截然不同。
两面派——动
大家千万不要被她文静乖巧的外貌所迷惑,她在别人面前很文静,可在我面前,她绝对……啧啧啧,往下看吧:
那一次,我和她去体育场玩,一到体育场,她就像“活”了一样,一会这边跳跳,一会那边蹦蹦,活像脱缰的野马,甚至还翻了一个跟头,我都筋疲力尽了,可她还在那疯玩呢!
而且她的笑点特别低,一点小事也能惹得她笑岔气,她一笑,特别爱拍旁边的人,我都已经被袭击了好多次呢!你见了,绝对会吓一跳!
哼!我妈还说我像猴呢!她是没见过这只“疯猴”。好了,现在给大家揭晓谜底,这个静若处子,动若疯兔的女孩就是我的好朋友——李欣荣。
六年级:王欣婷
姥姥家的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫,每次去姥姥家,我都要看看那只小猫。
那只小猫的眼睛像珍珠一样圆,小猫的耳朵尖尖的,只要听见老鼠的一点响动,它就会竖起耳朵,凭住呼吸,用心的去听这声音是从哪儿来的。它的牙齿尖尖的,特别是前面那四颗大尖牙,使猎物在嘴里挣扎的时候,给猎物致命一击。它全身毛茸茸的,我一摸到它,就觉得舒服极了。它的爪子很尖,如果你惹它生气,它就会在你的手上或脸上抓一道很深的伤痕。
它的性格很古怪。当它高兴的时候,就会在我身上到处爬,或是在我写作的时候,跳上桌来,在旁边蹲着静静的看,看它那个样子,就像有人守在我身边一样。它若是不高兴呀,你无论怎么跟它说话,它都一声不出。它要是遇到老鼠,又是多么尽职,守在洞口一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
最重要的是,它超级淘气。有一天晚上,我睡在姥姥家的床上,床边的桌子上正放着我的作业,我看着小猫在盯着我的作业,我并不知道小猫要做什么,后来,我睡着了,小猫等我睡熟了,就爬上桌来,把我的书本都弄到地上。第二天,我起床的时候,看见地上到处都是我的书,真让我又生气又好笑。
这就是姥姥家的小猫,一只活泼可爱的小猫。
枣阳二实小四年级:陈方欣
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“两面派”在还未上小学前,我自己曾经骄傲地认为:我是一个很成功的、很厉害的"两面派"(同时拥有两种完全冲突的性格)。后来我来到了我们四(6)班,才发现我过去自认为的"荣耀"简直不足一提!你不要不信,觉得这太夸张了。我现在就要给你们forexample——举几个例子。你可要看好了哦!1、胆小*放肆的涵涵“怎么又迟到了!你身为班干部要以身作则啊!算了,你进去吧!”倒霉的涵涵又被老师批评了。他脸红红地进了教室,刚坐到位子上,就“呜呜”地哭了起来。你说一个男子汉怎么会这样呢?唉,先安慰他吧!我们都过去,鼓励的鼓励,安慰的安慰,可一点都不管用。涵涵把头埋进手臂,眼泪又滴了出来。旁边的一个同学没有办法了,只好说:“你也太胆小了吧?老师一批评你就哭!同学们都把你评为‘眼泪王’了!”这样胆小的涵涵,也有他放肆的一面。听下课铃一响,他就大叫起来:“XXX快过来和我玩!”“XXX你刚才说什么啊快过来!”我看他和其他同学玩得开心,就过去和他说了几句话。谁知他作出傲慢的样子:“你在这干吗我没空!”说完又大声招呼了其他同学。看他这放肆样和刚才胆小地流泪,你说他是不是一个“出色”的“两面派”?2、谦虚*骄傲的芊芊你看,芊芊这次又是一百了!我垂头丧气地走过去,有气无力地说:“你好厉害啊!又是满分!”她脸上不由得又露出了得意的样子。看我在旁边,她又硬是把那美美的心情压了回去,装出(注意,装!绝对是装!)难过的神情说:“那又怎么样啊?要是我数学也考100就好了,唉!”我简直气得不行!喂同志,你高兴,你骄傲你就直说嘛!用得着这么假吗?你肯定会说:也许人家是真谦虚呢!可你不知道啊,我们这群优等生可是暗地里较劲着长大的。虽然芊芊有时候装谦虚,但有时候是真谦虚。如果她某方面不如我的话,她会真正诚恳地请教我。我当然是喜欢她这副模样啦!这芊芊,“两面派”当得还真不错!3、热情*冷淡的铭铭今天心情不错,我打开电脑,上了qq。一看,呵,铭铭在线呢!我高兴地和他聊了起来。“你好!”“好。”“在啊?!”“在。”“有空吗?”“没。”“很忙吗?”“是。”我真服了他了!不是都是同学吗?干吗这么冷淡地对我啊!说话都一个字一个字往外吐!我只好点开qq群。只见群里炸开了锅!仔细一看不是铭铭在和涛涛聊天吗?他们聊得可高兴了!铭铭热情地说:“你的游戏玩得怎么样了?还顺利吗?”“很好啊!”“我带你吧!”这话的量比和我说的多了几倍啊!完全不像一个人!他们聊到成绩时我插了一句,铭铭就又不说话了。我摇头:“我下了!”还没真下呢,他们又聊起来了!你说这铭铭,“两面派”的技术还不是一般的高啊!我们班的“两面派”还不止这些呢!各位朋友们,你们身边有没有这样的“两面派”呢?如果有,一定要告诉我哦!1200字 六年级 写人
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