父亲350字

父亲

350字 六年级 写人

我的父亲是一位朴实的人。他对我严厉,但他很少打我,因为他知道,教育孩子用打是没用的。

我清楚的记得,那是一个期末考试过后,我考得不是很理想,便整天心不在焉,我父亲见我这样便对我说:“儿子,你不要伤心,这仅仅是一个学期,你这学期没考好,还有下学期,所以你不要因为这学期的成绩而失去了你下学期的信心,所以你要加油。”听了父亲的这番话,我明白,我都明白了。

有一段时间,妈妈不在家,只有我和我爸爸。有一天,我放学后回到家,没见着父亲,我便开始写我的作业,可是我的作业已经写完很久了,还没见着我的父亲回来。我便来到厨房,开始做起饭来,当我刚做到一半的时候,父亲从田间劳动回来了,父亲回家见我在厨房做饭,他便叫我离开,让他来做。我却说:“我做得好。”可父亲说:“我知道你做得好,但是你还小,以后会让你做的。”我很不愿意离开,但是知道父亲是关心我,我便离开了。

我的父亲就这样无微不至的关心着我,伴随着我的成长。

父亲,你真伟大!我爱你父亲!

往事如烟

800字 初二 散文

小时候,我就对妈妈说过一句话,只要是我记不住的事情,只能说明他在我的记忆中是模糊的,是单调的。可是,几年过去了,孩提时代的故事有些早已不得而知,但有些仍历历在目,至今记忆犹新。

两三岁的时候,妈妈就经常在我耳边讲述着关于楚汉战争的故事,我也听得津津有味,犹如身历其境,甚得其乐。当时刘邦、项羽这两个名字便永远的镌刻在我的脑海中。随着年龄的增长我仍然看了很多关于刘邦、项羽的故事,虽然理解比小时候深刻,但小时候听听妈妈讲的却有着不容争议的地位。现在回想起来,或许正是当年发生的点点滴滴,让我对中国历史,世界历史产生浓厚兴趣的根本原因所在吧!

少年时代的乐趣,很大一部分都是从读书而来的,而其中最令我难忘的竟是一本很多人无法接受的《毛泽东诗词》。

祖国的崇山峻岭,涓涓细流,四时不同的四季风光书上都有所提及,每次翻开书好像画面就浮现在眼前:“层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空”;“钟山风雨起苍黄”;“天若有情天亦老”;“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”吟诵这些词句,心中自有无尽的感慨。

除此之外,历代文人墨客所留下的那些财富也使我美不胜收,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远,夫需静也,才需学也。”;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”;“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”这些都是我的生活充满浓郁,沉浸在美的享受中。

老师上课时绘声绘色的讲解也给我留下了深刻的印象。小学时,一位临时代课的老师朗诵了《秋夜将晓出篱门迎凉有感》老师朗诵着,好像在享受着什么一样,身体也随着情节不断变化。同学们从没有见过如此有感情的朗诵的老师,大家都被震撼了。还有一次,依然是这位代课的老师给我们读了《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”老师一边读,进入了角色,好像自己也是个驰骋疆场的大将军一样陶醉其中。那次课给我留下了抹不去的记忆……

我的作文老师曾对我说道:“语文不仅是将其作为一门工具类学科进行把握,更要通过语文的学习,增强文学修养、陶冶情操、具有审美意识,能够发现生活中的美,这才是学习语文的更深层次的益处”

往事如烟,如烟往事……

北京市科迪实验中学

初一四班

齐晋锋

2010年8月

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