飞翔
蓝天,是那样地澄澈与蔚蓝。
我对天空,总有着一种不变的向往,这向往,是不可名状的,是万分诚挚的。
我飞向他,急切地扑入他的怀中,他将那湛蓝把我包拢,我轻抚着那巨大的羽翼,纯白,像冬日第一片初降的雪花,我阳光下泛着七彩的光,然后变得更加剔透,穿过那层淡淡的光芒,可以清晰地看见天空那圣洁的蔚蓝与闪耀的澄澈。
我们错过了这个年纪该有的美好回忆,某些不知名的东西使得本该灿烂的笑颜,笼罩上了薄薄的阴霾。我并不悲伤,我并不愁苦,蓝天给予我莫大的慰藉,飞翔送以我久违的幸福。那巨大羽翼下拥有清晨夕颜花瓣上的甘醇露珠,永不消失的暮光中的容颜,以及被美好覆着的欢乐天堂。
我飞翔,我觅见茫茫沙漠,滔滔流水。世间真正温煦的美丽,都熨贴着大地,潜伏于山谷,我在亚马逊的森林中穿越,我在密西西比河岸边遥望,我在伦敦浓重的雾霭中前行接受清晨第一缕微光的洗礼。
我飞过早晨,阳光透过叶罅。
我飞过夜晚,静谧中孕育着星辰的安逸。
我飞过雨季,天空落下几滴澄澈剔透的雨滴,我听见稀少的行人小声咒骂。我终于知晓,他们不愿接受雨的洗礼,正如同那污浊措辞和紧皱眉头之间的不屑一样,让人感到,这才是真正的世界。他们期盼言情剧中美好或者所谓的感伤,一边制造着这个灰暗而阴冷的真实舞台。我飞翔着,远离这一切,并为他们的冷酷与无知而感到无限的耻辱。
我飞翔,但愿还能够回到原点。
我飞翔,我看见福尔摩斯站在贝克街的221B室期盼委托人的足音响起。我看见哈利波特登上通往霍格沃兹的火车。我看见鲁迅太旺远方担忧着中国的未来。
我飞翔,拥入着蓝天的怀抱。
这就是我
左看看,右看看。没人呀!为什么觉得怪怪的,好像有人在监视我似的。这时,我看到了你。我向你吐了吐舌头,你也向我吐了吐舌头。学我?有意思。我想你伸了伸拳头,可你也向我伸了伸拳头。别以为你在镜子里我就拿你没办法,咱俩走着瞧!
我后来了解到,你叫xxx,和我一样大。学习很好,爱运动,人缘也好,助人为乐。在班上还是个学习委员,是老师的得力小助手。同学没来,你向老师反映情况,跟和他走的近的人问长问短,咨询情况;有同学违纪,你铁面无私,及时向老师报告,虽然你因此得罪了不少人,但你依然坚守原则,不徇私舞弊。
我还了解到,你很孝顺。你父母开了一家商店,只要是在你学习之外的时间,你都会在店里帮父母忙。你为人谦和,无论谁去商店买东西,你都面带微笑的去接待。你把你仅剩的一点时间,全都放在运动上面,打篮球,踢足球,你样样精通,真正做到了"头脑发达,四肢更发达"的天才。当然,你也有缺点,你特别自恋。
看到这里,你应该明白了。这个"他"就是我。这,就是真真实实的我!
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飞翔在那深邃的蓝天之中,有着一行行白鹭在空中翱游,每当看到这里,我总会想:你看,天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀,它们是多么无忧无虑,自由自在,如果我也有一双翅膀就好了,这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。静观庭前花开花落,遥看天际云卷云舒。有一天,爸爸带我去公园游玩,看到在马路两旁,有着许多家都是卖风筝的,我兴趣大起,求着爸爸让他给我买一个风筝,好久都没有放风筝了,我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路,两排树荫浓密的法梧,我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干,分不清是什么树。时值秋天,秋高气爽,正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝,我则在后面不停的奔跑着,追赶着爸爸,那种景象是多么的美好,让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说:爸爸,爸爸,我也要放风筝,给我放一下,好吗?他把风筝给我,同时我也跑起来,在这时,我忘记了吃饭,忘记了时辰抛开了所有烦恼,和那只风筝一样飞翔了………我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了,这也是我的目的,看着风筝一步一步地离我远去,我非常高兴,因为它伴随着我的梦想,寄托着我的一切愿望和希望,它随风儿一起飞翔了,飞到了很远很远的地方……我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦!我的向往中的南国的“鸟儿”!哦!我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡!经过了几年后,而当我从乡野跑到城市,坐在高楼明亮的教室里,听着普通话朗诵一篇课文时,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的风筝——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。水深水浅,云去云来,愿我在三年后的考试中取得最终的胜利!飞翔吧!我的中国梦!700字 初一 叙事
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飞翔粉蝶之于繁花,恰似渺小而静默的存在。飞翔,不过是一种生的本能;而声响,只是不曾出现过的奢望。然泰戈尔曾说:“蝴蝶计算光阴不是以月而是以瞬间,因而它的生命足够长。”轻扇羽翼,寂寂无声的它们,却诠释了关于生命的至道。如同所谓的蝴蝶效应一般,看似微小无动却可以湮没万物。这,便是无声的力量,在静默中获取至道、至远、至深……乃至天地。若说,蝴蝶是无声的存在,那么,于无声处,便是更形而上的体验。梭罗于瓦尔登湖,就是为了这种体验。远离都市喧闹、现代工业,只携一斧,便奔赴那静谧的湖畔。没有同伴,没有纷扰,就连鸟鸣泉滴之声都鲜有,所余的只是无声的孤寂。梭罗视其为一种自然的回归,他愿将自己大好的光阴虚掷于这浩渺静寂。而这种回归在我看来,正是对无声处最大的褒奖与认可。菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。这句佛语用于此处倒也恰当。人本生于自然,受形于天地,诞生于寂寂。宁静、澄透、空灵、悠远乃是自然的本貌,而无声则是其最原始也最根本的状态。于无声处,是还原本然,回归人类内心。同样的,中国古代文人也从无声处得到了莫大的启迪。或许有别于梭罗般对自然的追寻,而相对的,是对自身的探索与询问。古语有大音希声,大悲无泪。当遭受莫大的悲哀时,声音已然无力而苍白。于是,柳三变有道“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”李后主有看“寂寞梧桐深院锁清秋。”纳兰容若有云“无言暗将红泪弹阑珊。”由此,无言是一种立于有声之上的宣泄,它是对情感的深挖与扩大,是对自我的追寻与升华。故古人常有默然。默然于遭贬后的郁郁寡欢,默然于得势时的豪气干云,默然于时过境迁的扼腕叹息……选择默然,并非是无视其存在,而是隐的智慧,亦更是无声的智慧。如同陶渊明,隐于南山之下;如同苏轼,畅游于赤壁;如同李易安,伤怀于点滴秋雨;如同李白,把酒邀明月,对影成三人……他们用心,于无声处,谱写了最绚烂的篇章。此中真意,亦无需多言,自在心中。摘下耳机,让周围变得安静,抬头看香樟叶接连覆盖了头顶大半的天空。偶有飞鸟无声地掠过,突然出现,又转瞬即逝。世界似乎没有声响,但眼底却有万千色彩。心渐渐静了下来,伸手仿佛便可以触到空中那兀自飞翔的一羽彩蝶。800字 高一 散文
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飞翔狂风大作,北风劲吹。一枚蛋从巢中掉入地面。它,爬出来了。看着蓝蓝的天空,它,决定飞翔。展开双翅,它,从悬崖上高高跳起。它,真的很傻,不知飞翔需要付出的多少艰辛。面对草的嘲笑,花的鄙视,石头的霸道,它全然不顾,依旧要练习飞翔。这时,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,它,开始犹豫了......它,还是决定拼一拼。双脚一蹬,雨水早已打湿它的翅膀,它落入激流中,但凭着一线斗志,它抓住了旁边的一株草,湿漉漉地爬上了岸。几次从空中摔入河里,几次又从河里爬起,它毫无怨言,依旧维持着它的信念——飞翔。突然,狂风大作,把正在练习的它,刮得头晕目眩。它早已分辨不出东南西北,它闭上了眼睛,躺在了早地上......不知过了多久,它,醒了,看着蓝蓝的天......功夫不负有心人,阳光总在风雨后。它这只鹰,会飞翔了。五十米,六十米......300字 六年级
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飞翔向往蓝天,就会有一种向飞翔的欲望。我是一只鹰。当我还在一团乌黑中,我就巴不得离开它,去追寻我的梦想-----飞翔。当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时,我看到一丝刺眼的光芒,尽管很微弱,但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于,在我全身接受光芒的亲吻时,我知道,我可以飞翔了,飞向自己的梦想!可是,当我抬起自己的眼睛时,却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里,我知道了,这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿,是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同,在我看来,我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时,我想:当我实现我的梦想时,会不会也是这一种感觉呢?光阴似箭,日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时,母亲告诉了我:我们鹰家族的使命。于是,将我带到一座无比高的山崖……不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活,还是习惯了幸福的甜蜜,或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今,当我看到母亲严厉的眼神时,看到一望无际的山谷时,我在害怕,在颤抖。“孩子,不要怕!你有自己的梦想,去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻,我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧,开始不停地拍打。终于,我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼,看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方,就是天空吧!在那一瞬间,我知道,我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。惟有不停地向梦想靠近,不停地让自己学会坚强,不停地让自己的翅膀变得更强大,才能够实现自己的梦想。飞翔,是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 议论文
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飞翔我想要飞,飞多远都不会累!让我的翅膀在湛蓝的天空中,划下动人的弧线。让我的心在飞翔中,得到不一般的升华。清晨,当还是一脸睡意的太阳从远方的天际升起来的时候,鸟妈妈就出巢为自己的孩子觅食去了,当她回来的时候,鸟宝宝们都已经醒了,她好似很紧张又很幸福的样子,在这些可爱的小家伙旁边排查了一通,确定了宝宝的安全后,她开始喂这些小家伙吃东西了。这些小家伙吃的很快,应该是饿坏了吧!看着她们,我不禁想起了自己的母亲。过了一会儿,鸟妈妈突然叫了一声,只见她的三个宝宝们竟依次排成了一排,有趣极了。接着她又叫了几声,那三个小家伙似乎听懂了似的,点了点自己的小脑袋。刚开始我还以为这就是她与小家伙们的“谈话”呢!谁知突然排头的鸟一下子飞出了巢,这时我还以为是小家伙失足掉了下来呢!想要跑过去,只见那小家伙竟灵活的飞到了另一颗树上,看到他没事,我紧张的心也就放松了许多,接着又一个小家伙飞出巢穴,我的精神又一紧绷。不过他和第一个一样也平安无事的的飞到了另一棵树上,这时我才明白,原来他们在练习飞行啊!我想到:等一下,最后一个小家伙也要如此吧。怀着期待的心,我注视着巢中的最后一个小家伙。他可能有点小胆怯,退到了窝的最里面。鸟妈妈好像也看出了这一点,连忙安慰到:“孩子,勇敢点,妈妈相信你会成功的!”(当然这只是我的想象)也不知是何种力量驱使着他的脚步,一步两步,一步两步,他慢慢地挪到窝边,但还是不敢飞出去。这时鸟妈妈又叫道:“加油,孩子!”他好像压制住了心中的恐惧,双脚用力一蹬,终于他飞出了巢穴!虽然他在途中有快要摔在地上,也有快撑不住的表现,但他通通克服了艰难,飞到了对面的树上。得到了成功,达到了目标!生活中有何尝不是呢!工作页相当于一种飞行,有时飞行的空间很广,有时飞行的空间很窄,有时飞行的时间很长,有时飞行的时间很短,有时飞行的路上很通畅,有时飞行的路上被森林阻挡。只有工作有信心,有恒心,有理想,有抱负,那成功的殿堂,也就离你不远了!曾经,有多少的文人雅士不是在“飞翔”的过程中,磨练成长。多少的伟大壮举,不是在“飞翔”的过程中,不断奋进。那么我们怎样“飞翔”呢?又要飞往哪儿呢?我想要飞,飞到世界的顶点,我想要飞,飞到无尽的平原,我想要飞,飞到无人到达的境界。不管多累,我都不会轻易流泪,因为我的理想,在那遥远的天边。因为我的追求在那世界之巅……900字 初三 记叙文
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飞翔飞翔,但是没有羽翼。纵身,坠落,自由。冥冥注定。嘴角的弧度,暧昧而诡异。昨夜的,依然还停滞着,怕剩下的害怕,柔美的微笑破碎成死亡的碎片,刺疼了双眼。然后在每一个辗转漂泊的瞬间里呼吸咀嚼。我神情漠然,知道永远永远别了她。知道再也无法看到夜风飘飞中的脸庞,任泪水划过,因为这该哭泣的,为她。走了,我仿徨地伸出手去,试图留下什么,可留下的,镶在我心中最柔软的地方,烙下深深的印记。时间,看见了,在指缝悄然逝去,似水年华。我想让时间停留,它说不可以,如果这是你说的。我问为什么,它说因为这是你说的,因为你说的停留是无尽的伤痛,它不想看见我如此坠落。我说谢谢。昨夜的梦还在吗?昨夜梦中的痛还在吗?时间能愈合我心中的伤痛吗?它说能。可我回答不可以,因为愈合它,就会忘了她,像是人生中全部的信仰,把一切奉献待尽而已吧夜,我忽然惊醒,有着隔阂的她的微笑,我看不清。嘴角的弧度,终究,忘了扬起。永嘉县上塘镇实验中学初一:金扬雷350字 初一 抒情散文
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飞翔我们这一群城市里的孩子,生活在这样一个世纪之交。我们年轻,我们朝气蓬勃,我们共同弹奏着一曲“飞翔”的交响乐。第一章飞翔的心我们热爱生活。无论是繁花盛开的春季、酷暑难耐的盛夏,还是落叶纷飞的晚秋、风雪飘飘的冬夜,都是我们赞美的诗篇。我们珍惜生活。无论是不知疲倦的学习、井然有序的工作,还是近乎疯狂的娱乐、静静聆听的端坐,都是我们拥有的幸福。我们的心儿不受约束,它随着展翅的雄鹰直冲蓝天;我们的心儿不受约束,它跟着摆尾的鱼儿直钻海底;我们的心儿和着时间的疾驰而飞翔。第二章飞翔的梦我们的梦随着我们的心儿一起飞翔。我们的梦想或高或低、或远或近,我们的梦想始终激励着我们,我们的梦想始终指引着我们。也许,我们的梦想只是成为一名平凡的山区教师;也许,我们的梦想只是成为一个为别人服务的工人;也许,我们的梦想只是成为一位驻守边疆的战士;也许,我们的梦想只是成为一个不辍耕作的农民;也许,我们的梦想只是成为一位受人尊敬的科学家……不管我们的梦想是什么,我们都会为之奋斗,使之成为现实。不管梦想飞得多高,不管梦想飞得多远,我们都会紧紧地牵住系着它的绳子,我们都要牢牢地将它捏在手中。第三章飞翔的季节走进花季,跨进雨季,我们迎来了飞翔的季节。我们面对诱惑,也会动摇,也会犹豫,但最终我们会很潇洒地和诱惑道“拜拜”。我们面对失意,也会徘徊,也会无助,但最终我们会很冷静的和失意道“再见”。我们面对成功对也会骄傲会也会陶醉陶但我们终会清醒地告诉自己地笑到最后的人,才是笑得最甜的人。我们面对情感,也会企盼,也会惆怅,但我们终会理智地提醒自己:青春的苹果是涩的,何不等它成熟后再采摘。尾声我们的心儿在飞翔,我们的梦儿在飞翔,我们在飞翔的季节里,快意地弹奏着这一曲“飞翔”交响乐。650字 初一 抒情散文
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飞翔天空中有美丽的彩虹,有探险的风筝,还有儿时的梦!—题记每个人都拥有一个想飞的梦,当然我也不例外,我爱放风筝,因为我想有一天风筝也能载我飞翔,每当我看电视时,我就会想如果有一天灰狼飞翔时能够带上我,那该多好啊!我想让蝴蝶载我飞翔去领略祖国的自然风光,我想让蜻蜓载我飞翔,去感受地球那芬芳清新的空气,我更想让雄鹰载我飞翔,飞到那世界最高最高的地方!那天我问妈妈:爸爸会飞吗?妈妈说:你爸爸呀!他不仅会飞,而且还会打怪兽呢!爸爸就像钢铁侠一样,保护着你和妈妈!于是妈妈问我:长大后你愿意保护我和爸爸吗?我立马答道:我当然愿意了,我长大后也要像爸爸一样打怪兽。于是这使我更加渴望飞翔!随着时光的流逝,我渐渐地长大了,我不再是那个渴望飞翔的天真小女孩,这也使我渐渐懂得:飞翔是一种磨练,一切无聊的怨天尤人,都是起飞的路障,只有勇往直前才是最光滑的跑道!飞翔是一种升华,是一种激励是生命中最美的底蕴。默默地起飞,默默地搏击,不祈求能够永久的辉煌,只愿生命的背景不再黯然无光,漫漫路途中挫折和失败是谁也无法绕过的巨石,一路坦途,一帆风顺只是庸人的梦想,今天的失败并不意味着整个人生的黯然无光,也许飞翔也是一种境界!我再也没有小时候对飞翔这个词语那么的敏感,但我仍然没有放弃飞翔,只是把它转变成立另一种方式去体会飞翔,感受飞翔为我带来的乐趣而已!渐渐长大的我已经明白:挫折是一种财富,失败是一份拥有,飞过去,前面又是一片艳阳!初二:杨佳颖600字 初二 议论文
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飞翔让梦飞翔,世界就是你的。——题记沉睡着,沉睡着,也不知沉睡了多久,突然,一阵清脆的鸟鸣惊醒了我,我缓缓地睁开了沉重的双眼,映入眼帘的是无边的白色,世界仿佛已被这苍茫的白色所吞噬。我感觉我的身体没有一丝力气,这白色的屏障似乎想将我永远囚禁,我的呼吸沉重而断续,也许我将在这个白色的牢狱中永远睡去不再醒来。“我和我最后的倔强,紧握双手,决不放弃,我知道,梦想就在前方……”一个充满力量的声音像闪雷一般在我头顶炸开,那是谁在歌唱?朦胧中,爸爸的面容浮现出来,他还是那么祥和而坚定,那不是他最爱的一首歌吗?“孩子,别轻言放弃,你不是一直想飞吗?现在你已经接近你的梦想了,加油!爸爸相信你一定可以的,因为在我心中,你是如此的优秀……”对,我要飞!我的牙齿触碰到那坚硬的墙壁,我张开嘴巴,使足全身力量咬了下去,可是,那巨大的屏障却纹丝不动,它似乎以它的平静来嘲笑我。好累,好累……身体已经不再属于我。我晕晕沉沉,感觉自己马上就要死去……难道我真的会命葬于此么?不!绝不!我的梦想是在天空中飞翔,而不是呆在这儿自生自灭,我会死在这儿么?不!我一定会飞出去的!休息了一会儿,感觉力气又回到了自己身上,于是又是一阵猛咬,终于,皇天不负,那坚硬无比的屏障,那几乎不可逾越的屏障,竟然被我撕开一道口子,我心中大喜,力气大增,继续咬那巨大的屏障……就这样,我休息一会,又撕咬一阵,我欣喜地看到裂隙越来越大,当我感觉自己能通过时,我鼓足全身之力,猛地一跃,霎时,一个光明的世界展现在我眼前,那么绚烂,那么迷人……就在这时,我突然听见了一支歌:“我要飞得更高,飞得更高……”我满怀着热泪,压抑着汹涌的激动,展开翅膀向天空飞去……江西上饶信州区上饶市实验中学初二:李泽熙600字 初二 写景
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飞翔让梦飞翔,世界就是你的。——题记沉睡着,沉睡着,也不知沉睡了多久,突然,一阵清脆的鸟鸣惊醒了我,我缓缓地睁开了沉重的双眼,映入眼帘的是无边的白色,世界仿佛已被这苍茫的白色所吞噬。我感觉我的身体没有一丝力气,这白色的屏障似乎想将我永远囚禁,我的呼吸沉重而断续,也许我将在这个白色的牢狱中永远睡去不再醒来。“我和我最后的倔强,紧握双手,决不放弃,我知道,梦想就在前方……”一个充满力量的声音像闪雷一般在我头顶炸开,那是谁在歌唱?朦胧中,爸爸的面容浮现出来,他还是那么祥和而坚定,那不是他最爱的一首歌吗?“孩子,别轻言放弃,你不是一直想飞吗?现在你已经接近你的梦想了,加油!爸爸相信你一定可以的,因为在我心中,你是如此的优秀……”对,我要飞!我的牙齿触碰到那坚硬的墙壁,我张开嘴巴,使足全身力量咬了下去,可是,那巨大的屏障却纹丝不动,它似乎以它的平静来嘲笑我。好累,好累……身体已经不再属于我。我晕晕沉沉,感觉自己马上就要死去……难道我真的会命葬于此么?不!绝不!我的梦想是在天空中飞翔,而不是呆在这儿自生自灭,我会死在这儿么?不!我一定会飞出去的!休息了一会儿,感觉力气又回到了自己身上,于是又是一阵猛咬,终于,皇天不负,那坚硬无比的屏障,那几乎不可逾越的屏障,竟然被我撕开一道口子,我心中大喜,力气大增,继续咬那巨大的屏障……就这样,我休息一会,又撕咬一阵,我欣喜地看到裂隙越来越大,当我感觉自己能通过时,我鼓足全身之力,猛地一跃,霎时,一个光明的世界展现在我眼前,那么绚烂,那么迷人……就在这时,我突然听见了一支歌:“我要飞得更高,飞得更高……”我满怀着热泪,压抑着汹涌的激动,展开翅膀向天空飞去……600字 初二 写景
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飞翔从前,在一个茂密的森林里,住着许多美丽的鸟儿:有歌喉优美的百灵鸟、羽毛鲜艳的黄鹂鸟……但是,有一只鸟儿,它受尽了别的鸟儿的嘲笑和欺凌--它不会飞,从小到大,它就是一个孤儿,没有人疼爱,没有人呵护,寂寞地过着它自己的生活、每次当它看到一家族的鸟向南方迁徒的时候,心里就只有羡慕的份。这天,晴空万里。落叶伴着微风的旋律徐徐飘下。它踏着一坡金黄的落叶,踏着一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞走在林间小路上,叮咚的泉水是它的舞曲,和熙的微风是它的伴奏。“哼,小样儿!居然在这装可怜。只见一只羽毛鲜艳的鸟儿向我走来。“啊,百灵姐姐,我不是故意的。我惊恐的立马站了起。”“少在这儿装可怜了,真好笑,你这只“鸟儿”竟然不会飞!”说完白了它一眼,便飞走了。随着百灵鸟渐渐远去的背影,泪水也不断的从它的眼眶里流出——它哭了,累积多年的怨恨、伤心、不满终于在此时此刻发泄出来了。它也知道,它多年被别的鸟嘲笑的原因是它不会飞,但它不敢学飞,它害怕被别的鸟耻笑。飞翔,对每个鸟儿来说是理所当然的事,是它们验证自己魅力的最佳时机。可是它不会飞翔,因为没人教它。但有谁知道它的内心又是多么的渴望飞、渴望在天空中尽情宣泄自己内心的不满。所以,它告诉自己一定要飞翔,因为只有这样,它才能找到自己存在的价值。它来到一片空地上鼓足勇气张开翅膀一次跌倒就换来一片嘲笑,可它没灰心,继续飞就在无数次跌撞和受伤的包围中,它会飞了!于是,它张开翅膀,纵身一跃,在无数鸟儿惊诧的目光中向苍穹飞去。它知道自己再也不会受别的鸟儿的嘲笑,它要活的多姿多彩,它坚信,明天会更加美好!600字 初三 记叙文