跳蚤书市450字

跳蚤书市

450字 四年级

“哦耶!太棒了,老师太英明了!”哎,这是谁在欢呼呢?让我来告诉你吧,我们班星期三要举行一次“跳蚤书市”活动。全班欢呼雀跃,都快把屋顶掀翻了。

这件事情让我整整激动了一个晚上,好久都睡不着觉。星期一晚上,我就把零花钱和想要卖的书准备好了。

终于等到星期三,全班人都非常开心,比过年收到了压岁钱还要开心。下午第二节课,老师组织我们去操场卖书,我们活蹦乱跳地来到操场上,将自己的书放好,然后便开始了吆喝。

二十分钟过去了,还是没有上钩的“鱼”,我便去买书了。我逛了两个铺子就买了七本我喜欢的课外书,花光了所有的零花钱。这些反复讨价还价才买到的书中有三本比较旧,于是我把它们放在自己铺子里,当起了“倒爷”,并且很卖力地吆喝起来。有“鱼”觅食了,第一个来到我铺子的人是同班同学蒋醉墨,不过她嫌我的书太旧,一心想买我手上的解谜卡,我原本并不打算卖掉,但她出了一个高价——两块五毛钱,这个价格打动了我,于是成交了,我心里别提有多开心了。随后陆陆续续地有同学来买我的书。实在想不到,放学前我把书全部卖掉了,心里头比尝了蜜还要甜!

我爱跳蚤书市,它不仅能够让我们分享好书,而且可以帮助大家接触课堂上学不到的经营方面的知识。

我的主持梦

600字 六年级

每个人都有一个梦,我的梦就是当主持人。

“同学们,学校课本剧特色文化建设验收,汇报演出组现招募小主持两名,大家踊跃报名哦!”老师带来了招募的消息。哈哈,机会来了!我凭借着“三寸不烂之舌”和还算凑合的长相,一路过五关斩六将,成功入选小主持人。

兴奋的心情没有持续多久,我就被“艰苦”的小主持培训吓得想“临阵脱逃”。台词儿可真长啊,好不容易磕磕绊绊能背诵一二,结果老师一抽查,又忘得一干二净;肢体语言也是我的“死穴”,越是想摆个帅帅的pose,越是弄巧成拙;面部表情就别提了,整个儿一个“面瘫”,惹得大家捧腹大笑。唉,主持人,想说爱你不容易!

爸爸看出了我的畏难情绪,语重心长地对我说:“真的勇士,敢于面对自己的不足,怎能因为一点点挫折就半途而废呢?记住,机会总是给有准备的人!”惭愧之余,我重新审视了一下自己:是啊,我是小小男子汉,怎能被前进路上的绊脚石给绊倒呢?兵来将挡水来土掩,我一定要把绊脚石给“搬倒”!接下来的几天,我放弃了休息时间,针对“短板”勤加练习。台词儿不熟,我起大早背;胆儿不够大,我就把小伙伴们当观众反复露脸;肢体语言不够丰富,我就对照台词设计动作;面部表情僵硬,我就每晚对着镜子“龇牙咧嘴”……苦心人,天不负。最后的排演,我顺利通过校领导的“审核”,并且赢得了满堂彩。

课本剧特色文化建设验收的日子到了,面对台下黑压压的观众,我自信从容地走向了舞台……汇报演出相当成功,专家领导们赞扬我们“脱了‘土气’,不输城里娃”,我的心里别提有多自豪了!

看来,梦想并不遥远,毕竟,路在脚下。

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