跳蚤书市
“哦耶!太棒了,老师太英明了!”哎,这是谁在欢呼呢?让我来告诉你吧,我们班星期三要举行一次“跳蚤书市”活动。全班欢呼雀跃,都快把屋顶掀翻了。
这件事情让我整整激动了一个晚上,好久都睡不着觉。星期一晚上,我就把零花钱和想要卖的书准备好了。
终于等到星期三,全班人都非常开心,比过年收到了压岁钱还要开心。下午第二节课,老师组织我们去操场卖书,我们活蹦乱跳地来到操场上,将自己的书放好,然后便开始了吆喝。
二十分钟过去了,还是没有上钩的“鱼”,我便去买书了。我逛了两个铺子就买了七本我喜欢的课外书,花光了所有的零花钱。这些反复讨价还价才买到的书中有三本比较旧,于是我把它们放在自己铺子里,当起了“倒爷”,并且很卖力地吆喝起来。有“鱼”觅食了,第一个来到我铺子的人是同班同学蒋醉墨,不过她嫌我的书太旧,一心想买我手上的解谜卡,我原本并不打算卖掉,但她出了一个高价——两块五毛钱,这个价格打动了我,于是成交了,我心里别提有多开心了。随后陆陆续续地有同学来买我的书。实在想不到,放学前我把书全部卖掉了,心里头比尝了蜜还要甜!
我爱跳蚤书市,它不仅能够让我们分享好书,而且可以帮助大家接触课堂上学不到的经营方面的知识。
我的主持梦
每个人都有一个梦,我的梦就是当主持人。
“同学们,学校课本剧特色文化建设验收,汇报演出组现招募小主持两名,大家踊跃报名哦!”老师带来了招募的消息。哈哈,机会来了!我凭借着“三寸不烂之舌”和还算凑合的长相,一路过五关斩六将,成功入选小主持人。
兴奋的心情没有持续多久,我就被“艰苦”的小主持培训吓得想“临阵脱逃”。台词儿可真长啊,好不容易磕磕绊绊能背诵一二,结果老师一抽查,又忘得一干二净;肢体语言也是我的“死穴”,越是想摆个帅帅的pose,越是弄巧成拙;面部表情就别提了,整个儿一个“面瘫”,惹得大家捧腹大笑。唉,主持人,想说爱你不容易!
爸爸看出了我的畏难情绪,语重心长地对我说:“真的勇士,敢于面对自己的不足,怎能因为一点点挫折就半途而废呢?记住,机会总是给有准备的人!”惭愧之余,我重新审视了一下自己:是啊,我是小小男子汉,怎能被前进路上的绊脚石给绊倒呢?兵来将挡水来土掩,我一定要把绊脚石给“搬倒”!接下来的几天,我放弃了休息时间,针对“短板”勤加练习。台词儿不熟,我起大早背;胆儿不够大,我就把小伙伴们当观众反复露脸;肢体语言不够丰富,我就对照台词设计动作;面部表情僵硬,我就每晚对着镜子“龇牙咧嘴”……苦心人,天不负。最后的排演,我顺利通过校领导的“审核”,并且赢得了满堂彩。
课本剧特色文化建设验收的日子到了,面对台下黑压压的观众,我自信从容地走向了舞台……汇报演出相当成功,专家领导们赞扬我们“脱了‘土气’,不输城里娃”,我的心里别提有多自豪了!
看来,梦想并不遥远,毕竟,路在脚下。
相似题目
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跳蚤书市大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点,我们在王晓春主任的指挥下,我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:“快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我,也随着一批涌流,挤到了六(4)班的摊位上。“要买什么书啊?”六(4)班的一位同学问。“不,随便看看。”我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:“这本书多少元?”一个售书的男生回答道:“7元5角。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,“跳蚤书市”活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市上个星期六是个激动人心的日子,因为在那天举行了一年一度的“跳蚤书市”。活动一开始,校园里就立马像煮开的开水一样沸腾起来,吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。每个班级都有一个摊位,我们六(3)班的书摊有一个好听的名字——“书海拾贝”,有很多小顾客就是被这个名字吸引过来的呢。我和好朋友陈雅娜结为一队,开始“畅游书海”。“来一来,看一看,走过路过千万不要错过!这儿的书物美价廉,机会难得,快来抢购啊!”一个女孩在她的书摊上扯着嗓门儿大声叫道,许多人闻声赶来,她的书摊立马就被围了个水泄不通,小女孩热情地招待他们,忙得不亦乐乎。放眼看去,这个属于我们学生的市场办得还真像一回事儿!我和陈雅娜也决定去那个生意挺好的书摊转悠转悠。呼!还真不简单!我们废了九牛二虎之力才挤到了最前面,哇!摆在我们面前的是一大堆琳琅满目的好书,看得我们目不暇接,眼睛都不够用,更不用说选哪一本了。这是个艰难的问题,在纠结了大半天之后,我终于选出了一本《漂来的狗儿》,因为它的作者黄蓓佳是我最崇拜的作家之一,她的作品曾经治愈了我的心灵,所以这本书当然是不二之选!我连忙问:“这个多少钱?”摊主看了一眼手中的记录本,用手轻轻推了推眼睛,然后一本正经的说:“原价17元,现卖5元,价格已经十分优惠了。”虽然我手中能用的只有20元,这一买肯定会遭遇重大的损失,但这真的是不容错过的机会,以后可能都享受不到了,所以我就一口答应了。刚准备进行交易,这时陈雅娜对我使了一个眼色:“要学会砍价呀!”我在她的耳边低声窃语了一句:“可是我从来不会讨价还价。”陈雅娜又用眼神告诉我:“不会就要学。”对呀,马上要买的书还多着呢,不能大手大脚。于是,我鼓起勇气,结结巴巴地说:“能不能……那个……便宜一点……”陈雅娜见状,赶紧拍了拍我的肩膀,像是在说:“放自然一点!”我立马改正过来,“可以便宜一点儿吗?”那女孩低头想了一会儿,委婉的说:“对不起,这是最便宜的了,难道你还觉得贵?”她故意把“还”这个字加重音,我被说得无言以对:“额……这个……”,突然,一个电灯泡闪过我的脑海,我先是故弄玄虚的干咳了一下,然后把脸凑到她的身旁,怀疑地说了一句:“是吗?真的是最便宜的吗?”小女孩被吓的往后退了几步:“是啊,一直都是最便宜……”还没等她把话说完,我就毫不留情地打断了她:“可是,好像那边卖的是3元诶,”我看了一眼陈雅娜:“走,我们去那边买。”然后抬脚就走,女孩无奈,只好叫住我们,低价将书卖给了我们。快乐的时光总是很短暂,不久活动就接近尾声了。宣布结束时,我和陈雅娜满载而归,用20元总共买了7本书,还余下了不少钱。通过这次的跳蚤书市,我不但锻炼了交际能力,还淘到了不少好书,真是双丰收啊!1000字 六年级
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跳蚤书市四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。“比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。600字 四年级
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跳蚤书市书是人们的营养品,书给予人们丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都要看书,我们小学生更应该广泛的阅读,所以,学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃,叮铃铃”第一节课下课后,“跳蚤书市”正式开始了,同学们都拿着班牌冲向操场,选个好的位置,把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着,开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。“走过路过,千万不要错过!”“哇,真划算”销售,交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱,又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈,物超所值,我回去一定好好读,好好看,去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐平静,真舍不得这次跳蚤书市啊!五年级:周怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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跳蚤书市今天上午,我们四年级组织开展了“跳蚤书市”活动。得知大家在书市上可以交换书籍,同学们甭提多高兴。大约上午8:20分左右,我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷,热闹非凡,同学们的脸上都挂着开心的笑容,有的在整理自己班的书摊,有的热烈讨论如何让自己班的书摊“火”起来,有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法……我们找好了地儿,然后将一大块布打开铺在地上,将一本本书一一排列整齐。“跳蚤书市好玩吗?”大家一边整理书摊一边议论这个问题,其实心里都在热切盼望书市早点开市。8:40分左右,终于迎来了江老师洪亮的声音:“同学们,我宣布:书市正式开市!”江老师的话音还未落,大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》,有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》,有的拿《爱的教育》去换《水浒传》……我是我们班的摊主助理,除了帮助摊主打理书摊外,偷着空儿,拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程,每个同学的脸上都挂掩不住的笑容,开心的花儿在大家的心里怒放。还别说,人多力量大,经过几位同学的不懈努力,竟然换齐了9本《查理九世》,他们开心得一蹦三尺高。看到大家收获这么多,我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了,一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地“顺手牵羊”了。正在四处搜寻新“猎物”的同学收到“鸡毛信”后,气得直跺脚,懊恼地发泄心中的不平:“怎么能这样?太不够意思啦!”换回的书被别人拿走了,老师们对这种情况却置之不理,还轻描淡写地对我们说:“这不是跳蚤书市嘛,就是这个样子呀!”今天的跳蚤书市,有开心,有悲摧,有希望。开心的是大家交换了书籍,悲摧的是书市中存在不文明现象,希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市,让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍,增长我们的知识,拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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跳蚤书市2014年5月7日下午,我们学校迎来了第二届读书节,我和妈妈一起参加了这次读书节的“跳蚤书市”的一系列活动。上午放学的路上,我们小组对下午的活动进行了合理的分工,我负责带小凳子、垫子和赠品。下午4点,活动开始了,老师告诉了我们的指定位置后同学们都忙活起来,有的摆凳子、有的铺垫子、还有的给书分类往垫子上摆放,我们刚开始的时候一点也不急,慢慢的一本一本的摆,听到吵杂的声音,抬头一看,呀!人都聚集了好多好多了,这才急了,手忙脚乱的一阵忙活,唉!真是忙中更容易出乱。看看我们的书摆放得乱七八糟,有的还放反了,妈妈说:别急别急越急越乱哦,我们才静下心来细细整理,一会就摆放好了。卖书开始了,我们大声喊道:“卖书了、卖书了,大甩卖啦!买一送一啦!”这一喊还真管用,来了好多同学,有翻书看得、有手里拿着书讨价还价的热闹极了。我们几个也轮流去别家的书摊购买。终于轮到我了,我带着准备好的钱,左看看右看看,东看看西看看,“眼中的泪——挫折”出现在我眼前,上前一问价格,天啦!太贵了吧,竟然要六块。我心想:不行,我的给她砍砍价。于是,我走到跟前对她说:“便宜一点好不好?四块行吗?”那个同学犹豫了一下说:“那——行吧,四块就四块你拿走吧”,之后,我又砍着价买了几本喜欢的书,我感到特别有收获。回到我们的摊位上一看,怎么没“顾客”了?我又开始大声喊道:“大甩卖了,快来买呀……”。时间过得真快,“跳蚤书市”要收摊了,我们收拾起各自的东西回家,一路上大家都收获满满,个个喜笑颜开。“跳蚤书市”的活动真有意义,不仅让大家互相读到了自己想读的书,还能过把买书卖书的瘾。550字 四年级 记叙文
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跳蚤书市今天我们学校举行了卖书活动,而不是买书活动。其实说心里,我对这次活动有着迫不及待的感觉。 终于等到下午卖书活动正式开始。我们喜出望外,真想立刻放下书吆喝起来。终于找到了摊位,我先放下袋子,拿出书整齐地摆好。因为这是第一次卖书,我有点胆怯,吆喝的声音十分小。当被我的声音吸引来的第一位顾客过来时,我十分开心,生意终于来了!可他随便看了看就走了。唉!为什么呢?我不明白这么多书,他根本没怎么看,就是翻了翻。起初没什么客人,于是我准备拿出“看家本领”,我们吆喝着:“快来快来,买书抽奖了啊!名额有限!”一群同学挤了过来。“我要这本!”“这本几元?”“两本多少钱?”大家全挤了过来。他们挤来挤去,天气这么热,连我这卖书的都被他们挤到了外面。这时,来了一个小男孩,他指着一本书问我:“这本书几元?”我说:“八元”,他就说:“你这书这么旧了,三元吧?”“什么?”我着急地说:“三元?最少五元啦。”我以为他会要了,没想到到嘴的肉还是飞了。其他的同学们买完后,有的抽中一等奖,有的二等奖,还有的三等奖,就是没有人抽中特等奖。后来奖品越发越少,只能提倡买书送书了。 卖完后,我心里美滋滋的,虽然卖的钱不多,但这是自己挣到的第一笔钱,里面掺和着自己付出的劳动的汗水。450字 二年级 叙事
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跳蚤书市校举办了一次跳蚤书市,让大家把看过的书带到学校里卖,同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。下午,老师带着同学们来到“书市”,把垫子铺在地上,让给一半同学先摆摊子,另一半同学则先去逛“书市”买书。我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位,那些班级的同学都在大声的叫卖:“这边有好书,便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊:“这边全是好书,快来瞧一瞧,快来买,时间不等人,机会别错过!”我来到那个摊位前,一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》,我把它像宝贝一样拿在手里,立刻买了下来。然后再继续看看其它书目,逛其它摊位。过了一会儿,轮到我卖书了,我把准备好的书放到摊位上,也吆喝着,盼着顾客的到来,过了好久,我总算等到了一位顾客,他买走了我的一本《史记》,这位同学仿佛是我的转运星,他买后,接二连三来了好多顾客,我一连卖出了好几本。很快,我带来的书被卖得差不多了。其它摊位还是很热闹,我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》,那同学开价三元,我讨价还价,最后以两元的价格迅速买了下来。这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书,也让别的同学得到了他们想要的书,让这些书变得更有价值。同时,也让我感受到校园生活的多姿多彩,传递书香的快乐心情。江苏无锡宜兴市和桥实验小学六年级:无语人生450字 六年级 叙事
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关于跳蚤书市今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水平不太好的话,只要你认真学习这本书的写作技巧和写作方法,对你的写作水平会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!450字 五年级 叙事
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抓跳蚤抓跳蚤说起跳蚤,大家肯定是100%的讨厌吧!本人也与大家一样讨厌它。我今天就要“为狗除害”将跳蚤“五马分尸”。奶奶养了只母狗,今年母狗生了五只小狗,小狗不知啥时沾上了跳蚤,弄得“遍体鳞伤”。我实在不忍心看小狗受苦,就下决心要给小狗捉跳蚤。我和姐姐(她是我的助手)趁着母狗睡着时,蹑手蹑脚地来到院子里。姐姐小心翼翼地抓起一只花狗把它翻了个面。我就开始捉跳蚤了,我吓了一大跳,跳蚤并没有我想像中的那么少,有七八只呢!看着可爱的小狗我硬着头皮开始抓起来。由于是头一回抓跳蚤,没经验,没抓几只就把小狗弄疼了,小狗大叫起来。这一叫可好,把母狗给唤来了。母狗狂跑过来,我的心都快到嗓子眼了。姐姐赶快把小狗放好带我躲在一旁。母狗把小狗们逐个问了一遍,舔了一遍,看过没事才离开睡觉。呵!可真险啊!母狗走了之后,我有开始抓了起来。这一回,我提高警惕,小心翼翼地捉起跳蚤来,生怕再弄疼小狗。这一回,可没出啥差错了,我顺顺利利地捉完了五只小狗的跳蚤。看到小狗不再受跳蚤的折磨,我心里甜滋滋的,开心极了!虽然我的脚麻得动不了了,但还是值得的!450字 五年级 记叙文
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