读《安妮日记》有感
450字
六年级
叙事
读《安妮日记》有感
《安妮日记》里的小主人公安妮·弗兰克把我深深的感动了，为什么呢？那就跟我来吧！
《安妮日记》讲述的是犹太少女安妮·弗兰克和人在密室里的真实记录。安妮原来是居住德国的法兰克福，由于有外来人侵犯，她的一家就到了荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13岁的生日，她收到了一份生日礼物——一本精美的日记本，从这时开始她把日记本当成了自己最知心的朋友，并且把它取了个名字——吉?。也从这时开始，她用她的笔以一个作家的梦想记录下了在密室生活的点点滴滴，也写下了关于自然、性、上帝、宗教等种种问题。
他们从1942年7月6日躲进密室，到1944年8月4日，在这漫长的25个月里，安妮也用日记恢复了原来的镇定。虽然她写的每一篇日记非常简短，可是我们可以看出安妮很想恢复自由。
我想：在密室里那么泛味、苦闷，安妮也面对着种种恐惧、不安，可是她怎样能用一种简单的方法——写日记来消除这些呢？这可是一般人做不到的。
《安妮日记》里的日记很简短，但是给人的印象却很深刻，这本书之所以可以选为世界名著，也因为它的真实和朴素，而也是它的真实、朴素，安妮的坚强自信把我给感动了。
难忘的一课
300字
五年级
叙事
三分。爸爸不怎么管我，妈妈又经常在外地工作。因此，我就成了一只骄傲的孔雀。一般的人我从不放在眼里，总是自命不凡，不屑
于接近同学们，多亏妈妈给我上了一课：
有一次长假，妈妈回来了，向爸爸了解完我的各方面情况，叫住我，说是要给我上一课。嘿！不错，家庭课呀！我好奇的走到
妈妈跟前，她指着旁边的茶花问：“美不美？”我一愣，“当然美。”“叶子呢？”妈妈继续问，“自然比不上花罗。”我不假思索
的回答。妈妈转向我，严肃的说：“花固然美，但没有绿叶的衬托，就显不出它的美了……若没有老师的叫导，你能学到什么？没有
同学的帮助，你能有好成绩？在这个小集体中，你只不过是一片绿叶罢了，不要这么自命不凡……”
妈妈没继续说了，我若有所思的咀嚼妈妈的话，好一会儿我才豁然开朗。我走到妈妈面前，坚定的对她说：“我愿做一片绿叶，您
放心吧”
…… ……
这生动的一课，我将永远铭记于心。
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读《安妮日记》有感暑假时，我读了《安妮日记》这本书，使我感触很深。这本书主要讲了安妮?弗兰克一家和其他人员在法西斯执政后，开始对犹太人进行残酷的迫害，从而不得不躲到密室生活的故事。从一九四二年七月六日躲进密室，到一九四四年八月四日遭人检举而被纳粹警察逮捕，他们八个人在密室里整整生活了两年。密室是非常隐蔽的，窗户全部钉上了板子或是拉上了厚窗帘，挡住了一切光亮，白天他们不能有一点儿声响，以免被楼下的人或邻居察觉，晚上他们能自由活动，开一点儿窗户透透气。他们的食品供应和其他物品的来源，主要靠他们的保护人和公司的员工，这些保护人给予了他们无私的援助。密室里面的生活是极其枯燥和烦闷的。这里没有阳光，没有快乐，只有饥饿，恐惧和病痛不断地折磨着他们，再加上外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对他们造成极大的威胁。安妮在这种生活中开始写日记，当时只有十三岁，停笔时是十五岁。她自己的情感，对别人的感觉直言不讳，非常坦率的表露在文字中间，所以我们在日记中还可以看到，她在这段生活中的苦闷和困惑，他与长辈之间的冲突，她对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。我读了《安妮日记》，不但了解了历史，战争和种族迫害，还读懂了期盼，成长与困惑。最重要的是，我能从中感悟到安妮热爱生活，热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，永远满怀理想，身处逆境不气馁，不屈服。我还要学习她善于思考，敢于深刻剖析自己，正视自己的缺点，不断提升自己的品格。550字 初中 读后感
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读《安妮日记》有感在世界反法西斯题材的文学作品中，一个普通的犹太少女和她的日记备受瞩目，那就是安妮?弗兰克和《安妮日记》。1942年至1944年，空气中弥漫着战争的硝烟。法西斯向无辜的犹太人民伸出了黑暗之手，让原本安逸和谐的犹太民族过着生不如死的生活。安妮?弗兰克一家为躲避遭受折磨的痛苦生活，藏匿在她父亲奥托所在公司的办公大楼的密室，与范?丹恩一家、牙医艾尔弗雷德?杜塞尔开始了在密室里的生活，八个人在密室里度过两年煎熬的岁月。最终，因他人告密，八个人被德国纳粹党卫队逮捕了。安妮是一个乐观、勇敢的女孩，在被压抑和恐惧笼罩的密室生活中，她始终心存希望。她博览群书，努力地学习法语、英语、几何、历史等课程，乐观地面对生活。我们应该学习她那种乐观勇敢、坚持不懈的精神！合上《安妮日记》，我觉得我真是身在福中不知福，我吃山珍海味，而安妮连温饱也不能解决；我因父母没满足自己的愿望而大哭大闹，但安妮却只能悄声说话，不能穿鞋，不能有任何动静，而且我生病了可以去医院看病，而安妮生病了，也只能含点草药，凑合凑合。我的生活和她的生活一比，简直就是一个天上，一个地下！我总抱怨生活太苦太累，有繁重的功课，但是安妮呢？她不仅要做功课，还要干家务，生活没有一点自由。现在，我再也不抱怨了，因为安妮要比我苦多了，但是她很少抱怨，总努力去做好。我要向她学习！安妮能在逆境中站起来，而我呢，却是垂头丧气，我应该学习她遇到困难时，不在逆境中沉沦，而是勇敢地站起来，奋起抗争，以乐观地心态直面逆境，以坚忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中锤炼自己，把自己磨练得更加坚实！真想大喊一声“安妮，你真棒！650字 五年级
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读《安妮日记》有感读《安妮日记》有感300字我把《安妮日记》读完了，我今天不写希特勒和犹太人，而来写写里面的快乐小天使——安妮。她实在令我无法忘怀，她那灿烂的笑让我难忘，她与母亲的吵闹令我难忘，她悲伤时的痛哭更加令我难忘......我总觉得她跟我的脾气一摸一样，)都喜欢大吵大闹，(当然也跟我一样喜欢和爸爸妈妈顶嘴，但是唯一不同的是我每天快快乐乐的生活心情都能那么好。而她却每天都愁眉苦脸的一点也不快乐，我读书的时候一直在想：如果她没有出生在那个时代的话那会不会是另一个我呢？这个问题我始终想不明白。可是我知道我就是我没有一个人可以代替。当然我不会为了这个问题而每天愁眉苦脸，你肯定仍然是会看到每天快乐的我哦！每个人都是个天使只要做好真正的自己，不去为了学习而痛苦、不去为了问题而悲伤、不去为了亲人而长吁短叹，记住只有做好真正的自己，生命才会更加精彩！读《安妮日记》有感300字从这本日记中，我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情；我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的最大自由。,这些文字出自一个几岁的孩子之手，不是更给人以鼓舞吗？安妮的故事，就像是一个天然的电影剧本，它承载了人类所有的美好词汇——乐观、信念、感恩、勇气和爱。安妮，你让我们知道，温暖，美好，信任，尊严，坚强；你让我们知道，颓废，空虚，迷茫，不过是糟践自己；你让我们怀念，你让我们振作；你让我们知道，要好好去爱，好好生活。读《安妮日记》有感300字《安妮日记》这本书主要写了一个犹太少女在战争中发生的事情。安妮出生在德国的法兰克福，到了十三岁的时候，德国已经侵占了荷兰，安妮一家和彼得一家还有杜瑟尔医生躲进了公司内的密室，来逃避危险，他们在密室的生活非常艰苦，为了不让警察发现，窗户全部钉上，白天不能有一点响声，他们的一点食品都是公司内部的员工偷偷提供的，他们的生活是极其的枯燥和烦闷的，这里没有阳光没有快乐只有饥饿、恐惧和病痛不断的折磨着他们，不停的轰炸也给他们造成了极大的威胁，他们的处境非常危险。他们居然能在这么艰苦、这么危险的条件下仍然敢于面对现实生活，对生活充满着信心。而我平时遇到一点困难就不敢面对了。我应该好好学习学习他们这坚强不屈、敢于面对现实的精神。1000字 一年级
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读《安妮日记》有感今年暑假，我读了一本书，叫做《安妮日记》。这本书其实是作者的日记，后来才印成书的。这本书主要写了二战犹太人大屠杀时期，作者安妮·弗兰克遇难前两年的藏身密室时的生活和情感。书的作者是安妮·弗兰克，生于德国法兰克福的犹太人女孩，二战犹太人大屠杀中最着名的受害者之一。1999年入选《时代杂志》“20世纪全世界最具影响力的100个人”，一颗编号为5535的小行星以她命名为“5535Annefrank”。我十分佩服安妮·弗兰克。书中的安妮·弗兰克，两年都没有出过门，甚至在家也不能自由自在的，在规定的时间里，她不能弄出一点动静来，厕所都不能上！天哪，这简直让人无法想象！现在的我们，只要不能出去玩，就乱发脾气，一点都不体谅父母，即使在家，也是上蹦下窜的，淘气极了。我自愧不如。虽然安妮·弗兰克有时候也会闹别扭，也会耍小脾气，但她身上有很多优点，都是值得我们学习的。同学们，让我们一起打开《安妮日记》这本书，一起来了解，安妮·弗兰克这个20世纪全世界最具影响力的人吧，我相信，你们也会喜欢她的！五年级:刘晨怡作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《安妮日记》有感随着炮声的打响，第二次世界大战开始了。这一切，都被一个才十三四岁的花季少女记录了下来。她叫安妮，是犹太人中的一员，也是这场战争的受害者之一。战争开始时，她才十四岁，正值花季时期，本来可以过上无忧无虑的生活，可以享受着在校园的美好时光。可是，一场无情的战争却打乱了她原本幸福安逸的生活。战争迫使她从宽阔明亮的大房子搬到了密不透风的密室。每天无法见到阳光，而且还有随时被德国人发现的危险。试想一下，被囚禁的青春又是什么滋味？整天呆在又小又窄的黑屋子里，看不到光明的日子是多么难熬啊。还不不仅如此，食物的溃烂，小偷的时常光顾也让一家人头疼。想着以前和同学们一起骑单车回家的欢悦时光，又想想这没有光明的日子，安妮也时常迷茫。但这并不能完全破灭安妮当一个记者的梦想，正因为有梦，才让她的希望重燃。我不得不佩服她的坚强，在如此恶劣的环境下她居然还能学会法语，英语，拉丁语，速记等，这是我想都不敢想的事，可她居然在没有老师的情况下完成了。安妮真是一个大度，乐观的女孩，在迷失的日子里，她从来都不抱怨，也没有想过要放弃自己的梦想，她也常常会反思自己有什么做得不对的地方，读到这里，我深感惭愧。作为一个生活过得幸福安逸的人，怎么就不能像安妮那样自立自强，对任何事情都看得很乐观呢？也许，正是这场战争才让她变得如此善解人意。这正和了那句话上帝在给人关上一扇门的同时，也会为她打开一扇窗。她是不幸中的幸运儿。她对遥遥无期的和平充满着希望，还有谁能对这些事情能看得如此坦然？遗憾的是，奇迹并没有发生。，她也没有等到和平的那一天，她的愿望终究没能实现，就在她离自己的生日还有三个月的时候，安妮最终还还是离去了。这场残酷的战争夺取了多少人的生命？毁灭了多少个家庭？对于这场战争，我无言以对，只是在心中默默记下这永远一刻。700字 六年级 应用文
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读《安妮日记》有感你大概也有记日记的习惯，但你见过这样的时刻处在死亡的威胁下的‘密室’里的少女的日记吗？安妮是一个犹太小姑娘。再大二次世界大战期间，安妮写了两年多的日记，从13岁写到15岁。安妮父亲经商，母亲是家庭主妇，家里还有一个大她三岁的姐姐——玛格特。1933年希特勒在德国全面推行独裁统治，猖狂迫害犹太人。安妮一家在1933年前往荷兰避难，可是德国军队入侵荷兰。希特勒视犹太人为劣等民族，想要将犹太人赶净杀绝。八个人在秘密后屋里度过了两年难熬的时间。虽然有朋友们的帮助，但他们每天还是生活在恐惧中。秘密后屋里本来善良的人变得自私，外面原本忠厚的人也被逼的去偷去抢。然而有人告密，八人中除她父亲外均遭不幸，安妮和姐姐玛格特最终被转移到伯根－伯森集中营，在1945年3月初（被解放的几周前）因伤寒而死。安妮的遭遇我十分同情，她写日记的时候和我一样大小，她当时在秘密后屋的生活艰难。我和她比真是天壤之别！安妮在日记中如实记录了两年间隐秘、艰苦的生活状况，自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧、憎恶，对生的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考，但是战争回报给她的却是苦难和死亡。想想现在的生活，回忆安妮的生活，你就知道现在有多幸福，多快乐！安妮在秘密后屋里并没有绝望，她坚持读书，写日记，希望在一个和平的世界里当一位作家和记者，施展自己的才能，能为社会做出贡献。安妮在日记中写下了她对友谊，对种族，对军事等等的看法。在几十平方的小天地里，大家时刻担心被发现，被抓走。他们经常空袭警报的惊吓，飞机轰炸的威胁……安妮在日记中观察仔细，文章通畅，描写生动，着实让人感到可惊可叹！战争只能说是一种悲剧，它会摧毁我们在生活中美好的东西，安妮对漫长的和平而痛苦的等待，换来的只是苦难和死亡。像安妮一样苦苦等待和平的不止一个，让我们大声说出：“和平万岁！团结万岁！”王江泾镇逸夫小学六二六年级:张雨佳700字 六年级 读后感
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浅谈安妮读《浅谈安妮》有感读完了《少女安妮》，一股感动之情油然而生。一直以来，我都在留心寻找能和自己情投意合的知音，现在终于找到了——安妮。安妮生活在爱德华王子写的阿冯利村，十六岁的她为了照顾双眼不明的玛丽拉，放弃了去上大学的机会，留在村子里当小学教师，孩子们都喜欢眼前这个红头发、皮肤白暂、善良、率真、温柔的女老师，她为村子里所做的一切得到了人们的认可，人们都从心底喜欢这位充满青春活力的女孩。“没有什么世界名著比安妮系列更加贴近成长中的少女心事了”一位作家说道，大文豪马克·吐温也在给作者蒙哥马利的信中激动地赞叹道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后更令人感动和喜爱的儿童形象”每次看到安妮都是净化和愉悦心灵的过程，每次想起安妮，心里都充溢着朴素美好的情感。这种感觉真好，因为安妮，我的心灵明朗健康地成长起来。她耽于梦想，害怕长大，离我们很近；她和我们一样有着萌动的少女情怀，有过或喜或悲的遭遇，也为了年少的梦想付出过代价。但是她始终乐观、坚强、自尊自爱；并且懂得关爱身边的人和事物，这给了她丰富的成长体验，让她的故事曲折而美好。联系到我们的生活，如果你不小心把别人的母牛当成是自己的母牛卖掉，你会怎么做？是懊悔不已，躲在家里逃避责任，还是抱最好的希望，做最坏的打算去向对方承认错误，勇敢地负起全部责任？如果你面对一群不懂事的孩子让你头痛，你是选择放弃这份职业，还是用爱心和耐心去感化、教育他们？如果你听到有关你的古怪邻居的传言，是会选择相信，还是坚定立场，伸张正义？安妮的做法是值得我们大家学习的，她的选择皆为后者。正是这样，勇于承担责任、与孩子心灵共鸣、有见地、善解人意的她才更为村民们的尊重和喜爱。从安妮身上，我还学习到：浪漫是一种生活态度。即使在无比尴尬的时刻——卡在养鸭房，被大雨淋，真是名副其实的屋漏兼逢大暴雨啊——她也能调动骨子里的浪漫细胞，临时充当起一名即兴诗人来。与爱丽丝相比，我更喜欢这个更像是生活在现实生活中的安妮。她让人看到了美好和光明的一面，可谓我灵魂上的知音。800字 六年级 读后感
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读《女生日记》有感暑假里,我最喜欢看的就是《女生日记》。这本书主要讲了五（3）班的一群女孩子为了帮助从小失去父亲的梅小雅让她能上她们那所重点中学，让她下岗的妈妈开了一家小店，还教小雅小学落下的课程，在每个月大家一起把零花钱攒起来，拿出五十元给她们母女俩。有时她们会和班上的男同学吵架，为女生打抱不平。读了这本书，我心理体会得最深的是五（3）班的女孩子这样帮助家里付不起学费上学的梅小雅，让我感到人世间的友情、亲情是无处不在。如果换成我。我一向是个内向的那种女孩儿，我想那如果我不认识的人，我才不想惹这样的麻烦哩！我看了这本书之后，对我有很大的启发。我家厂里有个十五岁的小孩上不起学，跟着她爸爸、妈妈还有哥哥到永康来打工，我对她非常同情，我经常把自己穿的衣服给她穿，可我还没有能力帮助她上学，我感到非常遗憾。现在社会上还有很多人很穷困，他们有病不能医治，该上学却上不了学，我希望大家都能伸出援助的手帮助他们。正像一首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”400字 五年级 叙事
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安妮的枕头安妮的枕头有着神奇的魔法，当安妮睡下的时候，枕头就会把安妮带到梦里……这次，安妮梦到了快乐王国里，那儿有许多的植物,瓜果,花草,动物。它们生活得很快乐，可是，有一个西瓜却很苦恼。“小西瓜，你怎么啦？”“我是从遥远的烦恼王国来的，因为烦恼王国的居民说我不懂得烦恼，所以把我赶了出来。而这里的居民说我不懂得快乐，所以它们都不理睬我，我苦恼极了，不知道该怎么办。”安妮眨眨那双眼睛，立刻就想出了办法。“小西瓜，我来帮你快乐起来。”“真的吗？你真得能帮我吗？”“小西瓜，你跟我来。”它们来到了一个糖果广场里，那儿有好吃的巧克力餐厅，曲奇饼干首饰店，香草玛瑙，粒粒果肉雨伞，棉花糖白云，牛奶喷泉……应有尽有。安妮问：“小西瓜，你快乐了吗？”“不，我不快乐，我以前居住的烦恼王国里比这儿更好。”“安妮疑惑不解地问;"你喜欢烦恼还是快乐？”“我喜欢……喜欢……”“我喜欢烦恼王国的美丽，喜欢快乐王国的欢声笑语；喜欢烦恼王国的居民，喜欢快乐王国的商店；喜欢烦恼王国的云，喜欢快乐王国的太阳……“我明白了，小西瓜，你希望烦恼王国和快乐王国和好。”说罢，安妮带着小西瓜来到了魔法洞穴，经历了3小时（安妮睡梦中的3分钟）磨练出了烦恼王国和快乐王国的结晶珠，搅拌后，两国和好了，当然，烦恼王国和快乐王国要取另外一个名字了，叫：明日彩虹国。两国欢乐的跳起了新创的“明日彩虹”舞曲，笑声，歌声，弥漫在“明日彩虹国”里……500字 五年级 叙事
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读《安妮日记》有感这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。弗兰克介绍了纳粹期间，即荷兰被德国占领的那两年里，躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧，与世界隔离以及被监禁中，而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境，也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。同时，安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱，但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来，在人生至关重要的青春期时改变，那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界，在很长的时间里，安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系，自我意识的发展以及成长中的问题。这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情，她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因，我感到我们与安妮的经历如此贴近，更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。450字 初一 应用文
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安妮文学，永远是是一条用无边境的汪洋大海，我划着小舟前行，一路上，我结交了不少朋友：淘气的汤姆·索亚老弟；勇敢的格列佛大哥；可爱的多罗茜：思维敏捷的福尔摩斯；尝尽生活辛酸的保罗；疯狂的福克先生；神秘的尼罗船长，孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴，而红发安妮却是我最喜欢的的女孩。安妮的身世十分凄凉，但是她却有一颗金子般的童心，她的生活坎坷，却保持着一种乐观向上的态度，她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。她的陪伴着是一对独身兄妹，马修和马瑞拉，算是亦女亦拥吧！安妮最大的优点就是“不气馁，不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执，闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次，就是在安妮家举行的那场茶会。原先吧，茶会举行的好好的，可谁知安妮太粗心了，竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒，戴安娜也没发现，一杯接一杯的喝了下去，结果，她醉了，安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后，气得不得了，她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。安妮的事情，总能让人哭笑不得，但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑？安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊，安妮是多么的令人喜爱啊！450字 五年级
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《安妮日记》读后感[2]《安妮日记》是妈妈推荐给我读的一本书，据妈妈说她小时候读完这本书很受震撼。我在寒假期间也阅读了这本书，读了之后我也不禁受到了震撼，我还想把这本书介绍给更多的读者。《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克，这本书记叙了在荷兰被德国纳粹占领的两年中，13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中，他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上，脚下是滚烫的岩浆，火山随时都有喷发的可能，愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃，就是在这样一个极端与特殊的环境下，安妮从没有绝望！坚持学习写日记，记录了周围环境、人与事对自己的考验、磨砺和成长的经历。她盼望世界和平，自己能成为一名记者和作家，为社会做出贡献。她用她的坚强快乐去鼓舞身边那些绝望到极点的大人们，使他们重燃信心和勇气。也许我们常常会因为一些小小的挫折而轻言放弃，会因为一点小小的困难而怨天尤人，安妮的故事会给我们启迪和激励。她那种历经磨难而乐观向上的态度，身处绝境却不放弃希望的精神永远值得我们去学习。让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，为实现自己的理想而不断努力！450字 四年级 读后感
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读《绿山墙的安妮》有感《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。故事的大意是这样的：安妮自幼失去父母，十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩，但由于阴差阳错的缘由，送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下，安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在学校中，她和基尔伯特的成绩不分上下，最终考入了理想的大学，赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣，作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩，同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的优秀品质。由这本书中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，会犯一些错误，但是安妮每犯一次错误，下次就会改正，永远也不会犯了，而我是一而再，再而三地去犯，总是在新错误中不停地跌跤，家长也总是在我后面反反复复的叮嘱；因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅，但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐，陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书，让大家获得更多的知识，拥有美好的明天！450字 五年级 读后感
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读《绿山墙的安妮》有感露西莫德蒙哥马利的文章十分吸引人，最近，我读了她写的《绿山墙的安妮》，觉得很有意思。这篇小说的主人公是一个叫安妮-雪莉的孤儿，被阴差阳错地送到了绿山墙的马修家中，马修本想接个男孩来照顾有心脏病的自己，可谁知孤儿院搞错送来安妮。安妮长着一头红发，满脸雀斑，她富于幻想，嘴巴总是停不下来，她太喜欢说话了。马修接安妮回来的车上，安妮喋喋不休，一会讲讲路边的野花，一会讲讲闪光的小湖，马修听得很高兴，渐渐喜欢上这个女孩，并将她带回自己的家，可是马修的妹妹玛瑞拉先前并不同意这个啰嗦的小女孩来到这个家，可她最后还是被马修说服了。安妮来的每一天开始变得有趣，玛瑞拉用严格来表示对安妮的爱，把安妮教育成一个有教养的女孩子，马修却用宠爱来表达对安妮的喜欢，安妮在绿山墙交到了一个很漂亮的，一头黑色秀发的女孩，名字叫戴安娜，她们相处得很融洽，安妮慢慢长大，她凭着自己的努力考上了大学，可是为了照顾生病的玛瑞拉，她不得不放弃了学业，她成为了绿山墙的主人。安妮虽然是孤儿，但她从来不失去信心，永远乐观向上，得到了友情与亲情，在我心里成为了永不磨灭的印象，她伴着我一路走在成长的路上。六年级:徐可450字 六年级 读后感
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