春日
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50字
二年级
叙事
大街小巷雨纷纷，
是否春宁寂寞开。
柳丝春蚕吐新意，
絮飞雪飘又是年。
河北省任丘市巨龙中学二年级：琉璃猫
春日·暖阳·泥巴
600字
六年级
记叙文
泥塑是我国民间的艺术，在民间俗称彩塑、泥玩。它以泥土为原料，用手工捏制成形，然后涂上颜色，就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。充满生机的春天里，伴着暖阳，我要亲自动手做一个泥塑。
我拿着一个塑料袋，来到田里。由于找不到工具，只能用手来挖。我望了望田间，观察了一些土地，发现还是我们家的青菜地的土又松又干。我心想：看来只能挖这里了。没有工具，只能委屈我的手了。我撑起袋子，用手一把一把地往袋子里抓，不一会儿，小小一袋子就满了。我把泥拎到楼上，放了协水。不停的和泥。我想：“做泥塑，肯定不只是用泥做的，肯定会加入一些另外的材料的。不如我就用糯米粉来加强黏度吧！嗯，加点鸡蛋清吧。”我从橱柜里拿了糯米粉，用勺子放了几勺到小碗里，又往碗里倒了些开水，用手去和糯米粉。不和还好，一和我就后悔了。糯米粉把我的手都粘了起来。“粘死了！”我抱怨道。粘就粘吧！我干脆把和好的糯米团和泥土混合在一起了。“啊呀！真是粘啊！”我灰不想看我的手了。把糯米团和泥土真正混合在一起的时候，我的手已经粘得不行了。用水洗都洗不掉，我看见碗里的糯米粉还剩下一些。我心想：“反正这些糯米粉已经不能用来吃了，就让我弄干净手吧。”想着想着，我从碗里抓了一把糯米粉，搓去了粘住手的泥土和糯米团。我又把搓下来的东西和进了泥土里。过了一会儿，泥也干了一点了，可以开始和了。我想了很久也没想出我到底要做什么。我干脆把自己做橡皮泥的模型拿来印。做了“苹果”“梨子”“马”……看着我自己亲手做出来的泥塑，心里真开心。做了泥塑，我知道了一件事就要做到底，不能半途而废的决心。
我做过民间艺术了！我真高兴。童年也许就在这欢乐中划过！
六年级:董陆璇
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春日周六中午，太阳依旧是那样的毒辣，仍是那么伤元气的焕发着光辉，，单从楼前方的几乎要被晒蒸发的海棠树就可知屋外天气之恶劣。 下了楼，滚滚热浪扑面而来，身体内的水分好像都离开了我化为了颗颗豆大饱满的汗珠粘在我的身上。再看那株海棠不如桃花妖艳也不如牡丹高贵，但是，它们开得密，花枝上都不留一点缝隙，海棠花十分柔软，香气也十分清，给人一种冰清玉洁的韵致，在阳光下像一座座喷花的飞泉，并且，每一朵花都是一件精美的艺术品，淡淡的粉色被均匀的涂在如同冰片的花瓣上。可是在这高温可热的天气它们几乎化为冰水，绵绵躺在枝上，将那本身就载满花朵的的树枝压弯了。 我捧住那白里透红的花瓣，想要细细观赏这大自然杰作却没有想到它在不知不觉中褪了色，只留下一手花香，这鬼斧神工的自然真吝啬。那滚滚热浪再次环绕了我，自己的身躯将要被灼热的阳光晒透，路边的花都已经蔫倒在枝上，远远望去宛如花串万千，但是在这骄阳照晒下，都化为一滩花水粉艳欲滴。 我看着这一派本应欣欣向荣但却瘫软无力的景象不觉产生疑问，春天病了么？或许是太过的烂漫使树木憔悴无力。 正沉思时，偶遇一棵梨花树，高约数丈，满枝梨花，雪白一片，而又昂首屹立，这在群芳中着实少见，这梨花遍身淡素，花瓣宛若冰片，且花大，在阳光照射下浑然一体，又有白色蝴蝶环绕而舞，宛若花瓣随风而飘，又有劲风袭来，那些花瓣也随着风儿舞动，又恰似万千蝴蝶伏在树上小憩，一有风袭来立刻飞起。我不由感叹，春天的环境不管有多么的恶劣，总会有生气！600字 六年级 叙事
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春日曾一度喜欢着春天。春回大地，百花争艳，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。从古到今，描写春天的成语，诗句数不胜数。春天是个美丽的季节也是一个充满着诗情画意的季节。小时候喜欢用“春姑娘”这样稚嫩得令人发笑的词形容春天。姑娘是楚楚动人的，而是春天也是美丽的。再大一点的时候，我觉得春天就是代表懒慵，而自己不外乎就像一只猫，常常会有倦意。这就是人们常说的春困吧。用什么来形容春天。它从水面游过来，从杨树林传过来，从透风的墙里挤出来。恣意的花，暴动的花香，缠绕的光线有着孤独的影子，在空气里微微发酵。而此刻万物盛大，我习惯了对它们保持着尊重和距离感。它的嘴唇，很软，很柔。爬到山顶的时候，闻到了自己身上酸答答的味道。往下看的时候，惊叹登高时看到的风景之余，也为来时的山路崎岖咂舌。一路上，春日里的野花野草开的甚是漂亮。前几天就叫专门除草的人，来爷爷的墓前除了草。好多年了，就这样，面对着一望无际的天，安息了二十年。可以感受到，光明和黑暗在地上行走，交替。看着奶奶朝着天空跪下痛苦和祈求的背影。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这可能就是春季的感伤吧。四面八方吹来的山风，四面八方的树叶摇晃声，在那一瞬间，有无数种理由让我相信，无数的神灵在唱着古老神秘的歌。一个个墓地，一个个死去和活着的亲人。这里是痛苦的根源，也是长眠之地，它被神灵所照耀。心中对生命的敬畏油然而生，因为微茫，我们建立起对称的狂澜。山风起时，群山微微晃动。这样的春日，很肃穆，也令人神往。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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春日在一个春光明媚的日子。我信步到泗水河边寻找春色。啊，放眼望去，一切都焕然一新了，全没了冬日的苍白和萧瑟。随意间认识了春天的面目，原来只有春天是万紫千红的。你看那天空中，淡淡的云缓缓地飘着，有时像小马在草原上奔驰，有时像一只小船漂浮在一片湖面上，有时又像一头小羊在草地上吃草。时间，不知不觉流逝了现在已经将近中午了。我走在花丛旁边，只见那些花朵各种各样的，桃花、杏花、梨花、迎春花等等，五彩斑斓，色色俱全。这些花不仅很美丽，闻起来还很香。各种花都散发出迷人的芳香。它们的香味吸引来了勤劳的蜜蜂和大小不一的蝴蝶，它们自由自在地穿梭在花丛之间，我的另一侧是一片柳林，它们长得特别高大。面对美丽的花丛，柳树们也不甘示弱。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶。许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着，我不知不觉已经来到泗水河边，河水清澈见底，活泼可爱的小鱼在水中游来游去，蓝天、白云、花丛、柳林，都倒映在小河之中，形成了一副五颜六色的图画。一只燕子从河上掠过，翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来，像是在和春姑娘问好。春天真是无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春河南濮阳华龙区七中四年级:千雪佩500字 四年级 写景
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春日春 日几天的春雨绵绵，如诗如画，让人们感觉又清新有苦恼。而今天，温暖的阳光终于洒向了大地，同学们高兴极了，赶快跑出教师去寻找春天。来到平台，杜鹃花的的芳香沁人心脾，我不由地向那美丽的杜鹃花走去。之间有的杜鹃花是白的，有的是红的，有的是粉里带白的，各种各样。杜鹃花的花瓣是多层的。有的形成一团，有的形成一簇，美丽至极。红脐木红到了人们的心中。它在阳光下闪闪发光，似一个个红宝石。它的花像中国结上的吊坠，自然而有美丽。它的叶子边缘还有锯齿，似乎一碰就要流血。还有一种不知名的绿色灌木，它绿得鲜亮，绿得有层次。它的叶子看似很厚，叶子的顶尖是圆的，看起来很漂亮。它的树皮很粗糙，好像树皮上包了一层保护膜。我有走到阶梯上，马缨花映入了我的眼帘。马缨花很小，常常是绣成一团，一团铺成一池。马缨花的颜色有紫的，也有黄的。紫的花就像天空中布满了紫色的星星，闪闪发光。黄的花就像未成年的孩子，天真，可爱。你敲，那花上还有一制黄黑相间的蝴蝶停留在花上面休息呢！400字 四年级 读后感
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春日春日，窗外阳光正好，映照在每一张充满活力的青涩脸庞上；树上鸟儿正鸣，婉转的回响在一望无际的绿色操场中；柳条摇曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……万物复苏的春天来了，我也随之踏入了初二的下半学年，可是，望着眼前的一派生机，却不知自己，又当何去何从？今年春天，我很彷徨。大家都说，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半学期。真的，现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己该干什么……记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着，却困在原地；多少人爱着，却好似分离；多少人活着，却如同死去。谁知道我们，该如何存在？”谁知道我们，该如何存在？这句歌词道出了我现在心中所想﹕我，又该如何存在呢？喜欢喝淡淡的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听轻缓的歌曲，符合自己的思想；喜欢穿白色的衣服，符合自己的心情；喜欢写忧伤的文字，写下自己懵懂的青春……今年春天，我很彷徨。初二，距离初三只剩下几个月的时间，身上的压力骤然增大，每天都在想，自己马上就要上初三了，马上就要中考了，马上……每天，父母和老师总是会说：现在不能总想着玩儿了，要好好努力了……不止一次都在想，自己为什么要存在于这个世界？我们存在的意义又是什么？为什么我们偏要学习？然而每次都会自嘲地一笑，人活一世，想那么多干嘛呢？在意这些有什么用呢？学习，不还是为着生存吗？经常会发呆，望着某个地方久久出神，好似自己只是一个旁观者，站在灯火明亮的街头，望着眼前来来往往的人群，看着这光怪陆离的世界，一切都是那么的虚幻，纵然近在咫尺，却又好似远在天涯海角……今年春天，我很彷徨。650字 初二 散文
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春日春日自创诗2首春日（其一）驿路花开春寻迹，娇翘迎枝轻舞娱。未见蜂蝶戏花阴，却闻风起相私语。群芳争言春风薄，顾影相怜何谱曲。初临抚柳照水柔，恰有绿波笑颜穆。春日（其二）山河点翠春寻迹，荼蘼粉装佳人衣。若闻江上逐风絮，自有飞花醉微雨。闲情待看春归处，微冷河图现生息。几番辗转几回眸，春去春来繁花沐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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春日大街小巷雨纷纷，是否春宁寂寞开。柳丝春蚕吐新意，絮飞雪飘又是年。50字 二年级 记叙文
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春日观山昨夜下了一场小雨，清晨无事，我醒来就趴在阳台上看窗外的风景，远处的玉佛山就进入了我的视线。雨后看山，山是一片灰蒙蒙的，小山包连成了一片，只能看见连绵起伏的轮廓，还有几处高塔耸立在山尖。天晴了，太阳还是躲在云彩里不愿出来，只是从云彩缝中透出一丝丝光亮，玉佛山也就借着这光亮明亮起来。远处的小山包也能看清形状了，像一只只倒扣的碗，错落有致，让人好想靠近它看个究竟。中午，在我的央求下，我和妈妈驱车来到玉佛山角下，早晨远观的山就在眼前。我和妈妈拾阶而上，一条羊肠小路就把我们引入山间。山路两旁是茂密的树林，有松树、杨树、灌木，还有许多叫不上来名字的，就这样密密实实的把整座山包裹起来。远远看去，树就成了山的毛皮大衣，闪着金黄色的光。虽然已经是春天了，可树木依然是一片棕褐色，只有在向阳的地方，隐隐透着一点绿，我走近，小心剥开枯枝，一丛小草就跳入眼帘。那是极嫩的新绿色，绿中带黄，让人不忍触摸，怕一碰就碰脏了，碰化了。我想这小草啊，一定是春姑娘的使者，提醒登山的人春天来了！我和妈妈追踪着春的足迹，欣赏着初春的美景，不知不觉就爬上了山顶，又顺势走到了山下。当我们走出山门，准备开车回家时，才恍然发现，我们的车确是停在了山的那边。500字 二年级 叙事
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春日游枫泾星期六，天空灰蒙蒙的，我们一家三口人开车去了枫泾古镇。枫泾古镇有各种美味的小吃，让人馋的流口水，也有处处美丽的景点，绿树成阴，鲜花盛开，让人流连忘返。最吸引我的是三百园。这个园子有三进，第一进是百灯馆，里面有一些关于光的成语展示，如凿壁偷光、钻木取火等，还有雕塑城市，里面家家户户都透出了灯光，还有耍龙灯，游船等都闪出了艳丽的红光。第二进是百篮馆，里面展示出了插在篮子里的花朵，各种各样的篮子，用竹篮装饰的房间，门口还有一口井，旁边的柱子上写了:俗话说竹篮打水一场空，我们这儿的竹篮却打得起水来，不信请你试试看。我好奇极了，马上把竹篮费力的提了上来，我发现虽然水是提上来的，但是刚离开水面是满满一桶水，提到上面来，如果快的话也还是会漏掉半桶，如果慢的话就已经差不多漏光了。第三进是百行馆，里面有各种行业代表人物的雕像，介绍了这个人物的名字、代表的行业、以及人物简单的介绍。我和妈妈最喜欢的是一个左侧面的花园，这里有一个湖，湖水清澈见底，湖边垂下迎春花嫩绿的枝条，绽放出金黄的花朵，湖中央有一个小岛，有各种碧绿的植物。岸边还有一座假山，假山上有一个亭子，旁边绽放着姹紫嫣红的茶花，美丽极了。湖面上还有一座小桥，叫望春桥。走廊的墙壁上挂上几幅字画，点缀在廊间。对面有一个一枕堂，是一个画室，里面挂满了字画。园子里响着悦耳的音乐，将这儿衬托的像仙境一般。已经将近四点钟了，我和爸爸妈妈恋恋不舍的走出了这儿。550字 二年级
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看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
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春日已经过了立春，该是春光明媚的时节，可气候还是那么冷。雪，依稀还在下，山川原野有斑驳的残白，天，看起来有些苍凉，好象一位饱经风霜的老人在微微喘着气。今天醒得有点儿早，窗外一片昏暗，路灯隐约闪烁，只有一两家店开着门。我起了床，穿好衣服，给爸妈留了一张纸条，带上包，来到楼下的包子铺吃早饭。包子铺的老板是一位很热情和善的大伯，天色还早，所以客人还不多，我点了一笼包子，慢慢的吃着。门口暗了一下，进来了一位白发苍苍年已古稀的老爷爷，坐在我的对面，他穿得很少，两三件单薄的衣服，神情忧郁，一脸沧桑。那位热情的老板走过来了，问老爷爷：“一笼包子？”老爷爷点了点头，热呼呼的包子端上来了，那位老爷爷的手很不利索，慢慢的拿起筷子，手还有点儿颤抖，刚刚夹起的包子，还没送进口，就掉下来了。老板走了过来，拿起筷子，夹起了包子，说：“老大爷，我来喂你吃吧！”老爷爷干瘪的嘴裂开笑了，嘴里轻念着：“好，好……”老爷爷吃得很慢，一小口一小口的，可老板好像一点儿不急，还是笑咪咪的。客人渐渐多起来了，老爷爷吃完打着饱嗝，满意的走了，老板又陷入了忙碌，刚才好像什么事都没有发生过。天空亮起来了，云雾散开，一轮红日正缓缓上升，我的心暖暖的，春天，你来了。500字 四年级 叙事
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《春日》前几天，我们学习了大诗人朱熹的一首古诗--《春日》。晚上，我默默诵读，仿佛来到了泗水河畔。在一个春光明媚、鸟语花香的好日子里，我带着家人到美丽的泗水河畔踏青。远处，高高的山上，树木茂密翠绿。山脚下，清清的泗水河冰雪融化，叮叮咚咚欢快地向远方流去。河里的小鱼有的在进行游泳比赛，有的在水草间捉迷藏，有的在追逐打闹。近处，草丛里，青的草，绿的叶，还有各种各样的小花，都向赶集似的聚拢过来。春风像一盒五彩的颜料，它吹过草地，草儿悄悄探出了头，伸展着嫩绿的叶子；它吹过柳树，柳枝便翩翩起舞，像小姑娘的长发随风飘荡；它吹过桃树，桃花就绽开了含羞的花瓣……泗水河畔的景物焕然一新，充满了生机。我想：人们平时都在忙着自己的工作，也只有在空闲的时候，才能带着家人来这里踏青，沐浴春风，享受美景。我挥毫泼墨，写下了《春日》这首诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。350字 四年级 叙事
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春日清晨，一阵清脆的鸟叫声把我从梦中唤醒。妈妈告诉我“是春天来了！”“春天来了？”我一咕噜爬起来，来到阳台上，打开窗户，一阵清新的空气扑面而来。我放眼望去，眼前一片新绿，春已经悄悄地到来。干枯了一个冬天的枯黄色小草开始返青，绿油油得一片片、一丛丛，给大地带来了生机，带来了丝丝春意。花儿们争先恐后地露出了小脑袋，杏花、桃花、迎春花，数不胜数，争先斗艳。树枝上一群群、一簇簇，美不胜收，哪一朵也不甘示弱，尽情展现着那勃勃生机。冬日里光秃秃的小树吐出了新芽，小芽绒绒的，一色的嫩黄，别提有多可爱……原来不经意间，楼下已经春意盎然！再看小朋友们，脱去了厚厚的羽绒服，穿上轻便的春装，他们在春风的抚摸下尽情嬉戏，享受着春天的时光。我也同爸爸妈妈来到了莲花池公园。春天的到来一下子赶走了冷清的气氛，公园里花红草绿，湖里的野鸭不时飞两下，人们悠闲自得的做着自己想做的事，下棋、散步、做游戏、放风筝，样样都有，公园里是一派热闹的景象。在这欢乐的气象下我也心情愉悦，不禁哼起了欢快的小调。春天真是个生机勃勃，充满活力的季节。我喜欢春天！400字 三年级 叙事
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春日已经过了立春，该是春光明媚的时节，可气候还是那么冷。雪，依稀还在下，山川原野有斑驳的残白，天，看起来有些苍凉，好象一位饱经风霜的老人在微微喘着气。今天醒得有点儿早，窗外一片昏暗，路灯隐约闪烁，只有一两家店开着门。我起了床，穿好衣服，给爸妈留了一张纸条，带上包，来到楼下的包子铺吃早饭。包子铺的老板是一位很热情和善的大伯，天色还早，所以客人还不多，我点了一笼包子，慢慢的吃着。门口暗了一下，进来了一位白发苍苍年已古稀的老爷爷，坐在我的对面，他穿得很少，两三件单薄的衣服，神情忧郁，一脸沧桑。那位热情的老板走过来了，问老爷爷：“一笼包子？”老爷爷点了点头，热呼呼的包子端上来了，那位老爷爷的手很不利索，慢慢的拿起筷子，手还有点儿颤抖，刚刚夹起的包子，还没送进口，就掉下来了。老板走了过来，拿起筷子，夹起了包子，说：“老大爷，我来喂你吃吧！”老爷爷干瘪的嘴裂开笑了，嘴里轻念着：“好，好……”老爷爷吃得很慢，一小口一小口的，可老板好像一点儿不急，还是笑咪咪的。客人渐渐多起来了，老爷爷吃完打着饱嗝，满意的走了，老板又陷入了忙碌，刚才好像什么事都没有发生过。天空亮起来了，云雾散开，一轮红日正缓缓上升，我的心暖暖的，春天，你来了。浙江绍兴新昌县南瑞实验学校五年级:潘璐楠450字 五年级 叙事
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春日垂钓阳春三月，到处都弥漫着花香。杨柳爆青了，桃花泛红了，整个西塞山都被浓浓的春意包围了。西塞山上，刚下了一场春雨。大片大片的柳树都被滋润个透。它们的枝干上已经探出了一个个“小绿脑袋”，小巧玲珑，可爱极了。微风拂过，左右摇摆，显得婀娜多姿。一行白鹭从西塞山中飞出，形态各异。有的独个儿悠闲地飞翔着，边飞边欣赏着四周的美景；有的结伴而行，“交头接耳”地谈话；还有的飞了一会儿，大概累了，停在一棵树上休息了……真是妙趣横生啊。桃花张开了笑脸，尽情享受着春雨的洗礼。那片片花瓣上闪动着一颗颗晶莹剔透的雨珠。有些未开的花苞尖顶上，顶着一颗雨珠。我想，在春雨的柔声呼唤下，它们苏醒的日子也不远了。有几片花瓣随风飘入了水中，鱼儿看见了，连忙游过去和花瓣玩耍。它们嬉笑着，追逐着，随着花瓣游向远方。隐隐约约还看见它们吐起了一串又一串的小泡泡呢。忽然，一位身穿蓑衣，头戴箬笠的老渔翁打破了这寂静的画面。只见他坐在小船上，手执鱼竿，欣赏着四周的美景，乐在其中。看那青山，绿水，桃花，鳜鱼，哦，对了，还有那白鹭，老渔翁的脸上漾起了笑容，可他全然不知，他自己也成为其中一景了，也成为“画中人”了。小船驶过的水面上泛起了一圈圈涟漪，渔翁的心中也不禁泛起了阵阵涟漪……500字 五年级 叙事
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